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小學(xué)生童年演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

小學(xué)生童年演講稿(精選6篇)

小學(xué)生童年演講稿 篇1

  在記憶的淺灣里,童年,似乎總與那偌大的灶臺(tái)有著說(shuō)不清、道不明的關(guān)系,大大的灶身埋藏了小小的回憶。

  小時(shí)候,父母長(zhǎng)期在外拼搏,歸家的日子,少之又少。年幼的我便早早地來(lái)到了外婆家。透過(guò)小小的眼光,看到的是一片典型的婉約江南水鄉(xiāng)范兒。雖沒(méi)有槳聲欸乃的烏篷船影,卻也有迂回纏繞的小橋流水;雖沒(méi)有淡雅樸素的黛瓦青墻,卻也有清麗脫俗的梔子花香。最讓人念念不忘的,卻依舊是那渺渺的一席之地——灶臺(tái)。童年,外婆家是我的一大半回憶,而這一大半的回憶中卻又承載著一大半那個(gè)不起眼的灶臺(tái)。

  江南的屋子,家家戶(hù)戶(hù)都藏著一個(gè)灶臺(tái)。民以食為天。晨興理荒穢,男人們外出耕地勞作,女人們便日復(fù)一日、無(wú)怨無(wú)悔的守著這一席訴不盡是溫暖還是悲涼的渺渺之地。日斜西山,烏鵲歸巢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便可望見(jiàn)自家那煙囪中升起的縷縷炊煙。勤勞的女人們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了晚餐,男人們望著這白煙,便也明白了家中的那一份守候,那一份盼頭……帶月荷鋤歸,放下鋤頭,收好水壺,帶著一天的疲憊,悠然歸家。明月別枝驚鵲,鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀飛向遠(yuǎn)方,屋內(nèi)一家人其樂(lè)融融得圍坐八仙桌前,在稻花香和飯菜香里訴盡豐年;清風(fēng)半夜鳴蟬,只聽(tīng)得屋外蛙鳴陣陣,院內(nèi)嬉笑聲聲。與家人享受那份短暫的溫存后,女人們忙碌的身影便又定格在了那小小的閑涼之地。

  外婆家的灶臺(tái),稱(chēng)不上特別美麗,卻也別有一番韻味兒。與眾多普通的灶臺(tái)一樣——兩口大鍋是主角兒,兩只厚重的木鍋蓋似乎一位深沉的老人,在訴說(shuō)著一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。灶身是用石灰粉刷過(guò)的,雪白的灶身未免顯得過(guò)于樸素,練得一手好字的外公便揮筆題下“家和萬(wàn)事興”五個(gè)剛勁大字。的確,這就是勞動(dòng)人民對(duì)家的眷戀,對(duì)家的牽掛啊。一根筆直的煙囪直通灶膛,灶膛里,跳動(dòng)的火舌與噼里啪啦的火花聲似乎在等待、在迎接未歸家的人兒,訴說(shuō)著對(duì)他們的無(wú)盡思念?|縷炊煙裊裊升起,呼喚著遠(yuǎn)方的人兒回家吧,回家。灶臺(tái)的一側(cè),總是會(huì)留下小小的一個(gè)凹槽,里面擺放的是灶神像,古銅色的香爐還隱隱閃著亮光,虔誠(chéng)地被供在灶王的面前。外婆是信佛的人,每天總是會(huì)點(diǎn)燃一炷香,微閉雙眼,雙手合十,祈禱著來(lái)年的風(fēng)調(diào)雨順,祈禱著家里人們的幸福安康。此時(shí),道不清是彌漫在身邊的是香煙還是炊煙,卻總能感受到一股暖意,在身邊游蕩,游蕩……

  回首過(guò)去,我身體總是不太好,對(duì)“吃”也有特別的講究。一不小心就會(huì)吃壞了肚子,外婆也總是在灶臺(tái)邊忙碌許久,為我準(zhǔn)備許多各色各樣的食物。從那時(shí)起,灶臺(tái)便也成為了我心中一個(gè)神奇的地方。我很天真的將外婆看作是一個(gè)有著魔法的神奇女巫,而灶臺(tái)就是她施展魔法的地方,她會(huì)變出許多好吃的東西。我也會(huì)時(shí)時(shí)纏著她,求著嚷著要吃好吃的。外婆總是摸著我的頭——“好,我的小東西……”直到多年以后,我才了然,原來(lái)那時(shí)的我為外婆帶去了多少麻煩,為她增添了多少負(fù)擔(dān)……她每天勞作外的閑暇之余就是為我準(zhǔn)備食物,還要為正在長(zhǎng)身體的我搭配各式各樣的菜肴。我曾問(wèn)過(guò)她“外婆,你那時(shí)候累嗎?”外婆又像兒時(shí)那樣,摸著我的頭,笑著,罵我傻孩子,轉(zhuǎn)身便又走向了那待了大半輩子的灶臺(tái)。不知怎的,香煙似乎又在身邊飄蕩,鼻頭一酸,淚卻始終沒(méi)有下來(lái)……

  如今啊,記憶的淺灣已經(jīng)漸漸消失,原先的家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了高樓,灶臺(tái)也早已隨著一步步進(jìn)入青春期的我忽的消失了。搬家后的幾年,父母帶著我游玩了烏鎮(zhèn)。在那里,又邂逅了伴隨我童年的灶臺(tái)。相逢如初見(jiàn),回首是一生。我很欣喜,再次遇見(jiàn)它,然而卻早已沒(méi)了當(dāng)年的感覺(jué)……我明白了,當(dāng)年的裊裊炊煙,當(dāng)年的絲絲香煙,早已與我的童年一同逝去,再不復(fù)。

  童年的灶臺(tái)啊,承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,我何時(shí)才能再見(jiàn)到當(dāng)初的你?

  高一:潘曉瑩

小學(xué)生童年演講稿 篇2

  翻開(kāi)記事簿,一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細(xì)回想,童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著,還真有幾件難忘的事,讓我們至今印象深刻。其中這兩件事,讓我印象最深。

  那是在幼兒園中班的時(shí)候,我們的班里有一把不同的一把椅子,因?yàn)閯e的椅子都是綠的,只有它是黃色的。而且我入學(xué)第一天坐的就是這把椅子,所以對(duì)這把椅子”情有獨(dú)鐘“。但每次老師都 會(huì)重新讓椅子換位,然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時(shí)候,一個(gè)翻身,從寢室走到教室,把椅子換回來(lái),然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡,一邊聽(tīng)著教室的動(dòng)靜,每次都有驚無(wú) 險(xiǎn)。記得有一次,我被老師逮了個(gè)正著,我就拿著小椅子,滿(mǎn)教室地跑。老師實(shí)在對(duì)我無(wú)計(jì)可施,只好讓我提前起床了。后來(lái)?yè)Q教室了,我仍掛念著那小凳子,可那可憐的小凳子,可能已經(jīng)被扔進(jìn)雜物 堆了。

  還有一件事,也讓我記憶猶新。那是在我一年級(jí)時(shí),我問(wèn)媽媽為什我長(zhǎng)得這么想你們,媽媽說(shuō)這是因?yàn)榛。我想?rdquo;雞“因,不是”雞“身上的原因嗎?于是,我趕忙跑去廚房,拿出一只速 凍雞,想看看上面的原因,媽媽頓時(shí)哈哈大笑,笑著說(shuō):”傻瓜,基因可不是雞身上的原因,我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的笑起來(lái)。

  關(guān)上記事本,童年的往事人在腦中回蕩,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無(wú)窮啊!

小學(xué)生童年演講稿 篇3

  童年的歲月總是交織著太多讓人難以忘懷的事,那些沉淀的記憶不時(shí)地從我腦海中浮起,是那般深刻。

  曾幾何時(shí),在故鄉(xiāng)的那片土地上,處處有我們的足跡,他見(jiàn)證了我們的童年。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我門(mén)奔跑在希望的田野;穿梭在田間的小路上,手牽著手曾走過(guò)了幾度春秋,做些在大人們眼里認(rèn)為可笑的事。到了夏天時(shí),在炎炎的烈日下,我們像魚(yú)兒似的在村邊的小河里游來(lái)游去,排打著浪花;盡情地享受著水帶給我們的快樂(lè),直到太陽(yáng)掛在半空時(shí)才踏上回家的路?诳蕰r(shí),我們有時(shí)還會(huì)“偷”別人家的一個(gè)西瓜,然后很快吃光,再把證據(jù)毀掉,繼續(xù)上路。

  不覺(jué)中樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落,這時(shí)已到了秋天。在秋天的夜晚,我們會(huì)靜靜地坐在門(mén)前的臺(tái)階上看著滿(mǎn)天的星星,聽(tīng)著大人們講訴著牛郎織女的故事,心中充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。隨著片片雪花在空中飛舞,我們又迎來(lái)了盼望已久的冬天。在冬天里最有趣的要數(shù)打雪戰(zhàn)了,我們分成兩隊(duì),各自守著自己的陣地,開(kāi)始發(fā)射“導(dǎo)彈”,轟炸著敵人的陣地,直到一方認(rèn)輸為止。然而除了這些事外,一年四季有趣的事實(shí)在太多了,這只是滄海一粟吧了!如果真要說(shuō)的話,這也許要一本書(shū)才能說(shuō)的清楚呢。

  說(shuō)來(lái)歲月也真快啊!童年已如煙般逝去,往事已成追憶。有時(shí)我真想曾走過(guò)的路,曾經(jīng)過(guò)的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),自己仍然是一個(gè)無(wú)知的兒童;仍然是那般輕松與快樂(lè),讓幽遠(yuǎn)的山谷里仍然回蕩著曾有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。雖然童年已里我遠(yuǎn)去,但那份記憶是不會(huì)消逝的,在這漫漫的人海中再回首時(shí)也許還能抹平些歲月的滄桑吧!。

小學(xué)生童年演講稿 篇4

  童年的故事,就發(fā)生在童年的海邊。童年的海邊,有許多五彩的貝殼,閃耀著純樸而天真的色彩。童年的我,是這些五彩貝殼的主宰,盡情地在海邊的沙灘上玩耍追逐。

  童年多彩而斑斕的日子隨風(fēng)飄呀,飄呀,它扎根于天空、河畔、還有青草地……天空是我的帳篷,青草地是花地毯,流動(dòng)的河水是跳躍的心靈,而我則是一只小小鳥(niǎo),在天空中任意翱翔。曾記得,剪刀似的春風(fēng),裁出了柳條萬(wàn)千,春風(fēng)中洋溢著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。于是童年的夢(mèng),便隨著風(fēng)箏一起飛翔,隨著奔忙的蜜蜂一起跳舞,還有花蝴蝶和我作伴,小狗們?cè)谖疑磉呑分,映山紅的微笑最惹人喜愛(ài)……一切的一切,充滿(mǎn)著青春的生機(jī)與盎然。

  童年的夢(mèng),就像在昨天。曾記得,和小伙伴們一起手拉手,一蹦一跳地,嘴里不時(shí)驕傲地念出幾句剛學(xué)會(huì)的唐詩(shī);曾記得,手拿映山紅,悄悄地從伙伴身后迅速地插到他頭上,然后大伙跑開(kāi),邊跑邊笑,那笑,是天真無(wú)邪的笑;曾記得,炎炎夏日的夜晚,在樹(shù)下乘涼,和小伙伴們逮螢火蟲(chóng),放在瓶里,一閃一閃的;曾記得……曾記得輕輕地和小草低語(yǔ),卻不料春姑娘離去了只留下天真的淚水,化作藍(lán)天白云的笑料。于是,夏天,江南的小橋流水是我最親密的朋友。游泳時(shí)節(jié),和小伙伴們一個(gè)個(gè)光著脖子“撲通、撲通”地跳入河中。至今想來(lái),仍然回味無(wú)窮。當(dāng)秋天拾起夏的禮物---落葉時(shí),豐收的季節(jié)來(lái)到了,伴著大人們的喜悅,伙伴們可一同吃著美美的果實(shí)。作為一個(gè)孩子,總是期盼著南方少有的雪天,于是,總是焦急地等待著雪的到來(lái),南方的雪,確實(shí)很溫柔,特別是對(duì)我們這些孩子,雪花慢幽幽地,輕輕地?fù)湓诩t撲撲的小臉蛋上,頃刻化作響徹大地的純真的笑聲,笑聲流落在大人們的睫毛上,用手輕輕托起,便爆發(fā)出粗獷而純樸的笑語(yǔ)。

  雪,是潔白的,是晶瑩的,是美麗的,是純凈的。童年的日子,就像雪一樣的潔白與純凈。童年,是一場(chǎng)夢(mèng),朦朧卻真實(shí)地印著蹣跚。盡管苦讀寒窗的我,已走過(guò)她很遠(yuǎn),然而,在這紛繁的大千世界里,仍令我向往童年那一片純潔的天空,追溯著童年的自由與純潔,盡管她離我而去,但童年的純真將化作永恒存在我的心中……

小學(xué)生童年演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:  

  大家好!  

  今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,也是屬于全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,將會(huì)是洋溢著歡聲笑語(yǔ),這里是孩子們學(xué)習(xí),快樂(lè)的天堂。教室似乎也要和我們一起歡呼這盛大的時(shí)刻,仿佛要把它最美麗的一面完美綻放。每個(gè)班級(jí)都在一片喜慶之中,顯得格外漂亮! 

  我知道,同學(xué)們是早也盼,晚也盼,都期待著這一刻的來(lái)臨,因?yàn),到了這一天,大家可以展示出自己多才多藝的一面。在講臺(tái)上做一顆閃閃發(fā)光的新星,把自己的才藝表演得淋漓盡致,我相信這都是我們大家共同的愿望。因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的今天,小鳥(niǎo)為我們歌唱,綠樹(shù)為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的燦爛與輝煌。大自然的一切,都在兒童節(jié)這個(gè)祥和而又美好的日子里都顯得生機(jī)勃勃。  

  老師您就放縱一回您的學(xué)生吧,讓他們能在這一天能夠盡情地表演吧! 

  在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力表演,盡量讓才藝表演到最精彩,如果你是觀眾,就請(qǐng)你認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員吧,讓他們擁有信心吧!  

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年………一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年沒(méi)人知道為什么……….盼望著假期,盼望著明天。來(lái)慶祝兒童節(jié)吧,給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年!

小學(xué)生童年演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的童年像是一條載滿(mǎn)了快樂(lè)的小船,船中有很多美好的回憶,直到現(xiàn)在,我一想起那件掀日歷的事,都會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)。這件童年往事值得我永遠(yuǎn)珍藏回憶。

  記得那是我五歲的時(shí)侯,爸爸媽媽由于工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,就把我送到鄉(xiāng)下奶奶家照顧了。我一連幾天都沒(méi)看見(jiàn)他們,就有些著急了。我問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸媽媽去哪了?”奶奶想了片刻說(shuō):“你的爸爸媽媽呀,工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧你,你先在奶奶家住啊,和姑姑一起玩,一定要聽(tīng)話啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯!薄澳前职质裁磿r(shí)候來(lái)接我呀?”“下個(gè)月”“下個(gè)月是什么時(shí)候呀?”我不解的問(wèn)。奶奶說(shuō):“等這個(gè)掛歷呀,掀到下一頁(yè)就是下個(gè)月了!蔽艺A苏Q劬λ贫嵌卣f(shuō)“哦!”

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要去買(mǎi)菜了,問(wèn)我去不去,我正看著動(dòng)畫(huà)片,怎么舍得離開(kāi)呢?于是我搖了搖頭。

  奶奶走后不久,我看著動(dòng)畫(huà)片,不知不覺(jué)的想起了爸爸媽媽。我的“小金豆”便不聽(tīng)使喚等從我的眼睛里跳了出來(lái)。怎樣才能讓爸爸早點(diǎn)來(lái)接我呢?我小聲嘀咕著。呀!對(duì)了,奶奶不是說(shuō)等墻上的掛歷掀到下一頁(yè),就是下個(gè)月了嗎?我把掛歷掀過(guò)去,這樣爸爸就能來(lái)接我了。哦!我真是太聰明了!哦!爸爸就要來(lái)接我來(lái)。此時(shí)的我高興的不得了。

  過(guò)了一會(huì)兒,果然有人來(lái)了,是爸爸嗎?我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了。“奶奶,我告訴您一個(gè)好消息:爸爸要來(lái)接我了!”“什么,你爸爸要來(lái)接你了?你怎么知道的。”我拉著奶奶進(jìn)屋,指著墻上的掛歷說(shuō):’奶奶,你不是說(shuō)等這個(gè)掛歷掀到下一頁(yè)就是下個(gè)月了嗎?我把掛歷掀過(guò)去,爸爸不就來(lái)接我了嗎?”奶奶聽(tīng)完后大笑起來(lái)。我真是丈二和尚——摸不著頭腦,百思不得其解呀!奶奶一邊笑,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,日子是要一天天過(guò)的,不能心急,你把墻上的掛歷掀過(guò)去了,日子是不會(huì)跟著掀過(guò)去的!

  聽(tīng)了奶奶的話后,我似乎有些失望,但我知道爸爸不會(huì)來(lái)了,我也就不會(huì)再亂想注意了。

  直到今天,我一想起那件掀日歷的事,我就會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。

  童年時(shí)快樂(lè)的;是美好的;是天真的;童年的記憶讓我深深的珍藏在心里。

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