小學生畢業(yè)演講稿500字(精選31篇)
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學樓,這里的每一棵植物,這里的每一個人,我都會永遠的記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
再見了我的母校,再見了我最熱愛的土地……
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇2
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
小學六年,師恩伴我成長。李老師,您是那樣的深沉,那樣的辛勤,為的是我們這一班永遠明白不了老師您良苦用心的孩子。是您,在那時,沒有告訴我們攀爬不到的高峰,你只會鼓勵我們勇敢前進的步伐,所以我們在一直進步。
小學六年級的時候,您變得焦慮了,您頭上那幾根無私奉獻的銀絲已經冒了出來。您總是為我們高興、擔憂?炜荚嚵,我們似乎還是那樣抱著“無所謂”的心態(tài),而您卻在暗地為我們著急難過。深夜,你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關的題目。似乎我們的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老師在為我們付出的點點滴滴中收獲回來的。我知道,雖然您似乎對我們很嚴厲。但我知道您還是打心底喜歡我們,這是大家有目共睹的。
就是在六年級那年,您的付出感動了我們,感動了大家,感動了每一個角落。而我們的畢業(yè)成績也不可思議般的達到了歷史新高;蛟S大家感動了,老師在我們心底的另外一片海洋,雖然表面看上去平淡無奇,但在那平靜背后的海底,確實不懈的努力積攢的神奇!
李老師,我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然,我們這群調皮蛋為您帶來了許多麻煩,但您還是原諒我們了。您說:“畢竟還是孩子!蹦阒绬,您是那么的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄,把我們隔的那么遠,那么遠。以前,老師還并不熟悉我們,但又那么快的融入我們,或許您用那顆炙熱的心跳,融化了霧靄,融化了往昔那座冰冷的橋梁。
其實,我們并不是要把老師贊頌的多么偉大,我想,在老師的心底,蘊藏著一份永遠的童心,或許只有見到我們快樂成長、快樂學習、快樂生活的時候,老師才會顯現(xiàn)出她真正感動大家的笑容。而就在今年,李老師,您那份欣慰的微笑,我們見到了!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這陽光明媚的時刻,小學生涯已經接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同當風雨,一切,都在戰(zhàn)場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時,我與一個同學打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時候,我是副班長,我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,阮老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓練,有時拿我們喜愛的課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領頭的同學做反了一個動作,是很多同學也跟著做反了!成績出來時,我們班差第一名0。7分!的了第二名。領頭的那位同學哭了,有許多同學去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學跟他玩得好了,至少,他是個有集體榮譽感的人。
直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨立自主的習慣漸漸的,你就變了一個人。
敬愛的老師,親愛的同學們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學,不要忘記我們在一起的每一個情節(jié),你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的`漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經?坑洃浫テ雌匆;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,XX小學!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇5
新陽路小學,正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽,為每一個靈動的生命,豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,博學篤行,時光就像之間流過的沙子,經不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽路小學已經經歷了五年的小學時光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學們說。
同學們,時光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一起經歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。
葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到學校,用您生動有趣的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學,誠信為人。將來,我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母!枮I市新陽路小學!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇6
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
晚風的竹鈴在歌唱,寂寞的米蘭在綻放,點點的白帆在起航,那是恩師的教誨在點亮。
點一盞紅燭,方可看清你憔悴的容顏,攜一線紅光,方可看清你醉人的笑靨。老師,給人以一種親切,一種敬畏,一種平凡,一種高尚。不是學子,不能看透你的辛勞,不是敬仰,不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄零,而你也只在無人的時候默默離去。你只是靜靜地,像深夜里的一只船,在默默守候著遠方的白帆,等待著你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……
我愿隨你而去,在青草更青處漫溯,撐起一支長篙,就這樣游往深處。你告訴我,前面的路還很長,須攜耐心和執(zhí)著前往。于是,我學會了執(zhí)著與用心。我用手中的筆揮灑知識的甘霖,我用寂寞的心感知整個世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發(fā)了自己對妙筆的特殊感情,而我亦用手中的.拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲感謝,謝不了你對我的萬千情深,一句歌頌,頌不了我對你無盡的欽佩。但是,我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時,你依然堅守自己崇高的事業(yè),而你早已桃李滿天下。到頭來,你卻只留一顆無悔的紅淚。
“零落成泥碾作土,只有香如故!蹦泔h然而至,也帶來一身的幽香。你擁有梅的品質:即使冬至嚴寒,依然保持著堅貞的操守,即使大雪紛飛,依然自信地認為:雪卻輸梅一段香。你悠悠然,含笑的雙眸向我示意:學不可以已。即使含辛茹苦,也應無怨無悔。恩師,你的瀟灑讓我會意,你的品格將烙在我心底。
不要讓烏云遮住你蔚藍的天,不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏,不要讓蒼老早成你儒雅的氣質。因為,你是上帝贈予我的美麗天使,你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師,我會在你呵護的羽翼下快樂成長。
此時,就讓一排紅燭默默燃燒,化作我——你的莘莘學子的一串深深的問候和祝福!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
畢業(yè)了,大家心中對此應該都有一絲不舍吧,小學的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學習時光,我們經歷了很多,從先前不認字的我們,到現(xiàn)在我們能夠獨立的看書、寫文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。
小學時光到現(xiàn)在就打止了,不會再有,我們馬上就要從一個小學生變成初中生,又是一個大的轉變,但是無論怎么去變,都是期待著更好的。未來我們只有往前,而不能后退。心中縱使對往日的生活多有不舍,可是終將成為過去。同學們,畢業(yè)了的我們,將不再是小孩子了,我們要學會去獨立,要努力成長,因為未來還有很多的挑戰(zhàn),都是我們自己去面對的。
小學就此別過了,它會成為我們最珍貴讀的回憶,會是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級到六年級,每個階段的我們都是不同的,我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活,在這個階段里,我們學會了很多的東西,在學校里交友,不斷的認識新的朋友。
大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們在操場上玩游戲?還記得冬日里草坪上結了冰,我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀里經歷過的,回想起來都是那么美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉瞬的事情,也是有過去讀的那一天,F(xiàn)在小學畢業(yè),我們與同學和老師都會有分別的是時候,我們有可能會在一個學校,也有可能不在同一個學校,總之畢業(yè)了,就是會要分離。
但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學時光都會一直在,因為那是我們一起在六年里共同攢下的回憶,是無價的,是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學們也不要過于的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學校里來的。
親愛的老師、同學,畢業(yè)時分,心里面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現(xiàn)在就只希望大家未來學業(yè)順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學時光說再見了,望大家珍重。
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇8
各位學弟學妹們:
你們好!
我是來至六年級的,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬分榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底改變了我。
五年級時,媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的`報道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事,當了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們去江寺公園采訪,跟不認識的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時老師走過來問:“,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“什么,怎么一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣,成功才會降臨我們身邊。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇9
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝;仡欉^去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學,我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應提前進行。接到老師的通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結結巴巴地說:“不!彼谎圆话l(fā)地付了我錢,說:“快點買早餐。餓了怎么堅持得住。”我很感激。
當我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們仍然留在我的記憶中。
再見了,親愛的母校,您已經培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學生都光明和向上,祝母校越來越好!
謝謝大家,我的演講結束了!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。
首先,我謹代表六.一班全體同學對冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都歷歷在目,或許是不會表達,也或許是不甘表達,不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....
記得您在一次教師體檢過后,坦誠地對我們說出您的身體狀況,所有同學可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當您在上課時,一次又一次的咳嗽時,一次一次支撐著桌面時,我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學習,不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!
然而,除了冉老師,教會我最多的便是你們——我最親愛的同學們。六年,聽起來長,過起來短,整整六年的時間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會了我堅強,教會了我付出,更教會了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的.人,我也不太會表達自己的情感,只希望在將來的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學們,加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇11
各位學弟學妹們:
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去采訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇12
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何去做人。
是**小學給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會縱容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表**小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇13
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好,今天是一個難忘的日子,撫今思昔,我們不禁心潮澎湃,思緒萬千。
花開花落,春夏秋冬,美麗的~~學校六年間與我們并肩同行。六年前,天真爛漫的我們像種子扎進了沃土,蜜蜂飛進了花園。六年后,在~~學校的懷抱中,我們從一個懵懂兒童成長為知識少年。難以忘記,多媒體讓同學們輕松學習,誰又能忘記,紅旗下嘹亮國歌聲中少先隊員的敬禮。操場上你追我趕,飄蕩的笑聲表達著童真的樂趣。一草一木總關情,陽光下?lián)u曳滴翠的銀杏樹也依然留著我們深情的`回憶。~~學校,有人說,你是我們山腳下的第一層基石,有人說,你是我們人生的第一個驛站,我們說,你永遠是我們心中指路的燈塔,永遠是我們取之不盡的力量源泉。在我們眼中,你是一道最美麗的風景,你給予我們的精神營養(yǎng)勝過任何物質財富。我們將銘刻你,牢記你,因為~~學校四個字已經鐫刻在我們心里。讓我們再一次注視你,行一個莊嚴的敬禮,來表達我們全年級同學的深情厚意。
小草的生長離不開陽光雨露,我們的茁壯成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)。六年的呵護哺育,讓我們懂得了理想、追求。是老師用知識的甘霖給了我們聰慧和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信,引導我們盡情吸吮知識的瓊漿。課堂上,實驗中,老師每一次關注的眼神,都使我們感受到母親般的溫暖和無形的力量。老師,是你交給了我們一把打開知識大門的金鑰匙,讓我們看到了一個知識閃爍的新天地。老師,讓我向您鞠個躬吧,來表達我們誠摯的感激,讓我說句心里話吧:老師,你為我們嘔心瀝血,您辛苦了。
誰言寸草心,報得三春暉。同學們,我們就要小學畢業(yè)了,正如雛鷹開始抖動稚嫩的翅膀。今天,我們是一棵小樹,明天我們將是祖國的棟梁,我們將不辜負母校的厚望,努力學習,勇于攀登,在新的起點,譜寫新的華章。
最后,祝母校前程似錦,桃李芬芳,祝老師們安康幸福,事業(yè)輝煌。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;小草感恩大地,因為大地給了它生存的空間;我要感謝我的母校,因為她教會了我如何做人,掌握了知識技能。
時間如流水般飛逝。轉眼間,來到xx小學已經六年了,我從一個懵懂的孩子,成長為了一個有禮貌、有紀律的學生;從一個只會玩耍的孩子,我已經成長為一個充滿理想和朝氣蓬勃的少年。這一切都應該感謝我的母!獂x小學,以及所有的老師。
講臺前三英尺,老師正在奮筆疾書,同學們都在認真聽老師講課。然后,在老師的帶領下,學生們齊聲朗讀課文。
課間,老師提問,同學們高高舉起手臂,回答。這是我熟悉的教室。在這里我們讀書,寫字,玩小品,進行演講比賽,教室里的一張桌子,一把椅子,一盞燈一扇窗戶,我們都印象深刻。
星期一早上,迎著冉冉升起的太陽,同學們走進了學校,我們穿著校服,戴著紅領巾,整齊地排好隊,等待國旗升起。伴隨著莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,同學們列隊向少先隊員敬禮。
抬頭看國旗,聽國歌,接受愛國主義教育。每次我參加升旗,我的心都會有一個震撼。我們應該繼承革命先烈的意志,努力學習,建設我們的祖國。
學校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極奮斗,我們班絕大多數(shù)同學都通過了五年級的“閱讀之星”考試。雖然增加了我們的學習量,占用了我們的課余時間,但卻使我們能夠欣賞到文學大家的佳作,開闊了我們的視野。
通過閱讀活動,提高我們的閱讀興趣,提高我們的寫作水平。許多同學的文章發(fā)表在報紙和雜志上,并在各種論文中獲獎。
感恩高山,方成其高;海感恩溪,方成其遼闊;天感恩鳥,方成其瑰麗。今天,我即將從小學畢業(yè),離開我生活和學習了20xx多天的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們要用感恩的心,化成力量,不怕困難,一路向前,我們要用成功感恩母校!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇15
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,就這樣。我親愛的老師同學們。在未來的道路上,我會想念你們的,你們是我最美的回憶!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇16
親愛的同學們:
大家好!往事知多少,當還未真正地領悟師生情濃、同學意真的時候,匆匆中我們就走到了離別的驛站;厥琢陙淼狞c點滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時光,這段時光必將會成為我們人生旅途中最值得回憶的往事。
難忘啊,難忘操場上的你追我趕,歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘,細心聆聽。我們正是在這個里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學們,還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺幔慨斎,這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進進,還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當我們即刻告別的今天,一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內涵。
同學們,我們馬上就要離開母校了,讓我們再看一眼教學大樓,讓我們再看一眼百年老榆樹,讓我們再看一眼校園中的一花一草,讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮。ň炊Y)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見,一個美好而又遙遠的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因為我知道就是說上千萬次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學時代。同學們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進,當許多年后我們在這里重逢時,二實驗必將會因我們而榮光!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇17
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學一次又一次互相關懷。親愛的同學們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因為有你們。六年來的學習生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇18
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是xx班的。
今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校——xx小學并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們,五年來我們在xx小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為xx小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學的未來更加燦爛、光明!祝xx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
還有1個多月的時間,我們將要離開這美麗的校園,將要離開我們三科老師的陪伴,將要改變我們學習的環(huán)境,還將要改變所有老師。我有多不舍啊。老師,您能來初中叫我們嗎?我知道不能,但我也不會忘了你們的。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,老師被粉筆“埋沒”了手;最難忘,老師彎著腰,幫我們改作業(yè);最難忘,老師下課后為同學們補課;最難忘,老師永不怕那疲倦,不怕生病的來給我們趕課。最難忘,同學朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。 六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用生活的點點滴滴教會了我們如何去做人。
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,看著老師辛勤的背影,想著我們快要離開了,我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。
都說:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。讓我們最后來大聲地說一聲:感謝老師,您的教育之恩!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇20
同學們,今天我們畢業(yè)了。
我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。
六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實驗校區(qū)的首屆學生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經為了字母表而暈頭轉向……六年后,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。
回首這六年的點滴進步,我們的'心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,為我們鎮(zhèn)明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,祝老師們身體健康!同學們學習進步!
謝謝大家。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇21
六年前,我們都只是一個雙眼迷茫的小孩,帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學校。那時候的我們稚氣未脫,對身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉瞬之間,光陰一晃而過。回首往事,第一次逛校園,第一次在學校舞臺上舞動的精彩,一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即,難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課,帶領我們徜徉知識的脈動;課后,老師們無私辛勤的指導,讓我們在知識的海洋中流連忘返,碩果累累。五年來,恩師們以心印心,言傳身教。我們從老師們身上學到的是他們甘為人梯,薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即,同窗之情難舍難分。我們曾經一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過,更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們,讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后,我想說:“有時候我們甚至希望我們不是凡人,很想控制時間,希望能一直停留在這5年的快樂時光中,但那只是希望。因為它會結束并一去不返,所以當我們來過并離開時,我們還有未來,要過更有價值的生活,為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學到的最好真理嗎?所以,加油吧我們,為了未來……”
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自601班的孫雨萱,伴隨著春天的腳步,新學期開始了,我們六年級的同學也即將告別母校,踏進初中的校園。
此時的我們,心中只有兩個字:不舍。
不舍曾經教導過我們的老師,六年前,我們一個個懵懂地進了校園,在惶恐時,是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導,漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的信心,讓我們無畏前方的旅途。老師們六年的澆灌,六年的精心磨礪,六年的嘔心瀝血,你們的臉上寫滿了絲絲牽掛,你們的眼睛注滿了殷殷囑咐。時間吹走了老師的容顏,卻吹不走老師的信念。
不舍曾經并肩作戰(zhàn)的同學,回望我們一起的每一個鏡頭,哭過、笑過,也曾一起承擔過;ハ嗟墓膭,互相的傾述,使我們成為了最好的朋友,我們一同經歷了六年風風雨雨,感謝你們。
不舍曾經哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的清香,這是學校最獨特的味道,那是學習的味道,成長的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書聲中,它在;認真學習時,它在;盡情奔跑時,它還在。它是我們第二個家,給予了我們精神食糧,讓我們會思考,會追求,會體驗人生的奧秘。
再過一個學期,我們就要畢業(yè)了,在最后的半年里,我們全體六年級畢業(yè)生,都會以更高的標準要求自己,努力學習,為學弟學妹們做好榜樣,為寧小爭得榮譽。
最后,我們想對學弟學妹說:“努力吧,學習是一場馬拉松賽跑,你不必得意,也不必愧疚,做好自己,腳踏實地地走好每一步路,堅持下去,你終究會跑到馬拉松的終點,但是記住,學習是永遠沒有終點的!
在過一個學期,我們的小學生涯就要結束了,我們就要慢慢體會長大的滋味,感謝寧小,哺育了我們六年,感謝老師教導了我們六年;感謝同學,陪伴了我們六年!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一名六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝;厥淄眨艚o我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師、同學,我有很多的不舍,借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級時,我們都還是一個個天真無邪,活潑可愛的小孩子,經過老師的細心教導,諄諄的教誨,才有了今天的我們。
我還記得六年級舉行的運動會,我是其中一名運動員,我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動項目要提前進行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。
在參加4~100米的跑步時,跑下來以后都累的腿都軟了,是我們的語文老師伸出手把我扶了起來,扶到了座位上,還親切的對我說,歇會兒站起來活動活動,以勉肌肉拉傷,您親切的問候,給了我動力和自信,正是因為老師的幫助,我受到很大的鼓舞,在運動會上取得了好成績。
一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。
再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。
在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學陽光向上,祝母校越來越好!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
七月盛夏之時,就是我們畢業(yè)之際。一個月的時間稍縱即逝,我們不能控制。心中有著太多的情感,一點一點地觸動心靈。20xx年,我們在這個美麗的校園里相遇,亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭,日月如梭,仿佛就在剎那間,六年過去了,我們從一年級的充滿稚氣的小孩子長成了穩(wěn)重的大孩子。
去好好地看看我們的母校吧!這里養(yǎng)育了我們、教導了我們。在這里,我們笑過、哭過,有時恨不得能早點離開這里,但現(xiàn)在,心中竟有些留戀、有些不舍。瞧!那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立,雖然歲月并沒給它刻上明顯的皺紋,但它卻多了六個年輪。還記得剛入學時,已經是秋天,銀杏樹上金黃一片,風一吹,金黃的葉子隨風飄動,給天空增加了許多色彩,給空氣增加了特殊的感覺,也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞,甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天,歷歷在目。在這兩千一百九十個日日夜夜,我們只欣賞過5次這樣的美景。啊,真想再看一次!
再想想我們敬愛的老師們。從一年級幼稚、無知,到現(xiàn)在的成熟、懂事,這期間少不了您付出的心血和汗水,謝謝您的悉心教導,謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個詞怎么讀的時候,您注定了是我們一輩子感激的對象。老師,謝謝您!
一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個兄弟姐妹一起構成了“六年級一班”這個大家庭。雖然會離開,但這個溫馨而又充滿情誼的家庭永遠留在我心中,我永遠是這個大家庭的一分子!眺望未來,載著五彩繽紛的夢想的白鴿又會飛向哪里?它們將何去何從?亦或他們會像40條直線一樣交叉后就不再相遇?我們不得而知,但我們可以改變,可以改變我們相遇的時間與次數(shù),留下我們的聯(lián)系方式,留給對方一個紀念,一個屬于我們“20xx級1班”的成員的美好回憶!
再見了,偉大的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!再見了,我那美好的小學生活!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇25
親愛的同學們,敬愛的老師們:
六年的時光這么快就過去了,轉眼間還有不到一個月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務了,變成了一個個老師的小幫手。六年的時光里,我們結交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受老師的教育、學校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無限的新天地;畢業(yè),不僅是一個階段的結束,而且還是一個新起點,在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。
在初中里,我們會認識新的朋友,面對新的老師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學,四周都是陌生的環(huán)境,認識的同學很少在一個班,周圍的教學樓、操場、花園。這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
謝謝你們,我親愛的同學們,陪伴我一起走過這難忘的小學六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受老師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學的同學們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。
謝謝您們,我敬愛的老師們,是您們教會了我們思想,您們如一個個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們如一陣陣春雨,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們如一道道耀眼的陽光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。
謝謝你,我的母校,給我們一個學習的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標志感動著我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。
再見了,我親愛的同學們;再見了,我敬愛的老師們;再見了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地。
我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見。
祝大家在以后的日子里好好學習,朝著自己的夢想努力!只要努力去實現(xiàn)了,夢想就一定會變成現(xiàn)實。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇26
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟?我想說又不愿意說,我曾看到祖國的軟弱,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一灘血;
在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞西亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經滄桑的瞳仁(眼睛)放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學孩子渴望上學的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,有改革的浪潮迭(飛)起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!這是一個除舊立新的祖國;這是一個沸騰上升的祖國。我的話語多得可變成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是騰飛吧!
祖國、祖國吉祥,吉祥祖國!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇27
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
遠去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢想。回首昨天,往事匆匆,一路上都有你的陪伴與教導,當我躍上生命的制高點,你依然在我的港灣筑起愛的宮墻。
抖落人生旅途的困惑與疲憊,我找到了那久違的目光。是啊,那是曾在我無知時給我打開新的知識殿的大門,在我莽撞時給我戴上寧靜的束裝,在我迷惘時給我注入精神的力量。驀然回首,那目光一直都在。
黑夜與白晝穿越了時空,原以為尋找過去的痕跡只是為了消磨現(xiàn)今的時光,卻不然,你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地震動;你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來,你一直都在我身旁。
徘徊于人生的十字路口,我將何去何從,人生竟變得如此艱難,每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對親情的依賴,對友情的渴望,人生、夢想,這一切都如同埋沒在沙灘細砂之中,無法去辨認,更無法去拾取。只有你,在我轉身逃避時給我堅毅的目光,在我放棄時給我堅強的力量,在我迷茫時給我無限的陽光。我相信,你一直都在我身旁。
窗外,百合花開得很寂寞,就像被遺棄的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤獨,但誰又能體會作為百合花的勇氣?繁華的城市,喧嘯的街道,擁擠的人群,都在為自己的成功而狂歡,都在為自己的失敗而痛哭,也在為自己的新生找回信心?夼c笑,恨與愛都是那么真實,那么清晰。而我綣縮在黑暗的最深處,當我失望地低頭時,你拉著我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼淚在拋灑,遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗,你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭,你把我推向人流,微笑地轉身,消失在繁華的深處。我一直都知道,你一直都在。
謝謝你一直都在,謝謝你不曾放棄,謝謝你對我無私的關心,老師。
我相信有你的目光,我會一直飛翔,很高、很遠。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇28
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結尾(如:謝謝大家)
范文
親愛的老師:
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。
8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!
親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。
親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導我們的話:好好學習,天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節(jié)我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師,再見了!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇29
小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書聲瑯瑯?操場上的秋千,堆積了我們無數(shù)的歡笑。圖書館的書架,可曾懷念我與你對視深情的目光?
輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對美視永遠的懷念!
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向一小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
五年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學生畢業(yè)演講稿500字 篇31
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
謝謝您,母校。六年的時光一眨眼就過去了,花兒要凋謝了,溪水要流走了,我們也終將要分別了。這六年來,您就像一位慈祥的媽媽守護著我們。千言萬語也不及一句謝謝,謝謝您,我親愛的母校。
早晨踏上去學校的路,看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉,那么親切。走進校門,看著充滿勃勃生機的校園,仿佛昨天我還是一個懵懂無知的小朋友,如今已經長成一個聰慧的女孩。母校,謝謝您的培養(yǎng)。
看著柳樹旁的升旗臺我心中感慨萬千。升旗臺看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講,這所有的一切是在他的見證下完成的,它看到了我的成長。學校每周星期一都會舉行升旗儀式,我們全校同學都會唱著雄壯的國歌,看著紅旗和太陽一同冉冉升起。
來到操場,我和伙伴們曾經追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們在這里奔跑,在這里嬉鬧,讓操場變成了一個快樂的海洋。我們在這小小的操場做了一次又一次早操,進行了一場又一場比賽。操場是我們的游樂園,我們在這里盡情撒野,好不快樂。
走進教室,首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著,就像一株小樹苗,等著園丁來澆水。我們曾在這里書聲瑯瑯,曾在這里書寫沙沙。在這里,我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽;在這里,老師講解了無數(shù)的習題,告訴我們做人的道理。我們曾傳過的小紙條,談論過的小八卦都歷歷在目,這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過的桌椅都留下了自己的記號:筆記、墨汁,想來真是滿心愧疚。黑板報上,我們全班同學把自己對未來的期望貼在愛心大樹,希望它能像大樹一樣伴我們成長成長,能永遠激勵著我們。
校園就像是我們的家,是我們成長的樂園。我們曾在這里笑,曾在這里鬧,也曾在這里落淚!靶@多美好呀,處處有芳草”再一次哼起這首歌,我心中盡是留戀。謝謝您,我親愛的母校。