小學(xué)生9月1開學(xué)演講稿(精選3篇)
小學(xué)生9月1開學(xué)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
金色的九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此,我謹代表全體新生向各位表示熱烈的歡迎。同時,我也向全體新同學(xué)、老同學(xué)們表達我最美好的祝愿:祝你們身體健康,學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始以來,我們的校園充滿了喜慶的氣氛,即將到來的同學(xué)們將在裝備精良,充滿了現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓上課,那種感覺好得難以形容。近年來,我們學(xué)校一直發(fā)生著巨大的變化。誰能不為此感到驕傲和高興呢?
一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們都在默默耕耘,無私奉獻,努力為學(xué)生們創(chuàng)造美好的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善。但是你想過嗎?
學(xué)校要發(fā)展,形象要高尚,光靠老師的努力遠遠不夠,需要你、我、他、大家的共同努力。每一個字,每一個動作,都在塑造著學(xué)校的美好形象。每個少先隊員的一言一行都關(guān)系到學(xué)校的榮辱。他們所展示的是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你們背著書包面向朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你們要昂首挺胸,要挺起腰板,精神抖擻,信心百倍,心中要有一份學(xué)習(xí)的決心。
當(dāng)你在學(xué);丶业穆飞,你需要摸一下你的書包,問問自己今天學(xué)到了什么。有沒有浪費了一天時間?它是否離你的夢想、偉大的理想和美好的愿望又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更加美好。讓我們放飛心靈,展開歌喉,唱一首春天的歌。
最后,祝同學(xué)們在新的起點上,在新的航程上揚帆起航,取得更加輝煌的成績!謝謝大家!
小學(xué)生9月1開學(xué)演講稿 篇2
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
五月的上實附小,充滿著紅色的元素。剛剛過去的五四青年節(jié),讓我們想起了那群愛國的中國青年。慶祝建黨90周年主題活動也在火熱地開展著,民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚民族精神,同學(xué)們還可以從我們身邊做起,從創(chuàng)建和諧校園做起。
在學(xué)校,我們首先要做到的就是保護學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,維護學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)要自覺做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的形象,從而打造學(xué)校與社會的和諧。
在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。老師教給了我們文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們上實附小就會擁有更加美好的明天!
小學(xué)生9月1開學(xué)演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!
生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)課間休息時在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者干脆就在草坪里玩耍;有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑,甚至將放學(xué)后清掃的垃圾倒在果殼箱內(nèi);放學(xué)后,有的同學(xué)不及時回家,而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的消息,我們學(xué)校里,有些高年級的同學(xué),三五結(jié)群,欺負低年級的小同學(xué),甚至,有同學(xué)反映,個別高年級同學(xué)竟然對他們進行敲詐勒索……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請同學(xué)們再想一想,這些行為對嗎?
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!