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小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文

發(fā)布時間:2024-10-20

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文(精選30篇)

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇1

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的`諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個愛讀書的孩子,讀書讓我學(xué)到了許多知識。下面,就讓我給大家講一個我通過讀書學(xué)到了知識的小故事吧。

  有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線全是用銅做的線芯。我的腦海里突然蹦出一個大問號:為什么電線要用銅做呢?銅的熔點比鐵的熔點低大約五百度,不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個疑問翻開書去找答案。翻啊翻,最后終于在一本化學(xué)書上找到了答案。原來金屬的導(dǎo)電性中,銅的導(dǎo)電性高達99,銀為100,而鐵卻只有17。如果用鐵做導(dǎo)線的話,豈不是會讓電器全都沒法用了?可是為什么不用銀做電線呢?哦!銀那么貴,國家怎么支撐得起?

  第二天,有節(jié)科學(xué)課。真巧,就是講做電線的材料是什么。首先,老師請了我們班的佳佳同學(xué)來提問,她理直氣壯地說:“應(yīng)該用鐵。”老師問:“為什么?”她答不出來。于是老師請了我發(fā)言。我大聲說:“應(yīng)該用銅。因為銅的導(dǎo)電性極強,比鐵好上大約六倍!毕旅骖D時爆發(fā)出了熱烈的掌聲。老師問我:“你是在哪兒學(xué)到的?”我回答:“在一本化學(xué)書上學(xué)到的!崩蠋煴頁P我:“植竣是一個愛看書、課外知識非常豐富的孩子,大家要學(xué)他多看課外書哦。”我聽了,心里美滋滋的。

  書是我們的良師益友,多讀書,能讓我們明白許多知識,在以后的學(xué)習(xí)中大有裨益,甚至?xí)寗e人對我們刮目相看。我希望大家多讀書,讀好書,讓我們的知識更豐富吧。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇4

  一年級的時候,爸爸就給我買了一套課外閱讀書,其中有一本《名人故事》我特別喜歡,以前,我看書都是東看一下,西看一下,亂翻來翻去,都沒有從頭到尾地仔細讀過,覺得真是可惜。

  在這個暑假,爸爸又叫我把這些書拿出來,從頭仔細地再看一遍,還讓我記讀書筆記。所以我現(xiàn)在一有時間就看書,沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家等小時候的故事。他們這些人小時候都有一個共同特點,他們都勤奮好學(xué),又能互相幫助,常常受到老師的表揚,有目標(biāo),有理想,我真佩服他們。

  比如齊白石,他是個著名藝術(shù)家。他除了精通詩、書、畫外,也很喜歡篆刻。據(jù)說,他為了練習(xí)篆刻,就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,刻了磨,磨了刻。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神,最終成為了一代藝術(shù)大師。

  還有,陳景潤,是個大數(shù)學(xué)家。小時候上學(xué)陳景潤就很喜歡數(shù)學(xué),一下課就在看數(shù)學(xué)書。有一次中午,最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都回家去吃飯,就陳景潤還邊走邊看數(shù)學(xué)書,最后連撞到樹上了還不知道。就這樣,經(jīng)過多年的艱苦學(xué)習(xí),陳景潤終于成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。

  通過閱讀《名人故事》,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,大凡長大能成名成才的人,小時候都有一個共同特點。

  他們?yōu)榱俗约旱睦硐,勤奮好學(xué),再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當(dāng)科學(xué)家。為了實現(xiàn)我的理想,我一定要像齊白石、陳景潤一樣,從小好好學(xué)習(xí),天天向上,不管再艱苦也不怕,不斷提高自己,長大當(dāng)一個對社會有用的人。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇5

  尊敬的老師、同學(xué):

  我國歷史上著名的書法家曾說:“是人在夜間開燈看書的時候。黑發(fā)不知如何用功,白壽芳悔讀書晚!

  一個人的青春是學(xué)習(xí)的最好時機。一旦錯過就會后悔一輩子。所以要珍惜讀書時間。

  人生苦短,學(xué)習(xí)的時間有限,要珍惜寶貴的讀書時間,不斷充實自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  沒有知識,只會處處碰壁;沒有知識,你不能動。珍惜現(xiàn)在,珍惜好的讀書時間,是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運!

  我相信很多在家的孩子一定經(jīng)常聽長輩說文盲的痛苦。因為小時候家里窮得上不了學(xué),只好“背對著天面向黃土”干農(nóng)活,F(xiàn)在生活很好,但是我不能去上學(xué)。這個事實也提醒我們,學(xué)習(xí)是多么重要,珍惜讀書的機會!安灰惹彘e,白了少年的頭,難過。”

  現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習(xí)。很多同學(xué)總覺得讀書太辛苦,負擔(dān)太重,經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時間浪費在校園里。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。

  人生路漫漫,很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時間,浪費時間,養(yǎng)成壞習(xí)慣,最后只能后悔自己。俗話說:自古翁多白頭,少年最怕不讀書。

  所以,在我們的青年時代,首要的是讀好書。我們必須知道,如果你度過一百天,你就永遠不會再成為一個少年。如果建議你珍惜美好時光,你會后悔自己讀書晚了。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

  我最近剛剛讀完一本小說,名叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的.心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

  在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税,似乎是我來到了奇異的流螢谷,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時,習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時受點委屈,就掉眼淚——對比艾羽的堅強,我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學(xué)方面,我覺得做得不錯!有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅強獨立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會向艾羽學(xué)習(xí),多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅強,獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇7

  我叫季玉清,今年10歲,來自涼風(fēng)小學(xué)五(3)班。我長著一張鵝蛋臉,一雙黑色的大眼睛嵌在彎彎的眉毛下,就像兩顆黑色的寶石。

  我有很多愛好,比如折紙、閱讀、游泳、畫畫……其中,我最喜歡閱讀。無論在學(xué)校還是在家里,只要有空,我都會拿起書津津有味地看。有一次,我媽媽想去超市購物。走之前,她照顧我?guī)?/p>

  鍋里的水滿了。我不耐煩地回答:“我知道,我知道!敝,我拿起前兩天剛從圖書館借的書,定睛一看。過了一段時間,我忘記了媽媽告訴我的一切,沉浸在書的海洋里。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)水壺空了,我才想起來我媽跟我說我的任務(wù)還沒完成!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩。她在樓下喊了很久,但沒有看到任何回應(yīng)。她以為我不在家了。其實我當(dāng)時在看書,沒聽到什么聲音。

  這就是我,一個愛看書的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇8

  大家好!

  我叫,是x小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今日參加這次“我讀書我歡樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本趣味的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃!薄安粚,今日都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉鯓訒旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最終在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里歡樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,多謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇9

  偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯,快樂讀書演講稿!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆墓胖两,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀基—督教徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),演講稿《快樂讀書演講稿》。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹,感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學(xué)會豐富想象,在童話里學(xué)會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會營養(yǎng)之道,在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

  親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇10

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍材芙o你帶來很多重要的好處。

  多讀書可以讓你覺得有很多寫作的靈感。能使你更好地運用寫文章的方法。在寫作的時候,我們可以使用書中的一些好詞匯和生活哲學(xué)。讓別人看了覺得更有文采。

  多讀書可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象是最重要的。”從你給別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什么樣的人。因此,多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書可以增加更多的課外知識,培根先生說:“知識就是力量”。是的,多讀書,增加課外知識,可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵你不斷前進和成長。從書中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。因此,書也是我們的良師益友。

  多讀書可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對手。你可以勇敢地面對困難,用你自己的方法來解決問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書也能使你心情愉快。讀書是一種休閑,也一種娛樂方式,讀書可以調(diào)節(jié)你體內(nèi)的血液流動,保持你的健康。因此,在書的海洋中暢游也是一件無限快樂的事情,用讀書來放松自己也是明智的。

  讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書,為我們未來的.人生道路打下良好和堅實的基礎(chǔ)!

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔澜缟系臅肋h讀不完,就像世界上的路永遠走不完一樣,人的一生一定要多讀書,勤奮讀書,這樣的人生是一種樂趣,這樣的人生才是有意義的人生!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個愛讀書的女孩,我一年可以讀60多本書,如果你問我為啥愛讀書,讀書能讓我忘記時間,聽聽我的讀書經(jīng)歷吧!

  我在上幼兒園的時候,每天晚上要睡覺時,媽媽會到我床邊給我講故事,講小熊貝貝,講仙女姐姐,講白雪公主,我聽著聽著就睡了。可是,慢慢的,我長大了,童話已不能滿足我了,我想要看些有意義的書。

  在我上三年級的一個課間,我看到彭子懿手上拿著一本書,叫《穿越時空遇見你》。這書的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句話所吸引:“這本書帶你去見你前所未聞的圖書馴服師!”好像書有地吸引力一樣,把我“吸”過去了!我走到彭子懿面前,輕聲問道:“能把這本書借我看嗎?”沒想到,她同意了!我好開心!

  我回到家翻來覆去的找手電筒,媽媽問我為啥要找手電筒?我第一次說謊,臉都紅了,支支吾吾地說:“這個單元……我們語文課上講關(guān)于手影……的……課文,老師教……我們玩手影!彼真信了,其實我是想,媽媽不同意我晚上看書,我可以偷偷的在被窩里看。我從9:30開始看,不知不覺,看到了12:00,要是不看時間,我還想看呢!雖然我已不記得書上的內(nèi)容,但我依舊記得,那次的心驚肉跳的感覺,那次快樂無比的感覺……

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇12

  每個人都有自己的夢,每個人都在為實現(xiàn)夢想努力拼搏,我愛讀書,更愛在書的海洋尋找自己的航標(biāo)

  古人云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書破萬卷下筆如有神”書成為記載歷史,傳遞文明的紐帶。

  走進中國五千年的歷史長河,我被華夏輝煌的文化折服!对娊(jīng)》,《離騷》讓我感受古人的智慧、《論語》讓我學(xué)到做人的真諦。唐詩、宋詞帶我穿越歷史,感受飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣吞山河。

  兒時的我最喜歡聽爸爸講故事了,月宮真有嫦娥么?小紅帽能斗過大灰狼嗎?……無數(shù)的為什么伴著我漸漸長大,覺得那時的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了,就會講一些鬼狐的故事,“什么紅眼綠鼻子,大長舌頭”之類嚇得我往被窩里鉆。那時的我是那樣幼稚,又是那樣充滿好奇。

  通過閱讀《紅樓夢》我的視野更開闊了,書中的才子佳人讓我著迷!段饔斡洝贰度龂萘x》讓我發(fā)現(xiàn)書中有無窮的樂趣!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個人的成長必須經(jīng)歷千錘百煉。書像一把鑰匙為我們打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾女孩李月的追夢路告訴我們只要不放棄,最終會有圓夢的那一天。我們一起讀《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》一起分享成功的快樂,書拉近了我們的距離,書成為我們不斷進取的動力。平時一有空我就去書店去淘金,在知識的海洋劈波斬浪。

  老爸也是個“書呆子”我們約定每個周日,都去書店去吃一頓“免費大餐”看看誰讀得書多,在把書中的故事講給媽媽聽。不過每次比賽我都是個失敗者,我堅信用不了多久我就會打敗老爸,因為我的學(xué)習(xí)機會還多呢!

  漸漸的我成了學(xué)校的“文學(xué)青年”常常給一些報刊投稿,當(dāng)自己寫的作品發(fā)表了,同事們都羨慕我讀得書多有才氣,有機會成為“文學(xué)家”那時的我臉上笑開了花,覺得真是書中自有黃金屋啊!

  我在書的王國盡情吮吸著營養(yǎng),讓書成為我生活中的依托。我有一個夢想,靠努力拼搏成為一名文學(xué)家,向莫言一樣讓更多的外國人了解中國,讓更多中國人獲得諾貝爾文學(xué)獎,讓中華文明的血脈代代相傳。

  “書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。”好書相伴健康成長,讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書中的鑰匙開啟知識的寶庫.

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟, 讀好書,好讀書,讓書成為自己一生的老師,讓書成為自己永生的財富吧!讀書筑夢,讀書圓夢!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇13

  很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個故事。這是一本很奇妙的書,一個不可知的懸念貫穿著整個故事,看過之后,我被深深地感動了。以二戰(zhàn)時期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯,一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合,他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,交流著自己的新純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰(zhàn)爭。作者用細膩的筆觸,成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強、天真爛漫、求知欲望強的性格,而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,因為受到納粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。兩個人物的鮮明對比,讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問,F(xiàn)在,我們都生活在和平年代,戰(zhàn)爭早已遠離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,生活中的挫折也會給我們帶來傷害。但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔(dān)。你會發(fā)現(xiàn),我們會比想象中更加堅強、勇敢。

  這是一本反省戰(zhàn)爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明,最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義。請閱讀這本書,我相信你一定也會經(jīng)受一次精神上的洗禮。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

  今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。

  長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩! 我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

  回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

  英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧 里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

  讀書的孩子幸福多。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價值的作品呢!

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。聰明的同學(xué),從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇15

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。書,把我?guī)У搅艘粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識。如果把知識比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。幼兒園時,媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報,每月收到我喜歡看的畫報,就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。

  有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!

  奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時,先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時,蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會被粘!皭蹠!這是知識的源泉”這句話一點也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  小時候,我很討厭讀書,一讀書我就火氣大升,很厭煩地盯著那書上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵。總在發(fā)呆的時候幻想,要是有一個沒有書的王國就好了!

  我三歲以前常常抱著這個幻想放不下,直到有一天,我看見“恐龍”這二個字,還有關(guān)于它的圖片,我打心底覺得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書。

  可惜好景不長,一個聲音似槍打破了我那扇夢想的窗戶:“你快上小學(xué)了,我告訴你,恐龍早在幾千年前就滅絕了,你不要再想那些不切實際的東西了!”…

  于是將近一個月來,我都無聊得沒事兒干,在我的書架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書。不知道是不是命運之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書,名叫《哈利?波特》,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺間就拿下了那本書,津津有味的讀了起來。一頁、二頁…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。

  四年級上學(xué)期時,我把《哈利?波特》一至七冊全看完了,最終成了一個徹頭徹尾的“哈迷”。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇17

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  什么是讀書?這是一種快樂,一種快樂,一種快樂。書籍伴隨著我們成長。閱讀豐富了我們的視野,豐富了我們的生活。蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是知識的殿堂,是人類最好的食糧,也是人類的方向。

  讀書那么重要,而我以前恰好是個不愛讀書的孩子。那時候我只知道整天和同伴一起無憂無慮的玩,而忽略了讀書。直到三年級,我才開始要求文。每次來班,都覺得特別頭疼,特別無助。別人的我不會抄,只能靠自己的想法完成。我絞盡腦汁想,還是不知道該寫什么。這一夜只說明我讀書太少,這個問題剛剛被父母忽略。五年級的時候,我接觸到了“讀萬卷,文筆如神”這句話,然后我漸漸意識到了讀書的重要性,知道只有多讀書才能提高水平,于是從那時候開始對書產(chǎn)生了興趣。

  睡覺前,我總是喜歡先在知識的海洋中游泳,這樣可以在學(xué)習(xí)一整天后放松身心,同時吸收一些課外知識。在周末的空閑時間,我總是抱著自己喜歡的書,反復(fù)思考它們的內(nèi)容和意義,以便了解一些道理,更好地提高自己,改掉一些壞習(xí)慣或缺點。

  閑暇時多讀書,可以讓我們忘記一切,陶醉在書的世界里。書凈化人的心靈,使人更加純潔真誠。閱讀豐富了我的生活,拓展了我的知識,給我的想象力增加了一個新的領(lǐng)域。

  在我們的書香校園里,有一股青春的氣息。讓我們在青春里多讀書。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書吧!這是知識的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個個不可思議的新世界。

  讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如用讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣。

  世間許多人讀書只為裝點門面,如暴發(fā)戶炫耀家私,以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

  捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨游在保爾·柯察金的精神世界里,我不由得受到一種激勵。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅韌不拔的人格魅力,告訴我們一個深刻的作文人生哲理:人活著是要有點精神的。

  物質(zhì)雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足,但是不一定能讓人的'精神愉悅和富有。精神對人的作用與物質(zhì)不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進的方向,它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。

  保爾的名言:“人最寶貴的是生命,生命只有一次!辈恢卸嗌偃税阉谌沼浝,記在心坎上,以激勵、鞭策自己去奮斗,雖然保爾離我們這個時代已經(jīng)很遠了,但他的精神還在。他那種精神跨越時代,是激勵我們奮發(fā)向上的精神動力。

  書是人類智慧的結(jié)晶,是打開知識寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷汲取有益的精神養(yǎng)料,使自己成為一個高尚的人。讀書吧,它會使你的生活輕松,它會教導(dǎo)你尊重別人,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我向你推薦一本神話故事書,里面有許多神話故事。比如說:盤古開天,女媧造人,女媧補天。等等如果你想知道更多,就來看看這本書吧。

  我給你說一下我最喜歡的一個神話故事吧!那就是女媧補天。女媧創(chuàng)造人類之后,天下太平,人們過著天堂般的生活。

  有一年,水神和火神為了一件小事打起仗來。最后,火神勝利了,水神覺得他沒有臉面活在世間了,就一頭向周山撞去。這一撞,闖出了彌天大禍。

  周山,本來是天地西北面的一根撐天柱子。經(jīng)這么一撞,“咔嚓”一聲折斷了,“呼隆!”半邊天空塌下來,天上露出了大洞,天河里的水就順著這個洞從天上瀉下來,大地變成一片洋洋,很多人和動物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥猛獸也從森林跑出來,四處害人。人們無法生存下去了。

  女媧看到這一切,痛心極了。

  如果:你想知道后面的內(nèi)容是什么,就來看看這本書,如果你一天看一個故事,一年以后你就會有許多收獲。來看看吧!

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,往往可以啟迪你的思想……

  有人說,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行,但始終沒有風(fēng)吹,人生終將擱淺在某個島嶼。

  作為教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。我們都說,要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書。

  蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。”我們教師有多少人每天能夠?qū)W習(xí),每天的'思考,每天在讀書?然而,“一些出色教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識!

  蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課!比魶]有平時的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認識,也沒有課堂上的旁征博引,更沒有對課堂運籌帷幄的能力。

  讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。

  讀書能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,人品即文品。對教師來說,人品也是教學(xué)的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時,他的教學(xué)就會非同凡響,產(chǎn)生直達學(xué)生心靈的震撼力。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,其實正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn)。

  因此,為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力,我們完全可以進行充分的自己設(shè)計、自己包裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書,抓緊時間讀書,讀新近的書,讀有思想力的書,讀富有創(chuàng)意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,它會使你的生活輕松,會友愛地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,會睿智地啟迪你人生的方向。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇21

  我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。

  最近,我迷上了《水滸傳》。

  我整天以有空就捧起《水滸傳》,如癡如醉地看著,白天看,晚上自然也看。

  “九紋龍史進,豹子頭林沖,青面獸楊志,花和尚魯智深,黑旋風(fēng)李逵……”我喃喃自語。啊!我的書癮又犯上了!只有“吃藥”了!

  便拿來《水滸傳》,一頁一頁地翻著,慢慢回顧和再品味前面看過的內(nèi)容,當(dāng)是溫故吧!翻到第三十九頁,正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著,甚至入了迷。

  這個故事具體講了青面獸楊志因沒錢而去街上賣刀(此乃寶刀也),沒想到遇到那出了名的無賴,那無賴再三威逼楊志,使楊志一氣之下砍死了那個無賴。但他沒有逃離,反而讓在場眾人帶他去自首。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。

  我看完這篇后,又接著往下看了許久。后來覺得時間不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠來了,再加上媽媽也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡覺去了。

  我的一天以我最快樂、最喜歡的閱讀結(jié)束,真是完美的一天。我美美地睡著,腦海里播放著精彩的屬于我自己的《水滸傳》,想著我這一天的傳奇故事。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇22

  親愛的同學(xué),老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“沉醉書香”。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

  讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

  讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處。

  讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。

  書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。

  有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導(dǎo)致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學(xué)看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

  當(dāng)我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。當(dāng)我回過神來的時候,老師嚴(yán)厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。

  在回家的路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來,繼續(xù)邊走邊看。

  這就是我讀書的趣事。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇24

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應(yīng)手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

  讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當(dāng)小朋友的小老師,每當(dāng)這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定我要多讀書,才能多長見識的信念。

  讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會主動幫助他們解決難題。

  讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會"結(jié)廬在人境,而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇25

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

  為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗交流會,希望通過本次活動能加強同學(xué)間的互動交流,更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識,形成良好的文化風(fēng)氣。

  首先讓我們有請褚城學(xué)長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。

  經(jīng)過褚城學(xué)長的介紹,相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間,我們大可以閱讀一些類似的文學(xué)讀物來充實自己。接下來時間里,請孫科同學(xué)為我們推薦一下關(guān)于專業(yè)知識學(xué)習(xí)的書籍。

  下面謝浩哲同學(xué)將為大家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的書籍講解。有請謝浩哲同學(xué)。

  接下來,請陳嘉偉學(xué)長與大家分享他帶來的書目。

  聽了陳家偉學(xué)長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰 為我們做讀書介紹

  最后,有請金柳頎學(xué)長和我們分享一下他的讀書心得

  讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松|c燃一盞閱讀的心燈,照亮我們未來的路。通過今天的讀書經(jīng)驗交流會,希望在今后同學(xué)們利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學(xué)充實自己,用理念引導(dǎo)自己。

  與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

  至此本次讀書經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇26

  珍惜讀書時光演講稿自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個難題。

  感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!

  天行健,君子自強不息。

  滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財富。

  玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個三職學(xué)生都秉承著“自強不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅信“苦心人天不負,有志者事竟成”!一個在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長的人才能獲得眾人的尊敬。

  會感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應(yīng)該滿懷感恩的心,做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇于創(chuàng)新的人,用我們的專長成就美好的明天。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇27

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞說:“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!

  當(dāng)我咿呀學(xué)語的時候,我媽媽每天晚上都會給我講很多有趣的故事,比如兩代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡著了。

  我媽媽經(jīng)常在我三四歲的時候給我買一些書。這種有圖無字的書讓我認識了很多東西,比如太陽,月亮,星星…

  放學(xué)后,我可以如魚得水地看書。從那以后,我對閱讀著迷了,閱讀成了我每天必不可少的東西。一看到新書就放不下。我什么都忘了,連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。

  我媽常說“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,首先要把新知識輸入大腦”。讀書很棒。我很喜歡讀書。如果我想找一本好書,我會一夜讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,我沒看完,只好無奈地放下“寶貝”說:“好好看的書!可惜沒時間!比缓笏仓,不情愿地嘀咕了一句,“人長得好是真的!蔽覌尯芾斫馕遥骸皩氊,喜歡就拿去吧!蔽覛g呼雀躍。

  我讀書,我收獲。收獲知識,獲得力量,獲得智慧。

  我讀書,我收獲。收獲快樂,勇氣和成功。

  讓我們一起讀書,一起收獲吧!讓我們沉浸在書里,享受它。書是金子,是珍貴的;書籍是無限能量的陽光。舉起你的書!你可以去睡覺,忘記吃飯。讀書,我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長大的。我喜歡閱讀和收獲。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇28

  親愛的老師和同學(xué)們:

  小時候,我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯著書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接著是一陣責(zé)罵。我總是在發(fā)呆的時候幻想。我希望我有一個沒有書的王國!

  在我三歲之前,我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個詞和關(guān)于它的圖片。我從心底里覺得恐龍很厲害,所以我愛上了恐龍書。

  可惜好景不長。一個像槍一樣的聲音打破了我夢的窗戶:“你馬上要上小學(xué)了。我告訴你恐龍在幾千年前就滅絕了。別想那些不切實際的東西!”…

  所以近一個月來,我無聊到無所事事,在書架上翻找,希望能找到一本好書。我不知道命運之神是否在幫助我。我的指尖偶然發(fā)現(xiàn)一本名叫《哈利?波特》的書,眼睛里不停閃爍著貪婪的目光。不知不覺中,我贏得了這本書,津津有味地讀了起來。第一頁,第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀著?赐炅瞬磐涣。

  四年級上學(xué)期,我從1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最后成了一個完整的“哈迷”。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇29

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  是帶領(lǐng)我們走向夢幻王國的天使!}記

  走到床前,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書,打開鋪滿灰塵的第一頁,那記載著歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發(fā)現(xiàn)那里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過!八验T窗輕輕地攏上,拂起那長長的袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續(xù)放映。這時,手心里已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發(fā)生的,可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來,讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛的書之一!皢汤桑覀兩朗烙啦环蛛x!”最終又以溫馨、激昂的語句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。

  生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在上充滿靈感,使文章更生動。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書目之一。

小學(xué)生關(guān)于讀書優(yōu)秀演講稿范文 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛看科學(xué)書,因為他讓我知道,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……

  每天看書成了我的必修課,甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發(fā)脾氣,有時不吃飯也要看完他,有時放假不干別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。

  家里的幾本科學(xué)書因為看了很多遍,幾乎是看了開頭就知道結(jié)尾,這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時,我又會感動的泣不成聲……

  如今我漸漸長大,更愛看一些文學(xué)方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時,我會把自己想象成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……

  書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,其樂無窮。

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