中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文（精選28篇）
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七(2)班的黃茗，我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。
世界上什么東西最寶貴，有人說是金錢，有人說是時間，但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)樯休d著希望。
同學(xué)們，生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎，將我們帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育，才有了我們的健康;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛，才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你，也屬于父母、家庭、社會，還屬于許許多多關(guān)心你的人�；钪�，不僅僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任。
可是有些人，卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時間都浪費(fèi)掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的成長帶來危害。
記得前不久曾聽到過這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好，受到家長的責(zé)備，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件，當(dāng)時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎?
西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重。
奧斯特洛夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》，并通過書中主人公保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!
親愛的同學(xué)們，楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了，卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會。為了自己，為了父母，為了理想，為了國家，請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任：從現(xiàn)在開始，珍愛生命，健康成長。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇2
尊敬的：
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐�，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我演講個題目是：珍惜生命。
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快坐不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上說：“人生有5枚硬幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。
世界很大，人活著，就要走些地方，多看著，不要讓你的金幣沒有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了，只要珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地!
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存于世。
美國作家歐;亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事：病房里，一個生命垂危的.病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也每況愈下，一天不如一天。他說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最后一片葉子始終沒掉下來。
只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡活了下來。
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而重要是取決于我們本身!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
伴著三月的春風(fēng)，我們又背上書包，踏上新的學(xué)習(xí)征程，此時此刻，你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!
安全是天!因?yàn)�，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此，我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
同學(xué)們，為了構(gòu)建和諧、平安校園，為了家庭幸福安康，我們要做好以下幾點(diǎn)；
1、注意校內(nèi)安全：課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲；不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣；掌握必要的防火知識，認(rèn)真參加防火逃生演練。
2、注意交通安全：同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，過馬路不得翻越隔離欄，注意來往車輛；要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全：同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門到流動攤點(diǎn)購買零食。
4、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
5、提高自我保護(hù)意識和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會重來；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全第一，一人安全，全家幸福；一人上學(xué)，全家期盼。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇5
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
中學(xué)生珍愛生命演講稿篇國際禁毒日”是什么日子？對，是6月26日。一講到禁毒，有同學(xué)就會想：禁毒跟我很遙遠(yuǎn)，與我無關(guān)。其實(shí)不然，下面請先聽一則故事。
河北某中學(xué)的一位同學(xué)，在初中時成績很好，讀高一時，因競爭激烈，成績總是不理想，在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果受到學(xué)校的處分，由于無法承受和面對這一切，暑假期間與原初中未考上高中而流浪社會的同學(xué)打成一片，經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳，因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇，吸了一次毒，吸了一次就會有第二次，最后一發(fā)不可收，染上了毒癮。從此，在學(xué)校偷同學(xué)的錢，在家里偷家里的錢，甚至到大街上去搶錢，走上了一條不歸路。
像以上的例子很多很多，有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時的痛苦而自殺，有的吸毒過量而死亡，全國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬，還有未登記的。90多萬人中，35歲以下占77%，目前，吸毒人數(shù)呈上升趨勢，我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時，只聽到國外有吸毒，后來國內(nèi)也有了。再后來，聽說溫州有人吸毒，現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒，而且是年輕人。毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。
青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康，據(jù)專家介紹，青少年身心尚未發(fā)育成熟，一旦吸毒成癮，會導(dǎo)致記憶力衰退，營養(yǎng)嚴(yán)重不足，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生。去年底，我國共報告艾滋病病例累計(jì)達(dá)到了3萬多例，由注射器吸毒感染的.達(dá)到70%左右，這一數(shù)字已經(jīng)引起聯(lián)合國和國際社會的極大關(guān)注。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害，而且造成家破人亡，親人如仇，乃至敗壞風(fēng)氣，危害社會治安，引發(fā)刑事犯罪。同時，青少年吸毒又會助長和刺激毒品的犯罪，并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭，可謂是一人吸毒，社會遭難”。
禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動地拒絕毒品，加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，我們要充分認(rèn)識毒品的危害，不能好奇去試一試，也不能因挫折精神不振找毒品安慰，目前，國際社會很重視禁毒，我們國家也很重視禁毒，6.26”定為國際禁毒日”。加強(qiáng)宣傳教育，讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識毒、防毒的知識，從而在走向社會前增強(qiáng)對毒品的抵御力。
同學(xué)們，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻(xiàn)自己的力量！
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇6
尊敬的：
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔(dān)心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報；對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!
去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時，不慎從上面掉了下來，送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價!
……
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……
一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的`生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇7
各位親愛的同學(xué)們，教師們：
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，學(xué)會生存，幸福生活》。
以前提到生命，生存，生活對我來說沒有過多的印象，感覺只要能過好每一天就可以了。可當(dāng)我經(jīng)歷了親人的離別，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親給予了我們珍貴的生命，我們努力學(xué)會各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們互相依存，也互相影響。
生命是珍貴的，美妙的，也是脆弱的`，尤其是在“獨(dú)生子女”的時代，生命對于一個家庭而言，就是希望，是將來，是譜寫美妙生活的五線譜。
生命，其實(shí)就是過程，是從誕生到消亡的過程。生命的意義，在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量，就是生命的價值，生活的品味。生命對于每一人來說都不是永久的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間，利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)該對我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”，我們在生存的同時更應(yīng)學(xué)會體味生活，學(xué)會感悟生命，學(xué)會欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。
我們這一代青少年，生在幸福中，站在國旗下，正處于人生的黃金時代，在這么美妙的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時間，珍愛生命，學(xué)會生存，熱愛生活和學(xué)習(xí)。在家主動鍛煉自己，自己能做的事情學(xué)會獨(dú)立完成，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時間，例如我們班的謝夢欣，葛謹(jǐn)鳴，陶翰林，楊勁帆，余云衢，孫浩然，曹茜，張宇航，劉晨宇，劉朝暉等同學(xué)總能按時完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且態(tài)度認(rèn)真，給同學(xué)們做出了好典范;除了學(xué)習(xí)之外，我們更應(yīng)注意在課外時間的個人平安，例如不在教室，走道，樓梯等地方瘋鬧，不攀爬危險建筑物，不私自在危險水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳，汪沐陽，賀一婷，張可馨，卓丹琦，儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己，而且還能協(xié)助教師管理班級平安工作。保護(hù)自己的生命平安也是對父母的孝心，對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個人的心理疏導(dǎo)，遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情，遭遇挫折打擊時，更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整，例如找好朋友或教師傾訴，通過參加一些體育活動分散注意力等等。我們每一個的生命都是有價值的，來到這個世界，我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練，鍛煉自己，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
最后我想代表810班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇8
大家好!
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛生命，以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之_，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時刻。應(yīng)對挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷，能否持續(xù)一種用心向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵�！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽光大道的可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn)，我會放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開花落"。想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此完美。應(yīng)對挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個明天，用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇9
尊敬的：
有一句名言是這樣說的："生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。"的確，生命對于我們每個人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
"安全"在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍。"路上車輛多，騎車上學(xué)要小心啊!"這是母親在我們每天上學(xué)時的叮嚀。"不要在校園里相互追逐打鬧。"這是老師在我們剛進(jìn)校園時的"命令"。"晚上放學(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全。"這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的"告誡"……而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你;綠燈可以再等，而生命不能重來;安全無意識，則隱患埋身邊。
一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒;一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉，消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動的心，不再跳動。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的"殺手"它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕的頭腦，牢記"安全"二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
生命屬于我們只有一次，生命是最值得珍惜的。一個人如果連生命都可以舍棄，這需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。
年逾古稀的老人靜靜地躺在病床上，他依然紅潤安祥的面龐好像在做著一個遙遠(yuǎn)的夢，令你不會相信這是一個被絕癥折磨了半年之久的老人。他很普通，他把自己一生所學(xué)都奉獻(xiàn)給了他的事業(yè)。他知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭，看到孝順的兒女們?nèi)杖找挂沟厥睾蛟谒呦驑O限的路途上，他很坦然地面對了死神。也是一名普通的武警戰(zhàn)士，義無反顧地多次在洶涌的河水里挽救起失落的生命，當(dāng)醫(yī)生一次次把他從死神手里搶回來時，他支撐著虛弱的身體說，生命于人只有一次，好好珍惜吧。而他生命的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他生存的價值。
是的，生命于人只有一次，不論它是平凡的也好，偉大的也好，珍惜生命就應(yīng)注重它存在的價值。那種革命志士的自殺行為，恰恰是體現(xiàn)了生命的終極力量和核心價值。
雖然生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至是短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，但人的生命卻是宇宙萬物中的奇跡，我們能夠擁有一次生命的歷程，已是何等的榮耀，何等的自豪，何等的幸福了。但是，我們在生后能留下什么呢?
偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……可我們是蕓蕓眾生里的一員，平凡得如同路基下的一粒石頭。既然來到了這個世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌�；剡^頭來看看，我們決不會遺憾，因?yàn)槲覀冊?jīng)真誠地生活過。
生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次，既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙�，那我們就�?yīng)當(dāng)活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會失去歡樂，家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇11
教師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，假設(shè)沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，普及一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。
我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量缺乏2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水缺乏，其中108個嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
假設(shè)我們不節(jié)約用水，后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷開展的工農(nóng)業(yè)消費(fèi)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。
同學(xué)們，行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的.身邊。你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。下面，我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";
四，夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏;
九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg;
十一，淋�。杭僭O(shè)您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;
十二，手洗衣服：假設(shè)用洗衣盆洗，清衣服那么每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;
十三，用洗衣機(jī)洗衣服：建議您滿桶再洗，假設(shè)分開兩次洗，那么多耗水120kg;
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;
十五，沖廁所：假設(shè)您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。
同學(xué)們只有從我做起，從如今做起才能維持我們?nèi)祟惿幌�，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇12
尊敬的：
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶�，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命是美好的，當(dāng)一個生命依戀另一個生命時，相依為命，結(jié)伴而行，會感覺到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔；會明白在這個世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感激，才會感到生命是那么的珍貴。
生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價值。
生命會前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會清晰而具體；生命會走進(jìn)時間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會去做你所想做的事。
感受生命，珍愛生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇13
老師、同學(xué)們：
今天我演講個題目是：珍惜生命。
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快坐不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上說：“人生有5枚硬幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。
世界很大，人活著，就要走些地方，多看著，不要讓你的金幣沒有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了，只要珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地!
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存于世。
美國作家歐;亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也每況愈下，一天不如一天。他說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最后一片葉子始終沒掉下來。
只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡活了下來。
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而重要是取決于我們本身!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇14
敬愛的教師、親愛得同學(xué)們：今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”，今年是第41個“世界地球日”，我國“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變開展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道，地球是人類唯一得共同家園，然而，隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水，假如這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上得人口將面臨水荒，今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球，保護(hù)我們得家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)解決;
3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴(yán)格分類;
4、愛護(hù)野生生物，意識并提醒他人不吃野生動物;
5、踴躍參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存得環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣，用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護(hù)我們得家園，天然也會給人類愛得回報。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇15
尊敬的：
生命誠可貴，生活更美好。
我們是二十一世紀(jì)的成長的新少年一代，在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾，在老師的眼中，是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。身上寄托著父母、老師、祖國的希望;心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。學(xué)生時代，本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識，增長才干的開端，父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長，成為棟梁之材。處在這樣美好的生活里，我們就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，又像春天雨后春筍。然而，有些花朵還未開放就已凋謝了。
就在新的學(xué)期開始，廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件，其中有三個是大學(xué)生。心痛之余，我們苦苦反思：上大學(xué)不容易，為什么要自殺呢?為什么如此不珍惜自已的生命呢?為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢?究其原因：他們沒有樹立正確的人生觀。世界觀和價值觀，沒有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起任何挫折和失敗，充當(dāng)了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。也對不起社會。
我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他默默無聞奉獻(xiàn)愛心，積極幫助有需要的人、學(xué)習(xí)他身患絕癥，依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂的笑容去迎接每一天，快樂總會圍繞在左右。假如我們用樂觀積極的態(tài)度去面對困難，生活便會張開翅膀擁抱。
同學(xué)們，祖國在期待著我們，美好的明天期待著我們，讓我們一起去珍惜自己的生命，更加熱愛美好生活吧!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇16
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險》
同學(xué)們，當(dāng)你們把手放在左胸前的時候，你感覺到了什么?你感覺到的是有力的心跳， 生命的存在。同學(xué)們，若有人給你一百萬，買你的心臟你會給他嗎?有同學(xué)說：“不會”，那五百萬呢?有的同學(xué)笑著搖搖頭。生命只有一次，可見每個同學(xué)也都知道生命的珍貴，但總有一些同學(xué)把老師教育和家長的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng)，不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個40多人的班級消失，這是一個多么令人心痛的數(shù)字。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的'活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。珍愛生命演講稿六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
20xx年5月13日
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇17
大家好!
愛，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利悺?/p>
愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠(yuǎn)不會貶值，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?因?yàn)橛辛宋覀兊膼�，世界才變得如此精�?
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇18
生命有時很堅(jiān)強(qiáng)，有時也很脆弱，生命在于奉獻(xiàn)，而不是白白浪費(fèi)。
上美術(shù)課外班時，調(diào)皮的丁曼程啪一下把一根粉筆弄碎了，雖然老師沒有批評他，可我心中默默感到：粉筆不也是個微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱，可是我們的生命不能像粉筆一樣，雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命，可它奉獻(xiàn)了。它讓老師在黑板上寫下了一個個永生的字，所以它沒有白白喪生，。
生命很脆弱，讓我們盡力在為人民服務(wù)，讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，體現(xiàn)出生命的意義與價值。
當(dāng)我看到從一個石縫中冒出的小瓜苗時，使我大吃一驚：這就是生命的力量，是這種強(qiáng)大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來，感受世界的美好，感受人與人之間的愛。
生命是寶貴的，也是非常有價值的，我們每個人都應(yīng)該好好珍愛自己的生命。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
在這世界上，每個人都是獨(dú)一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命里，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來而感到開心。
而如今，有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來，就常聽父母老師說：毒品之毒猛于虎。而他們，也無時無刻不教育我們要“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，不斷的喚起我們對毒品的認(rèn)識，自覺抵制毒品。
現(xiàn)在，社會上仍有不少的吸毒者，他們被毒品害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他們當(dāng)中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的_……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒罚顾麄兪チ伺笥�，親人對他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時，有如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時，它們已經(jīng)喪失了理智，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設(shè)法獲取毒品。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。因此，我們應(yīng)該提高警惕，不要吸煙，不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳�、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆。起來吧，醒悟吧!親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀(jì)的青少年，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇20
尊敬的：
生命誠可貴，生活更美好。
我們是二十一世紀(jì)的成長的新少年一代，在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾，在老師的眼中，是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。身上寄托著父母、老師、祖國的希望;心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。學(xué)生時代，本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識，增長才干的開端，父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長，成為棟梁之材。處在這樣美好的生活里，我們就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，又像春天雨后春筍。然而，有些花朵還未開放就已凋謝了。
就在新的學(xué)期開始，廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件，其中有三個是大學(xué)生。心痛之余，我們苦苦反思：上大學(xué)不容易，為什么要自殺呢?為什么如此不珍惜自已的生命呢?為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢?究其原因：他們沒有樹立正確的人生觀。世界觀和價值觀，沒有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起任何挫折和失敗，充當(dāng)了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。也對不起社會。
我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他默默無聞奉獻(xiàn)愛心，積極幫助有需要的人、學(xué)習(xí)他身患絕癥，依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂的笑容去迎接每一天，快樂總會圍繞在左右。假如我們用樂觀積極的態(tài)度去面對困難，生活便會張開翅膀擁抱。
同學(xué)們，祖國在期待著我們，美好的明天期待著我們，讓我們一起去珍惜自己的生命，更加熱愛美好生活吧!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇21
尊敬的：
有一句名言是這樣說的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確，生命對于我們每個人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多，騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進(jìn)校園時的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你;綠燈可以再等，而生命不能重來;安全無意識，則隱患埋身邊。
一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒;一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉，消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動的心，不再跳動。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會失去歡樂，家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個可怕的事實(shí)面前，我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識如此淡�。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠�。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教；這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命，健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點(diǎn)化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎？”得到的是一個堅(jiān)定的回答“愛”�！鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡�？”突然間學(xué)生靜下來了，他們不知如何表達(dá)這份愛，我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個農(nóng)民，她給我的愛就像陽光一樣溫暖，每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯，下班回來也沒歇著，馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣，從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人，從小每次我犯錯了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的及時糾正，讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機(jī)，我對學(xué)生說：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢？準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’�！�
就這樣愛的行動在進(jìn)行著。一個星期后學(xué)生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說：“老師，我希望我每天都生病�！蔽乙宦犐盗耍瑔枺骸盀槭裁�？”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋果，背我去打針，我覺得他是疼我的，平時罵我那是因?yàn)槲易鲥e了事。”接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了，一個學(xué)生大聲說道：“那個10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了�！边�有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎？以后老了誰來照顧他們呀？”“老師如果那個時候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的.，因?yàn)槭悄惴稿e了，你改了后你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了。”一個個的如果，一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜了，我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)，以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患病后，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想�！�
最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上，那些家長們不約而同的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂�！薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí)，長大了帶我出國旅游呢�！�
我衷心的為他們高興，我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長，我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室，大膽的接受陽光的洗禮，風(fēng)兒的愛撫，我相信只要心中有愛，只要心中有夢，我們的孩子會更健康的成長，我們的祖國明天會更美好
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇23
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險》
同學(xué)們，當(dāng)你們把手放在左胸前的時候，你感覺到了什么？你感覺到的是有力的心跳，生命的存在。同學(xué)們，若有人給你一百萬，買你的心臟你會給他嗎？有同學(xué)說：“不會”，那五百萬呢？有的同學(xué)笑著搖搖頭。生命只有一次，可見每個同學(xué)也都知道生命的珍貴，但總有一些同學(xué)把老師教育和家長的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng)，不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個40多人的班級消失，這是一個多么令人心痛的數(shù)字。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；為了讓學(xué)校安全的.警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。珍愛生命演講稿六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
5月13日
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇24
生命——每個人都有，當(dāng)降臨于這個世界的時候就要去珍惜它，不能糟蹋它。
我曾在書里看過這樣一個故事，有一對孿生兄弟，他是一次火災(zāi)中僅存的兩個人，但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因?yàn)槭チ嗣烂矊ι钍チ诵判�，再也沒有活下去的勇氣，總是自暴自棄地說：“與其這樣或者還不如死了算了�！钡艿芸偸侨窀绺�。
當(dāng)這對孿生兄弟出院后，哥哥還是忍受不了別人的諷刺，偷偷服下了安眠藥安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來，曾說過多少諷刺他總是那么堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)樗X得自己的生命比其他人的生命要可貴。
一次，他到外地，天下著雨路很滑，開車開得很慢，他看見一座橋上站著一個年輕人，可這個年輕人已經(jīng)跳下了橋，他連續(xù)救了他3次，直到他差點(diǎn)淹死。最后才知道，這個年輕人是個億萬富翁，億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業(yè)，最后他成了3。2億元的人。
還有一次，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一根小樹苗，這里沒有陽光，也沒有水，可它還是那么堅(jiān)強(qiáng)的活著。最后成了茁壯的小花。
我們要珍惜生命、愛護(hù)自己的生命。我懂得了!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇25
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價值。年以珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題。
人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的'，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么？更令人深思。
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇26
老師們、同學(xué)們：
您還記得嗎？5月12日下午14點(diǎn)28分。
您還記得嗎？中國，四川，汶川。
那一刻，汶川大地震爆發(fā)！
頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！
頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍！
頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！珍愛生命演講稿頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的.老人失去了兒女……！頃刻之間，美好的生命灰飛煙滅；頃刻之間，美好的人生化為泡影。生命是多么的脆弱，又是多么的渺��！失去了，永不復(fù)返！所以，生命是世界上最寶貴的東西，每一個人必須珍愛生命！
面對那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)！
如果生命是一束鮮花，請珍愛生命，讓生命之花嬌艷綻放，香氣四溢；如果生命是一條溪流，請珍愛生命，讓生命之水源遠(yuǎn)流長，奔流到海；如果生命是一首歌謠，請珍愛生命，讓生命之曲高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳；如果生命是一只幼雛，請珍愛生命，讓生命之鳥羽翼豐滿，振翅翱翔！
同學(xué)們，讓我們珍惜生活中的每一天，珍愛生活中的每一個人，用知識來呵護(hù)生命，用愛心來創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步。珍愛生命吧，讓我們用愛裝點(diǎn)世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌！
謝謝大家！
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇27
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下�？梢坏洁l(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩�？墒沁^了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上，我看到了一個同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力�？赡阆脒^沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 篇28
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時候，我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價值的時候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
新學(xué)期伊始，全國中小學(xué)生同上一節(jié)課：用知識守護(hù)生命。增加應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險課程，加強(qiáng)生命意識教育，讓應(yīng)急避險課程走進(jìn)了課堂。
面對那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)!
“吾生也有涯，而知也無涯”。對我們每一個人來說，都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當(dāng)我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識殿堂的時候，他們因?yàn)闆]有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚(yáng);當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運(yùn)火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時候，他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛;同樣，當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂，接受知識的洗禮的時候，我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢;若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠(yuǎn)流長，奔流到海;若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳;若生命是一只幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
老師們、同學(xué)們，我們都是知識的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開始的時候，我代表學(xué)校向大家提出兩點(diǎn)希望，師生共勉：
一是志存高遠(yuǎn)，以知識的豐富提升自己的生命價值。志存高遠(yuǎn)，心系祖國和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在四十七中這個和諧而充滿生機(jī)的校園里，我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任，提升自己的生命價值，重視過程，重視過程體驗(yàn)，重視過程體驗(yàn)的快樂，讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實(shí)地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂寫亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗(yàn)人的品格道德。
用知識呵護(hù)生命，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步，珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌!