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小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿(通用28篇)

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇1

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂(lè)》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒(méi)吃。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂(lè)趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是一個(gè)樂(lè)觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂(lè)。希望能夠展現(xiàn)自己。

  在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的是文藝委員。因?yàn)槲覠釔垡魳?lè)、喜歡主持。參加過(guò)小主持人大賽和河北省的聲樂(lè)比賽,都得了二等獎(jiǎng)。我還為一個(gè)動(dòng)畫片錄過(guò)片尾曲

  假如我當(dāng)上了文藝委員,我會(huì)為豐富同學(xué)們的校園生活盡自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。

  同學(xué)們,如果你們相信我,支持我,就請(qǐng)你們投上寶貴的一票吧!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  我叫,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是“我讀書我快樂(lè)”。

  如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

  我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》„„從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

  故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè)于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

  書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂(lè)的源泉。讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂(lè)!

  謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要主持的班會(huì)的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義,與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  我也有自己的理想,我的夢(mèng)想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我最高興和興奮的時(shí)候,好像自己真的是一名老師,就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

  我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時(shí),<第一范文>我覺(jué)得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,希望自己也能像她一樣厲害。

  為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想想,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花園。

  夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每天多認(rèn)幾個(gè)漢字,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

  我愿全班每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的人。

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇5

  驀然回首間,新中國(guó)已走過(guò)了六十六年,下文小編為大家介紹小學(xué)生慶祝國(guó)慶演講稿,演講主題為國(guó)旗飄飄,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《國(guó)旗飄飄》。

  無(wú)意間又看到了操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國(guó)旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。

  我們常說(shuō)是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實(shí)許多的偉人與戰(zhàn)士的功績(jī)也是給國(guó)旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時(shí),當(dāng)楊立偉在飛船中展示國(guó)旗時(shí),太空留下了中國(guó)的身影,國(guó)旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前,來(lái)自四面八方的援助,感天動(dòng)地,溫暖人心,同時(shí)也讓國(guó)旗被無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)。

  國(guó)旗是我們心中的太陽(yáng),是光明,是希望。我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛都傾注在五星紅旗上。

  在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅(jiān)持在家門口升降國(guó)旗,許多人都對(duì)她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問(wèn)題,卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負(fù)墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國(guó)慶節(jié),她收到了一份對(duì)她而言比珍寶更珍貴的禮物――五星紅旗。從此即使沒(méi)有國(guó)歌伴奏,沒(méi)有正規(guī)的旗桿她還是每天按時(shí)升降國(guó)旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的摯愛和祝福。526個(gè)月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛。

  說(shuō)起升國(guó)旗就不得不提起國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),在護(hù)衛(wèi)隊(duì)中有一個(gè)鐵人班長(zhǎng),他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心,但他硬是走過(guò)金水橋,走過(guò)長(zhǎng)安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務(wù),從此他被稱為鐵人。“升好祖國(guó)第一旗,凝聚千萬(wàn)愛國(guó)心。”是他們對(duì)祖國(guó)的承諾。

  愛國(guó)旗,就是愛祖國(guó)。作為青少年的我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,對(duì)祖國(guó)我們自豪更有責(zé)任,我們要讓國(guó)家更富強(qiáng),國(guó)旗更鮮艷。暫不說(shuō)經(jīng)綸滿腹后為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)力量,為國(guó)力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說(shuō)我們現(xiàn)在,認(rèn)真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對(duì)祖國(guó)最好的報(bào)答、最真切的愛!

  此刻國(guó)歌又在我心中響起,國(guó)旗在腦海中浮現(xiàn),五顆金星熠熠生輝。我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、各民族的團(tuán)結(jié)以及我們的奮斗中,祖國(guó)定會(huì)譜出絢麗新篇章?,國(guó)旗在飄!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我,叫,來(lái)自六一中隊(duì)。

  今天,我光榮地成為一名升旗手,站在國(guó)旗下,內(nèi)心無(wú)比地驕傲和自豪。因?yàn)榻裉,莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新年的旭日朝陽(yáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前。大家現(xiàn)在一定不了解我吧,那就讓我來(lái)介紹一下自己把。我是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩,在學(xué)校,我是老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),在家里,我又是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。說(shuō)到讀書,我更是興致倍增,我十分喜愛讀書,不管是在家里,還是在學(xué)校里,一有空,我就會(huì)手捧一本心愛的書,津津有味地讀著,在書海里自由翱翔。如《愛的教育》、《小王子》、《安徒生童話》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一讀的好書!白x書快樂(lè),快樂(lè)讀書!斑@是我讀書的口號(hào),書香浸潤(rùn),讓文字顯示生命的本色!边@是我們習(xí)作的嘗試,F(xiàn)在,班里像我這樣的同學(xué)還有很多,大家一有空,就一起討論書中的內(nèi)容。從書中我學(xué)到了許許多多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。

  但有時(shí)候,我還是一個(gè)小淘氣,因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮的玩?梢宰屛矣懈陼r(shí)光的美好回憶。期中考試已經(jīng)結(jié)束,希望大家能像考試前一樣沖刺,努力的把自己的最好一面展現(xiàn)出來(lái)。我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇7

  親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是陳牧由。

  今天,我非常高興能參加競(jìng)選班干部。我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真幫老師做好每一件事情,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  假如,大家能選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)做好這份工作,好好學(xué)習(xí),為同學(xué)著想,為班級(jí)、為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

  也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真去做,用心去做,一定能做的最好。

  我真誠(chéng)希望同學(xué)們相信我,投上你那寶貴的一票。

  謝謝大家。

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇8

  老師、同學(xué)們,家長(zhǎng)們:

  大家好。

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,古詩(shī)詞大全 臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。

  最后,我想說(shuō):“我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌。無(wú)論這次競(jìng)選誰(shuí)勝誰(shuí)敗,競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程有多么激烈,我都將跨越競(jìng)爭(zhēng)者的界限。

  希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),謝謝你們!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇9

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫徐杲程,雙人徐,日木杲,前程的程,爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后有光明的前程,我也希望這樣。我是三(2)班的學(xué)生,今年9歲了,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我愛好廣泛:喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋,曾兩次參加過(guò)浙江省少兒圍棋比賽,分別獲得丙組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),還獲得過(guò)寧波市幼兒組團(tuán)體第一,這是我的圍棋獲獎(jiǎng)證書,(展示獲獎(jiǎng)證書)現(xiàn)在我已達(dá)到了業(yè)余一段的水平,這是我的段位證書。(展示證書)我的繪畫水平也不錯(cuò),曾參加過(guò)四次全國(guó)少年美術(shù)比賽,三次獲金獎(jiǎng),一次獲銀獎(jiǎng)。這是我的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌。(展示)我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《小學(xué)生世界報(bào)》刊登了,《和諧小區(qū)》在書本中發(fā)表了。我的毛筆字寫的也可以,去年,我的書法作品被評(píng)為慈溪市中小學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。(展示)我還要告訴大家一個(gè)秘密,我現(xiàn)在在學(xué)薩克斯,等學(xué)好了,我一定吹給大家聽。最后,我想唱一首歌奉獻(xiàn)給大家。(唱歌)謝謝!

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的.犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。

  我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。

  一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;

  二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自四年級(jí)十佳小學(xué)生的侯選人——。今天,我很榮幸能站在這里,站在大家的面前,來(lái)競(jìng)選十佳小學(xué)生。

  我是一個(gè)非常優(yōu)秀的好孩子,在家里,我能孝敬父母,從來(lái)都不給爸爸媽媽添亂、找麻煩,而且一有好吃的總是先給爸爸、媽媽吃,每天都幫爸爸媽媽做力所能及的事,自己的事情自己做,還能當(dāng)爸爸媽媽的“貼心小棉襖”、“開心果”,做任何事都要追求一個(gè)“完美”。

  在學(xué)校里,我很尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我上課能認(rèn)真思考,并積極舉手發(fā)言,能認(rèn)真做好各科作業(yè),使門門功課都是優(yōu)。我愛看書、喜歡英語(yǔ)、打乒乓球等,我可不是什么“葉公好龍”哦!對(duì)了!我還有一個(gè)愛好,就是愛交朋友,希望你可以成為我的好朋友,和我共同學(xué)習(xí)。我一直希望我能成為一個(gè)“文武全才”的人,并名揚(yáng)天下。現(xiàn)在,我得的獎(jiǎng)狀和喜報(bào)也挺多,一共得了67張喜報(bào),33張獎(jiǎng)狀。

  四年來(lái),我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)年體育委員、班長(zhǎng)等職位,又是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,老師的得力助手!因此,去年我又被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”。如果這次我成功入選了,首先,我要感謝大家對(duì)我的支持,以后,我會(huì)更加嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,不驕傲,不自滿,做最優(yōu)秀的;如果我落選了,我會(huì)再接再勵(lì),改正缺點(diǎn),不氣餒,爭(zhēng)取下一次可以成功入選。今天,我希望大家能夠支持我、力挺我,請(qǐng)大家快快投我一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇11

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長(zhǎng)也是一樣的道理。班長(zhǎng)是老師得力的`小助手,幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),首先要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,敢于堅(jiān)持原則,要積極為班級(jí)服務(wù),盡到班長(zhǎng)的職責(zé)。

  雖然我們班的紀(jì)律不太好,但是,我認(rèn)為人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù),我們只有不斷努力,才能形成良好的班風(fēng)、班貌,才能使五年四班這個(gè)集體不斷進(jìn)步,一步步走到最好,我堅(jiān)信在同學(xué)們的幫助下,我會(huì)努力做一個(gè)稱職的班長(zhǎng),所以請(qǐng)大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇12

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上講臺(tái)是要競(jìng)尋班級(jí)之首”——班長(zhǎng),我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒(méi)有等級(jí)之分。

  我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的.闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,作不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的.同時(shí)以“法”治班,最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

  我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問(wèn)題,隨時(shí)可以提出。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班。

  謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇13

  老師好,同學(xué)們好,我是,這天我們四二班舉行班級(jí)干部競(jìng)選會(huì),我想當(dāng)一名紀(jì)律委員,我覺(jué)得我能帶好頭,能管好自己,同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事,期望大家能支持我,謝謝。

  學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號(hào),它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。這天我站在那里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,期望老師和同學(xué)們堅(jiān)信我,支持我,我必須會(huì)學(xué)好各門功課,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)用心主動(dòng)地幫忙他們,使我們班的成績(jī)都有所提高,做一個(gè)讓老師放心,同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員!

  老師。同學(xué)們,你們好。這天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù),。一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級(jí),當(dāng)然我也要管理好自己,把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在群眾里互幫互助。

  假如我落選了,我也不會(huì)悲哀。正因那說(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多,我就越富有,正因心里的每一個(gè)期望都會(huì)提醒我下次發(fā)奮。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

  老師們,同學(xué)們下午好!我要當(dāng)體育委員,在家里我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會(huì)以身作則的,我必須要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投寶貴的一票。

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇14

  爸爸:

  我知道你是個(gè)電腦工程師,也是個(gè)電腦高手,一日不打電腦就不行,就像詩(shī)人一日不呤詩(shī)就難受。但我還是要苦口婆心地勸解你:“不要過(guò)度地上網(wǎng)”,雖然豐富的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)把你的魂給勾走了。

  你已經(jīng)陷入了網(wǎng)絡(luò)的漩渦中,母親的勸說(shuō)、同事的告誡、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)都不能把你從這個(gè)海浪中救出來(lái)。但再艱難,我也要做,就算死拉硬扯,也要把你救出來(lái)。古人的名言警句寫得好,“水可載舟,也可覆舟”電腦可以認(rèn)知、了解時(shí)代信息,吸收好詞佳句,掌握科技方法,更可讓人汲取知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,使自己知識(shí)更加豐富?墒请娔X又是一個(gè)恐怖的職業(yè)殺手,“殺人”的方式極為老道,將人深深地迷住,讓他成績(jī)一落千丈,毫無(wú)斗志,甚至讓人發(fā)心臟病而死,而且據(jù)我查資料所知,長(zhǎng)期打電腦的人晚年都得了癌癥,并嚴(yán)重威脅人的視力。您就是一個(gè)近視眼,經(jīng)過(guò)我的講述,您已經(jīng)深入了解吧!

  毒品,一旦上癮,就無(wú)藥可救。但沉迷網(wǎng)絡(luò),卻是“不治之癥”,旁人的勸阻只是推動(dòng)您的外力,更重要的是靠自己。我相信您一定能克服重重困難,我相信您堅(jiān)強(qiáng)的毅力,您以后一定會(huì)少上網(wǎng)的。

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇15

  大家好!

  我是來(lái)自三年四班的張宸,一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光男孩。在班里我擔(dān)任副班長(zhǎng),是老師的左膀右臂,能分擔(dān)老師的壓力,能更好的為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。 競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

  假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染隊(duì)員們。我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。此外,我還有許多夢(mèng)想,比如在學(xué)校舉行小話劇比賽啦開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)等等,我想信假如我當(dāng)選大隊(duì)干部,我會(huì)與各位隊(duì)員密切合作,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,把我們?nèi)A師附小的少先隊(duì)活動(dòng)辦得紅紅火火的。

  我愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校!自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我、信任我,投上您們神圣的一票吧!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我叫,是五(1)班的一名活潑而又陽(yáng)光的女孩,今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里,我感到萬(wàn)分的榮幸。

  當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已光榮地加入少先隊(duì)五年了,五年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號(hào)角,它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí),拼搏進(jìn)取;這是鞭策,它激勵(lì)著我熱愛集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  五年來(lái),在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的大隊(duì)部委員,出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),連年被評(píng)為“五星級(jí)學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了越城區(qū)的演講比賽,國(guó)際象棋比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師給我的評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  假如我是大隊(duì)委,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作。這是我的希望,這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念,帶著這個(gè)信念,我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)委,請(qǐng)大家投我一票!謝謝大家。

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  非常高興今天能站在這里參加競(jìng)選。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長(zhǎng)、到學(xué)習(xí)委員、到副班長(zhǎng),我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的`處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。

  如果這次我競(jìng)選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)?lái)豐富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索。簧钜獜母(jìng)爭(zhēng)中開拓!無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇18

  敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  廣播可以為我們報(bào)到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學(xué)校知識(shí)的一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望能利用這個(gè)平臺(tái)增加和他人交流的機(jī)會(huì),還可以認(rèn)識(shí)更多的好同學(xué)、好朋友。

  我十分相信自己,如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信心和能力,是因?yàn)樾判暮湍芰Σ抛屛疑蟻?lái)的。

  我善于交流,口才比較好。我可以和同學(xué)交流修改文章,我會(huì)將優(yōu)美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們!希望把你們手上那神圣的一票投給我,我的演講完了。謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫。今天,我站在講臺(tái)上的'目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”———班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我很合適的,但我敢說(shuō)我很努力!

  我愛好廣泛,在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上次次都得獎(jiǎng);我的成績(jī)也不錯(cuò),語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)口算也都拿過(guò)獎(jiǎng)……。這些都讓我有足夠的信心。

  如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)執(zhí)法如山,并且在任職期間,我會(huì)為同學(xué)們做好事:

  一、在班里組成“互幫小組”,讓同學(xué)們互相幫助

  二、不定期開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活

  三、在班里開辦一個(gè)圖書角,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

  同學(xué)們、老師們,請(qǐng)相信我、支持我,為我投上一票吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇20

  關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選優(yōu)秀隊(duì)干部演講稿的寫法,可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是,中隊(duì)長(zhǎng),xx年級(jí)x班的學(xué)習(xí)委員,也是一名責(zé)任心強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的普通女生。今天,我競(jìng)選優(yōu)秀隊(duì)干部,我覺(jué)得自己有如下優(yōu)勢(shì):我從三年級(jí)就作為一名小隊(duì)長(zhǎng),積極認(rèn)真的開展少先隊(duì)工作和班級(jí)工作,做好老師的小助手,班長(zhǎng)的好戰(zhàn)友,同學(xué)們的好幫手。

  經(jīng)過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的兩年鍛煉,我在五年級(jí)又成功競(jìng)選了中隊(duì)長(zhǎng),擔(dān)任了班級(jí)的“學(xué)習(xí)委員",我認(rèn)為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學(xué)們的支持!平日,我對(duì)集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上,以身作則。課堂上,我積極回答老師的問(wèn)題,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng),給同學(xué)們樹立了榜樣。課堂下,我認(rèn)真預(yù)習(xí),做好作業(yè),也盡力幫助其他同學(xué)克服困難,讓更多的同學(xué)掌握好課堂知識(shí),共同進(jìn)步!作為學(xué)習(xí)委員,我既能嚴(yán)格收集發(fā)放作業(yè),又能如實(shí)反映各種問(wèn)題,做好同學(xué)和老師之間的溝通,促進(jìn)班級(jí)和師生間的和諧。

  作為中隊(duì)長(zhǎng),我敢于承擔(dān)集體責(zé)任,積極參加學(xué)校的各種主題宣傳活動(dòng),我的繪畫作品"史努比抗震救災(zāi)"獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)的二等獎(jiǎng),我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎(jiǎng),我在五年級(jí)得到過(guò)"兩慣之星"稱號(hào),這些都給班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我作為一名普通同學(xué),也關(guān)心國(guó)家大事,不久前的`玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力,這場(chǎng)災(zāi)難,也讓我激奮,一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),建設(shè)更美好的家園。

  另外,我主動(dòng)開拓視野,積極探討低碳生活,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),建立自己的學(xué)習(xí)博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識(shí)廣博的現(xiàn)代小學(xué)生。為了不斷提高自己素質(zhì),我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍,獲取少先隊(duì)知識(shí),吸取先進(jìn)文化,牢牢建立良好的少先隊(duì)干部作風(fēng)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天,我很高興的要競(jìng)爭(zhēng)"優(yōu)秀隊(duì)干部",無(wú)論當(dāng)選與否,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的意見,希望老師、同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我、幫助我!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信,我一定會(huì)繼續(xù)努力,服務(wù)好班級(jí),并做好自己的每一項(xiàng)工作!謝謝!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自五(2)班的卞欣瑜,今年11歲,我是五(2)班的副班長(zhǎng),今天,我能站在這里參加五小小明星的競(jìng)選,真的很高興、很激動(dòng)。

  在成長(zhǎng)歷程中,長(zhǎng)輩們無(wú)微不至地照顧我們,在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們,所以,我深深懂得要尊敬長(zhǎng)輩。在家里,父母下班回到家后,我給他們遞上一杯熱茶;自覺(jué)完成好家庭作業(yè)后,我主動(dòng)幫助父母做一點(diǎn)力所能及的事,有空時(shí),我給長(zhǎng)輩捶捶背、按摩按摩,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。在學(xué)校,我專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè),尊重老師的勞動(dòng),感受老師的關(guān)愛。

  在遵時(shí)方面,我按時(shí)到校,不拖拉老師布置的作業(yè),我的作業(yè)常常得到老師的表?yè)P(yáng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我珍惜每一分每一秒的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),每天都有新的收獲。這學(xué)期開學(xué)以來(lái),我已經(jīng)讀完二十幾本書了。

  在校內(nèi)外,我都會(huì)遵守秩序,做一個(gè)文明的人。在公共場(chǎng)合,我從不大聲喧嘩,從不隨地亂扔垃圾,努力使自己成為文明的游客、文明的顧客、文明的乘客、文明的觀眾。

  在整理方面,我能做到自己整理書包、課桌、房間,讓他們都干凈整潔,自己的事情自己做,我從不讓爸爸媽媽為我操心。

  俗話說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們說(shuō)的“光盤行動(dòng)”,就是要從節(jié)約一粒米做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。每天吃飯,我都努力做到光盤,當(dāng)教室里開起無(wú)人燈時(shí),我主動(dòng)關(guān)掉。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí),我悄悄的擰緊水龍頭,在這里,我想呼吁大家“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明。”

  這就是我,一個(gè)尊長(zhǎng)、遵時(shí)、守序、整理、能光盤的我,請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇22

  大家好,我是三(6)班的宋路。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。

  我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

  親愛的同學(xué)們,老師們!早上好!我是三(6)班的程。今天,作為本周的升旗手能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時(shí)候,你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng),有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢?我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo),積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,一年之際在于春,讓我們?cè)谶@新學(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!同學(xué)們,我們一起加油吧!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為五年八班的一分子,我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。

  我喜歡與別人競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)可以使我不斷進(jìn)步。如果競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己;如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,等待下一次的競(jìng)選。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,起到帶頭的作用。我一直都認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心同學(xué),從一年級(jí)到現(xiàn)在,每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”,我的鋼琴已考過(guò)五級(jí),喜歡繪畫、閱讀等,在學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)組織委員,積累了一些當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),只要努力,我相信,我一定能夠勝任學(xué)習(xí)委員這項(xiàng)職責(zé)的!

  當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,我會(huì)在早讀的時(shí)候帶領(lǐng)大家認(rèn)真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說(shuō)話聲;當(dāng)老師不在時(shí),我會(huì)帶領(lǐng)大家朗讀或自習(xí),不吵吵鬧鬧,當(dāng)好老師的“小幫手”,也當(dāng)同學(xué)們的好朋友!

  此外,我會(huì)利用課余時(shí)間幫助一些成績(jī)較差的同學(xué),讓他們?cè)黾訉W(xué)習(xí)的興趣,從而提高成績(jī)。放學(xué)后,我會(huì)組織這些同學(xué)對(duì)今天學(xué)習(xí)的語(yǔ)、數(shù)、英三科的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),大家有什么不懂的也可以提出來(lái),咱們一起解決。在周末或晚上,同學(xué)們有什么疑難,也可以打電話給我,我們一同探討,共同進(jìn)步。另外,我也會(huì)幫助個(gè)別考試愛作弊的同學(xué),改正錯(cuò)誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時(shí)上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),提高成績(jī)。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我!把你們手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要競(jìng)選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫畫和音樂(lè)方面的興趣,F(xiàn)在我的兒童畫過(guò)了七級(jí),從去年三月份開始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴,暑假期間首次考過(guò)了五級(jí)。老師說(shuō)我國(guó)畫畫得也不錯(cuò)。所以我覺(jué)得我有足夠的理由競(jìng)選文藝委員。

  如果我當(dāng)上文藝委員,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)好文化課的同時(shí),做好文藝委員工作,不張揚(yáng)、不驕傲,多組織同學(xué)參加一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們多了解一些文藝方面的`知識(shí),活躍班里的文化生活。

  我以前也當(dāng)過(guò)文藝委員,有著較豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們覺(jué)得我以前做得有什么不周到或不好的地方,平常可以給我提出來(lái),我會(huì)本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,改正錯(cuò)的,堅(jiān)持對(duì)的。如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上文藝委員,我也不灰心,要繼續(xù)努力。因?yàn)槲矣X(jué)得自己只要努力,就一定會(huì)成功的!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見面彩虹!笔前,在我遇到困難的時(shí)候,只要努力去克服,在學(xué)習(xí)上再加把勁兒,就一定會(huì)得到同學(xué)們的信任與支持。

  今天,雖然我榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選文藝委員,但這只是一個(gè)過(guò)程,只有靠自己的真本事競(jìng)選上文藝委員,才是我真正的目標(biāo)。

  最后,希望大家能投我寶貴的一票!謝謝!

  競(jìng)選人

  xx月xx日

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天我競(jìng)選的職位是少先隊(duì)大隊(duì)部主持人。

  對(duì)于我這個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō) ,主持已經(jīng)成為我的一大愛好。我聲音甜美,記憶超強(qiáng),而且我還具有豐富的主持經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn):我曾在藝術(shù)節(jié)上發(fā)過(guò)言,主持過(guò)六一兒童節(jié),還參加過(guò)市級(jí)演講比賽…… 我覺(jué)得我完全有能力勝任主持人一職。

  如果我成功當(dāng)選了主持人,我會(huì)與其他主持人一同分享經(jīng)驗(yàn),與大家齊心協(xié)力,公共主持好每一次升降旗,每一次校級(jí)活動(dòng);如果我落選了,我不會(huì)傷心,不會(huì)氣餒,因?yàn)閰⑴c比結(jié)果更重要!請(qǐng)大家支持我!謝謝!

 。ǖ谝淮胃(jìng)選我沒(méi)有參與,后來(lái)問(wèn)起告訴我她選上了,因?yàn)橹挥幸蝗烁?jìng)選班長(zhǎng),可能是第一個(gè)上臺(tái),票數(shù)不是最多,所以不見一點(diǎn)興奮!第二次我在現(xiàn)場(chǎng),周圍的孩子們都拿著稿子背得繪聲繪色,她的手中沒(méi)有演講稿,我便抱著順其自然的心態(tài)--看好戲。因?yàn),前兩天便提醒了她很多次要好好?zhǔn)備稿子,熬到九點(diǎn),卻只是寥寥幾句,我無(wú)語(yǔ),也沒(méi)管;本來(lái)準(zhǔn)備第二天晚上再催促一次,結(jié)果同事聚會(huì)到九點(diǎn);第三天,上了兩節(jié)課競(jìng)選便開始了,起初她和其他同學(xué)或竊竊私語(yǔ),或搶來(lái)奪去。后來(lái)我坐到她后面,不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屜子里,那一幕很是讓我欣喜:姑娘雙手捂著耳朵,居然在心里打稿,背影是那么專注, 那么投入。一顆懸著的心平靜了許多,最后一個(gè)上場(chǎng)的她,一溜煙,說(shuō)完了她想說(shuō)的。我在心里暗暗地想:看來(lái)去年的那次演講真的對(duì)她有很大的幫助,真心感謝她的陸媽媽!不知道怎么,我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的姑娘似乎越來(lái)越自信,越來(lái)越令我刮目相看了!難道是我的完全撒手,給予了她無(wú)限的空間與潛能嗎?無(wú)從知曉,唯有靜心,等待花開~~~~~~)

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

  我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的`大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問(wèn)題。

  總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班干部。在這里我的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的好助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為同學(xué)們排憂解難。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。

  我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上!

  最后祝大家:萬(wàn)事順心、吉星高照、快樂(lè)永久,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  希望大家支持我!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿 篇28

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是楊,我想競(jìng)選班長(zhǎng),可是我沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)我不會(huì)放棄,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我從小的希望!

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:我會(huì)幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了,我會(huì)給他揉一揉!

  我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后:競(jìng)選班長(zhǎng)以后我并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位,我會(huì)幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了我會(huì)給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請(qǐng)假我會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)我會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。

  如果沒(méi)選上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)都是我發(fā)自內(nèi)心的,希支持我!

  我還想給老師提一個(gè)介意,請(qǐng)不要把我的座位換了,因?yàn)槲蚁胛易约哼不配當(dāng)組長(zhǎng),希望陳老師認(rèn)可!

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