三年級小學生競選班長演講稿（通用6篇）

三年級小學生競選班長演講稿 篇1

　　不用多說，大家也知道我叫陳憶波，也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自從我去了北京，我又多了個名字——周立波。

　　今天，我競選的職務是——班長。

　　“班長”兩字，看起來和說一說都很容易，但在我提出要做班長的前0.01秒，我都在焦急地考慮著：到底是做班長好，還是繼續(xù)做“時速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長？如果做了班長，我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當班長。

　　經(jīng)過一個晚上的考慮，我把組長這個大任務交給了另一個同學，讓自己去嘗試經(jīng)歷自己沒做過的事。因為對于我來說，經(jīng)歷與嘗試是很重要的，沒有這兩個詞的組合，就算成績再好，也會在自己的小學記憶中留下一塊遺憾。

　　廢話不說了。在學校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不可能，我是同學們的良藥，不幫大家解決心情問題，不可能；我又是大家的開心果，和我在一起，你不笑，不可能！我家的電話全天開通，有什么問題，都可以問我。以后，和我通話時，你們可以直接說：“兔妖！我找你有事兒！”“周立波，我找你有事！”這就當是大家通話的密語吧。

　　在校外，我也有不少榮譽：跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。

　　如果我當上了班長，我不會因為驕傲而“罷工”，我還是會一如既往地工作、學習，甚至會做得更好。

　　最后希望同學們能給我一學期“一周立波秀，我要當班長”的機會。因為在我的字典里。只有一定，沒有可能。謝謝大家。

三年級小學生競選班長演講稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了，我一直在班長與副班長之間徘徊，這一次，我要競選班長。

　　這次競選，我不是為了虛名，也不是為了權力，只想與大家切身做“鐵兄弟”，為了我們班的每一位同學，為了我們的班集體，為了我們共同的目標。

　　對于競選班長，我有三大理由：

　　一、我的各項學習成績優(yōu)異。只有有了好的學習成績，才能更加盡職盡責地領導同學們學習，如果自己的學習成績不好，那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎？哪有時間和精力幫助別人？！

　　二、我多才多藝，特長豐富。如果說學習是“1”，那才藝就是后面的“0”。在我眼中，才藝簡直就是我的小半個世界。我喜歡彈鋼琴，喜歡投入到音樂的世界，今年，我正在向鋼琴九級沖刺。我也喜歡繪畫，并不能說畫技高超，因為有時會創(chuàng)作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”，但是，我會在別人的建議中進步，爭取成為我們班的“小畫家”

　　三、我團結同學，樂于助人。在班級中，我與每一個同學都是好朋友，在日常學習中，我不會對任何一名同學產(chǎn)生不公的心理，我會關注每一名同學的學習情況，根據(jù)需要進行輔導。我爭取成為大家學習中的好幫手，生活中的好伙伴。

　　如果當上了班長，我會比以往更加努力，爭做同學們的好伙伴，老師們的好幫手。

　　如果這次競選沒有成功，我會認真改正缺點，大不了，下一次再來。

　　我相信自己會更堅定地看向遠方�？捱^、笑過、彷徨過；輸過、贏過、拼搏過，我相信，我一定能行！

　　謝謝大家！

三年級小學生競選班長演講稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：(稱呼，頂格寫，稱呼后面加冒號，表示有話要說)

　　大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)

　　我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)

　　這次競選班長，我想說的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做，這是競聘發(fā)言稿的主要內容，要詳寫)

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學們投他一票，突出、強調了主題)

　　謝謝大家!

三年級小學生競選班長演講稿 篇4

　　各位老師,同學們大家好!今天很高興站在這里參加競選!希望大家支持我!相信我!

　　我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處于一種不相信。 以前我當過班委,但都是出于老師的任命!自己并未參加過真正意義上的競選!這次將是我的第一次!

　　我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次，被-迫豁出去一次。

　　現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然后會怎樣我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。

　　我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我,但希望大家盡量選我!最后我想

　　說的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的! 謝謝大家!

三年級小學生競選班長演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家好！

　　我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長。

　　此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　雖然我沒當過值日班長但是我當過科學班長和衛(wèi)生班長，雖然我當?shù)貌缓�，不過我當上之后我一定比之前更加的負責任的，請大家選我做值日班長。

　　我的演講完畢謝謝大家。

三年級小學生競選班長演講稿 篇6

　　老師和同學們：

　　上午好!

　　少年學易老難成，一寸光陰不可輕。轉眼之間，高一八班變成了高三八班，保送考試也已落下帷幕。，，……這些追逐夢想的先行者們漸漸淡出了我們的視線。他們給我們留下美好的記憶，將歡聲笑語播撒向更遠的地方。我想，而塵埃落定后的八班人，將堅定信念，全力以赴地向明年的高考沖刺。

　　回想過去的兩年，八班取得了輝煌的成就：英語節(jié)《灰姑娘》獲得最佳服裝獎;高一籃球賽獲得第四名;12.9《扎西得勒》獲特等獎并連演兩場;運動會團體第三名，其中舞蹈《INME》更是獲得第一名;廣播操比賽八班再奪年級第一名;此外八班的學習成績也一直在平行班中遙遙領先……這些難忘的經(jīng)歷記載在一本本榮譽證書上，鐫刻在每個八班人的心里。

　　進入高三，一切事情開始為學習讓路。高一高二的喧囂倏然不見。理想，在這個時候表現(xiàn)得驚人地一致和坦蕩——考上重點大學。八班人的活動變得越來越少，生活變得越來越簡單化，學習在一天中的比重變得越來越大。但是，八班的宗旨未變，仍然淡泊明志，寧靜致遠;八班的風尚未變，依舊團結一致，自強不息。

　　人生就是若干場馬拉松，我們都是馬拉松選手，，我們奔跑了太久，現(xiàn)在已到了最后起速沖刺的時刻。而我，希望在這一階段能給予大家更多幫助，我的任務就是協(xié)助老師為大家的起速創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。人的能力是有限的，為人民服務的心卻是無限的。相信我的行動不會辜負支持者們的期望。

　　“我們都要伸手去摘星，即使我們永遠不能碰到星星，但只要堅持不懈地追尋。最終我們將發(fā)現(xiàn)，通過努力我們也能碰到一些星塵。”相信每一個八班人都勇于做摘星者，奮力拼搏去實現(xiàn)心中的夢想，在八班的輝煌里寫下每個人19歲的榮光。

　　謝謝大家!