大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿（通用32篇）
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)"，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻"兩手空空，一事無成"，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)，而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)手段，也不能不時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作"謀財(cái)害命"，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作"慢性自殺"。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識之士，強(qiáng)烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書、寫作，睡覺時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續(xù)讀書，就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑，白了少年頭，空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此，我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，21世紀(jì)已經(jīng)到來，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
記得一位老師曾說過一句意味深長的話：“小閑小累，大閑大累�！碑�(dāng)時(shí)覺得這位老師太摳門兒，可是，當(dāng)臨到返校而沒完成作業(yè)時(shí)，興許會感嘆光陰似箭。的確，時(shí)間是面具的天敵，但不要說希望渺茫，不要說理想虛無，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
真實(shí)，希望和理想都是在時(shí)間中擠出來的，珍惜一秒時(shí)間，就有一分希望，珍惜一分時(shí)間就與理想靠近一寸，一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來。而我們面臨的機(jī)遇是平等的，那就是年輕。年輕是熱情的朝陽，是理想的雨露，是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們激情、沖動、活躍、閃光等等。
我們心比天高，命如紙薄，以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂�，為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由，總覺得自己的生活應(yīng)是一道無拘無束的風(fēng)景，是一段輕松愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎粝�，我們總用一些委婉的話來迷惑自己，無論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著夢想，和理想一起守望陽光，守望春天，請相信，也許是今天，也許是明天，奇跡就會出現(xiàn)。是呀!也許立刻馬上，你的面前就會出現(xiàn)王子或公主，這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力，有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說：當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日，50歲的時(shí)候，30歲的生日，當(dāng)我們99歲的時(shí)候，想起此生如此平安度過，會不由得像一個(gè)沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到，等我們笑完了，總也會被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續(xù)玩兒，時(shí)間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們，請繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間，要知道實(shí)現(xiàn)理想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！可是，我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎？高爾基曾經(jīng)說過“世界上快而又慢，長而又短，平凡而又珍貴，易被忽視而又令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。是��！時(shí)間是公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲！
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”。
俗話說：“一寸光陰一寸金！”說的就是：時(shí)間是寶貴的，提醒我們要珍惜時(shí)間。
有句名言說得好——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。
每天早晨早點(diǎn)起床，讀會兒書，你就是在珍惜時(shí)間。早上到校后抓緊時(shí)間背會兒書，你就是在珍惜時(shí)間；上課時(shí)認(rèn)真聽講不懂就問，你就是在珍惜時(shí)間；放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課后，保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)，你就是在珍惜時(shí)間；每天晚上睡覺前，多閱些讀課外書，你就是在珍惜時(shí)間。
所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間，并能持之以恒，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
最后，我想說的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間，請從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，爭取在期末考試中取得滿意的成績！
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)，大家好：
時(shí)間不會回頭，錯(cuò)過了就失去了，一天24小時(shí)，每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都是珍貴的，不知道各位是否記得當(dāng)初的汶川。
20xx年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震。我相信地震這兩個(gè)字會讓人們想起20xx年5月12日14時(shí)28分04秒四川省汶川縣也發(fā)生了地震，這場地震牽動了全國人民的心。這場地震讓我看到了地震的可怕，也同時(shí)讓我看到了全國人民的愛心。
4月21日是為玉樹默哀的日子，但我的頭緩緩底下時(shí)，我想到災(zāi)區(qū)那些和我們一樣充滿青春活力的孩子。她們有的失去了親人，有的失去了家園，還有的還埋在瓦礫中。他們原本可以和我們一樣，在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可是 ……。 我們是幸遇的，應(yīng)該懂得珍惜。當(dāng)成白上千的孩子在也無法叫一聲爸爸媽媽時(shí)，你是否還會厭倦父母每天在你身邊嘮嘮叨叨?當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時(shí)，你是否還很討厭學(xué)習(xí)?
所以我們要更懂得珍惜每一天。人們無法預(yù)知未來會怎樣，我們也不知道意外和明天哪個(gè)會先來，所以我們更要好好珍惜身邊的人，好好珍惜每一天。謝謝大家。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇6
一寸光陰一寸金，對時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來!!!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說：“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們在做什么，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識;當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會悄悄溜走。
在這世上，凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎?枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎?白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎?不能!時(shí)間也是一樣，去了永不再回!
古人說的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好;相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒有。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古人就已經(jīng)認(rèn)識到珍惜時(shí)間的重要性，可我們這些人卻只會虛度時(shí)光。許多名人也和很愛惜時(shí)間，他們心中的“一日”：
唐代詩人這樣勉勵(lì)自己：“一日不做詩，心源如廢井。”
清代皇帝的座右銘是：“無一日不寫字，無一日不讀書。”
畫家條幅是：“不教一日閑過�！�
音樂家信條是：“無一日不動筆�！�
這些名人真是惜時(shí)如金，甚至把工作看得比生命更重要。
惜時(shí)雖然是好事，惜時(shí)雖然與惜金同樣重要，但我們?nèi)砸⒁庑菹�，看清對象�?/p>
謝謝！
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，今天我發(fā)言的主題是：珍惜時(shí)間，珍惜生命。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是寶貴的，它不會因?yàn)槭裁炊Ａ�，只會隨著時(shí)光流逝……在短暫的歲月里，我們是否更應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，珍愛生命？
每個(gè)人的生命只有一次，怎樣點(diǎn)綴自己的生命，讓它更加絢麗多彩？如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月？
種種的問題，只圍繞著“珍惜時(shí)間，珍愛生命”旋轉(zhuǎn)。
珍惜時(shí)間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢？
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇9
老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“時(shí)間”這兩個(gè)字誰都會讀會寫，它對于我們每個(gè)人來說也是尤為重要的。顏真卿說的那句：“黑發(fā)不如勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！奔仁菍θ藗兝速M(fèi)光陰的勸誡也是對后輩人要惜時(shí)的提醒。古人尚如此，做為新時(shí)代的我們就更應(yīng)該珍惜時(shí)間了。
昨天已經(jīng)過去，明天還在未來，與其在今天懺悔過去的時(shí)光，還不如好好珍惜現(xiàn)在的美好。去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，時(shí)間并沒有為誰停留，它也在悄悄地流逝。如果不好好珍惜，它便會飛快地從你的身邊無情地遠(yuǎn)去，連一點(diǎn)挽回的機(jī)會都不留給你。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話十分直白地道出了時(shí)間的寶貴，如果不好好把握，一旦失去，無論多少金錢也買不來。
謝謝！
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇10
大家好！
魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”珍惜時(shí)間，首先我們就要做到：“擠時(shí)間”。因?yàn)槠綍r(shí)我太“忙”了，所以我喜歡擠時(shí)間。比如，我每天都要讀一個(gè)小時(shí)的英語，那么我就把時(shí)間化整為零：早晨起來讀上十分鐘，吃完早飯休息時(shí)又可以讀十分鐘；中午放學(xué)回家，第一件事就是讀英語，因?yàn)橹形鐣r(shí)間充裕，我可以讀半小時(shí)；那么到了晚上，我只要讀十分鐘就好了，絲毫不會感到枯燥，而且還會意猶未盡！
其次，我們就要學(xué)會合理的安排時(shí)間，利用時(shí)間。比如考試時(shí)，可能我們會因?yàn)槟车离y題不會做，有的人可能會一直在這道題上糾結(jié)，到了收卷的時(shí)刻，后面的題還沒做完。遇到這種情況，我們應(yīng)該先空過這道題不做，等題全部做完之后再回過頭來仔細(xì)思考這道難題，這樣才能事半功倍。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，錢能買來鐘表，但買不來時(shí)間，所以我們不要虛度人生的似錦年華，從而留下太多的遺憾，而要在有限的時(shí)間里做出無限有意義的事，讓自己活得充實(shí)，光彩，讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
古人云：“不積蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！迸笥褌儯绻銈兡茉谌粘５膶W(xué)習(xí)，生活中注重對時(shí)間的利用，珍惜時(shí)間，也許有一天，你就會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中成為“時(shí)間的主人”了呢！
謝謝。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！笨鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里，每天24小時(shí)對每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí)，回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭取獲得優(yōu)異成績，度過一個(gè)輕松快樂的寒假。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學(xué)習(xí)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會擠時(shí)間的�！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇12
大家好！
在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我聽到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了？》“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”勾起了我的聯(lián)想：在時(shí)間的面前，我們每個(gè)人都無能為力。我們不能倒流時(shí)光或者穿越時(shí)光，但是，我所失去的，又有誰能夠知道呢？還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人，卻那么真切留在記憶中。
時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，公平的，無私的，在我們玩耍的時(shí)候慢慢過去；在我們的夢中漸漸過去。如果有一天，當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí)，在心痛之余，你會對“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。
我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。生命是有限的，時(shí)間是無限的，在有限的生命里盡量做更多的事情，珍惜時(shí)間，就等于延長了壽命。
謝謝。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜�，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天�?/p>
如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進(jìn)，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退。”
下面，我給大家?guī)讞l建議：
1、以學(xué)為先
在學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識，而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學(xué)習(xí)
無論何時(shí)，無論何處，我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂，影響效率。
4、學(xué)會閱讀
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書，學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合，學(xué)會從書中汲取營養(yǎng)。
5、合理安排
善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余，不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)先于作業(yè)，作業(yè)先于課外閱讀。
6、善做筆記
學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣�，記下恰�?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7、書寫整潔。
俗話說：“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時(shí)提問。
好問，你會得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識，提升自己。
9、學(xué)習(xí)互助
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短，互相提升。
同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看：新的學(xué)期我們迎來了新的校長，我們搬進(jìn)了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!
最后，我送給大家一句話：。
讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的格言是：機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇15
時(shí)間是什么?時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動著。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘;時(shí)間很殘酷，因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會再回來了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開始不愛它，直到老了，才后悔沒有珍惜;時(shí)間很公平，它只會把機(jī)會留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間需要人們珍惜，它就如同一朵美麗的花兒，它先是種子萌發(fā)，再生出幼根，然后抽芽、長苗再開花，最后凋零。人生也不過如此，在母親肚子里，再出生為嬰兒，然后長成兒童、青少年，再成人，最后衰老，死去。這些都是一分一秒構(gòu)成的。你如果不好好珍惜時(shí)間，那在你的一生中會留下什么呢?
我們應(yīng)該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應(yīng)該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢!在這么多的時(shí)間，我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒有意義的事�？傊覀円欢ㄒ侠戆才艜r(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的事情!
珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在做起!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇16
A：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。
B：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
C：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們，同學(xué)們，大家中午好，
甲：我是，
乙：我是
丙：我是
今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《珍惜時(shí)間》。
A：楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?
B：一小我私人珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應(yīng)該歸功于母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。
C：愛迪生從小就對許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過于鋪張時(shí)間了。”
愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施，用少少的時(shí)間辦更多的事情。”
A：一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天，他問“容量幾多 ”他沒聞聲回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度，拿了測得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過來，拿起誰人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說“內(nèi)里的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數(shù)字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。
B：愛迪生喃喃地說“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”
A：時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不注意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間, 珍惜時(shí)間,下面請聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會樂成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重復(fù)一遍：本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中，請同學(xué)們認(rèn)真收聽。
B：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上。” 由于明白使用時(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說“無故地空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。
A：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠
B：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入事情中�？墒�，不停有人來邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了許多多少時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會客，留在家中專心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們
A：居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動地說明晰要想獲得樂成，就必須珍惜時(shí)間。
B：昔人有詩云“三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲” 出自漢樂府詩集的《長歌行》。這些詩句都是告訴我們?nèi)松邢�，必須惜時(shí)如金，切莫把名貴的時(shí)光虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)下面由讓我們配合聽一聽關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句
A：莎士比亞曾說“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會放棄他” 魯迅先生說：“時(shí)間就是生命,鋪張自己的時(shí)間即是慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命。”說明晰珍惜時(shí)間的重要性。
B：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光
雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。
A：最嚴(yán)重的鋪張就是時(shí)間的鋪張。時(shí)間，天天獲得的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨。——魯迅
B：天下上最快而又最慢，最長而又最短，最普通而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基)
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。(魯迅)
A：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。
接下來，一起欣賞朱自清的散文《匆匆》
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
同學(xué)們，故事講完了，你們獲得了什么啟示了呢? 在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人，我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇17
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好!
時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因?yàn)闆]有意識到時(shí)間的重要性，所以時(shí)間在我的歡聲笑語中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對它也是無濟(jì)于事因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫作業(yè)，寫完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫，又能玩很長時(shí)間，而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥，第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫作業(yè)時(shí)，就必須只想著寫作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫作業(yè)全對，因?yàn)槟阍谕�，根本就不能拿起筆去寫你的作業(yè)。時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請讓我們珍惜時(shí)間吧。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如，有一天人類得知：三天之后，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后，面對最后的三天，我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒，想起她那篇飽含深情的文章。她說，如果她的眼睛能復(fù)明三天，她將利用這三天去看世界上最美好的事物，然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活，當(dāng)最后一刻來臨的時(shí)候，告別地球和生命，我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天，我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活，這是我讀中學(xué)以來的最大愿望。上午，我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課，去藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里，把人類的偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子，回想地球和人類的歷史，我們要共同呼吁，讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力，讓和平的陽光照耀地球，讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е�，人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午，我要在運(yùn)動場上打球、跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動，我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上，我們將要同聲高唱《友誼地久天長》，美麗的歌聲將伴我們度過一個(gè)良宵。
第二天，我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹，還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘，還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他。陽光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風(fēng)中散步。時(shí)間允許的話，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天，我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng)，我要緊握所有殘疾人的手，告訴他們，我喜歡海倫·凱勒，大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè)，愛生活。在最后的日子里，我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容，所有的人都健康、平安地活著，連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美麗的地球上，人們在最后的日子消釋了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我們創(chuàng)造了這些，珍惜了這些，于是最后的三天就等于是永恒……
哦，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇19
大家好！
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了！時(shí)間是一天天減少，人的生命是短暫的，讓這平凡的放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。
謝謝。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是，今天有這個(gè)機(jī)會在這里跟大家，說說話還是很高興的，借著我們今天晚自習(xí)的機(jī)會跟大家來個(gè)小小的演講，作為我們班的班長我想我有責(zé)任跟大家來演講這個(gè)內(nèi)容，我們我是準(zhǔn)備了很久的，從前天一直以來我就在寫這篇稿子，反復(fù)的演講，今天終于準(zhǔn)備了充足，才站在了這里跟大家演講， 我要跟大家說的是關(guān)于時(shí)間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”：
我們現(xiàn)在是初三了，很快就要離開畢業(yè)，很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)習(xí)，回顧一下在這三年的學(xué)習(xí)中現(xiàn)在的你有沒有感覺到時(shí)間過的很快呢?反正我是感覺到了，時(shí)間是真的過的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒有一些遺憾呢，自己這三年真的過的很充實(shí)嗎，學(xué)習(xí)上沒有遺憾嗎?生活中沒有遺憾嗎?我相信大家都是有的，每個(gè)人應(yīng)該都會有那么一點(diǎn)遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒有珍惜過平日里十分珍貴的時(shí)間，我覺得大家沒有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我看到了很多不好現(xiàn)象，大家越來越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上，我感覺大家，都抱著一種僥幸的心態(tài)，都覺得自己不需要學(xué)習(xí)了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說的是，我們還沒畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間，不然我覺得我們對不住老師對我們的期望，在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯，我們再去好好的去規(guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了，沒有什么東西能夠挽留時(shí)間，在我們還在無所事事的時(shí)候，時(shí)間在悄悄的溜走，在我們上課不聽講的時(shí)候，時(shí)間在偷偷流逝，在我們還在想著自己明天該怎么玩樂的時(shí)候，時(shí)間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的，我們更加應(yīng)該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么，最后的時(shí)間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準(zhǔn)備即將的中考了，在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了，同學(xué)們珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇21
時(shí)間是珍貴的，不是用錢能夠買到的，一分一秒的三天時(shí)間，給自己輕松安排。
在這三天的第一天安排開始了，真是精力十足的一天，安排好了時(shí)間，去游山玩水，放松一下，把煩惱拋到腦后，偶爾在游山玩水時(shí)看見動物，草兒，花兒說話，讓自己變得活躍，舒暢，這一天，過的飛速，光陰一去不再來，就像流水，快樂，不知如何表達(dá)。
一下子，第二天了，過的飛速，在游山玩水的地方已結(jié)束，要是能夠當(dāng)一回大人該多好，又有錢，什么都不用愁，在當(dāng)大人的那一天，也該有自己的孩子，帶孩子去游樂園，也會想起小時(shí)候爸，媽帶我去游樂園玩的童年，那美好的時(shí)光不再來，孩子漸漸長大，大人也是孩子的老師教養(yǎng)自己的孩子，教育他，叫他走路……當(dāng)大人非常苦，為孩子洗衣服，燒飯，賺錢，當(dāng)了一回大人，才懂得艱苦，不容易。
第三天的路程又開始了，我現(xiàn)在當(dāng)了一名教師，教孩子們說普通話……同學(xué)們也仔細(xì)的認(rèn)真讀，看，學(xué)，老師就是他們的父母，每一天加班，不管多累都會叫他們。
在這三天的時(shí)間，我也懂得了大人的艱辛，不容易，我一定要好好學(xué)習(xí)。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇22
從一個(gè)哭哭啼啼的嬰兒，到一個(gè)四年級的小學(xué)生，時(shí)光飛一般的流過。記得我那個(gè)時(shí)候還怕打針，現(xiàn)在我卻成了頂嘴大王，大人們誰也說不過我。
著名作家朱自清曾寫過《匆匆》來感嘆時(shí)間過的快，還有許多名言都告戒我們要珍惜時(shí)間，可是一些青少年全然不知網(wǎng)絡(luò)的危害，不斷的在電視電腦上浪費(fèi)自己的時(shí)間，電腦是讓我們學(xué)習(xí)的，并不是用來玩的。
朋友們讓我們一起珍惜時(shí)間吧!雷鋒曾說過生命是有限的，我們可以用有限的生命投入無限的服務(wù)中去。我們可以用生命里的時(shí)間去服務(wù)別人，而不是用來浪費(fèi)。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇23
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好，今日我演講的題目是《珍惜春光》
俗話說“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，僅有此時(shí)播下期望的種子，豐收的時(shí)候才會有滿意的收獲。那么，同學(xué)們，何不在這個(gè)完美的季節(jié)里，撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢
常聽身邊的人抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時(shí)間苦短嗎高爾基曾說過:“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但能夠在每時(shí)每刻做些有意義的事�！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，上課，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今日。
在今日有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨日的不足，去實(shí)現(xiàn)明天的夢想。在今日快要結(jié)束的時(shí)候，我們要問問自我，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎早讀時(shí)，是否因教師在別的班而不認(rèn)真上課時(shí)，是否因?yàn)橹R枯燥而開小差上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽晕乙庵颈∪醵÷曋v話在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光周末，是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本也許，大家認(rèn)為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說:“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說:“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上�！痹跁r(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人進(jìn)取進(jìn)取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今日，愚蠢的人，揮霍今日。同學(xué)們，讓我們從此刻開始，惜時(shí)如金，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒，珍惜這個(gè)完美的春光吧!多謝大家!我們的演講結(jié)束!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇24
親愛的老師，敬愛的同學(xué)
同學(xué)們，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候，你會感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒，也不會因?yàn)槟銢]對社會做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡單，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。上課時(shí)不開小差，不做小動作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長，但碌碌無為，沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫湃司鸵呀�(jīng)認(rèn)識到珍惜時(shí)間的重要性，可我們這些人卻只會虛度時(shí)光。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但惜時(shí)也應(yīng)該注意休息。人的身體都有一定的承受力，超過這個(gè)承受能力，人的學(xué)習(xí)、工作的效率會下降，而且還會傷及自己的身體。因此我們提倡惜時(shí)，但同時(shí)要注意適當(dāng)?shù)男菹�，只有休息好了，人的學(xué)習(xí)、工作效率才會提高，才能真正做到惜時(shí)。
惜時(shí)雖然是好事，惜時(shí)雖然與惜金同樣重要，但我們?nèi)砸⒁庑菹ⅲ辞鍖ο蟆?/p>
謝謝。
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇26
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會;花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會了。正如：“花有再開日，人無再少年。”時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇27
相信大家一定都知道《丑小鴨》的故事。一只又大又丑的鴨子出生在一個(gè)普通的鴨圈里，它的出生，意味著一場苦難的開始。所有的動物都欺負(fù)它，就連它的媽媽也討厭它。于是丑小鴨離開了鴨圈，過上了獨(dú)自流浪的生活。
不知受過多少的艱辛與磨難，小鴨子慢慢地長大了。當(dāng)又一個(gè)美麗的春天到來時(shí)，丑小鴨吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己竟然是一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們：天下沒有完美的東西。但是，珍貴的東西總是慢慢成長。
我想看過“星光大道”的人一定都知道楊光，楊光一出生，就意味著他的一生將在黑暗中度過，他是一位盲人。可是他對自己的生活并不沮喪，而是知道如何去面對。
在某一期的“星光大道”中，觀眾們認(rèn)識了楊光，楊光憑借著他的歌聲打動了所有人。當(dāng)評委宣布本期的冠軍是楊光時(shí)，所有的人都在為他喝彩，楊光--好樣的!
這件事告訴我們：金無足赤，人無完人。但是，珍貴的東西總是慢慢成長。
一則故事，一件實(shí)事，足以告訴我們天下沒有十全十美。孟子曾經(jīng)說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”這又說明：陽光總在風(fēng)雨后。
無論如何，我請您記�。憾靵砹�，春天還會遠(yuǎn)嗎?因?yàn)�，珍貴的東西總是慢慢成長!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自七年2班的，今天非常榮幸站在國旗下講話，我國旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間，不再等待。
當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，曾經(jīng)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命去等待”，等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲?
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待?
有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財(cái)富，機(jī)會等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會有收獲，沒有付出，肯定就不會有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝屇闶ザ分�，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
我的國旗下講話稿完畢，謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇29
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
不知不覺間，半個(gè)學(xué)期就要過去了，期中又來臨了，我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來越多，許許多多的同學(xué)，抓住了這個(gè)機(jī)會，充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒，補(bǔ)弱科，促強(qiáng)科，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，相信他們肯定會進(jìn)步明顯。但同時(shí)，也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東游西逛，無所事事，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí)，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學(xué)，請珍惜時(shí)間吧!”
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
同學(xué)們，你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間，讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇30
老師們同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。
他曾說：“美國人說，時(shí)間就是金錢。但我想說：時(shí)間就是生命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我要演講的題目是：珍惜今天。
有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但是我認(rèn)為，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜�，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天�?樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一：件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜今天的時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課?再上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本? 一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，因
為只有抓住了今天的時(shí)間，只有珍惜今天，等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。 時(shí)光如梭，稍縱即逝。也許在時(shí)光如梭的飛逝中，我們會迷茫，會覺得累;也許擔(dān)心自己在考試中會受挫，會失敗。但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗也并不可怕，可怕的是認(rèn)輸，覺得自己永遠(yuǎn)不如別人好。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”有夢想就要有追求，追求夢想唯有堅(jiān)持不懈的努力和不打折扣的付出。一個(gè)躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)夢想的。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了，我們中的個(gè)別同學(xué)因厭學(xué)或各種原因離開了美麗的校園，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們能站在這里，我們就要珍惜今天的美好生活，摒棄各種不良習(xí)氣，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥杏袎粝氩橹恍概Φ娜�，才會有美妙的人生人生三部曲：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。 同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心迎接統(tǒng)一考試!
謝謝大家，我得演講完畢。
20xx年 7月 1日
大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿 篇32
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自古以來，人們就知道光陰似箭、從不回頭，稍不留神的話，時(shí)間就會悄悄溜走了。
不過我并不真正理解這些話的意思，直到有一天，因?yàn)槲彝贤侠�、錯(cuò)失良機(jī)，才使我深刻的明白了其中的道理。
那是一個(gè)星期天的上午，我因?yàn)橹徊钜黄魑�，已做完其他所有作業(yè)了，所以一點(diǎn)兒也不著急，于是跟著媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧，輕松自在，全然沒有把作文這件事放在心里。這時(shí)我的肚子餓了，媽媽就帶著我去一家披薩店大吃大喝起來。
待回到家中，已是下午一點(diǎn)多了，我才想起還要寫作文�？杉�(xì)思一陣，卻想不出好的內(nèi)容來。后又覺得反正還有半天時(shí)間，多玩一會兒也無妨。我便跑進(jìn)房間，拿起一塊木頭雕刻起來，想要做一個(gè)矛頭，一晃時(shí)間到了傍晚，矛頭是大功告成了，可是作文還只字未寫�？纯磿r(shí)間不多了，于是我隨隨便便、潦潦草草地寫了一篇交差。
晚飯后，爸爸一看我的作文，實(shí)在太差了，下令我重寫一篇。這時(shí)我心有抵觸，睡意漸濃，哈欠連連。可又不敢違抗，只能重寫。但此時(shí)再也理不清頭緒，寫不出好文章了。這就是沒有抓緊時(shí)間、合理安排時(shí)間的后果。
光陰似箭、日月如梭、時(shí)間稍瞬即逝。青少年們?nèi)绻徽湎r(shí)間，不把握好時(shí)間，時(shí)間是不能回來的，正如莎士比亞所說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他�！�