小學(xué)生演講稿模板集合（通用6篇）
小學(xué)生演講稿模板集合 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，是中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優(yōu)秀少先隊員，四好少年，多次被評為x市優(yōu)秀學(xué)生。在2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了x市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護。在學(xué)習(xí)方面，我自上學(xué)以來始終做到勤奮努力，好學(xué)上進，學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語文寫作，更是我自信的源泉�，F(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌，和同學(xué)之間團結(jié)互助、誠實守信。熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、勤實踐，努力學(xué)好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的'成長離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的精彩表現(xiàn)，并且多次代表學(xué)校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在全市藝術(shù)月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，并且代表x市參加x市的評選。 年7月，我的陶泥作品《童》在x市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì)，從三年級我就開始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學(xué)習(xí)。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在5月14日x市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當(dāng)然離不開老師和同學(xué)們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術(shù)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學(xué)們! 我覺得，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件，如果我能光榮當(dāng)選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿模板集合 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，秋季風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。全國消防安全宣傳日主題為：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、有的'同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。此外，由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰撤離。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
小學(xué)生演講稿模板集合 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會（節(jié)紙篇）》。
北京有一支聞名遐邇的“一張紙小隊”。5年前，北京市東高房小學(xué)年僅8歲的少先隊員袁日涉發(fā)起組建了這支小隊。幾年來，“一張紙小隊”用實際行動傳遞著“集腋成裘、聚沙成塔”的樸素道理。他們號召大家“兩面用紙、節(jié)約護樹”；他們把正反面都用過的紙收集起來，放在教室后面的紙箱里，并為這個紙箱起了個好聽的名——“綠色銀行”；他們在北京郊區(qū)建立了一片“少年先鋒林”，計劃動員全國XX名隊員在這里種下棵樹，作為環(huán)保少年為XX年北京奧運會獻上的一份禮物。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙？
同學(xué)們，加入到“一張紙小隊”的行列里來吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿模板集合 篇4
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是，今年13歲，來自五（2）班。我性格活潑、開朗，一直都和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲撬麄児餐瑠^飛的“領(lǐng)頭雁”。我的特長也不少：不僅小提琴、講故事、讀英語有一手，尤其在作文上更勝一籌，力求最好。今天，我正是憑著這股不服輸?shù)摹皼_勁”，又一次自信地站在這里，競選“校十佳少先隊員”。我相信，我能行。我有如下優(yōu)勢：
一、德智體全面發(fā)展
自進校以來，我一直以“十佳少先隊員”的標(biāo)準嚴格要求自己。從一年級開始，樂于助人的我一直都是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴。記得有一次，我班有位同學(xué)背誦課文時總背不出，班主任老師為此十分苦惱。我看在眼里，記在心上，后來，我利用課余時間幫助他理解課文意思、練習(xí)背誦，一天不行兩天，兩天不行三天，就這樣，這位同學(xué)的課文背熟了，考試成績也隨之提高了不少。課堂上，我總是積極發(fā)言，給同學(xué)們帶個好頭。我曾多次策劃、主持過班級團隊活動，深受老師和同學(xué)們的歡迎。我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績總是名列前茅，每次期末考試幾乎門門優(yōu)秀，所以“三好學(xué)生”的證書也經(jīng)常讓我奪得。我的體育也不賴，每年都當(dāng)選為班級運動員。作為隊長，我能帶領(lǐng)運動員們刻苦訓(xùn)練，力爭在運動會上為班級爭得榮譽。
二、特長突出，能力較強
作為學(xué)校大隊部學(xué)習(xí)委員、銀杏花文學(xué)社社長，我處處以身作則，認真、負責(zé)做好本職工作。另外，我還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部的特約小記者呢！我喜歡寫作，曾獲得不少獎項：三年級時，我的作文《狐貍醫(yī)生的故事》在第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽中獲一等獎，習(xí)作《雨》發(fā)表在《少年文摘報》上；四、五年級時，作文《金秋話菊》在第二屆全國萬校中小學(xué)生新作文大賽中榮獲特等獎，此外，這篇習(xí)作還榮獲第二屆“泰興中學(xué)實驗初中杯”全市作文大賽一等獎，并登在了《少年文摘報》、《揚子晚報》上。《游古銀杏森林公園》這篇習(xí)作不僅登在《少年文摘報》上，而且，我還作為社團之星和習(xí)作一起登在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上。最近，又傳來喜訊：我的習(xí)作《節(jié)約進行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國萬校小學(xué)生作文競賽”一等獎、三等獎，其中《節(jié)約進行曲》登在了“小學(xué)生學(xué)習(xí)報”上，并榮獲“一月同題月月賽”優(yōu)勝個人獎。
學(xué)習(xí)之余，我還喜歡動腦筋，搞創(chuàng)新，我設(shè)計的“節(jié)能型寫字板”曾榮獲江蘇省兒童環(huán)保小發(fā)明大賽三等獎。不過，這些榮譽已經(jīng)成為美好的回憶，我需要的是更多的挑戰(zhàn)、未來的成績。
最后，我想說的是：競選不論成敗，我都很高興。因為我參與了，參與就是鍛煉，鍛煉就是成長。我愿意在少先隊這個大熔爐里百煉成鋼，茁壯成長。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿模板集合 篇5
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
杰出的.發(fā)現(xiàn)需求有敏銳的調(diào)查力、激烈的獵奇心以及活躍的考慮。
我十分獵奇：海水為什么那么咸？由于天上有人把鹽撒下來嗎？或者是通過地球的星星掉下來的嗎？還有，會不會是小魚吸進水，吐出鹽呢？會不會是云里邊有鹽，所以咸的雨下到海里，海就變咸了。這是真的嗎？是誰發(fā)現(xiàn)了鹽？
我發(fā)現(xiàn)，有些小朋友喜愛哄人，是由于，他們做錯事的時分，要是說實話，爸爸媽媽或教師就會處分他們，所以他們只好扯謊。
當(dāng)上級專家來校查看咱們校園狀況的時分：校園讓咱們要做到，“比平常有禮貌，要回答做得很好�！�
這是為什么呢？我發(fā)現(xiàn)是由于不想咱們校園扣分？不讓上級領(lǐng)導(dǎo)批判校園？為了證明我的主意，我去問了教師，果然是這樣。盡管這對校園有利，，但是，這仍是讓咱們扯大話。但是校園壓根兒就沒想到咱們會由于這而成為“小騙子”。
在日子中，還有許多發(fā)現(xiàn)，需求人們?nèi)ヌ骄�。所以咱們要多多看書，睜大眼睛調(diào)查咱們的國際。那是多么的風(fēng)趣��！
小學(xué)生演講稿模板集合 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有輪明亮的太陽，陪我飛，飛過絕望。
灰頹時，心中的陽光，為我照明。是那輪太陽告訴我，要我不服輸，不怕輸，人生難免有挫折，有樂就有悲，有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶;也不能像小鳥一樣依賴于天空，它只有背著它那重重的殼，一步步的往前爬，在最高點乘著葉片往前飛。
是這輪太陽告訴我：人生，我們從不言棄，最忌諱認為自己不行。相信吧!沒有比雙手更高的山，沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路，只要心中的那輪太陽不褪色，信念不倒，就會成功。
成功時，心中的那一輪太陽，給我啟示。是那輪太陽告訴我，要我學(xué)會謙虛、學(xué)會謹慎。人生幾多輝煌時，有成就有失敗，有笑就有哭。所以，正是因有了心中的那一輪太陽，我才從中得到了啟示，是他給我意見，讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的'那輪太陽，給我啟示，我就會更加奮起。
曾幾何時，我已經(jīng)學(xué)會了堅強，學(xué)會了自信，學(xué)會了從容的面對失敗。因為那一輪心中的太陽為我指路，為我照明，給我啟示。
太陽是美的化身，而對于我，是停留，是啟迪的化身。心中的太陽，我心中的太陽神，我心中圣潔的天使，是你成就了我們的一切。
是你讓我知道了無論遇到多大的困難，到了明天早晨，都會有一輪全新的太陽等著你。
我心中的陽光，感謝你，幫助我成長;感謝你，在我前進的路上指明了路標(biāo);感謝你，跟著我，對我不棄不離，感謝你……