二十年后的學(xué)校演講稿(通用7篇)
二十年后的學(xué)校演講稿 篇1
我走進(jìn)了時(shí)空隧道,把時(shí)間撥到了未來的20xx年。要問為什么,因?yàn)槲覍ξ业膶W(xué)校充滿了好奇,所以才想到未來的延秀去看一看。
轉(zhuǎn)眼間,我來到了一個(gè)“陌生”的學(xué)校,里面所有的設(shè)施都是最先進(jìn)的。更重要的是,學(xué)校已不在原來的那鬧轟轟的街道邊了,而是在一座寧靜的花園里,這樣既美化了我們的校園,還給了我們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且,一年四季都有開不敗的花朵,每天都能聞到沁人心脾的花香。
來到操場上,“呀!真美呀!”我被眼前的一幕驚呆了。那操場居然是透明的,把學(xué)校顯得亮亮堂堂的,更重要的是,如果有雨水或垃圾掉在上面了,他們立刻就被蒸發(fā)成了氧氣,還省了做垃圾桶的材料了;如果有人的重要物件掉在上面了,它會(huì)立刻拉起警報(bào),來提醒你。在操場的東邊是游樂場,如果同學(xué)們覺得很疲勞,就可以到里面去放松放松,這樣又豐富了我們的課余生活。
走進(jìn)教學(xué)樓,一位小弟弟一不小心摔了一跤,我想,一定很疼吧?烧l知到,那位小弟弟并沒有一丁點(diǎn)痛苦的表情,反而還笑嘻嘻的爬起來,有蹦蹦跳跳的跑開了。原來啊,這教學(xué)樓的墻和地都很有彈性,摔上去就跟摔在床上一樣柔軟,一點(diǎn)也不疼。而且,這些墻都是隔音的,這樣一來,就不怕別班的吵鬧影響到我們班上課了。
學(xué)校很大很大,因?yàn)樵谀睦,你可以從小學(xué)一直讀到大學(xué),而且還會(huì)幫助你找工作,賺到不少的錢。
學(xué)校的校服也十分好看。我最喜歡的還是夏天女生的校服:上面是白色短袖的紐扣襯衫,再套上一件紅色的背心;下面則是一條紅色方格的百褶短裙和一雙齊膝蓋的白色長筒襪?珊每戳恕
你一定想,這么好的學(xué)校,學(xué)費(fèi)肯定不便宜吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!告訴你吧,這座學(xué)校一年的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)等等加總共起來還不到一千塊呢!
“起床了!起床了!都幾點(diǎn)了,再不起床,我就把你的早餐吃了哦!”我睜開眼睛一看,咦?是爸爸,在向四周望望,在我的房間里,啊!原來只是一場夢啊!雖然這只是一場夢,但是我相信,二十年后的延秀一定是這樣的。
二十年后的學(xué)校演講稿 篇2
二十年后的一個(gè)星期天早上,機(jī)器人保姆把我從夢中驚醒:“主人,您不是說今天要去母校嗎?““對呀,我都忘了。“
洗漱完畢,我坐著寶馬汽車來到了我的母校。一下車,便看見了母校的機(jī)器人保安走過來,詢問我來干什么的,我向他說明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。
我來到了教室,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)哪!只見他們的課桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是打開桌上的筆記本電腦,打開后,老師就會(huì)打開自己的電腦,輸入要講的內(nèi)容。這時(shí),同學(xué)們的電腦上就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。那節(jié)課講的是[桂林山水],同學(xué)們的電腦上便出現(xiàn)了漓江既清澈,又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問題要提問時(shí),只需把問題輸入問題欄中,等著有同學(xué)回答就行了!
你別以為老師很輕松,其實(shí)呀,他們也很辛苦,不敢有半點(diǎn)放松,尤其是畢業(yè)班的老師。因?yàn),老師的辦公室里都有攝像頭,他們的一舉一動(dòng),校長都看得一清二楚。
我好羨慕這里的環(huán)境,你羨慕嗎?
二十年后的學(xué)校演講稿 篇3
我當(dāng)大學(xué)教授了!來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓變成塑料的,好大好大同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉。我感到奇怪的是:操場是干什么的,怎么都跑到樓頂上去了?再一看,啊!原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色。原來塵土飛揚(yáng)的操場成了同學(xué)們的游樂場所,真好啊!母校!既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來到教室,但等了好長時(shí)間也見不到老師的影子。突然,同學(xué)們面前的彩電閃出老師慈祥的笑容。原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且藝人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的成績也都是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,叫“指示器”。老師一有疏忽,批改錯(cuò)誤一道題,指示器上就會(huì)出現(xiàn):X。并且發(fā)出聲音。有時(shí)老師很忙,小型機(jī)器人就來幫助老師改作業(yè)。老師再也不這么累了!上體育課是,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有保護(hù)系統(tǒng),真是再安全不過了!上面還有排球場,足球場等等。設(shè)施完備,非常完好。絕不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。
在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對國家與社會(huì)有用的人才,我也是從這所學(xué)校出來的。
“業(yè)鑫!起床了!”我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來是一場夢!我心想:雖然這是一場夢,但是只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定可以夢想成真!
二十年后的學(xué)校演講稿 篇4
你想知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?讓我來告訴你吧。
二十年后的學(xué)校外表看上去沒有門,但是走到一堵墻時(shí),墻會(huì)自動(dòng)打開,陌生人休想進(jìn)去。如果你是新來的學(xué)生,按一下電鈕,把你的樣子照下來。這樣就可以安全進(jìn)去了。
那時(shí)的學(xué)校教學(xué)樓很高很高,電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教學(xué)樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會(huì)飄然而上,你肯定會(huì)問:那安不安全?當(dāng)然安全了,紙電梯上面有個(gè)無影扶手。一飛,就會(huì)看見。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室里,老師一指黑板,要講的內(nèi)容迅速出現(xiàn)在黑板,下課時(shí),老師一指黑板,黑板頓時(shí)干凈。交作業(yè)時(shí),會(huì)有機(jī)器人到你身邊,把你所要交的作業(yè)放在機(jī)器人的肚子里,機(jī)器人會(huì)像老師一樣認(rèn)真地檢查你的作業(yè),一點(diǎn)也不馬虎。而且還會(huì)給批語呢!
操場可以兩用。如果搞節(jié)日演出,只要按一下電鈕,什么活動(dòng)舞臺(tái)呀,燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會(huì)從地底下冒出乒乓球臺(tái),雙杠.....
如果突然下大雨,操場便會(huì)張開一頂綠色大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說,二十年后的學(xué)校美嗎?
二十年后的學(xué)校演講稿 篇5
二十年后的我,將是一個(gè)偉大的發(fā)明家。由于我的成績突出,并對祖國做出了很多貢獻(xiàn),因此被派送到美國開設(shè)的“科學(xué)家進(jìn)步培訓(xùn)學(xué)校“去再次留學(xué)深造。幾個(gè)月繁忙的培訓(xùn)日終于過去了,學(xué)校給我們放了一個(gè)月的假。哎,始終是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親啊“在美國待夠了的我,決定回家探親。
我在琳瑯滿目的商店里挑選了許許多多的禮物隨我一起登機(jī)回家。幾個(gè)小時(shí)過去了,我終于到了日思夜想的祖國。此時(shí),我感到所有的空氣都是甜的,一切的事物都是那么美好,開著久別數(shù)日的“寶馬“飛奔回家。
我路過了一個(gè)十分熟悉的地方,那不是我的母校嗎?沒錯(cuò),名字還是原來的那個(gè)名字,可怎么變成了這個(gè)模樣了呢?我走進(jìn)去一看,咦,當(dāng)年破爛的瓷磚大樓怎么變成了金光閃閃的“黃金大樓“。這時(shí),一個(gè)火星人朝我走來,用一口流利的中國話說,這個(gè)學(xué)校有他的股份,現(xiàn)在,他是這個(gè)學(xué)校的副校長。他知道我是個(gè)偉大的發(fā)明家,也知道我今天要來,所以,要帶我去參觀學(xué)校的各個(gè)部分。
首先,我們來到了學(xué)校的黃金大樓,這里的每一間教室都是用黃金來裝修的,跟以前可真是有天壤之別啊!可我不禁起了疑問:他們哪里來這么多錢購買黃金啊?我把這個(gè)疑問告訴了校長,他告訴了我原因。哦,原來是這樣,他們花了20萬購買了我3年前發(fā)明的“壓金器“(就是把瓷磚和石頭放進(jìn)去一壓就變成了黃金)我們迅速參完了黃金大樓后,又乘座“多重型氧氣電梯“(是我2年前發(fā)明的,它代替了以前的那種少載型缺氧電梯,可以載更多的人,并且不會(huì)覺得擁擠,又有足夠的氧氣供人呼吸,非常適合高層樓房使用。)去游覽寬闊的花園。天哪,那不是以前的操場嗎?怎么變成了漂亮的花園啊周圍綠樹成陰的柳樹,和人工湖旁的那郁郁蔥蔥的小草,以及花叢中的“電子石椅器“(是利用天然軟石制成的。是我去美國前發(fā)明的,人坐在上面就像坐在沙發(fā)上一樣,十分軟和,并且還在上面安裝了按摩系統(tǒng),它還可以幫你按摩呢!)
“鈴鈴鈴“媽媽給我打來了電話,叫我快點(diǎn)回去,所有的人都在等我吃飯呢!我不得不告別那高科技的母校了,但我會(huì)發(fā)明更多的好東西,使我的母校、使我的祖國更加的繁榮,更加的昌盛!
二十年后的學(xué)校演講稿 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我是一名著名的發(fā)明家。這二十年來,社會(huì)在不斷地發(fā)展,科技也在不斷進(jìn)步,學(xué)校一定會(huì)煥然一新。我想起了我的小學(xué)生活,是那樣無憂無慮,而現(xiàn)在,爽朗的笑聲在何處呢?我為什么不去看看我的母校呢?對,立即起程!
我駕起剛研制成功的超光速能量車,按一下藍(lán)色按鈕,在2秒鐘內(nèi)就到達(dá)了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一個(gè)紅色的按紐,我好奇地按了一下,就被超速電光機(jī)送入學(xué)校。呵!真想不到,學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門沒有改變,但仔細(xì)一看,我的母校竟然變成了“世界一級學(xué)校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墻上又有一個(gè)淺綠色的按扭,我輕輕一按,又被送往下一層,啊,好多同學(xué)在玩游戲。我感覺童年并沒有流逝,它還在,還留在我心中。我走過去,問:“你們好,我能和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以!”他們爽快地答應(yīng)了,“小朋友,我想請教一下,現(xiàn)在的學(xué)校怎么會(huì)在地下室呢?”“這個(gè)呀,是為了減少學(xué)校的占地面積,中國的人口急速上升,每人平均占地面積也在減少。所以校長想出了這個(gè)辦法。”“真是太妙了!“在歡快的嘻戲聲中,結(jié)束了短暫的課間十分鐘,超速電光機(jī)將所有同學(xué)送回了教室。我請求老師讓我聽一堂課,老師欣然同意:“歡迎你!”
“上課。”“起立。”“老師好。”“同學(xué)們好。”“請坐。”上課的禮節(jié)還是沒有變,希望就這樣永遠(yuǎn)地傳下去。“今天,我們來學(xué)習(xí)第十一課《長征》。”這時(shí),我注意到黑板上有一個(gè)小機(jī)器,上面有黃色和紫色的按紐。老師按了一下黃色按紐,要板書的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了,再一按紫色按紐,黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負(fù)擔(dān)吶!
課后,該改作業(yè)了,這可不用老師親自動(dòng)手,同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)”里就行了。這臺(tái)機(jī)器能幫助老師批改作業(yè),并且準(zhǔn)確無誤,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)誤,它就會(huì)顯示在屏幕上。這樣,教師就不會(huì)太辛苦了。
唉,短短的一小時(shí)就這樣過去了,我又駕上超光速能量車回到了家。雖然只有60分鐘,但它是那樣得回憶……不知再過二十年,我的母校又會(huì)變成什么樣呢?
二十年后的學(xué)校演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)20年了。20年光陰彈指一揮,人生滄海桑田。親愛的同學(xué)們:您是否會(huì)時(shí);貞浧鹞覀兊那啻簹q月?您是否會(huì)時(shí)常懷念起同學(xué)間的純真情感?您是否會(huì)盼望能歡聚一堂,暢敘闊別之情?
你的心情現(xiàn)在好嗎?你的一切還算順利嗎?當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都會(huì)發(fā)覺:讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份學(xué)生時(shí)代的同窗友情。不是嗎?多少寢室里的歡笑、多少操場上的打鬧、多少校園里的往事不是常常出現(xiàn)在你我的夢里嗎?留言薄上的美好祝福、分手時(shí)的相互囑托、校門口的揮淚告別不也是常常閃現(xiàn)在你我的眼前嗎?如今我們還能再以忙碌為由,而去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?往事難忘,溫馨如昨,依然常駐心頭;悲歡歲月,依稀如夢,但愿你還記得我!我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往! 我們很想約你,約你去往事里走走,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒 盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚,會(huì)因你的缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動(dòng)亚?回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵(lì) 相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!
來吧,老同學(xué)!為了讓我們了卻一種遺憾20年來未能謀面的遺憾,也許來了您會(huì)后悔,但不來卻是你終生難了的遺憾;來吧,老同學(xué)!為了讓我們尋求一種溫馨摯友久別再次歡聚的'溫馨,也許來了您會(huì)更累,但不累怎能體驗(yàn)這難得的溫馨。來吧,老同學(xué)!來重溫曾經(jīng)的浪漫,展望精彩的明天,讓我們在浪漫中敘述各自的故事,共敘后再去譜寫明天的浪漫。來吧,老同學(xué)!薄酒一杯,卻品不盡沁人肺腑的甘純;淡飯兩口,也淡不了血濃于水的同學(xué)之交!我們聚到一起來,絕不是為了吃點(diǎn)喝點(diǎn)娛樂消遣,更不是為了胡吹海侃推銷風(fēng)光,而是為我們今后的親密來往鋪鋪路,為我們今后的感情溝通連連網(wǎng)
來吧,老同學(xué)!讓我們攜起手來,為融化世態(tài)炎涼干杯! 來吧,老同學(xué)!使我們友誼長存,為實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展干杯! 你會(huì)來嗎? 50多雙一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛,50多顆一如當(dāng)年火熱而年輕的心在等待
人生能有幾個(gè)20年,讓我們像珍惜生命一樣,珍惜這次相聚的機(jī)會(huì)。您的到來,必將給人生留下最美好的記憶。來吧!讓我們相聚20xx,我們將歡聚一堂!同學(xué)們盼望著與您相聚!