最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿（精選32篇）
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇1
我們生命的搖籃是地球母親，地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是她有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏�，我們就是地球的主人。然而，我們�(nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢?我們?yōu)榱俗约旱纳�，或者說(shuō)為了自己生活得更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費(fèi)資源等等。
破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，森林火災(zāi)、動(dòng)物滅絕、水源缺乏，而我們將面臨地球毀滅的現(xiàn)實(shí)啊!
我們作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境的保護(hù)法，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)我們的生命將會(huì)沒(méi)在自己的手中。
為此，我們應(yīng)該下定決心要保護(hù)環(huán)境環(huán)境，大自然是我們生存依賴的家，為了我們能夠好更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好來(lái)保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球，要來(lái)綠化，美化地球，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。……酷愛(ài)生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我的演講完畢。
謝謝大家!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇3
同學(xué)們，少先隊(duì)員們：
早上好！同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日，是世界氣象日。
同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇4
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的母親。
但有一些人不僅沒(méi)有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。
比如說(shuō)，有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水資源本來(lái)就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期，我國(guó)的樹(shù)木很多，但由于后來(lái)人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹(shù)木砍掉來(lái)種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于人一生的水。
有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是，我立即把它撿起來(lái)，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次，爸爸媽媽去小市場(chǎng)買東西總是空手去，回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了�！眿寢屨f(shuō)：“兒子，沒(méi)事，他們都拎了�！蔽铱次覀兗业呐f床單還很好，就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了，我舉著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您以后用它買菜�！眿寢屨f(shuō)：“好，媽媽這回聽(tīng)你的!”
我每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見(jiàn)小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水，我就上前制止他們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇5
大家好!
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。
樹(shù)，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?
人類，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
謝謝大家!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇6
從前，有一個(gè)非常美麗的地方，像人間仙境。后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn)，劈柴也是一種賺錢的方式。后來(lái)大家都去砍柴了。結(jié)果，一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整個(gè)村莊。
這個(gè)小故事告訴我們，我們不能破壞環(huán)境，否則，大自然不會(huì)饒了我們。
還有一個(gè)故事：有一個(gè)名人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，那里空氣好，水清，人們生活在天堂里。他到這里找村長(zhǎng)，說(shuō)這個(gè)地方是旅游景點(diǎn)，村長(zhǎng)馬上就答應(yīng)了。后來(lái)報(bào)紙上刊登了，來(lái)了好多人。結(jié)果一個(gè)月后，它變成了滿滿的罐頭和塑料袋，原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類，而不是別人。
大自然，有時(shí)像天使一樣，會(huì)給我們提供美好的環(huán)境，讓我們過(guò)上幸福的生活;大自然，有時(shí)候，就像一個(gè)魔鬼，讓我們過(guò)著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過(guò)程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報(bào)應(yīng)。在我看來(lái)，只要人類不破壞環(huán)境，就不會(huì)有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去，人類未來(lái)的子孫后代將何去何從?人，不要只為當(dāng)下而活，還要為未來(lái)著想。因?yàn)椋覀冎挥幸粋�(gè)地球，沒(méi)有這個(gè)地球就沒(méi)有第二個(gè)地球�，F(xiàn)在，我們每天呼吸著煙塵，你會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來(lái)努力保護(hù)環(huán)境嗎?
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！
同學(xué)們，綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問(wèn)題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的多少色彩。
那么，我們?cè)撛趺崔k呢？相信大家都知道。然而，我想重申以下幾點(diǎn)：
1、立即采取行動(dòng)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。
2.愛(ài)護(hù)每一片綠地，不要踐踏草坪，不要折花木。不要在墻上亂涂。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意丟瓜、貝殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4.勤儉節(jié)約，珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)！讓我們少一些隨意，多一些負(fù)責(zé)，多一些彎，多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)心校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來(lái)；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護(hù)環(huán)境�！安灰屏济煨。灰皭好煨��！�
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好 !今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
(建議) 1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法) 1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們：
你們好!
愛(ài)護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)綠色祖國(guó)，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!
我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
可是，我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無(wú)節(jié)制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著水源，破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益，大量捕殺野生動(dòng)物，排放了千萬(wàn)噸污濁空氣，破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在，我國(guó)水資源嚴(yán)重匱乏，人均擁水量?jī)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。5而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國(guó)部分土壤也受到嚴(yán)重污染，每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬(wàn)噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí)，有多少人還不知道?
所以，我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么，接下來(lái)應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然，現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走，要么留下，很顯然，我們一時(shí)半會(huì)還無(wú)法離開(kāi)地球。所以，為了我們的子孫后代，我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來(lái)，盡我們所能去保護(hù)環(huán)境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則，后果不堪設(shè)想……
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家，一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天我要演講的題目是：保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，長(zhǎng)此以往，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如：路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇11
老師同學(xué)們：
早上好！
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零�！翱磥�(lái)水草活不長(zhǎng)了�！苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起�？傊�，生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇12
你們好！
許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
怎么樣，聽(tīng)了我的“故事”，你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
環(huán)境與人們的生活息息相關(guān)，只有環(huán)境好，人們的才得到了保障。雖然，現(xiàn)在人們?cè)谂ΡＷo(hù)環(huán)境，但是地球上的污染還是一天比一天嚴(yán)重。
就拿現(xiàn)在社會(huì)上污染最嚴(yán)重的白色污染來(lái)說(shuō)吧。白色污染指的就是一只只白色塑料袋，它們?cè)谀嗤林胁蝗菀妆环纸�，常常堆積成山，垃圾場(chǎng)里隨處可見(jiàn)，道路上、家里、超市里也很常見(jiàn)�，F(xiàn)在的人們雖然知道白色污染的嚴(yán)重性，但還是不斷的使用白色塑料袋。用完就隨手亂丟，大樹(shù)下、小草叢里。它們會(huì)遮住植物的樹(shù)葉，使它們不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)辦法制造養(yǎng)料，最后枯竭而死。
還有城市里的廢氣污染。現(xiàn)在，人們的交通工具越來(lái)越好，汽車、火車……放出來(lái)的尾氣嚴(yán)重威脅著城市人們的。它們使樹(shù)木的生命降低了一半，原本在樹(shù)林里可以活80到120__年地槭樹(shù)，在城市里只能活40到50年，在樹(shù)林里能活180到220__年的椴樹(shù)，現(xiàn)在只能活80年。自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。
地球，這位人類的母親，是那樣和藹可親，為了地球母親的，為了人們的生活，讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住，環(huán)境和人們有著密不可分的關(guān)系，缺一不可呀!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)大多數(shù)的人都有保護(hù)環(huán)境的心，只有少數(shù)部分沒(méi)有。我希望下面這個(gè)故事能夠讓那些部分人能和我們一起保護(hù)環(huán)境，讓地球恢復(fù)她年輕時(shí)的美貌。
記得上小學(xué)時(shí)，那還是北京申辦奧運(yùn)成功以后……我和爸爸`媽媽來(lái)到運(yùn)河邊，突然被眼前的景象呆住了，河里邊有許多人扔的石頭`礦泉水瓶，還有些廢棄物，讓人看了覺(jué)得非常惡心。心想：這是誰(shuí)干的?太不講文明了，真給北京人抹黑，照此下去怎麼呢?
這時(shí)看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有個(gè)人站在河邊正涮墩布。我們趕忙走到他身邊，我對(duì)他大聲地說(shuō)道：“你怎麼在這里涮墩布呀?你沒(méi)看見(jiàn)這河里的水已經(jīng)變得有些污濁了嗎?不但空氣受到污染，如果別人喝到肚子里會(huì)怎麼樣呢?”那人聽(tīng)了，粗魯?shù)卣f(shuō)道：“這關(guān)你什麼事?反正河里的水都已經(jīng)這樣兒了。就算我不涮，也變不回原來(lái)的樣兒了。”
我聽(tīng)后非常生氣，瞪了他一眼，就站到一邊去了。只見(jiàn)爸爸看了我一眼，又面帶微笑地走到他跟前，對(duì)他和氣地說(shuō)：“你看現(xiàn)在咱們北京人都有了環(huán)保意識(shí)，環(huán)境的好壞對(duì)我們是多麼的重要。這河里的水如果哪一天變成污水了，咱們的子孫后代就喝這樣的水嗎?你想想吧�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了之后，不由自主地低下了頭，說(shuō)：“是啊，奧運(yùn)會(huì)就要召開(kāi)了。您說(shuō)得對(duì)，我以后在也不來(lái)這里涮墩布了�！彼f(shuō)完之后，我也覺(jué)得怪不好意思的。
微笑承諾不是空話，要付諸于行動(dòng)。奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人的頭等大事，我們更加應(yīng)該懂得保護(hù)我們周圍的環(huán)境，特別是干凈`清澈的水源。為了干凈`清潔的環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降，影響著人類的生活、身體健康。例如：城市空氣的污染，水的污染。在環(huán)境污染的事實(shí)面前，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小做起，為了保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。
我們有權(quán)利喝干凈的水，有權(quán)利吃不被污染的食物，有權(quán)利呼吸新鮮的空氣，還有權(quán)利生活在不被污染的地方……我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐，要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識(shí)，還要多種樹(shù)、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來(lái)賺錢，也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)賺錢。不管你多有錢，也買不來(lái)第二個(gè)地球呀。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話，這樣就能節(jié)約好多資源，就會(huì)有好多人用上水、電、紙、吃上糧食，還能讓生活不富裕的人變得富裕，這樣人們的生活就會(huì)大大提高。
希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來(lái)的地球一定會(huì)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余，首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮，或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴�？墒�，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù)，大片森林遭到不同程度的破壞，導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長(zhǎng)久以來(lái)，森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神，它給人類的生活和生產(chǎn)帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá)，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發(fā)；植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用，是人類和動(dòng)物食物的重要來(lái)源；森林里茂密的葉子，能夠進(jìn)行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣；很多的禾木植物，構(gòu)成了龐大的森林，形成了一個(gè)綠色的大傘，是各種動(dòng)物天然的居住場(chǎng)所。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，森林遭到破壞的程度越來(lái)越嚴(yán)重了。樹(shù)木最大的敵人是廢氣，有些工廠和企業(yè)，環(huán)保意識(shí)薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了，環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林，從我做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保的重要性，愛(ài)我地球、愛(ài)我國(guó)家、愛(ài)我常州。
我要大聲呼吁，好好地愛(ài)護(hù)大自然吧，好好地愛(ài)護(hù)森林吧，好好地愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘桑〔灰俳o大自然受到任何傷害了。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇18
各位、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧！
據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚(yú)蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感的激勵(lì)，使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇19
同學(xué)們：
大家早上好！
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。
作為我們，應(yīng)該如何做？來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說(shuō)，我個(gè)人的力量微不足道；不要說(shuō)，我還小，無(wú)能為力；只要每人每天注意節(jié)約，愛(ài)惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù)，全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。
讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在！同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧！
謝謝。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇20
地球是人類的母親，人類的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，我們又怎樣能袖手旁觀呢就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。此刻，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得異常無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎我呼吁：保護(hù)環(huán)境!大家一齊行動(dòng)吧。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇21
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
對(duì)于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被�？扇缃裰脖黄茐膰�(yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開(kāi)始反思?如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了
個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”，那將是可悲的�；仡欀袊�(guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見(jiàn)這種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國(guó)。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的.精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。 這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。 保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞Ｈ绻@沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！
那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇23
早上好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)�！�158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的.土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣，少開(kāi)一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。
當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰地笑�?
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，人們生活得無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在，這樣的情景只有在夢(mèng)里才能看見(jiàn)了。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷提高，家鄉(xiāng)開(kāi)始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開(kāi)始亂砍樹(shù)木，空氣不在清新了，天空也不湛藍(lán)了，好像有一層大霧似的。山上的樹(shù)木越來(lái)越少，光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話，一定會(huì)飛塵白土的，那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具，風(fēng)吹到哪邊，塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話，沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。
說(shuō)到水問(wèn)題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒(méi)有小魚(yú)？溝里沒(méi)有了小草？為什么河水不在清澈？這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是有毒的液體，魚(yú)兒吃了也被毒死了。沒(méi)有魚(yú)兒的陪伴，小溪是孤單的。
我們國(guó)家是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)，如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林，是不折不扣的自殺行為”的話，我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園！
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇25
大家下午好!我是六(4)班的，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇26
曾經(jīng)我看過(guò)一段公益廣告，有一個(gè)眼睛失明的小姑娘，她希望她的眼睛能恢復(fù)光明。后來(lái)，她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，如愿以償看見(jiàn)了光明，在和她媽媽擁抱的時(shí)候，她的眼睛透過(guò)窗戶向外面眺望，她看見(jiàn)的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境，她說(shuō)：“這不是我想看到的。”世界上所有人都希望生存在美麗的環(huán)境里，但是，你們保護(hù)環(huán)境嗎？你們沒(méi)有！人類卻不保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的生存家園，在我們的腳下垃圾隨處可見(jiàn)，工廠污水隨處排放，天空被黑色籠罩，失去了它原本的光澤！地球己經(jīng)岌岌可危了，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！如果人類再不保護(hù)環(huán)境，那么地球離毀滅已經(jīng)不遠(yuǎn)了，也許就在明天，那時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你什么都沒(méi)有了，只有即將掉下的淚水。最后和大地相融，消失……
人類不要執(zhí)迷不悟了，因?yàn)槟愕淖运�，你以污染環(huán)境為代價(jià)，這樣做你感到可恥嗎？如果地球都以不在，人類怎么辦？當(dāng)然，人類也必定滅亡，那你，曾獲得的一切也不復(fù)存在！所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時(shí)之利還有用嗎？不要一錯(cuò)再錯(cuò)了，是時(shí)候亡羊補(bǔ)牢，是時(shí)候保護(hù)環(huán)境，為了我們的子孫后代，不要成為千古罪人��！
保護(hù)我們的環(huán)境吧！否則，你定會(huì)哭泣，掉下最后一滴眼淚……
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇27
同學(xué)們，在我開(kāi)演講之前，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們今天環(huán)保了嗎?唉，隨著科技的飛速發(fā)展，地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不是科技，是我們，人類。
問(wèn)問(wèn)大家的爺爺奶奶，問(wèn)問(wèn)他們的環(huán)境是怎樣的，他們一定會(huì)給你一個(gè)這樣的答案：那時(shí)候綠樹(shù)成蔭，夏天沒(méi)有這么熱，冬天沒(méi)有這么暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見(jiàn)底。儼然是一個(gè)人間天堂�，F(xiàn)在看看，夏天溫度爆表，冬天暖氣超標(biāo)，馬路邊上成排成排的綠化帶，被并肩而立的一個(gè)個(gè)店鋪代替，只是象征性的栽兩棵樹(shù)就完事兒，全然沒(méi)有了昔日的容光煥發(fā).現(xiàn)在，路邊的野花被農(nóng)藥殺死，美名其曰說(shuō)是維護(hù)市容，難道又一星半點(diǎn)的一花點(diǎn)綴，外賓會(huì)將你一兩句嗎?以前，麻雀躲在馬路上嬉戲，可是現(xiàn)在呢?再看看小河，以往的清澈甘甜不復(fù)存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝，地球?yàn)槭裁醋兂墒裁礃幼恿四?讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球母親吧。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們大家的，我們要愛(ài)護(hù)它；生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護(hù)它；地球資源是我們共享的，我們要合理地開(kāi)發(fā)它。只要人人爭(zhēng)做“低碳衛(wèi)士”，家庭就會(huì)變成“低碳家庭”，社會(huì)就會(huì)變成“低碳社會(huì)”，地球就會(huì)變成“低碳地球”了。只要我們?cè)敢庾�，一切都將�?huì)變的更加美好。我們是新一代的小學(xué)生，讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛(ài)的地球！
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃?xì)�，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學(xué)，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費(fèi)食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾；愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，少用化學(xué)藥劑，使用無(wú)磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲(chóng)夏草；還可以報(bào)名參加植樹(shù)，在家種花草；現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇29
環(huán)境對(duì)我們都很重要�？墒牵F(xiàn)在有的人不注重環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們一定要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的環(huán)境。
其實(shí)我們身邊有許多的污染情況：如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導(dǎo)致了固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導(dǎo)致了光污染;食品添加劑的濫用，過(guò)度使用農(nóng)藥導(dǎo)致了食品的污染等等。
正因?yàn)槲廴镜搅擞|目驚心的地步，聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，通過(guò)了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的決議，確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實(shí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的日子還有很多，如：2月21日世界森林日，3月22日世界水日，4月7日世界衛(wèi)生日，4月22日世界地球日，5月31日世界無(wú)煙日，6月17日世界防治沙漠化和干旱日，9月14日世界清潔日，9月16日世界保護(hù)臭氧日等。這么多特殊的日子，就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境，讓我們意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)壞境，其實(shí)我們都能做。當(dāng)你看到龍頭在滴時(shí)，是不是夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用盡后中，是不是送到回收站呢?就像我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)廢舊電池回收箱和一個(gè)廢紙回收箱。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們已養(yǎng)成了搜集廢舊電池，不隨地亂扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些是小事，但說(shuō)明我們通過(guò)老師的教育，已具備一定的環(huán)保意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境盡一些義務(wù)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)，樹(shù)更綠，人更健!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇30
環(huán)保部門的叔叔阿姨們：
我是來(lái)自南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生，我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象，想說(shuō)說(shuō)自己的看法和建議。
我們家周圍本來(lái)有一塊很漂亮的地方，很多樹(shù)，鳥(niǎo)兒會(huì)經(jīng)常在林間里飛來(lái)飛去，人們會(huì)經(jīng)常到樹(shù)底下沉涼，但是現(xiàn)在，出現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個(gè)攤，晚上賣燒烤，很多濃煙到處飄，給過(guò)路的人帶來(lái)很多的麻煩，路過(guò)那里的時(shí)候，感覺(jué)特別難受，這一塊地方也搞得亂七八糟，客人吃完后，隨便亂扔，到處是方便盒、方便筷和垃圾袋，覺(jué)得特別惡心，白天蚊子到處飛來(lái)飛去，并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂(lè)，鬧得很晚，影響人們無(wú)法進(jìn)入睡眠，所以請(qǐng)你們部門，關(guān)注此事，做一個(gè)考察，做出相應(yīng)的措施或規(guī)定，阻止他們不在此地?cái)[地?cái)�，還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情，想向你們反應(yīng)，當(dāng)我每次去坐地鐵的時(shí)候，總是有很多人，在地下通道的兩邊擺攤，賣很多小商品，有賣：眼鏡、手機(jī)鏈、手機(jī)外殼……每當(dāng)上下高峰期的時(shí)候，人們總是擁擠不堪，總是浪費(fèi)很多人們的時(shí)間，保安一來(lái)，他們就撤，保安一走，他們就擺上，希望你們能夠管理一下此事，這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇31
遠(yuǎn)處一座高聳的煙囪冒著滾滾濃煙，天空灰蒙蒙的。就連平時(shí)充滿光輝的太陽(yáng)也被云煙給吞沒(méi)了。小河里布滿了垃圾，一條奄奄一息的小魚(yú)喘著粗氣說(shuō)：“原來(lái)的美好環(huán)境都被破壞了，曾經(jīng)是綠草茵茵，河水碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底。如今，河水布滿垃圾、臭氣熏天。我看一定是那些不自覺(jué)的人隨手扔下的。”
只見(jiàn)云煙中一個(gè)熟悉的身影俯沖而下。小魚(yú)睜大眼睛一看，竟然是自己的好朋友從南方飛回來(lái)了。小魚(yú)慌忙把頭伸出水面對(duì)小燕子說(shuō)：“好朋友，我們又見(jiàn)面了。”“你好，魚(yú)大哥!最近過(guò)的咋樣?不太好嗎?”小燕子說(shuō)。“唉!我們的小河都被不講道德的人給破壞了。”小魚(yú)傷心的說(shuō)。小燕子也悶悶不樂(lè)的說(shuō)：“天空也被污染了，剛剛我飛回來(lái)的路上被濃煙熏的眼淚直流，嗆的喘不過(guò)氣了，而且人們亂砍伐樹(shù)木，害的我們都無(wú)家可歸......”
當(dāng)你們聽(tīng)到這些話時(shí)會(huì)有怎么樣的感受?如果不保護(hù)環(huán)境，若干年后地球就會(huì)變成荒漠，到那時(shí)我們也會(huì)無(wú)家可歸的!朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起動(dòng)手保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球家園吧!
最新最新小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇32
地球是我們大家的，我們要愛(ài)護(hù)它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護(hù)它;地球資源是我們共享的，我們要合理地開(kāi)發(fā)它。只要人人爭(zhēng)做“低碳衛(wèi)士”，家庭就會(huì)變成“低碳家庭”，社會(huì)就會(huì)變成“低碳社會(huì)”，地球就會(huì)變成“低碳地球”了。只要我們?cè)敢庾觯磺卸紝?huì)變的更加美好。我們是新一代的小學(xué)生，讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛(ài)的地球!
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃?xì)�，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學(xué)，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費(fèi)食物，不大吃大喝，少制造生活污水;愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾;愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，少用化學(xué)藥劑，使用無(wú)磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲(chóng)夏草;還可以報(bào)名參加植樹(shù)，在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。