初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿（精選31篇）
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇1
大家好！
每一天，在故鄉(xiāng)，每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí)，望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路，是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒，在那時(shí)，就會(huì)想起，在那無(wú)邊無(wú)際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上，那誰(shuí)又能知曉，所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無(wú)比的滋味......
童年，當(dāng)我偶然因?yàn)楹闷娑_(kāi)那一本厚重又彌漫著迷人香氣的書(shū)籍時(shí)，泛黃的書(shū)頁(yè)似乎在訴說(shuō)著厲史的滄桑。我想那就是所謂上天所注定的緣分吧。于是，上天讓我遇上了書(shū)籍，還讓我遇上了一位對(duì)我關(guān)愛(ài)，支持我讀好書(shū)，好讀書(shū)的老師。于是，我有了我的第一個(gè)想要去追逐，去完成的夢(mèng)想。她對(duì)我說(shuō)過(guò)：人，只有當(dāng)他有了夢(mèng)想的時(shí)候，才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力和希望，人并非是沒(méi)有追逐夢(mèng)想的決心，而是缺少面對(duì)夢(mèng)想的勇氣和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，夢(mèng)想，似火炬，點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心，夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓，永不放棄！夢(mèng)想，是一個(gè)人最起碼的獲得別人的尊敬和自己的成功最好的鑰匙。
曾經(jīng)，我為夢(mèng)想有過(guò)一次的努力和奮斗，但是一次次的努力換來(lái)的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭，但，一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼，我那一絲的念頭就馬上消失地?zé)o影無(wú)蹤。立刻打起了精神，去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂，現(xiàn)在，我在追逐夢(mèng)想的路上，永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的'步伐。
親愛(ài)的朋友��！我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿，而是為了去敲開(kāi)自己未開(kāi)啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想，是需要自身堅(jiān)持不懈的努力，而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了，人散了，卻可以重頭再來(lái)過(guò)。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，就不要去回頭張望，這樣，此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步，那樣你不僅錯(cuò)過(guò)了月亮，就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過(guò)。所以你萬(wàn)萬(wàn)不能停下正在前進(jìn)的腳步，夢(mèng)想，就要去努力地去奮斗去追逐，只有這樣才能讓它不成為夢(mèng)和想，逐夢(mèng)路上，永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊Ｖ褂峦鼻暗哪_步。
在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒(méi)有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折，感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上，正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉，我才得已涅重生，夢(mèng)想，需要靠自己，去追逐，去奮斗，擁有鍥而不舍的精神，才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中，堅(jiān)定不移地走下去，永不停止。
謝謝大家。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇2
大家好！
每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)本以為夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的。但，現(xiàn)實(shí)卻向我證明著，夢(mèng)想并不是會(huì)隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾�，不靠豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
或許大家都不曾想過(guò)，自己的追求是什么我們?cè)谧非竺非蠼疱X追求快樂(lè)追求我追求著夢(mèng)想，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無(wú)為
我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人，做一名為人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無(wú)償打官司的律師、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時(shí)站在第一線的志愿者他們偉大，他們無(wú)私，他們無(wú)悔！
愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名的'農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年，終于培育出被譽(yù)為東方魔稻的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品；細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福了人類，這些人，他們追求著自己的夢(mèng)，并靠著豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>
他們的事跡在腦中一一閃過(guò)，激勵(lì)著我們前行！是啊，為什么不放縱自己去追逐夢(mèng)為什么要做一個(gè)目光短淺的、容易滿足的小孩子難道我們不該追求高尚，做一個(gè)有知識(shí)、有目標(biāo)、有理想、視野寬廣的人類嗎
記得小時(shí)候，僅僅5歲的我，面對(duì)大人們嘲笑的目光，哥哥們的譏諷下，在埋頭苦算著一道一百以內(nèi)的加減法，盡管我可以問(wèn)問(wèn)大人就可以獲得準(zhǔn)確的答案，也不用被無(wú)數(shù)人嘲笑，但是，有一種無(wú)形的力量在支撐著我去解決難題，哪怕我失敗了，可是我還是無(wú)比自豪，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了。
看看現(xiàn)在的我們，一點(diǎn)小困難就輕言放棄，一道三元方程就讓我們不自覺(jué)的掏出手機(jī)去問(wèn)問(wèn)度娘，難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎多少為人都是在不斷追求中成功，難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎
有夢(mèng)就去追吧，因?yàn)槲覀冞�年輕。
我們永遠(yuǎn)在逐夢(mèng)的路上。
謝謝大家。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇3
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
“我的中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的是《筑夢(mèng)路上》。
每個(gè)人都是自己的筑夢(mèng)師，這路上有著許多險(xiǎn)阻，但，那又如何？屬于自己的大道從不會(huì)平整。
夢(mèng)想是什么？這個(gè)從小便被問(wèn)了無(wú)數(shù)次的問(wèn)題一直讓我在沉寂的街邊小館中沉思。多次的思考后，年幼的我在心中默默立下了一個(gè)夢(mèng)想，我想要打NBA。
有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。年幼的我因這個(gè)自認(rèn)為偉大至極的夢(mèng)想而努力著。意氣風(fēng)發(fā)的抱著球狂練，狂練后的筋疲力盡成了那段時(shí)間里真實(shí)的寫照。究竟有多努力？天知道，地知道，球場(chǎng)邊的綠草知道。用瘋狂來(lái)形容這一切毫不為過(guò)。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)和眼界的開(kāi)闊我才知道，這一切只是空虛的夢(mèng)幻泡影罷了，我自認(rèn)為無(wú)法成為十幾億人中幸運(yùn)兒。在那段時(shí)間里，沮喪，直至接受現(xiàn)實(shí)。那是一個(gè)孩童美好夢(mèng)想的破裂，可是與其被傷心打倒，不如重新努力，于是，收拾起殘留的筑夢(mèng)材料，精心準(zhǔn)備著下一次的建造。
因?yàn)闊釔?ài)語(yǔ)文和文字的緣故，所以在多次的思考后，腦海中蹦出了寫網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的念頭。剛開(kāi)始有這念頭的時(shí)候我自己都嚇了一跳，因?yàn)楦杏X(jué)這似乎是不可能的事情，不過(guò)仔細(xì)想想的話，這與NBA比起來(lái)可行性大了不少。
選擇投稿的網(wǎng)站是每一個(gè)寫手必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)多方對(duì)比和考證后我選擇了高手云集的起點(diǎn)中文網(wǎng)。這里有這么一句話，沒(méi)有那天馬行空的想象力和扎實(shí)的文筆的話，很難在這大神遍地的地方立足。但是，既然決定了要寫，困難都是給人經(jīng)歷的，夢(mèng)想的道路沒(méi)有那么平整！我學(xué)！
自從樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想之后，平時(shí)看小說(shuō)一目十行，囫圇吞棗的我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種成功寫手的寫作手法，伏筆設(shè)置等�？梢哉f(shuō)從當(dāng)初單純的看小說(shuō)娛樂(lè)轉(zhuǎn)變到了認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的一切精髓。
有了努力就有了收獲，在這高手隨處走的起點(diǎn)摸爬滾打約兩年后，我的書(shū)進(jìn)入了三江推薦榜前三名，這讓我歡呼雀躍，也讓我覺(jué)得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我越來(lái)越近。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是一次不小的成功，起碼在我看來(lái)。
夢(mèng)想是什么？如果你現(xiàn)在問(wèn)我的話，我會(huì)很認(rèn)真的告訴你，我的夢(mèng)想是讓所有讀小說(shuō)的人知曉我的書(shū)，讓他們一提到我的筆名會(huì)感到真是一個(gè)有實(shí)力的人，并且暗暗豎起大拇指。
夢(mèng)想的大道上不會(huì)平整，我已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)各種攔路虎的準(zhǔn)備，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。如若有夢(mèng)想之神的存在，請(qǐng)讓我所筑的夢(mèng)想散發(fā)出屬于它的耀眼光芒……
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇5
天氣是晴朗的，那小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，我似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手。��！多么令人興奮的一天啊。迎著春風(fēng)的我心情是那么的喜悅。誰(shuí)知，突然掉進(jìn)來(lái)的一刻老鼠屎壞了一鍋粥
一個(gè)正在焚燒的垃圾堆。我看著那些可憐又可恨的垃圾被烈火焚燒著，不再是之前那個(gè)清新世界而是烏煙瘴氣；不再令人心情愉悅而是避之不及；不再是小鳥(niǎo)的歡叫而是蒼蠅蚊子的嗡嗡鬧。我看著它們，感覺(jué)它們似乎很痛苦，他們好像有話要和我說(shuō)。塑料杯對(duì)我說(shuō)：人類為什么把我扔掉為什么把我燒掉我供過(guò)他們喝水，讓他們一飲痛快，為什么把我扔掉為什么不用漂亮的紙張把我包上我也可以當(dāng)一個(gè)使用的筆筒！一次性筷子對(duì)我說(shuō)：人類為什么把我扔掉為什么把我燒掉我供過(guò)他們吃飯，讓他們毫不饑餓，為什么把我扔掉為什么不用滾燙的熱水把我消消毒我仍然可以反復(fù)使用！塑料袋子又對(duì)我說(shuō)：人類為什么把我扔掉為什么把我燒掉我供給它們盛放東西，讓他們?nèi)绱朔奖悖瑸槭裁窗盐胰拥魹槭裁床挥眉儩嵉乃盐蚁匆幌次乙廊皇且粋�(gè)實(shí)用的塑料袋！我當(dāng)時(shí)多么想有一種魔法只要我一揮手便能實(shí)現(xiàn)這些垃圾的夢(mèng)想。其實(shí)，這不僅是垃圾的夢(mèng)想，更是我的夢(mèng)想，也是中國(guó)的夢(mèng)想。
這次的所見(jiàn)所聞是我深有感觸，于是我便實(shí)現(xiàn)那些夢(mèng)想。把家里要扔的.塑料杯用漂亮的紙張包上，真的是一個(gè)實(shí)用的筆筒。家里的一次性筷子，我也叫媽媽不要扔，洗一洗，燙一燙還能用呢。還有塑料袋子，我能不用它我盡量就不去用它，有時(shí)有些用過(guò)的袋子臟了，我便將它們洗一洗，曬一曬便又能用了。也許是實(shí)踐了夢(mèng)想，也許是真的有用，每天早晨一起床總覺(jué)得家周圍的空氣比以前清新多了。似乎又回到從前了小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手
無(wú)污染會(huì)使空氣清新，無(wú)污染會(huì)使人心情舒暢，無(wú)污染會(huì)讓天空變得更藍(lán)，草地變得更綠，花兒變得更香，樹(shù)木變得更茂盛所以從現(xiàn)在起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：讓我們實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)保護(hù)地球母親，保護(hù)她的年輕，保護(hù)我們生活的環(huán)境！
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇6
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢?誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯(cuò)誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍(lán)天下，我們擁有著夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠(yuǎn)方，用無(wú)比的信心向著那遙遠(yuǎn)但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途!而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上!
看著“中國(guó)夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”這段平凡而又普通的文字，但這一刻我卻又感覺(jué)到它平凡普通下隱藏著的那種不平凡的含義，是啊，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗呢?而就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻對(duì)青春詮釋的那樣淋漓盡致。在還沒(méi)有上大學(xué)之前的日子，我就是一個(gè)內(nèi)向又比較靦腆，容易害羞的男孩子，自從上了大學(xué)接觸的事情變多了以后，我就慢慢地變得成熟了，也長(zhǎng)大了許多�？赡苓@主要?dú)w功于我擁有了夢(mèng)想吧!“夢(mèng)想”二字，看著極為簡(jiǎn)單可就是擁有夢(mèng)想再去勇于追逐它卻需要我不斷的努力，奮斗才可以的!
那時(shí)我也努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，但是一直沒(méi)有多大的進(jìn)步，仿佛還原地徘徊，現(xiàn)在回想起來(lái)，可能是由于我這個(gè)內(nèi)向的性格，不太喜歡與其他人說(shuō)話，更不善于交流，也沒(méi)有正確地看待所發(fā)生的一切，在學(xué)習(xí)上只是過(guò)于死板的背記著書(shū)上的知識(shí)，對(duì)于課外的東西以及其他的方面跟本就不了解，其中的一個(gè)重要原因就是比較貧困落后，以致于一些新聞消息上面所包含的有用的東西都無(wú)從得知，主要是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)上的力量而失去了這個(gè)途徑。
而在大學(xué)多虧了學(xué)校以及老師的幫助，使得我沒(méi)有那么的太過(guò)于貧窮，也非常感謝老師在假期對(duì)我的輔導(dǎo)，以及對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，也是老師教導(dǎo)過(guò)我，讓我在無(wú)論多么的貧窮、多么的痛苦中仍然要保持著一顆拼搏、奮斗的心。在大學(xué)階段也是老師和學(xué)校在我學(xué)習(xí)生活上給予了很大的幫助，也正是這樣使得我在學(xué)習(xí)的道路上少了許多的艱難，而在通往成功的道路上前進(jìn)了一大步，想要獲得成功不僅僅只需要鍥而不舍的學(xué)習(xí)和持之以恒的奮斗，還需要筑立夢(mèng)想，很多時(shí)候夢(mèng)想就是通往成功的重要橋梁，而我想要筑的夢(mèng)則是，需要建立自己正確的價(jià)值觀，人生觀，去實(shí)現(xiàn)我人生的意義，體現(xiàn)存在的價(jià)值，它不是一個(gè)看得見(jiàn)摸得到的實(shí)體或目標(biāo)，而是一種意識(shí)，一種觀念，一種思想，只要樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，在面對(duì)困難時(shí)總能積極正確的做出決定，而不是消極的應(yīng)對(duì)。
在筑夢(mèng)之路上總會(huì)有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當(dāng)你確立了正確的價(jià)值觀，人生觀后，困難帶給你的就不會(huì)僅僅是是煩惱了，有正確的人生觀，價(jià)值觀而且有信心，才會(huì)有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對(duì)更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢?所以正確的價(jià)值觀，人生觀，人生觀則顯得格外的重要。
除了這些還發(fā)現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我更加的深刻感悟到筑夢(mèng)不僅需要學(xué)、還需要人，如果一個(gè)人的學(xué)識(shí)是很高但人品極差，那么他對(duì)社會(huì)的發(fā)展可能起不到“正能量”的帶頭作用，還極有可能適得起返，而做到對(duì)社會(huì)不利到后果，所以人、鑄人是格外的注意的。人能在廣闊的天地間活著，首先應(yīng)對(duì)的起人的一撇一捺，還要對(duì)的起自己的良心，社會(huì)對(duì)我們的幫助，我們?cè)跊](méi)有能力時(shí)銘記于心，而有了能力當(dāng)然要回報(bào)這個(gè)當(dāng)初為我雪中送炭的社會(huì)，由此可見(jiàn)人品道德的修養(yǎng)，也是由為重要的。
無(wú)論多么大的打擊都不能把我們堅(jiān)持奮斗的心以及夢(mèng)想澆滅!畢竟青春的夢(mèng)想需要我們?nèi)ブ臁?/p>
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我要演講的是《筑夢(mèng)路上》。
當(dāng)自己一個(gè)人靜靜地走在操場(chǎng)邊緣上，別人用奇怪的'眼光看著我，我心知肚明，但我不管他們，因?yàn)槲沂窃?shī)人，走自己的路，不會(huì)半路返航，更不會(huì)管他人會(huì)怎么看待我，我只想以詩(shī)人的身份一個(gè)人走向筑夢(mèng)路的盡頭。
“我們還能跳多久？——愛(ài)多久跳多久�！边@是‘一起來(lái)看流星雨’的申請(qǐng)對(duì)白，我想，我應(yīng)該把它改一下：“我還能走多久？想多久就多久�！比绻@樣一直走下去，那么下個(gè)分岔路口，我該向左還是向右？就算我不知道正確的方向，但我絕不后退，我將順著最初夢(mèng)想的那個(gè)原點(diǎn)，一直前行，不會(huì)后退……
筑夢(mèng)路上，真的很累，很卷，只想躺下來(lái)，停止追夢(mèng)的腳步，可是，我那顆永不言敗的心在一次次的挫折后，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我仿佛不是我，我就像戰(zhàn)場(chǎng)上的一名戰(zhàn)士，絕不向敵人屈服，絕不向敵人服輸，更不向自己認(rèn)輸，更不向自己低頭，無(wú)論，通往詩(shī)人的筑夢(mèng)路上是多么的艱難，憑著我這雙‘鐵鞋“一定會(huì)走到盡頭。因?yàn)槲掖_信，這條路上，會(huì)有幸福的花香。
誰(shuí)能在筑夢(mèng)路上一直堅(jiān)強(qiáng)走下去呢？那應(yīng)該沒(méi)有人做得到吧？我一直偽裝堅(jiān)強(qiáng)，但誰(shuí)能知道在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)女孩在哭泣，而那個(gè)女孩則是我。想走到筑夢(mèng)路的盡頭，必須先把本職責(zé)任——學(xué)習(xí)，完成，學(xué)習(xí)這條小路也不易走，我從暮然回首的一次小測(cè)驗(yàn)中，明白了學(xué)習(xí)的小路，筑夢(mèng)的道路，需要一種“心”
剛升初中的第一次小測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)真去學(xué)了，也認(rèn)真去努力了，但我沒(méi)有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績(jī)。以我在班里的名次，各科都不應(yīng)下95分，這次，我僅僅得到了一個(gè)78分，當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，如一個(gè)晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我接下試卷，我的手不由得顫抖，我的淚不由得徘徊，怎么會(huì)這樣？我的心一直在問(wèn)我，78分，一個(gè)傷痛的回憶，因?yàn)橛辛诉@個(gè)傷痛的回憶，所以下一次，我又以驚人的沖刺力創(chuàng)造了一個(gè)美好的回憶。
在任何路上，我覺(jué)得任何人都學(xué)會(huì)用一種平常心，一種永不服輸?shù)男�，一種奮斗不止的心去面對(duì)種種困難與挫折，用這樣的心來(lái)看待事物，你將會(huì)走向幸福的彼岸，幸福的盡頭。
一個(gè)人靜靜地走在路上……
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇8
大家上午好!
我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間，就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把語(yǔ)文知識(shí)種子傳播給小朋友們，好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后，去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)�，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做小皇帝了，爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們自己的夢(mèng)想。
中國(guó)，有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：以前，中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是，中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下，中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，還有富國(guó)之夢(mèng)：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的`發(fā)展，中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我說(shuō)著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅
我撫摸著中國(guó)的氣息，在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人，我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛(ài)中國(guó)的文化，在五千多年來(lái)，我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò)，一代接一代，傳承下來(lái)。我們的字里行間，都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明，就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風(fēng)度，都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn)，就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇9
六月的霍林河，已然是花團(tuán)錦簇，暖意融融，孩子們走在上學(xué)的路上，臉上流露出幸福的笑容，大人們走在上班的路上，眉眼間都是信心與希望，老人們漫步在廣場(chǎng)，絲絲銀發(fā)都閃動(dòng)著安逸與平和，這一片祥和的景象正是霍林河人追求夢(mèng)想、鑄就輝煌的真切寫照。正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，正是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的無(wú)限渴望，才使得霍林河人在自然條件艱苦的科爾沁草原深處建立起這樣一座美麗富饒的煤城，讓這里的朝霞染上期待的顏色，讓這里的黎明成為夢(mèng)想的起點(diǎn)。
如果說(shuō)人生是一艘船，那么夢(mèng)想便是一葉帆，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而個(gè)人的夢(mèng)想并不是孤立的，夢(mèng)想與國(guó)家興衰息息相關(guān)，夢(mèng)想與民族榮辱緊密相連，夢(mèng)想因?yàn)橛袕?qiáng)大的祖國(guó)做后盾才有了成為現(xiàn)實(shí)的可能，于是，許多的夢(mèng)想有著一個(gè)共同的名字——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，那是每個(gè)人的夢(mèng)，尋夢(mèng)，我們以探索面對(duì)未來(lái);中國(guó)夢(mèng)，那是一個(gè)民族的夢(mèng)，筑夢(mèng)，我們用奮斗承擔(dān)責(zé)任。
20xx年11月，在參觀復(fù)興之路展覽時(shí)，對(duì)中國(guó)夢(mèng)做出了確切的解釋：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。從官方語(yǔ)匯到百姓共識(shí)，華夏廣袤的土地上，“中國(guó)夢(mèng)”成為了廣大民眾信心的凝聚，成為了人心所向奮斗的支點(diǎn)。曾經(jīng)飽受欺凌的中華民族一改以往山河破碎、民生凋敝的情形，以“中國(guó)夢(mèng)”為不竭動(dòng)力，牽引著自身砥礪前行的腳步。時(shí)至今日，中國(guó)夢(mèng)不再有寒冷與凄涼，不再有痛苦呻吟的孱弱，不再有恥辱里佝僂的人民。在這廣大的山河中，人們終于不再等待，人們終于觸碰到了夢(mèng)想的真實(shí)。勝利召開(kāi)，遼寧艦精彩亮相，神舟十號(hào)華麗升空，多重事實(shí)告訴我們，中國(guó)夢(mèng)不僅是一種夢(mèng)想，它更是一種堅(jiān)持，一種信仰，一種永不言棄的精神。
夢(mèng)想連接道路，道路決定命運(yùn)。沒(méi)有正確的道路，就無(wú)法匯聚各方的力量，再美好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。在內(nèi)蒙古，通往夢(mèng)想的道路熔鑄為這樣一串?dāng)?shù)字，8337，8337計(jì)劃是20xx年3月自治區(qū)黨委書(shū)記王君提出的貫徹精神的全區(qū)發(fā)展計(jì)劃，它涵蓋了客觀務(wù)實(shí)的“8個(gè)發(fā)展定位”，改革創(chuàng)新的“三個(gè)著力”和“三個(gè)更加注重”，以及以民為本的“7項(xiàng)重點(diǎn)工作”，“8337”計(jì)劃順應(yīng)了形式任務(wù)的新變化，回應(yīng)了人民群眾的新期待，8337是富民強(qiáng)區(qū)的計(jì)劃，我們應(yīng)該深刻理解，8337是深謀遠(yuǎn)慮的計(jì)劃，我們應(yīng)該忠實(shí)踐行。
在8337的框架下，霍林河人期冀著溫暖的民生夢(mèng)，追逐著詳實(shí)的發(fā)展夢(mèng)，更譜寫著穩(wěn)健的改革夢(mèng)。馬頭琴的節(jié)奏已經(jīng)響起，那是霍林河人奮進(jìn)的號(hào)角，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想落地開(kāi)花，那是霍林河人執(zhí)著的追求。筑夢(mèng)霍林河，巾幗不讓須眉，圓夢(mèng)的路上，女性從未示弱，一線女工，廠房里有她們汗?jié)竦哪橆a;白衣天使，病房中有她們忙碌的身影;辛勤園丁，教室中有她們孜孜不倦的教誨，女性在家庭中縱然有著不可替代的作用，女性在工作崗位上更是功勞不容小覷，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，女性從不言敗。
“無(wú)端忽作太平夢(mèng)，放眼昆侖絕頂來(lái)”先賢的慨嘆，也道出了我們對(duì)未來(lái)的期待。弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量，愛(ài)夢(mèng)相依，命運(yùn)以共，站起來(lái)的我們凝成一個(gè)夢(mèng)，我們的幸福是國(guó)家的初衷，國(guó)家的尊嚴(yán)是我們的笑容。夢(mèng)想在前，路在腳下。世界將見(jiàn)證，夢(mèng)想終成真!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇10
天氣是晴朗的，那小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，我似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手。啊!多么令人興奮的一天啊。迎著春風(fēng)的我心情是那么的喜悅。誰(shuí)知，突然掉進(jìn)來(lái)的一刻老鼠屎壞了一鍋粥——一個(gè)正在焚燒的垃圾堆。 我看著那些可憐又可恨的垃圾被烈火焚燒著，不再是之前那個(gè)清新世界——而是烏煙瘴氣;不再令人心情愉悅——而是避之不及;不再是小鳥(niǎo)的歡叫——而是蒼蠅蚊子的嗡嗡鬧。我看著它們，感覺(jué)它們似乎很痛苦，他們好像有話要和我說(shuō)。塑料杯對(duì)我說(shuō)：“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們喝水,讓他們一飲痛快，為什么把我扔掉?為什么不用漂亮的紙張把我包上?我也可以當(dāng)一個(gè)使用的筆筒!”一次性筷子對(duì)我說(shuō)：“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們吃飯，讓他們毫不饑餓，為什么把我扔掉?為什么不用滾燙的熱水把我消消毒?我仍然可以反復(fù)使用!”塑料袋子又對(duì)我說(shuō)：“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供給它們盛放東西，讓他們?nèi)绱朔奖�，為什么把我扔�?為什么不用純潔的水把我洗一洗?我依然是一個(gè)實(shí)用的塑料袋!”我當(dāng)時(shí)多么想有一種魔法——只要我一揮手便能實(shí)現(xiàn)這些垃圾的夢(mèng)想。其實(shí)，這不僅是垃圾的夢(mèng)想，更是我的夢(mèng)想，也是中國(guó)的夢(mèng)想。
這次的所見(jiàn)所“聞”是我深有感觸，于是我便實(shí)現(xiàn)那些夢(mèng)想。把家里要扔的塑料杯用漂亮的紙張包上，真的是一個(gè)實(shí)用的筆筒。家里的一次性筷子，我也叫媽媽不要扔，洗一洗，燙一燙還能用呢。還有塑料袋子，我能不用它我盡量就不去用它，有時(shí)有些用過(guò)的袋子臟了，我便將它們洗一洗，曬一曬便又能用了。也許是實(shí)踐了夢(mèng)想，也許是真的有用，每天早晨一起床總覺(jué)得家周圍的空氣比以前清新多了。似乎又回到從前了——小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手……
無(wú)污染會(huì)使空氣清新，無(wú)污染會(huì)使人心情舒暢，無(wú)污染會(huì)讓天空變得更藍(lán)，草地變得更綠，花兒變得更香，樹(shù)木變得更茂盛……所以從現(xiàn)在起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：讓我們實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)——保護(hù)“地球母親”，保護(hù)她的年輕，保護(hù)我們生活的環(huán)境!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇11
上中學(xué)的我已經(jīng)走在追逐自己夢(mèng)想的道路上，開(kāi)始追求更遠(yuǎn)更高的人生目標(biāo)，為自己和家人的幸福，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，提升自身的綜合素質(zhì)。這就是我的理想吧，我那一直魂?duì)繅?mèng)繞的夙愿。
記得有這樣一個(gè)故事。一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。” 兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
每當(dāng)想起這個(gè)故事，我就會(huì)督促自己刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，給自己定下嚴(yán)格的要求：課堂上絕不浪費(fèi)一分一秒，聽(tīng)老師講，記重要筆記，積極回答老師提出的問(wèn)題;課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，有疑必問(wèn)，不給自己埋下絲毫隱患;課余時(shí)間拓寬知識(shí)面，以課本所學(xué)為引導(dǎo)展開(kāi)相關(guān)學(xué)科相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
為了我的夢(mèng)想，我在不斷努力，為了我的夢(mèng)想，我還需大聲呼吁：親愛(ài)的同學(xué)們，我們都有自己的夢(mèng)想，我們都在追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想，憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個(gè)人的夢(mèng)想之星升起在祖國(guó)廣闊的天幕上，那會(huì)是多么的絢爛奪目，璀璨輝煌!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇12
尊敬的各位老師，評(píng)委，各位同學(xué)：
大家好，我是五(2)班的參賽選手付志穎，我今天演講的題目是《沒(méi)有夢(mèng)想，何以遠(yuǎn)方》。
一個(gè)人，是渺小的。但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)，就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想，是渺小的，但是當(dāng)他成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。
五千年的斗轉(zhuǎn)星移，五千年的潮起潮落，五千年的滄桑變化。她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，書(shū)寫了浩瀚的人類文明，他就是我們偉大的祖國(guó)，一個(gè)已經(jīng)響徹世界的名字——中國(guó)!
祖國(guó)，您曾經(jīng)的生命歷程傷痕累累，讓無(wú)數(shù)中華兒女痛心無(wú)比。南京城里的槍殺搶掠，北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi)，圓明園的沖天大火„„陰霾籠罩在中華大地，但勇敢的中國(guó)人揮去痛恨，展開(kāi)不屈不撓的抗?fàn)幣c探索，迎來(lái)了新中國(guó)的勝利與繁榮。
祖國(guó)，您數(shù)以百計(jì)的炎黃子孫創(chuàng)造出豐功偉績(jī)。盤古開(kāi)天辟地，讓世界逝發(fā)出生命的靚麗色彩;四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈;絲綢之路，遠(yuǎn)涉重洋，讓世人無(wú)一不知東方旋臥的一條長(zhǎng)龍。
祖國(guó)，你博大精深的文化無(wú)不讓世人感嘆贊揚(yáng)，尤其文學(xué)語(yǔ)言的神奇吸引著無(wú)數(shù)人探索瞻仰的目光。
祖國(guó)，我們深深銘記您悲壯的歷史。驚雷一聲撼天地，華夏騰飛觸崛起。中國(guó)，您展開(kāi)了一幅百年的新畫卷，邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐!我們?nèi)招略庐惖淖鎳?guó)，聚集了世界的目光。20世紀(jì)香港澳門回歸，20xx年奧運(yùn)，20xx年世博。圓了中國(guó)港澳回歸夢(mèng)，百年奧運(yùn)夢(mèng)，全球世博夢(mèng)。神舟飛船遨游太空，嫦娥一號(hào)二號(hào)暢游月宮，圓了中國(guó)飛天夢(mèng)，探月夢(mèng)。
祖國(guó)，我為你驕傲，我為你自豪!我歌唱，最強(qiáng)的音符是驚天的吶喊，追尋夢(mèng)想彈奏出不懈開(kāi)拓，動(dòng)人的旋律是萬(wàn)家團(tuán)圓，華夏兒女唱起幸福的生活，萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)綢飄蕩;黃河滔滔。嗩吶聲響;長(zhǎng)江滾滾，鑼鼓咚嗆，這就是不斷激勵(lì)我為夢(mèng)想前進(jìn)的您——中國(guó)!
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人，因?yàn)橛袎?mèng)想，而鑄就生命的輝煌。我的夢(mèng)想——我偉大的祖國(guó)散發(fā)出的無(wú)限榮光，能普照世界沒(méi)一個(gè)樸實(shí)的角落，讓世界上每一個(gè)人，每一寸土地，每一片海洋，每一處花草都能感受到溫暖，讓世界萬(wàn)物生機(jī)盎然，讓中國(guó)這個(gè)名字響徹云霄，永遠(yuǎn)! 這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)，從我的夢(mèng)開(kāi)始。我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)，是一朵絢爛，美麗，長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng)，就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
可誰(shuí)又了解我的中國(guó)夢(mèng)呢？
中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化，是文明古國(guó)，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明，為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年，更加有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！彪S著經(jīng)濟(jì)全球化和對(duì)外的廣泛化，我們要想立于世界民族之林，就必須提高我們的文明素質(zhì)與培養(yǎng)文明意識(shí)。
一個(gè)大雨滂沱的日子，我很幸運(yùn)的帶了雨傘，走在平滑的馬路邊。忽然，一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾：她渾身濕透，雨水無(wú)情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí)，我身后仿佛有一股神奇的力量推動(dòng)著我，我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你�！蔽椅⑿χf(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做得，回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦，不要著涼了！”雖然雨已淋濕了我的衣服，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢？
這不就是一種良好的文明體現(xiàn)嗎？
一天，放學(xué)路上，小男孩哼著小曲。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著，那經(jīng)歷了滄桑的臉布滿了皺紋，正一步步艱難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前，攙扶著老爺爺，陪他聊天，逗他開(kāi)心。此時(shí)，小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。
文明，不是依著自己的興致，隨地吐痰，踐踏花草，在文物上亂涂寫；也不是在公交車上搶座位而沾沾自喜，擠到，踩到別人不屑于說(shuō)對(duì)不起，而對(duì)別人不說(shuō)抱歉耿耿于懷。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；如果你失去了友情，你不算失敗，因?yàn)橛H情會(huì)涌入心頭。如果你失去了文明和美德，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
作為一名文明的中學(xué)生，我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起，從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂(lè)章，唱響文明的音譜，書(shū)寫文明新篇章，然文明美德之花布滿我們的世界！
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇14
希臘詩(shī)人荷馬曾言道：“夢(mèng)想，來(lái)自宙斯禮物”。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中擁有的一片隨意發(fā)揮的藍(lán)圖，同時(shí)它也好比一股讓人擁有堅(jiān)不可摧信念的力量，這股力量更是激起了人們以行動(dòng)去筑夢(mèng)的勇敢。
從古至今，贊嘆人們堅(jiān)守信念最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的名篇佳作數(shù)不勝數(shù)，在這些里，“堅(jiān)持”成了文人墨客鐘愛(ài)的一種精神。而我卻認(rèn)為，有這種堅(jiān)持夢(mèng)想的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其中，更少不了以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造機(jī)遇。“臥薪嘗膽”的故事里，寫越王勾踐每晚舔嘗苦膽一舉滅吳，可大多數(shù)人不知的是，在這期間里，勾踐常常降低身份與老百姓們一同勞作，了解民情，正是擁有了這種行動(dòng)，勾踐重奪江山的夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn)。倘若他終日做一個(gè)沒(méi)有行動(dòng)的思想者，歷史的畫卷又會(huì)重新改變。就同那棵想去遠(yuǎn)行的大樹(shù)一樣，盡管他身邊的朋友們都拒絕了為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而他卻以傳播種子的方式游覽了世界各地。假設(shè)他僅僅是擁有偉大的夢(mèng)想，而不曾去以實(shí)際行動(dòng)做點(diǎn)什么，那么，他甜美的果實(shí)還能否播種在世界各地呢?
行動(dòng)是夢(mèng)最好的詮釋。兒時(shí)的我們或許會(huì)不解“夢(mèng)想”二字的含義，整天在嘴里說(shuō)著長(zhǎng)大要干出怎樣一番大事業(yè)來(lái)，卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)努力的痕跡去證明。這難道不是讓人啼笑皆非的“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”嗎?成就了大業(yè)的人或許最能領(lǐng)會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的坎坷不平，面對(duì)著滿是荊棘的道路和接踵而來(lái)的麻煩，勇敢的行動(dòng)也是十分重要的，我試圖猜測(cè)那棵大樹(shù)在傳播種子的道路上所遇到的困難，或許是暴風(fēng)雨的突襲，又亦是其他動(dòng)物的偷吃，困難重重的筑夢(mèng)路上，大樹(shù)以自己百折不撓的勇敢信念面對(duì)著，直至他最后完成夢(mèng)想。
困難出現(xiàn)在生活中，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于戰(zhàn)勝困難，所以，我們更要以生活的眼光去筑夢(mèng)，生活是人生絢麗之舞上一個(gè)又一個(gè)微小的舞步，它促使人在坷坷絆絆中完成一場(chǎng)驚艷的舞，以勝利者的姿態(tài)再次用行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)下一片燦爛輝煌。
放眼夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”也是中國(guó)目前正努力實(shí)踐的一個(gè)全民夢(mèng)想。全國(guó)好幾億人民終于有方向性的、有目標(biāo)性的行動(dòng)起來(lái)，造就了如今一年比一年有巨大飛躍的美麗中國(guó)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還在繼續(xù)，中國(guó)人的行動(dòng)也在不斷革新。這再次向我們證明了夢(mèng)并不單靠想與說(shuō)，更在于那份持久的行動(dòng)。我相信，依照這樣的行動(dòng)共筑“中國(guó)夢(mèng)”。咱們的中國(guó)也終會(huì)在世界舞臺(tái)上大放異彩，讓其他國(guó)家為之驚嘆。
延續(xù)夢(mèng)的火種，以行動(dòng)傳遞，這便是筑夢(mèng)路上的始至原則。未來(lái)還是一片美妙的前景，朋友，讓我們一起，為夢(mèng)想而行動(dòng)。雨過(guò)初晴的天，雨水洗刷掉了灰塵與暗淡，留下一抹空前澄澈的藍(lán)，雨后的陽(yáng)光懶懶的灑落下，那棵老樹(shù)依然努力地踐行著，銘讓著曾經(jīng)年輕的夢(mèng)想，以至于他都忘記了何時(shí)陽(yáng)光將他鍍成了一棵美不勝收的金樹(shù)。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好：
我叫陳玉琴，來(lái)自大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校。今天我演講的題目是《守護(hù)平凡筑夢(mèng)童心》。
我是一名普通的教師，在這平凡的崗位上已經(jīng)走過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。這20xx年，流走了歲月，但留下了始終如一的教書(shū)熱情;改變了容顏，卻始終不變那份對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。有時(shí)候我在想：這平凡的講臺(tái)，為何總讓我那樣快樂(lè)和充實(shí)?接下來(lái)的幾分鐘我想和大家一起分享我找到的答案。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校安排我接五年級(jí)語(yǔ)文并擔(dān)任班主任。啊，五年級(jí)可是全校有名的“明星班”，紀(jì)律、衛(wèi)生、調(diào)皮搗亂……方方面面那么多的故事，路雖不好走，但總有到達(dá)的方式!我決定深入到孩子們當(dāng)中，多一份真誠(chéng)，少一份管教，多一些理解，少一點(diǎn)責(zé)罵，以朋友的方式和他們做心與心的溝通。
開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天，我組織了第一次班會(huì)。我沒(méi)有從同學(xué)們過(guò)去的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是微笑著問(wèn)他們：“五星班級(jí)是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的肯定，咱們?cè)覆辉敢庠u(píng)上五星班級(jí)?”同學(xué)們齊聲回答：“愿意。”“那好，今天我們就來(lái)討論一下，怎么做才能評(píng)上五星班級(jí)。”于是大家熱烈發(fā)言，積極討論，最后，總結(jié)出有幾個(gè)原因：教室衛(wèi)生差，課堂課間紀(jì)律差，放學(xué)路隊(duì)渙散。“既然我們找到了原因，我們每個(gè)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，改掉自身的缺點(diǎn)，同學(xué)們有信心嗎?”“有!”回答聲是那么堅(jiān)定，那么響亮。觸動(dòng)了他們積極上進(jìn)的心靈，作為班主任的我必須為人師表嚴(yán)于律己以身作則。從那一天起，我每天7：30到校和孩子們一起打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)他們?cè)鯓訏叩�，示范給他們?nèi)绾瓮系�，洗黑板。幾天后的一�?jié)語(yǔ)文課后，我問(wèn)學(xué)生：“教室干凈嗎?你們喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?”同學(xué)們都笑著點(diǎn)頭，我說(shuō)教室衛(wèi)生不僅要靠值日生清理，還要靠大家來(lái)保持，隨時(shí)隨手撿起一塊廢紙，時(shí)時(shí)注意個(gè)人形象。兩周后，班級(jí)衛(wèi)生得到了任課老師的一致好評(píng)，班風(fēng)班貌發(fā)生了徹底的改變。第三周，我們班就因?yàn)檎麧嵉慕淌噎h(huán)境，嘹亮上進(jìn)的路隊(duì)口號(hào)，安靜的課堂秩序被評(píng)上了五星班級(jí)，圓了我們班風(fēng)班貌的奮斗之夢(mèng)。
班貌的徹底改變，讓孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而提升了課堂教學(xué)效果。使我更能從容地進(jìn)行教學(xué)工作，把“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的先進(jìn)理念融入到課堂教學(xué)中。在教學(xué)中，我一改過(guò)去填鴨式，滿堂灌的方式，圍繞一個(gè)中心，即以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心，放手將課堂還給學(xué)生，采用課前自主預(yù)習(xí)帶一個(gè)問(wèn)題進(jìn)課堂。課上小組合作探究，全班交流解決問(wèn)題，使得原來(lái)孩子們的“不會(huì)、不說(shuō)、不參與”逐步轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在積極地思考自信地表現(xiàn)。整個(gè)課堂氣氛活躍，孩子們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著成功的喜悅。圓了學(xué)生的求知之夢(mèng)。
冰心曾這樣說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。”一天，上閱讀課，我在黑板上邊寫邊講，在寫到第三個(gè)片段時(shí)，一位男同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“老師，您今天已經(jīng)上了三節(jié)課了，別寫了，挺累的，給我們念就行了。”旁邊幾個(gè)同學(xué)也附和：“就是就是，念就行了。”我瞬間被感動(dòng)了。這是相處了短短三周的我感受到的他們對(duì)我的愛(ài)，那么再過(guò)三周再過(guò)三年他們傳遞給我，傳遞給他身邊的人又會(huì)是什么樣的感動(dòng)?這怎能不讓我守護(hù)好我的平凡，當(dāng)好我的筑夢(mèng)大使。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是我們共同的理想，作為一名普通的人民教師，在踐行自己職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我時(shí)刻準(zhǔn)備著給一屆又一屆的孩子種下夢(mèng)想的種子，傳遞愛(ài)和力量。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇16
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的是《筑夢(mèng)路上》。
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不能回�！毙闹杏袎�(mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè)的日子，那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中，成為生命里最閃亮的記憶
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給滑稽的小丑設(shè)計(jì)一套神奇的服裝。這套服裝可以聽(tīng)從他們的話變成各種款式，這樣他們就不用辛苦的化妝換衣服了，還可以節(jié)省布呢。把省下來(lái)的布做成衣服送給貧困山區(qū)，這多有意義呀!
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子設(shè)計(jì)不僅耐寒而且還耐熱的衣服，這樣他們?cè)诙斓臅r(shí)候穿上這種衣服就不會(huì)感到寒冷如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給那些每天任勞任怨的清潔工們，是他們把馬路和大街打掃得一塵不染，我要給他們?cè)O(shè)計(jì)奇特的服裝，讓他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候?yàn)樗麄儼茨�。�?mèng)想是需要堅(jiān)持的，只要我們有信心，堅(jiān)持不懈，我相信夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。筑夢(mèng)的腳步永不停歇!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是：你們有夢(mèng)嗎?假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我們中國(guó)所共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)
人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”只有國(guó)家好，大家才能好。
有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!
我依然清楚的記得：
當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!
我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?
有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇18
央視每年都會(huì)評(píng)選感動(dòng)中國(guó)十大人物。他們中有的為祖國(guó)的騰飛充當(dāng)助燃劑，有的一生致力于奉獻(xiàn)幫扶，都是將小我投身于大我，好像沙漏上端的沙子永遠(yuǎn)在向下流一樣。我看了20xx年這一期感動(dòng)中國(guó)，當(dāng)選的多為浙江人，為此我再一次深感驕傲!在面對(duì)這樣的大無(wú)畏、大無(wú)私的行為時(shí)，或許很多人除了嘆服便再無(wú)其他。哲人有言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是架在湍急河流之上的橋梁。”是的，我們需要實(shí)干，需要實(shí)踐!通過(guò)自己的努力將浙江建設(shè)得更美好，讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)得更和諧。
但仍會(huì)有人迷惑。我們?cè)诒贿@些行為感動(dòng)的同時(shí)，是否也要去做這種前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的創(chuàng)舉，才能感動(dòng)中國(guó)、讓社會(huì)進(jìn)步呢?非也，“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言：“如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥(niǎo)回到家里，我就不是徒然地活著。”人生很長(zhǎng)，人世很短，我們需要做的，是活在當(dāng)下，及時(shí)行樂(lè)“喂馬、劈柴，周游世界……關(guān)心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)……”理想與現(xiàn)實(shí)或許很難統(tǒng)一，但如果我們以樂(lè)觀積極的生活態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，以幸福美好的視角來(lái)觀察這個(gè)世界，用智慧與巧手美化每一個(gè)小細(xì)節(jié)，那么，相信蝴蝶效應(yīng)的爆發(fā)，十三億人的努力會(huì)化作久旱所逢的甘霖，現(xiàn)實(shí)與理想的距離會(huì)一步步縮小，大同社會(huì)不再只是空談而已。
從明天起，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，出門走著瞧著聊著鬧著。
從明天起，做一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的人，書(shū)看著茶品著思考著彷徨著。
從明天起，做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人，互助著參與著微笑著關(guān)注著。
一次微笑，一個(gè)手勢(shì)。一句提醒，一次挺身。
一段旅程，一種參與。一方養(yǎng)育，一種傳承。
點(diǎn)點(diǎn)星光，匯成浩瀚的銀河;最美青年，揚(yáng)起圓夢(mèng)的風(fēng)帆。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇19
鳥(niǎo)兒有了翅膀，才會(huì)飛翔;人類有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì)情不自禁地置身于其中，與書(shū)中的人物同呼吸、同命運(yùn)，感受書(shū)的樂(lè)趣。是書(shū)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢?
“雨打風(fēng)吹千秋事”，古車之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習(xí);家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。“一分耕耘，一分收獲”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想，為他贏得了“開(kāi)國(guó)大臣”的美譽(yù)。
但是，當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”;正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究，才有了神七的上天，創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇20
大家好，今天我要演講的題目是《筑夢(mèng)遠(yuǎn)航》。
鳥(niǎo)兒有了翅膀，才會(huì)飛翔;人類有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì)情不自禁地置身于其中，與書(shū)中的人物同呼吸、同命運(yùn)，感受書(shū)的樂(lè)趣。是書(shū)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)
識(shí)，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢
雨打風(fēng)吹千秋事，古車之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習(xí);家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。一分耕耘，一分收獲。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想，為他贏得了開(kāi)國(guó)大臣的美譽(yù)。
但是，當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明日心說(shuō)正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究，才有了神七的'上天，創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇21
夢(mèng)想如花般絢麗繁華，飛舞在人生的林蔭小道上，迷離了多少年少的眼。
我始終追趕著夢(mèng)想的腳步，他在我的面前走走停停，偶爾迷茫，便會(huì)遺忘，沒(méi)有一次碰觸
筑夢(mèng)的路上充滿了甜蜜和幸福，遍布荊棘與坎坷，他也不缺乏幾株嬌媚誘人的毒藥。只要一步走錯(cuò)，便沒(méi)有絲毫退路。
在逐夢(mèng)的路上，會(huì)有一片狹窄的岔路口，大路很寬，但不是終點(diǎn)。你要選擇，當(dāng)你終于下定決心，才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方，等待著你的選擇，你只能夠一直走下去。
夢(mèng)想是一種神奇的東西，他無(wú)影無(wú)形，但左右著心智，帶來(lái)尋求刺激的同時(shí)，與會(huì)帶來(lái)克服困難的苦痛，他一次次磨礪著人的意志，更一次次打擊著人的心靈。
風(fēng)在吹過(guò)心的時(shí)候，也在講頭腦變得清醒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想，他或多或少有著些許的改變，也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙，并不在意，卻讓時(shí)間悄悄的把他置換，偷偷的放上了一個(gè)紡制品，這個(gè)假貨沒(méi)有任何瑕疵，但他真的不是原來(lái)的那個(gè)他。
夢(mèng)想為何稱為夢(mèng)想，因?yàn)樗辉趬?mèng)中才被允許想，在現(xiàn)實(shí)中想夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區(qū)別于任何理想，不同于任何思想，甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。
夢(mèng)想遙不可及，但人都傻傻的走在逐夢(mèng)的路上，沒(méi)人能說(shuō)這有什么可笑，因?yàn)椋瑳](méi)了夢(mèng)想的人是麻木的，只是一句行尸走肉，雖然有肉體，但是沒(méi)有靈魂，更沒(méi)有心。畢竟人不是只靠那點(diǎn)可靠的想法來(lái)找到活下去的動(dòng)力嗎
希望和夢(mèng)想在我看來(lái)都一樣，都是活下去的動(dòng)力，自殺過(guò)的人那個(gè)不是絕望，又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著夢(mèng)，一直跟隨夢(mèng)的腳步，才能存在。
我，奔跑在逐夢(mèng)的路上，沒(méi)錯(cuò)，是奔跑，是追逐，我還在路上。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇22
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇23
同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)本以為夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的。但，現(xiàn)實(shí)卻向我證明著，夢(mèng)想并不是會(huì)隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾�，不靠豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
或許大家都不曾想過(guò)，自己的追求是什么?我們?cè)谧非竺?追求金錢?追求快樂(lè)?追求我追求著夢(mèng)想，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無(wú)為
我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人，做一名為人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無(wú)償打官司的律師、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時(shí)站在第一線的志愿者他們偉大，他們無(wú)私，他們無(wú)悔!
愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年，終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品;細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福了人類，這些人，他們追求著自己的夢(mèng)，并靠著豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>
他們的事跡在腦中一一閃過(guò)，激勵(lì)著我們前行!是啊，為什么不放縱自己去追逐夢(mèng)?為什么要做一個(gè)目光短淺的、容易滿足的小孩子?難道我們不該追求高尚，做一個(gè)有知識(shí)、有目標(biāo)、有理想、視野寬廣的人類嗎?
記得小時(shí)候，僅僅5歲的我，面對(duì)大人們嘲笑的目光，哥哥們的譏諷下，在埋頭苦算著一道一百以內(nèi)的加減法，盡管我可以問(wèn)問(wèn)大人就可以獲得準(zhǔn)確的答案，也不用被無(wú)數(shù)人嘲笑，但是，有一種無(wú)形的力量在支撐著我去解決難題，哪怕我失敗了，可是我還是無(wú)比自豪，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了。
看看現(xiàn)在的我們，一點(diǎn)小困難就輕言放棄，一道三元方程就讓我們不自覺(jué)的掏出手機(jī)去問(wèn)問(wèn)“度娘”，難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功，難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎?
有夢(mèng)就去追吧，因?yàn)槲覀冞�年輕。
我們永遠(yuǎn)在逐夢(mèng)的路上。
謝謝大家。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇24
在筑夢(mèng)人生的旅途上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�；姨菫榱顺匝�，抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠，抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸，維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng)，需要我們勇敢去追求。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路，指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏，考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職，去奮斗，去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想，就要努力地去實(shí)現(xiàn)它。即使很累，也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西，只要你一松懈，它就稍縱即逝。
有信心，才會(huì)有意志去拼搏。培根說(shuō)過(guò)，順境中不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。曾有人說(shuō)，放棄比面對(duì)更需要勇氣。如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好，患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，也不要沾沾自喜。或許神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大。成功需要一股“傻勁”，這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂(lè)觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上，成就輝煌的人生。
布萊克說(shuō)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜，寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難。”永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”，一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!最好把夢(mèng)想比作燧石，它受到的敲打越厲害，發(fā)射的光輝就越燦爛。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇25
人生為船，理想是帆。每個(gè)人都有屬于自己的那份夢(mèng)想，可大家又同屬一個(gè)國(guó)家，與民族的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武就提出“天下興亡，匹夫有責(zé)�！�
正是為了讓當(dāng)代無(wú)數(shù)中國(guó)人美夢(mèng)成真，xx大后新的黨中央，提出了同鑄“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是隨著另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的：長(zhǎng)期以來(lái)，中華文明以其獨(dú)有的魅力和輝煌行走于世界文明的前列，屹立于世界文化之林，為世界聞名步伐的推動(dòng)做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。然而，隨著資本主義生產(chǎn)方式的興起，隨著近代工業(yè)革命腳步的加快，中國(guó)很快“落伍”了。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。然而真正的把中華民族帶上“中國(guó)夢(mèng)”的人間正道的，是中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)歷了一次又一次血與火的磨煉，五星紅旗在天安門冉冉升起，我們的革命前輩浴血奮戰(zhàn)，不就是為了這個(gè)嗎?
可謂“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”
中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。一是兩個(gè)百年的發(fā)展戰(zhàn)略。即中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí)全面建成小康社會(huì)，新中國(guó)成立一百周年是建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。二是中華民族在歷史上的興盛狀況。中華民族是個(gè)有著幾千年歷史的偉大民族，而在這其中漢民族早自秦漢就進(jìn)入盛世，作為其載體的古代中國(guó)曾以世界上頭號(hào)富強(qiáng)大國(guó)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”達(dá)一千五百年之久。
“茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北。”
“中國(guó)夢(mèng)”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史;“中國(guó)夢(mèng)”承載著為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程;“中國(guó)夢(mèng)”展現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義前程似錦。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，既有著輝煌燦爛的前景，也是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)，但這又是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦奮斗的歷史過(guò)程。
堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是我們的復(fù)興之路、追夢(mèng)之旅。我們要朝著“中國(guó)夢(mèng)”曙光初綻的方向奮勇前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)更為光明的復(fù)興前景。
“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷�！�
中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，偉大的中國(guó)夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中華兒女共同為之努力。在前進(jìn)的道路上，我們還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。繼續(xù)“圓夢(mèng)”，需要我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，團(tuán)結(jié)實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇26
夢(mèng)想，承載著生命的意義;夢(mèng)想，凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想，演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí)，耳畔有人高呼有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，凝結(jié)著無(wú)窮的智慧，作為高中生，我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在，執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航，追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，定在心里構(gòu)筑理想的大廈，然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好，不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò)，路有多么的曲折，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅，那都是過(guò)去，已是歷史的塵埃，我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始，告訴自己，捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)想是什么，我要如何實(shí)現(xiàn)，然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號(hào)角，向未來(lái)進(jìn)發(fā)，朝夢(mèng)想前進(jìn)，奮力拼搏，起航人生。
如果說(shuō)，人的一生像只航行的船，那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上，可能像航行的船一樣，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪，會(huì)遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本，我們不畏難，我們迎難而上，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱讓夢(mèng)想化作力量，讓奇跡充滿身旁，夢(mèng)想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來(lái)，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔，勇敢地活出屬于自己的精彩，為夢(mèng)想而奮斗。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇27
打開(kāi)歷史的大門，看到一幅幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，有誰(shuí)能不感慨開(kāi)它的深?yuàn)W，有誰(shuí)能不欽佩它的偉大，它蘊(yùn)含著中國(guó)的發(fā)展，他承受著千載的故事。古往今來(lái)，有多少英雄好漢，在歷史的變遷中大展鴻途，雄霸一方，用他們豐富的智慧譜寫著那永垂不朽的歷史，用他們的豪情，談古論今，激勵(lì)著千萬(wàn)人，又有誰(shuí)可以否定他們的偉大呢? 少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起，孰輕孰重，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，長(zhǎng)夜無(wú)明的舊中國(guó)透射出點(diǎn)點(diǎn)星火，他棄醫(yī)從文，把邊緣人群?jiǎn)拘眩怨P代刀，領(lǐng)魔鬼無(wú)處射藏，聲聲吶喊，聲聲祝福。他正義的聲音穿越百年時(shí)空，依然鼓舞人心，余音繞梁，若干歲月過(guò)去了，他的作品沒(méi)有化為煙埃，并且無(wú)疑將長(zhǎng)久不息。普照文學(xué)和思想的殿堂，學(xué)醫(yī)是魯迅的夢(mèng)想，但是他沒(méi)有那么自私，他把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想相比，孰輕孰重，他不就為自己而活更為中國(guó)而活，為中國(guó)的廣大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一個(gè)將才的睿智指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，一代領(lǐng)袖的激昂。“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”毛澤東用他的文字，寫出他的激情，他的夢(mèng)想?誰(shuí)又可以否定他們的偉大呢? 它沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有刻意的含義，但他有著不凡的力量，帶你走向未來(lái)，帶你沖向前方。然而在《我的中國(guó)夢(mèng)》中，李連杰叔叔用自己成長(zhǎng)中的不同階段，所制定的不同夢(mèng)想，來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神，和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的喜悅。當(dāng)我們還在徘徊時(shí)，是否應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?
春天的花，嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。 夢(mèng)想是一面旗幟，他一直飄揚(yáng)在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎?
青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。 有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)去鞭策自己前行、鞭策自己奮斗吧
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇28
夢(mèng)，是一朵絢爛，美麗，長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng)，就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
可誰(shuí)又了解我的中國(guó)夢(mèng)呢?
中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化，是文明古國(guó)，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明，為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年，更加有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”隨著經(jīng)濟(jì)全球化和對(duì)外的廣泛化，我們要想立于世界民族之林，就必須提高我們的文明素質(zhì)與培養(yǎng)文明意識(shí)。
一個(gè)大雨滂沱的日子，我很幸運(yùn)的帶了雨傘，走在平滑的馬路邊。忽然，一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾：她渾身濕透，雨水無(wú)情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí)，我身后仿佛有一股神奇的力量推動(dòng)著我，我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你。”我微笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做得，回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦，不要著涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢?
這不就是一種良好的文明體現(xiàn)嗎?
一天，放學(xué)路上，小男孩哼著小曲。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著，那經(jīng)歷了滄桑的臉布滿了皺紋，正一步步艱難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前，攙扶著老爺爺，陪他聊天，逗他開(kāi)心。此時(shí)，小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。
文明，不是依著自己的興致，隨地吐痰，踐踏花草，在文物上亂涂寫;也不是在公交車上搶座位而沾沾自喜，擠到，踩到別人不屑于說(shuō)對(duì)不起，而對(duì)別人不說(shuō)抱歉耿耿于懷。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了友情，你不算失敗，因?yàn)橛H情會(huì)涌入心頭。如果你失去了文明和美德，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
作為一名文明的小學(xué)生，我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起，從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂(lè)章，唱響文明的音譜，書(shū)寫文明新篇章，然文明美德之花布滿我們的世界!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人，我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)�？烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)？畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng)，只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
翻開(kāi)中國(guó)的歷史，我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲，開(kāi)啟了人類社會(huì)的近代化進(jìn)程，中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界，加快了人類的文明化步伐。在古代，我們擁有著世界最多人口，擁有世界最先進(jìn)的科技，更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方，成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族，世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信，因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代，中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_，中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門；然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園；再者，中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一致，保家衛(wèi)國(guó)，終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利，人民當(dāng)家做了主人。
經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高，尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之，西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度，對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，卻困難重重。
我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力，我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn)，只要我們共同努力，一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇30
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才有奮斗，所以才會(huì)實(shí)現(xiàn)新中國(guó)的成立。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才有目標(biāo)，所以才會(huì)實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才會(huì)才會(huì)努力，所以才會(huì)實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)……，因?yàn)橛兄餐膲?mèng)想，所以我們的民族才會(huì)發(fā)展，才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)強(qiáng)盛。
責(zé)任若在，夢(mèng)想依存，所以才有文天祥為正義寫下：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。才有蘇軾為氣節(jié)而寫出“會(huì)挽雕工如滿月，西北望，射天狼”。才有周恩來(lái)為救國(guó)而立下“為中華之崛起而讀書(shū)”。無(wú)論是古人還是今者，無(wú)論是名言還是詩(shī)句，都是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有責(zé)任，才有激勵(lì)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
希望若在，夢(mèng)想不變。所以才有古代梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，是未來(lái)事業(yè)的繼承人，是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者。更應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，汲取更多的能量，用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)，用現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
奮斗若在，夢(mèng)想永恒。從戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日勝利，再到人民解放，新中國(guó)成立，歷史無(wú)不見(jiàn)證著中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗、而拼搏的歷程。改革成功見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展，神舟五號(hào)見(jiàn)證了中華民族的努力，申奧成功見(jiàn)證了中國(guó)兒女的拼搏。這一切的一切都見(jiàn)證了中華民族為振興中華復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗著。
信念若在，夢(mèng)想同在。夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)擁有。黑暗中，憑借著心中的那一盞不滅的燈，照亮我們前進(jìn)的路的力量就是信念的力量�？耧L(fēng)波浪中，懷著對(duì)美好生活的憧憬而堅(jiān)持下去的力量就是信念的力量。在我們信心動(dòng)搖時(shí)，一句激勵(lì)我們的名言或詩(shī)句就是信念的力量。它會(huì)使我們前途不再迷茫，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我們的夢(mèng)想繼續(xù)走下去。正如同馬丁路德金的演講敘述了他心中的美國(guó)夢(mèng)，一個(gè)沒(méi)有偏見(jiàn)和歧視，真正自由平等民主法治的國(guó)家。正是有了這樣的信念，才有了今天美國(guó)的繁榮富強(qiáng)。中國(guó)也是如此，因?yàn)橛辛诵拍�，才使中�?guó)走到現(xiàn)在。
中國(guó)是一個(gè)從來(lái)不缺少夢(mèng)想的國(guó)家。同樣，也為中國(guó)夢(mèng)堅(jiān)持至今，13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，才會(huì)使中國(guó)夢(mèng)成真。
讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而揚(yáng)帆起航吧!
初中生關(guān)于筑夢(mèng)路上演講稿 篇31
三個(gè)人同時(shí)搬磚：一人永遠(yuǎn)搬磚，一人學(xué)會(huì)砌磚，一人卻成為建筑師;用同樣的磚，砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說(shuō)，不同的人有不同的選擇，我們也一樣，夢(mèng)想起航，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，起航，駛向人生旅途。
塑造夢(mèng)想，建一座城池，把夢(mèng)想堆積于內(nèi)，用知識(shí)，行動(dòng)去使它豐富，充實(shí)，完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。
如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池，堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只，在夢(mèng)想的號(hào)召下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。
漫漫人生路，吾將上下而求索，天文地理，詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界�？瘩R可波羅東尋黃金熱，看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情，看陶潛采菊東籬，不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些，便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活，但是他們留下的卻是千古美名，流芳百世。
人生道路，看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。的確，在通往夢(mèng)想的道路上，我們開(kāi)始起航。在起航的路上，即便前面是狂風(fēng)暴雨，我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵，我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng)，我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路，一旦選擇，就必須行動(dòng)，以行動(dòng)，汗水和付出位代價(jià)，最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細(xì)沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢，成為閃耀奪目的珍珠，可是卻不會(huì)有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上，我們千錘百煉，再多付出，無(wú)怨無(wú)悔。
起航的時(shí)刻，我們背起行囊，用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途，既然愿意選擇遠(yuǎn)處，那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng)，起航，人生路，加油!我們?cè)谇靶小?/p>