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2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿

發(fā)布時間:2025-05-01

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿(精選32篇)

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué):大家好!

  今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?

  校園因你、我的文明而文明。

  我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝丑惡,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。。。

  我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還時有發(fā)生;

  例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞;垃圾不及時清理并倒入垃圾池,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)冬青底下,有的將整袋垃圾放在遠(yuǎn)離垃圾池的空地上,有的將垃圾由二樓作“高空投擲,天女散花”,還沒有更多的同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

  可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。 文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)出入學(xué)校,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo) “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇2

  我國是四大發(fā)明古國之一,但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著老奶奶過馬路,在客車把座位讓給那些孕婦,殘疾人,在公共場所把地上的垃圾拾起來,在........你是否做到了?在我們學(xué)校里處處洋溢著文明的笑容。在走廊里,中學(xué)們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個去站崗看到一個四年級的小女孩跟我們一起站崗,她遇上那些站不好的同學(xué)就上去詢問,然后再教他怎么走,她態(tài)度溫和不大聲審問。那些被批評的人也不覺得不好意思而是依然接授,他站姿端正,動作大方,說話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,我們也自覺的向她學(xué)習(xí)。我們這次站的崗因?yàn)樗湴。我覺得文明離我并不搖遠(yuǎn),而是唾手可得。同學(xué)們行動起來吧!

  讓文明通暢整個世界,讓文明每天都在我們身邊開花,讓文明都流進(jìn)每一個人的心里,不要懈怠了,行動起來。名師點(diǎn)評:文章寫得十分精彩,充分表達(dá)了文明禮儀的重要。文章開頭和結(jié)束都寫得不錯,“我國是四大發(fā)明古國之一,但我們是否做到了文明了呢?”從我國是文明古國入手,能夠吸引讀者的興趣。文章結(jié)束的一句寫得比較有激情,“讓文明通暢整個世界,讓文明每天都在我們身邊開花,讓文明都流進(jìn)每一個人的心里,不要懈怠了,行動起來。”這句話能調(diào)動讀者的情緒。要注意的是文章的標(biāo)點(diǎn)符號有不少錯漏之處,也有不少錯別字,如“中學(xué)們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。”應(yīng)為“同學(xué)們一排排非常有秩序地走著,不打鬧不嘻戲。”

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇3

  從一個人的舉止行為可以看出這個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。要想擁有美好的氣質(zhì)與完美的修養(yǎng),做為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們首先應(yīng)該讓文明禮儀伴我行。下面我就給大家講一講我身邊的文明禮儀現(xiàn)象吧!

  記得上學(xué)期的時候,我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們靜靜地坐在自己的座位上,用微笑的目光注視著數(shù)學(xué)老師,默默地表達(dá)著對老師的歡迎與尊敬。數(shù)學(xué)老師說:“上課!

  ”她的話音剛落,便響起了班長清脆的聲音:“起立!

  ”全班同學(xué)迅速地站起身來,然后向旁邊橫跨一步,齊唰唰的站在課間的過道里。大家的動作又輕又齊,沒有一個碰響桌椅。數(shù)學(xué)老師滿面笑容地站在講臺上,親切地喊道:“同學(xué)們好!

  ”同學(xué)們邊鞠躬,一邊用心底發(fā)出的聲音答道:“老師,您好!

  ”數(shù)學(xué)老師又說:“請座!

  ”大家向課桌內(nèi)跨回一步,輕輕地坐下。師生親切而熱情的相互問好聲,如同一首美妙的開始曲,使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。禮儀不僅可以讓我們的生活更加豐富多彩,還可以讓我們交到更多的好朋友。其實(shí),文明禮儀無處不在,只要你做好身邊的大事小情,做一個有文明、有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的小學(xué)生,你將會體會到做一個講文明、懂禮貌的快樂,讓我們小手拉大手,讓文明禮儀伴隨在我們身上!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇4

  各位評委、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀呢?文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪?!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。

  我曾多次問自己:我是新時代的少先隊(duì)員,是“國際旅游島”建設(shè)中的小使者,我該做些什么呢?時代告訴我們,小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,要從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣,對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。那么,在建設(shè)國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?

  當(dāng)然,我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學(xué),讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!我的演講完了,謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個文明的'小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒。

  謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇6

  上個暑假,我去中心書城買名人傳記,買到了馬云和諾貝爾的,可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),書城的電腦上明明寫著庫存67本,莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說:“不是的,我正在找李開復(fù)的傳記,但一直找不到。”他若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝?墒沁^了好一會兒,也不見他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來,向出口走去,剛要出去的時候,我突然聽到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書我找到了!”,我回頭一看,剛才那個哥哥正大步流星地向我跑來,好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書,正是《世界因你而不同》,又說:“很對不起,我們的整理員在收拾東西時把它們放到了別的架子。”,我高興極了,連連道謝,他說了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責(zé)。”便又去幫助別的讀者了。

  主動讓位 秋游前一天去沃爾瑪買東西,超市里人山人海。我和媽媽買完東西,推著購物車走向收銀臺,差點(diǎn)沒暈過去:小小收銀臺前的人排成了一條長龍,我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過去了,我們前面還剩下兩個推著滿車物品的人,看著我們著急的樣子,前面那個人扭過頭來,說:“小朋友,看你這么著急,你們先買吧。”“不不不,這怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說,“反正我不趕時間,晚個幾分鐘不會有事,再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,小朋友要早點(diǎn)睡覺。” 說著,他主動排到了后面。我們十分感激他,不斷地說謝謝,他笑笑,說:“沒事,助人為樂嘛。”

  獻(xiàn)血光榮 有一年,我們從報紙上看到深圳血庫告急,號召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,當(dāng)天下午,我們開車去深圳血庫,剛一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患。我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,爸爸說:“我們明天早點(diǎn)來吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半,我們一家來到血庫,還好,今天人不多!登記化驗(yàn)后,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,護(hù)士問:“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個袋子,等到血量夠三百毫升時,護(hù)士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個寫著“A型”的標(biāo)簽,貼在血袋上,說:“感謝您對深圳血庫做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,這是每一個市民的義務(wù)!”,護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫?粗且话,我們希望它可以幫助到他人。

  文明禮儀伴我行,在深圳,有許多講文明,懂禮貌的人,是他們,讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,幫助他人、為他人著想!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

  那么什么是文明?

  在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的'環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是有社會責(zé)任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因?yàn)樗靼捉o別人一份感動,自己收獲的是一份心情。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)爭吵,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  文明的學(xué)生,一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩,也不會在公共場合吸煙。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人,也舒適了自己。

  文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。

  文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊(yùn)。

  文明是一種氣質(zhì),它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面。自覺排成的是一行隊(duì),展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  提高文明意識,是每個人的責(zé)任,更是我們學(xué)生的責(zé)任。

  讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。因?yàn)橛辛宋拿,所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿,所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。

  校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫纳疃?

  關(guān)于中學(xué)生文明禮儀的演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。

  泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學(xué)生,擁抱現(xiàn)代文明的同時,我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍! 校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,體現(xiàn)的是文明禮儀。社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。

  同學(xué)們,當(dāng)你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的餐廳,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當(dāng)你想要得到別人的真誠時,首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖!钡膬(nèi)在含義。

  我們都知道這個事例,新加坡是一個通用英語的國家,到處是英語,那里環(huán)境優(yōu)美,植被眾多,可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標(biāo)識的提示牌。整個中國的國民素質(zhì)有待提高,華夏國是四大文明古國之一,可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質(zhì)低下,不能夠很好地克制自己的一言一行。這難道不是一種莫大的悲哀嗎?

  同學(xué)們,請記。阂粋有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。

  文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,身為一名高中生,我們已經(jīng)不再是一個小孩子了。所以我們就更應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩! 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇8

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我報告的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

  做怎么的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充斥盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。

  文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時講演。diyifanwen.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會遵照學(xué)校的規(guī)章軌制。

  文化的學(xué)生,必定是一個有愛心跟義務(wù)感的人。他會尊重師長和友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會理解感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……

  我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個動作,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收成一個品德。

  文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

  演講結(jié)束,謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《讓文明之花香滿校園》。 金秋十月,桂子飄香,金菊怒放。剛剛作別祖國母親的62歲生日,我們便迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年紀(jì)念日。同學(xué)們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你將用什么向這美好的節(jié)日獻(xiàn)禮呢?我的回答是:我們應(yīng)該用健康的身體、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、高尚的品格和文明的禮儀向我們最可敬的祖國媽媽展示我們的風(fēng)采。

  有這樣一首歌,我們都會唱,爸爸媽媽都喜歡聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽。父母永遠(yuǎn)是我們最親近最重要的人,同學(xué)們,聽到這首歌,你的腦海里一定出現(xiàn)了一個詞——孝順!古人說百善孝為先,一個人如果連自己的父母都不尊重、不體貼,又怎么談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡單,一杯熱茶,一個親吻,一個電話,一個擁抱……這些不需要金錢去買,卻比黃金更有價。在家里,孝敬父母,尊敬長輩,你就是文明的孩子!

  有這樣一首歌,我們都唱過,老師同學(xué)都愛聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí)愛勞動,長大要為人民立功勞。除了父母,每天和我們相處最多的就是同學(xué)和老師。古人說“學(xué)貴得師,亦貴得友”,我們的成長離不開老師的指引,也離不開同學(xué)的幫助。在學(xué)校,尊敬老師,善待同學(xué),你就是文明的學(xué)生!

  文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”走在街頭,你會彎腰拾起一個果皮用行動告訴人們什么是真正的“環(huán)保”嗎?你會自覺遵守交通法規(guī)告訴人們什么是真正的熱愛生命嗎?你會自覺排隊(duì)上公交車告訴人們什么是真正的“文明”嗎?“禮貌是人類共處的金鑰匙”,在社會,遵規(guī)范,講禮儀,你就是文明的公民!

  生命因文明而美麗,世界因文明而精彩,學(xué)校應(yīng)文明而美好!同學(xué)們,讓我們行動起來,讓文明之花在我們五峰實(shí)小的校園盛開,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,讓中國成為新世紀(jì)的禮儀之邦!

  我的演講完畢,謝謝大家。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  很榮幸我能站在這里演講,今天,我演講的題目是<<做文明小學(xué)生>>。

  文明,這個詞語離我們并不疏遠(yuǎn),而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。

  做文明小學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動向老師問好,走在大街上,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!薄0衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都說“父母是孩子最好的老師”,可是,有一回我卻當(dāng)了媽媽的老師。

  那是一個星期天,媽媽帶我到江濱公園玩。媽媽把一個空飲料瓶隨手丟在了地上,我跑回去撿起來放進(jìn)了垃圾筒,同時對媽媽說:“亂丟垃圾不文明,地球要靠大家來愛護(hù)!”媽媽表揚(yáng)了我,并和我比賽看誰更文明。

  在公交車上,我和媽媽會把座位讓給老人和抱孩子的阿姨;去野外爬山,我們會準(zhǔn)備一只垃圾袋,把果皮、廢棄物裝在袋子里;過馬路時,我們遵守著“紅燈停,綠燈行”等交通規(guī)則……有一次我記得很牢:那是我生日,媽媽給我買了一個會飛的漂亮氣球。我把線牢牢地套在手指上,拉著氣球在路上蹦蹦跳跳。忽然,發(fā)現(xiàn)前面站了一位叔叔和一位阿姨,阿姨手上還抱著一個掛鹽水的小孩子,那個小孩頭上包著白白的紗布,羨慕地盯著我的氣球。我想了想,把氣球的線套到小娃娃的手上,然后拉著媽媽便跑。回過頭,看見那個小娃娃正拉著氣球,和他爸爸媽媽一起笑著。再看看我的媽媽,她也沖我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心愛的生日禮物雖然送人了,可我覺得這個生日過得特別開心,因?yàn)槲倚⌒〉母冻鲎尯芏嗳寺冻隽诵腋5奈⑿?

  文明和禮儀,其實(shí)就在我們身邊。我想,只要我們平時從身邊的.小事做起,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人,文明之花就可以處處綻放。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,開展一次講文明、講禮儀的比賽吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。

  而在我身邊就有一位好公民。

  在一個赤日日炎炎的星期六,我和同學(xué)王燕坐公交車去書店看書,我們剛坐到座位上,接著就走來了一位阿姨,這位阿姨是個孕婦,只見她挺著大肚子,一手托著,豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里,緊皺眉頭,臉色比較蒼白,一小步一小步地走上了車,抬頭望了一望,見到車上的座位都坐滿了,目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來,一手扶著阿姨,一邊說:“阿姨,快到這里來,小心一點(diǎn)!”說著,扶著她坐到了她的座位上,阿姨對她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。

  到了書店門口,有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著,王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,皺了皺眉頭,又向四周望了望,看到了馬路對邊的垃圾箱,向前走去我問:“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完,跑向十米遠(yuǎn)的斑馬線上,又跑到垃圾桶旁,扔了廢紙,我見她拍了拍手,開心地笑了……

  是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣,那么我相信,東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,共創(chuàng)文明城市,讓東勝天更藍(lán),水更更清,明天更美好!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇13

  同學(xué)們,老師們:

  有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

  當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個干凈的校園里開心玩耍的時候,你有沒有注意到角落里那個默默收拾垃圾的老人?

  在這樣一個美麗的校園里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

  說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的.過道里,遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  也許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛心奉獻(xiàn)!

  文明是風(fēng),可以吹動每一個同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇14

  某日,我在報紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞,于是突發(fā)奇想:“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好啊!”說干就干!當(dāng)天下午,我便在超市買了些文具、食品并約了幾個小伙伴上路了。

  來到兒童福利院的門口,我的心不禁被幾個大字震撼住了:“不叫阿姨叫媽媽!”試想一下,這些孩子無親無故,只能與終日守護(hù)他們的義工在一起,并且在溝通方面有許多困難,他們的內(nèi)心會是多么的寂寞啊!進(jìn)入房間,首先映入眼簾的是那些身患?xì)埣驳暮⒆觽儭S械脑诘匕迳洗驖L,每當(dāng)他們跌倒在地,義工們就要抱起他們,有的號啕大哭,喊叫聲不絕于耳。見此情景,我們連忙從包里取出精美的文具送給他們,并祝福他們:早日康復(fù),愿他們像正常人一樣開心地生活著!臨別之際,我們向這些孤兒投去一張張燦爛無比的笑臉,留住我們最珍貴、最美好的回憶。

  現(xiàn)在的社會人與人之間越來越冷漠、無情了。人們對任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了,竟沒有一個過路人去扶一下的,這種事在我們的周圍頻頻發(fā)生。這些人難道就沒有想過,如果換作是自己跌倒,所有的人都袖手旁觀,自己的內(nèi)心會多么凄涼、無助啊,多么渴望有人伸出援助之手啊!再這樣下去,有傳統(tǒng)美德的人就會“瀕臨滅絕”,我們將只能在社會上看到匆匆過往、板著面孔的人們,感受不到一絲溫暖的存在。因此,作為新時代少年的我們,應(yīng)該為他人樹立榜樣,營造一個優(yōu)良的社會環(huán)境,讓我們在空氣中都能聞到愛的氣息!

  請相信:文明禮儀,你行,他行,我也行!我們大家都能行。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇15

  你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇16

  大家早上好!

  我是四年級三班的沈想,今天,我很榮幸地站在這里演講,我演講的主題是:講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因?yàn)椋拿鞫Y儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。

  我國是文明古國,文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長?鬃釉f:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始?梢,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的'弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

  陽光明媚的三月,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我!拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習(xí),養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇17

  文明是一朵花,

  一朵永久芳香的花。

  我們用真誠去澆灌,

  用熱情來哺育,

  讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

  禮儀是一首詩,

  一首淡雅清晰的詩。

  我們用理解去融化,

  用關(guān)愛來撫慰,

  讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

  我們是跨世紀(jì)的少年,

  我們要做新時代文明的代言。

  雨露下,我們播撒文明的種子;

  陽光里,我們裝扮心中的春天。

  帶給別人一個微笑,

  別人給你快樂無限。

  帶給別人一個溫暖,

  別人給你燦爛心情。

  帶給別人一片真誠,

  別人給你深深思念。

  送給別人一份謙讓,

  別人給你敬重萬千。

  讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,

  敲響時代的鼓點(diǎn)。

  告訴祖國,告訴媽媽,

  文明禮儀伴我長大。

  讓我們插上文明的翅膀,

  飛向藍(lán)天,飛向未來告訴太陽,

  告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

  做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

  做禮儀的少年,

  讓我們用真心搭建禮儀橋。

  文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

  文明禮儀伴我行,到處盛開文明花。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇18

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我的名字叫,我來自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。

  “文明禮儀”就像一面鏡子,反映一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小了會影響自己的形象,大了會影響國家的聲譽(yù)。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客!睘榇,一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:“不文明行為也是國家的恥辱。”

  不知道大家還記不記得,央視曾經(jīng)報道過,國慶過后,天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘?jiān)S行┑胤讲坏揭黄矫椎牡厣嫌?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比。

  以上兩個例子說明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的,反思我們的行動說明文明離我們還很遠(yuǎn)。

  我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,插隊(duì),追著玩,見老師不打招呼,坐公交車給老人讓座,尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等。這些現(xiàn)象不僅影響了學(xué)校和我們每個人的形象,也影響了我們自己未來的成長。

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,向老師問好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們攜起手來,努力成為社會文明禮儀的先鋒。

  師生,文明禮貌與你我他相連,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永遠(yuǎn)活在世界上,讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠有這個機(jī)會在班會中上臺演講,今天我要演講的題目是《文明拌我身,做個素質(zhì)人》。

  從小到大,家長和老師都告訴我們,現(xiàn)在是文明社會,我們要做一個文明的人,現(xiàn)在的社會還有許多不文明的現(xiàn)象,所以就需要我們這群學(xué)生講文明守秩序,從自己做起,用自己的文明的行為來帶動大家。就連電視上、路邊的公益廣告拍上,都在無時無刻提醒著我們不要做不文明的事情,從這里就能夠看出來,不文明的事情肯定存在,所以才會有讓我們要守文明的口號出現(xiàn),如果大家都非常的文明了,那些勸告還有存在的必要了嗎。沒有!所以啊,作為一個學(xué)生,我們能做什么呢?我們能做的有很多,我們應(yīng)該從自身做起,自己成長的每一步都應(yīng)該文明拌行,這樣子我們學(xué)生這個階層做好了,就杜絕了我們身上出現(xiàn)不文明的行為,也能夠帶動身邊的人講文明。

  我們國家是有著非常濃厚的文化底蘊(yùn),有著非常悠久的文明文化,愛護(hù)自然、尊重他人、積極向上…樂于助人等等,可是到了現(xiàn)在我們怎么忘記了這些呢?相信大家都在網(wǎng)絡(luò)中看到過各種新聞,我們國家的人出國旅游好似暴發(fā)戶大肆掃貨,有的更是可惡在歷史景點(diǎn)上刻上“到此一游”的漢字,在國外我們國家被別人指責(zé)是沒素質(zhì)沒文化,是一個野蠻的國家,沒有文明…等等,這些新聞看著真的很讓人痛心,一鍋好粥被一粒老鼠屎給破壞了。一千件好事都可能不會被別人記住,可是做一件壞事卻能夠迅速傳播開來,可即使這樣,我們就能夠不管不顧了嗎?不能,所以我們每一個學(xué)生都應(yīng)該文明行事,這樣子不僅可以是我們的素質(zhì)得到提高,讓自己的.人格魅力更加的好,也能夠帶動身邊的人更加講文明,從而改變他人對我們的刻板影響,這是我們每一個學(xué)生最應(yīng)該做的事情。

  作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起,應(yīng)該十分注重自己的行為,我們不應(yīng)該在路上抽游煙,我們不應(yīng)該在公共場合抽煙,我們不應(yīng)該亂扔垃圾,我們不應(yīng)該亂說臟話,我們不應(yīng)該隨地吐痰,我們不應(yīng)該不尊重其他人……太多了,這些東西都是我們輕而易舉就能夠做到的,這也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該做到的,可是我發(fā)現(xiàn)我們身邊還是有些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),所以我提議我們每一個人都能夠做到這些,做一個講文明的高素質(zhì)學(xué)生!

  謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇20

  大家好,我是來自六(3)班的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.

  文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.

  對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

  在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個文明禮儀的新時代少年!

  你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!

  我的演講完了,謝謝大家

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇21

  各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的`誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇22

  各位教師、同學(xué):

  大家中午好:

  在我們學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更是學(xué)習(xí),文明禮儀。作為一個現(xiàn)代人,文明禮儀是我們不可缺少的通行證。

  在我們?nèi)粘I钪,講文明且有禮貌的小學(xué)生,看到叔叔阿姨問聲好,遇到老師懂禮貌,看到老人主動讓座,這樣的人誰又不喜歡呢,這樣一個講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友,因?yàn)橄嗵幤饋硪踩谇,不會發(fā)生矛盾。

  不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開文明禮儀,在我們?nèi)粘=涣,溝通中,都需要遵守文明禮儀,我們是中華傳承人,我們承擔(dān)著我們祖國未來重?fù)?dān)。作為未來接班人,如果素質(zhì)不行不但會讓外國友人看地,也會讓其他人看不起,自古以來我們都是禮儀之幫。

  我國有著悠久的歷史傳承,古代人們就知道講文明講禮貌,隨著科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉,我們應(yīng)該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚,做一個講文明講禮貌的小學(xué)生,對待我們身邊的人我們尊重我們同時也對他們友好相處,遇到問題友好交流,不做一個沒有禮貌,只知道自己的人。

  來到小學(xué)老師教導(dǎo)我們,爸媽告誡我們,讓我們朝著文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn),我們又怎么能夠讓他們失望呢,做好我們自己的同時,幺幺知道禮貌,知道作為一個文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。

  既然講文明我們就要知道尊重老人,不亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境,做好衛(wèi)生,服從學(xué)校安排,不做一個頑皮搗蛋的壞學(xué)生,好學(xué)生人人喜歡,壞學(xué)生大家討厭,我們要向好的方向看齊,要把自己培養(yǎng)成一個講文明的人,在生活中在學(xué)習(xí)中我們偶讀應(yīng)該把文明禮儀做好,不會隨意的`丟棄。

  一件事情一時做很簡單,但是要想長久一直做下去就非常困難,因?yàn)槲覀兌贾老胍种院愕淖龊靡患虑樾枰覀冇写笠懔Υ鬀Q心才行,我們要做文明的小學(xué)生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于關(guān)心愛護(hù),不做任何有損他人的行為。

  我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從日常出發(fā),每天做好自己的事情,不能隨意去犯錯,不能去違背文明規(guī)范。做一個把文明禮儀垃圾心里,把它付諸行動的小學(xué)生吧,讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界。

  謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇23

  同學(xué)們,隨著十一長假的來臨,很多家庭已經(jīng)興高采烈地計劃在這長假中,全家一起出去旅游度假,這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣,共享天倫。我想,同學(xué)們也正憧憬著這長假的來臨吧!不管你是打算到外省旅游,還是這市內(nèi)休閑,不管是投入大自然的懷抱,還是走訪文化古跡,老師想這這次長假中,向我們?nèi)M瑢W(xué)提出:做文明出行的小使者,這個口號。為此,老師想提醒同學(xué)們能努力遵守并且能宣傳、影響身邊的親朋好友也能遵守以下幾條文明公約:

  1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不管是欣賞自然景觀還是觀賞人文景觀,我們都應(yīng)該做到不隨地吐痰,有的小朋友喜歡吃口香糖,那么口香糖應(yīng)該如何丟棄呢?對,不能隨地亂吐口香糖,應(yīng)該吐到餐巾紙上扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),還要做到不亂扔廢棄物,最好能結(jié)合我們學(xué)校開展的垃圾分類的活動,比如餐巾紙應(yīng)放入不可回收垃圾筒內(nèi)。

  2、遵守公共秩序。在買票排隊(duì)時我們應(yīng)該遵守秩序,不三、五人并行擋道,不喧嘩吵鬧,不在公眾場所高聲交談。

  3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們不僅能陶冶情操,還能療養(yǎng)身體,我們不應(yīng)該踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動物。

  4、保護(hù)文物古跡。如果同學(xué)們是去文化古跡游玩,要注意不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像要遵守規(guī)定。

  5、愛惜公共設(shè)施。很多同學(xué)出行都會選擇住在賓館,那么住賓館也應(yīng)該體現(xiàn)我們同學(xué)們的文明素養(yǎng),比如:有的同學(xué),一到賓館,就把客房弄得一團(tuán)亂,把被子丟棄在地上,隨意破壞,不講衛(wèi)生,這是非常沒有修養(yǎng)的表現(xiàn),在賓館中居住我們不僅要注意個人的衛(wèi)生,同時也要盡量保持客房內(nèi)的衛(wèi)生,這不僅是對服務(wù)員的尊重,也是為了下一位旅客的安全和衛(wèi)生。那么,在賓館中,我們不應(yīng)隨意污損賓館內(nèi)的客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi)。

  同學(xué)們,我們都說“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,我想說,少年文明則中國文明。讓我們從自己文明做起,并影響身邊的人也從文明做起,讓我們從這次長假開始,做一個文明出行的小使者,把文明安全帶回家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇24

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  講文明、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會影響,用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動。在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實(shí)踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  我國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱,激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

  英國著名教育家約翰•洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種.種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

  禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

  讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  文明禮儀伴我行!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

  中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。

  公元前520xx年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎?鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

  同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們?吹街鲃痈0病⒗蠋焼柡玫膶W(xué)生;在食堂,我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習(xí)慣 , 東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

  1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

  4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

  5、積極參加學(xué)校“文明禮儀伴我行”的各項(xiàng)活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

  同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。

  請大家跟我讀:不學(xué)禮,無以立。

  請大家再跟我讀:不學(xué)禮,無以立。

  請大家齊讀:不學(xué)禮,無以立。

  謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇26

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  我今天演講的題目是“知榮辱文明禮儀我先行”。時下,“八榮八恥”成了高頻詞,那么,何為“八榮八恥”呢?我想在座的各位對此都應(yīng)該有所了解。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。

  小小的我們對是非、善惡、美丑的界限還存在著很多模糊不清的認(rèn)識,比如有的同學(xué)相互攀比學(xué)具、用品、食品和穿戴的價位和品牌,攀比誰的父母官大、錢多、車好,有的同學(xué)迷戀不良網(wǎng)絡(luò)游戲,盲目崇拜明星等等。作為少先隊(duì)員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。

  胡爺爺提出的“八榮八恥”,非常具體地指明了每一個社會主義公民做人做事的基本原則。如何樹立起正確的社會主義榮辱觀?答案很簡單,一句話“從我做起,從小事做起”。例如,熱愛祖國,我們就要從熱愛家庭、班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇高科學(xué),要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動,要從主動做家務(wù)事,積極打掃班級、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,要從學(xué)會合作,學(xué)會相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;誠實(shí)守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,要從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。

  今后,我要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從自身做起、從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格小公民!用實(shí)際行動告別不文明行為,文明守紀(jì),勤儉自強(qiáng),在校園里做個文明的好學(xué)生,在社會上,誠信,服務(wù)群眾,艱苦奮斗做個合格的好公民。

  同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),一個一輩子的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為,在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動中,更加全面地發(fā)展。

  同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇27

  同學(xué)們,老師們:

  科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的繁榮,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

  但是,今日的社會風(fēng)氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

  現(xiàn)在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣?!一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費(fèi)了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?

  翻開報紙,常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道,F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是,敗壞了我們的社會風(fēng)氣,害人害己,何苦呢!

  更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。

  所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇28

  敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孔子曰:“不學(xué)禮,無義立!蔽拿鞫Y儀對于我們來說,就像指路燈。引領(lǐng)我們健康成長,不斷前行。

  說到文明禮儀,我想到一個故事,有一次列寧同志下樓,迎面過來一個拿著盆的女士,那位女士見到了列寧,便讓到,他見此情景就說:“我空著手,什么也沒有拿,你還給我讓道啊!

  說罷就緊靠這墻,讓他過去了。一個人的品質(zhì)如何,不只有在大事面前才可體現(xiàn)出,從這事中就可看出列寧是個講文明,有禮貌的人,怪不歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!

  算了,我還是不舉有關(guān)偉大的人的例子,以免認(rèn)人認(rèn)為只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來說,有一次,公交車緩慢的行駛著,在公交車上,人們懶散這坐,車上掉一根針都能聽得到,忽然出來“咚——”的聲音,原來是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上。這聲音使公交車一下子沸騰了起來。正當(dāng)大家議論紛紛的時候,有一個男士站出來說“針沒素質(zhì),塑料瓶能隨地亂扔嗎?

  就拿起塑料瓶扔向了窗外,最后還是被一個小女孩撿到了,看著一幕,我頓時無語了。這個男士在說一個人沒素質(zhì)時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強(qiáng)不到哪去。

  講文明。有禮貌,并不是在聆聽別人說的后。卻不付出行動。明代大學(xué)者王守行說過;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一個本體,一個功夫,知而不行,只是未知。講文明不只是口頭說說那么簡單,我們應(yīng)該做到“知行和一”才行!

  “禮儀周全能息事寧人!盁o論是在別人侵犯你的時候,還是你侵犯別人的時候。你都應(yīng)該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答,這樣,還將會有一個完美的結(jié)局。

  要養(yǎng)成講文明,有禮貌的習(xí)慣,首先不能只“知”,而不“行”。其次要在少時就開始做起,因?yàn)橛芯湓捓显捳f得好:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”最后從小事做起,因?yàn)榧?xì)節(jié)最能體現(xiàn)人們的品質(zhì)。

  講文明,與禮貌是個最基本的品質(zhì)。講文明,有禮貌可以為一個國家添光,如果你對一個外國人說臟話,那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌,想必這個國家也是如此。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產(chǎn)生誤會。

  所以,我們一定要講文明。有禮貌。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......

  我的演講完了,謝謝大家!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天我為大家講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語,可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

  下面請大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧!

  一天晚上,我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”寶貝,媽媽可以進(jìn)來嗎?”

  啊,原來是媽媽!他趕緊說:“媽媽,快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門。黎軍不解地問:“媽媽,您想進(jìn)來就進(jìn)來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說:“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會被嚇著的!

  “兒子,我這么做也是對你的尊重,是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實(shí)際行動在教育我,為我做榜樣!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。

  做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽說:“請進(jìn)!“他趕忙推開門,沖向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!

  “媽媽捧起他的臉,親了一下說:”好兒子,也知道敲門了?“他笑了!毕驄寢寣W(xué)習(xí)!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團(tuán)。

  原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂,如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧!

  記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼H绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢游戲。

  如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會見證本身閃光的未來。

  同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇31

  親愛的老師、同學(xué)們:

  最近老師告訴我們,我們鄂爾多斯市正在爭創(chuàng)全國文明城市,并鼓勵我們一起加入到創(chuàng)城活動中來,在這過程中我經(jīng)歷了很多事情,也明白了很多道理。

  有一次我坐公交車去新華書店,看見一位老奶奶上了車,我趕快起來,給老奶奶讓坐,我旁邊也有許多哥哥姐姐站起來讓老奶奶坐,老奶奶非常高興,直夸我們是好孩子,我說:“這是我們應(yīng)該做的!”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我們?nèi)巳硕寂σ恍瑘F(tuán)結(jié)一致,我們的城市就會変得更加美好與文明!

  在創(chuàng)建文明城市的過程中,我們每一天都過的非常充實(shí)、快樂,創(chuàng)建文明城市活動不僅讓很多同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。我非常的喜歡這個活動,更希望我們能一直保持文明禮貌的習(xí)慣,讓我們的校園、我們的社會變得更加美麗和諧!

2025年中小學(xué)生文明禮儀的演講稿 篇32

  各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《迎奧運(yùn)做文明禮儀好學(xué)生》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。

  那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在全國都在迎奧運(yùn)的時刻,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,我們要做文明禮儀好學(xué)生。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

  我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。為迎接20xx北京奧運(yùn)做一個文明禮儀的好學(xué)生!

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