有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板(通用29篇)
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡看書,可是,我原來對(duì)書一點(diǎn)興趣都沒有,要說喜歡看書,還要從二年級(jí)說起。
人們都說書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。可我還是不喜歡看書,但是天意不饒人,老師偏偏讓我們每天看書,第二天還檢查,可真是害苦了我啊!我為了可以應(yīng)付檢查,就囫圇吞棗的讀了幾篇,讓媽媽簽上字就行了。媽媽為了養(yǎng)成我看書的好習(xí)慣,放棄了她的最愛——QQ斗地主。只要我一回家,她和爸爸就各自拿一本書,津津有味的看了起來。床頭柜上,客廳的'茶幾上,幾乎每個(gè)角落里都有書,就這樣一星期過去了,半個(gè)月過去了……我終于愛上了看書,有時(shí)候還覺得不看書心里不舒服,在書中我們可以獲得很多知識(shí)和快樂,有時(shí)候爸爸媽媽不知道的事情,你在書中就會(huì)得知。比如說我看了《世界未解之迷》之后,我神秘的問媽媽:“世界上有美人魚嗎?”媽媽說:“美人魚只是一個(gè)童話!蔽疫B說:“不不不,世界上是真的有美人魚的,一種是一種魚,全身黑溜溜的,坐在礁石上遠(yuǎn)看去好似一個(gè)黑衣人坐在那里。另一種是人身魚尾的”人“,也會(huì)講人話,科學(xué)家懷疑她們是猿人類進(jìn)化的另一種高級(jí)動(dòng)物。”當(dāng)我講完時(shí),媽媽不解的問:“你是怎么知道的!薄斑@是我愛看書的功勞!蔽疑駳獾恼f。
一本童話書可以讓你回味無窮,一本歷史書,可以讓你知道過去,放眼未來。一本科普書……同學(xué)們讓我們愛上讀書吧!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古人云:“讀一本書,破一百萬卷,寫得神一樣。”的確,讀書可以開闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會(huì)如何做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書就像一艘船,指引我們從一個(gè)淺淺的港口到一個(gè)深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書能讓我嚴(yán)肅思考,讓我們努力工作,勇于創(chuàng)造!在書中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典;展望未來。
同學(xué)們,你們還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理的名言“為中國的崛起而讀書”嗎?耶!眾所周知,我國仍然是一個(gè)發(fā)展中國家。與發(fā)達(dá)國家相比,人均收入和綜合國力仍有較大差距。隨著中國的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀(jì)的新一代,我們要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)為祖國服務(wù),實(shí)現(xiàn)祖國的富強(qiáng)。
在這里,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵(lì)!白x書,讓貪婪和缺乏和平的人來引領(lǐng)畝糧,讓博學(xué)和智慧拯救我們!'
我們知道站著
巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識(shí)的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長(zhǎng),真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇3
讀書是一件歡樂的事情。對(duì)于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的歡樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的歡樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很歡樂!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊奈幕A(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以往說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了歡樂之源,使我領(lǐng)悟到歡樂的真諦!
有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活歡樂的理由。所以我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基說:“書是人類提高的階梯!惫磐駚恚簧僭娙撕蛯W(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對(duì)我來說是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂。
書,是我提高的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的歡樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的歡樂之源,將伴我一世……
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇4
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,時(shí)間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂;不善于讀書的人不會(huì)來。古人說德中有德,立功有德,又有說法。讀書作為我們選擇的一種生活方式,對(duì)于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起來”并不是人生的目的。心里只想“站起來”的人,可能注定不完整或者不純粹。所以,走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著淡淡的書香,指尖找到生命的真善美,看著世界的潮起潮落,終于看到明天的天空。
如果我們沒有一顆敏感的心,我們會(huì)錯(cuò)過我們的生活,我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風(fēng)格,是解開我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,是每時(shí)每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙。
閱讀對(duì)許多人來說是一項(xiàng)任務(wù)和工作,但也是一種樂趣。閱讀對(duì)我來說是一種享受。我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的`。享受讀書,在我看來,需要緣分。深,可能成為書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無益,丟書不知所措。所以,讀書只應(yīng)該被視為一種消遣,一種高尚的消遣!我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書,也不能為了考試而學(xué)習(xí)。其實(shí)讀書只是讀書,只要我們開心就好。也許,這就是吳柳老師說的:“讀書容易,不求解決,但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣。
心里讀書不是功利的,也不是方向性的,而是帶著自己的興趣,看自己的本性和精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西,但無論我們讀到什么,最終我們讀到的是感覺、思想和人。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。書里一定有好朋友,朋友會(huì)幫你的。當(dāng)你在書中遇到知心朋友,你就會(huì)在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂趣之一。
讀書是一種消遣,但讀書絕對(duì)不僅僅是一種消遣。古往今來,關(guān)于讀書的諺語數(shù)不勝數(shù)。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書,白壽芳悔讀書晚”,陸游的“書用之時(shí),恨少之時(shí),不知何事”,李若禪的“鳥欲先飛,人欲先進(jìn)”,蘇東坡的“好書百讀不厭,熟課自知”。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》,普希金的《人的影響是短暫而微弱的,而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》,列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來,讀書有三個(gè)好處,即陶冶性情、精神追求和自我開悟。
讀書可以陶冶性情。肚子里有詩詞書法,黃庭堅(jiān)說:“三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺得語言無味,臉色惡心。”讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。
讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好,但不是長(zhǎng)久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益;在這個(gè)世界熙熙攘攘的社會(huì)里,去是有益的,人們?cè)絹碓矫允ё晕,被噪音蒙上灰塵。曾幾何時(shí),我們都經(jīng)歷過那冰冷的空虛,“飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣子,不過是廣闊天地里的一只沙鷸!“是這種空虛的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)了書香書香,那里是我們精神的后花園。
讀書可以不斷開導(dǎo)自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個(gè)道理,就是“長(zhǎng)假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時(shí)代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時(shí)候來自外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中,不知不覺就相信了。但更多的時(shí)候,我們欺騙自己,因?yàn)槲覀儜卸,不想思考,因(yàn)槲覀儫o知,我們無法突破,從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,大眾娛樂中的受害者。學(xué)習(xí)是光明的,無知是黑暗的,不讀書的人會(huì)停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。
總之,讀書其實(shí)是在樂趣中追求真善美,培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是豐南一小四年級(jí)六班的張建遙。我演講的題目是《在書海中快樂成長(zhǎng)》。
我是一個(gè)小書迷,讀書一直伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長(zhǎng)大。我時(shí)常依偎在媽媽的懷里,聽她講各種各樣的故事,故事里那變幻無窮的童話世界令我向往不已。長(zhǎng)大后,書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下了。面對(duì)一本本我喜歡的書,就象面對(duì)一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心。不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下。
自從學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)以來,我讀書的生活更豐富了。上學(xué)期,我們四年級(jí)同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當(dāng)我一口氣讀完時(shí),我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動(dòng)著,小說中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前。它讓我明白愛,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,卻能給予人許多。愛,能幫助人度過難關(guān),能轉(zhuǎn)換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未來。與書為伴,我們健康成長(zhǎng),與書為伴,我們快樂無邊!老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書,在書海中快樂的遨游!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇6
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。
培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
親愛的同學(xué)們,快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華,相信,在書的墨香的浸染下,你的生活會(huì)更加的多姿多彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。(敬禮)
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無雜念,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最多的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們打開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。
狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件狐皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件狐皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們讀書吧!
謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇8
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《我與讀書》。
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是精神的營養(yǎng)品。生活中沒有了書,就好像大地沒了陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒失去了翅膀。
小時(shí)候,我很喜歡聽媽媽講故事,所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是,媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》,相信大家也都讀過這兩本書。
認(rèn)字之后,我開始嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅,帶我看到皇帝穿“新裝”的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是,我開始反反復(fù)復(fù)地讀,樂此不疲,以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎(jiǎng)哩!
可上了中學(xué)后,慢慢就不那么愛讀書了,可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,直到看到自己的作文水平和成績(jī)不如以前之后我才意識(shí)到,哦!讀書真的很重要,因?yàn)樽x書關(guān)系到一輩子,而有些東西對(duì)我們來說都只是暫時(shí)的,該放棄的還是應(yīng)該義無反顧的放棄。多讀書,永遠(yuǎn)無害!
哥德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦,從偉人的人生中吸取一些教訓(xùn),學(xué)習(xí)一些好的生活習(xí)慣,提高自身的內(nèi)涵讓自己也漸漸高尚起來。
書籍是當(dāng)自己在成長(zhǎng)的道路上的指路燈,引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書,見證了我成長(zhǎng)的腳步,是書教我明善惡、辨是非,是書,讓我懂得了生命的價(jià)值!
今天,你讀書了嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇9
同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《讀書伴我行》。
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書”。
如果你對(duì)未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷?rdquo;。
如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書給我們帶來的禮物。
一個(gè)人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛上了讀書,并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具、可我喜歡讀書。
我家的書有很多:《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》、
我每天都要看書,有時(shí)爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達(dá)100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛讀書,還喜歡買書。
我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護(hù)書。
每次開學(xué)發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我愛護(hù)書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個(gè)星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
讀書真好,既能使我的知識(shí)增長(zhǎng),還能使我快樂!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇11
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書里面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。
說起與書有緣,那是因?yàn)槲襾淼搅艘凰碌膶W(xué)校,學(xué)校里有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——讀書樂園。我的語文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個(gè)寫作文的平臺(tái),語文老師在班里開展了好書漂流活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)在這次讀書活動(dòng)中,都帶來好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。
我喜歡它是因?yàn)樗摹巴獗怼碧貏e,書里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因?yàn)闀淖掷镄虚g帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當(dāng)我考試不理想時(shí),我不會(huì)太過于難過,因?yàn)檫@本書里的某一行某一頁的搞笑情節(jié)一直在鼓勵(lì)我,讓我在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。于是我也更加的喜歡了這個(gè)“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開心果”。
每次捧著它、翻閱著到最后時(shí),可以根據(jù)顏色來說:“小檔案”。藍(lán)色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業(yè)、我陪著它共同大笑。
《同桌冤家》這本書其實(shí)是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。如果你也是個(gè)愛讀書的人,請(qǐng)你也讀《同桌冤家》吧,讓這個(gè)“開心果”也教教你呦。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!
今天,我演講的題目是《讀書成就夢(mèng)想》。
有一種東西,它承載著人們的期盼,它叫做夢(mèng)想。
有一個(gè)夢(mèng)想,它凝聚著所有中國人的希望,它叫做中國夢(mèng)!強(qiáng)國是他的,復(fù)興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國夢(mèng)插上飛向藍(lán)天的翅膀!
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個(gè)不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅(jiān),一生堅(jiān)持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時(shí)曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢(mèng)想。
童年的我們,憧憬著美好的未來,有著"為中華之強(qiáng)大而讀書"的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,難道我們不更應(yīng)該好好地讀書嗎?
沒上學(xué)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書--《格林童話》。于是,我每天都認(rèn)真讀,那上面的故事時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當(dāng)別的孩子看動(dòng)畫片,玩電腦游戲時(shí),我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來越廣泛。動(dòng)物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界;《狼王夢(mèng)》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能真正渡過難關(guān)。這些書,讓我明白了動(dòng)物世界也是有感情的。動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟惿鐣?huì)呢?只有全國人民團(tuán)結(jié)一心,我們的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)美好和諧的大家庭。
書籍豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的,陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強(qiáng),我還要博覽群書,讓書中蘊(yùn)含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵(lì)志成就夢(mèng)想。
讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強(qiáng)大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學(xué),才能見其遠(yuǎn),所以讓我們一起讀書吧!
來吧,一起讀書吧!在書海中暢游,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香,讓墨韻在我們的生命里流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!
來吧,讓我們攜起手來,為了我們不斷進(jìn)步成長(zhǎng),為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢(mèng)想--"中國夢(mèng)",好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以凈化,讓生命得以升華,讓夢(mèng)想得以綻放!
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書,讓我們每個(gè)人在工作中享受樂趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,捍衛(wèi)國家,樹立自強(qiáng)不息的新中國形象,讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的"中國夢(mèng)"。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
從小我就有一個(gè)非常大的夢(mèng)想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!
讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是知識(shí)類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。
讀不同的書,可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……
讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書的好處》。
古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀書的好處真是說也說不完,
“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣。”書中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。
所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”總而言之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇17
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家好。
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫的'大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯栴}而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇18
讀一本書,其實(shí)上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀書人是幸福的,讀書的人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長(zhǎng)的是一本本的書。如果沒有書,我就像魚兒失去了水一樣,將無法生存。讀書帶給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讀書帶給我快樂,讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。
從記事開始,媽媽就天天給我講故事,后來,我慢慢識(shí)字了,就開始自己讀書,感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無知……書告訴了我許多的知識(shí)、道理,它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。
因?yàn)闀拇嬖,它使我的作文水平越來越高,成?jī)也越來越好,使我懂得如何管理好班級(jí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,使我能一直勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我看書還發(fā)生過很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場(chǎng)玩,到了下午,我見時(shí)間還早,便津津有味地“啃”起了書,不知不覺,我就被書中的內(nèi)容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門鈴聲響起,我十分奇怪,是誰呢?開門一看,原來是王瑨琪,她說:“師瑜琴,我們都等你半天了!蔽颐闪,問道:“干什么呀?”她說:“你沒發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場(chǎng)玩嗎?”我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀?我一定要多讀書。
讀書,是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓書伴隨我們成長(zhǎng),在書中感悟人生,享受人生吧!讓書記錄成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起:會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇19
珍惜讀書時(shí)光演講稿自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識(shí)的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會(huì)的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個(gè)難題。
感恩是對(duì)自然、社會(huì)和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠回報(bào)的情感和行動(dòng)。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會(huì)包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!
天行健,君子自強(qiáng)不息。
滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有所作為的人,無一不是腳踏實(shí)地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會(huì)永遠(yuǎn)伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財(cái)富。
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實(shí)的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個(gè)三職學(xué)生都秉承著“自強(qiáng)不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅(jiān)信“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”!一個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長(zhǎng)的人才能獲得眾人的尊敬。
會(huì)感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長(zhǎng)是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應(yīng)該滿懷感恩的心,做一個(gè)自信的人、一個(gè)勤奮的人、一個(gè)勇于創(chuàng)新的人,用我們的專長(zhǎng)成就美好的明天。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇20
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是讀《老烏龜?shù)闹侵\》有感。
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的`烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法,腦子一動(dòng)一條妙計(jì),在同學(xué)中有個(gè)“小博士”的稱號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿Ψ,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)“聰明”就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明“耍”了。因?yàn)橹R(shí)是實(shí)實(shí)在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,!靶÷斆鳌彼斐傻暮蠊麑(duì)社會(huì)的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進(jìn)的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性?煽茖W(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的,也不能靠!靶÷斆鳌本湍苷莆盏。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干,要靠“小聰明”取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識(shí)使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對(duì):“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好!边@就是說我們必奉勸那些愛!靶÷斆鳌钡幕锇,牢記歌德的一句話:“人不會(huì)被別人所級(jí)編,他只會(huì)欺騙自己!弊隼蠈(shí)人,甩掉“小聰明”這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!
謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
以前我總認(rèn)為,讀書是件苦差事,不然,古人為什么“頭懸梁,錐刺股”呢?自從我校建立圖書角以來,使我深刻地體會(huì)到:讀書是快樂的事,為了讀書我可以廢寢忘食!
我喜歡在家里獨(dú)自看書。我從琳瑯滿目的書籍中挑選一本自己感興趣的,一看就是兩三個(gè)小時(shí)。記得一個(gè)周六,我看到一本《感動(dòng)中國十大人物李春燕》的書。一心想靠行醫(yī)養(yǎng)活全家的她,很快發(fā)現(xiàn),很多來看病的人根本就付不起醫(yī)藥費(fèi),幾年下來,她掙到的只是一堆欠帳條。當(dāng)她想離開這里的時(shí)候,許多村民靠賣米、賣雞蛋湊了100多元錢還給了她,看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢,聽著“李醫(yī)生,你走了,我們可怎么辦”的話語,李春燕又決定留了下來。從此她那間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫曖的醫(yī)院,她那瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起了十里人八鄉(xiāng)的健康,看著看著,我被李春燕阿姨的事跡深深地感動(dòng)了!決心做一個(gè)像她那樣無私奉獻(xiàn)、助人為樂的人。值日時(shí),我總是搶最臟、最累的活干;學(xué)習(xí)中,同學(xué)們有不會(huì)的題我主動(dòng)給他們講;開班會(huì)、搞活動(dòng)時(shí),我布置教室當(dāng)主持人……老師同學(xué)們都說我是熱愛集體、樂于助人的“小標(biāo)兵”!讀書,讓我的精神境界高尚起來了。
讀書,不讓我懂得了不少知識(shí)。從《十萬個(gè)為什么》里,我知道了世界上最大的樹是美洲紅杉,它是世界“樹爺”,高達(dá)83、79米,重6700噸!世界上最大的花是“大花草”它生長(zhǎng)在蘇門答臘,光直徑就有1。4米,有六七千克重,可它發(fā)生的臭氣,來它這里做客的也是一些蒼蠅和蚊子!不有“世界上什么種子最大,什么種子最小”……
隨著讀書范圍的擴(kuò)大,我的習(xí)作水平有了很大的提高。通過讀書,我積累了不少好詞佳句,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的習(xí)作當(dāng)中。
今后我我將繼續(xù)與書作伴,因?yàn),讀書給了我太多的知識(shí)和美好的享受!我愛書!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇22
尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
通過誦讀經(jīng)典詩文,我了解了什么是儒家風(fēng)范,什么事道家精髓,什么是千古美文。
其中我對(duì)“三人行,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊。這句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會(huì)有我的老師。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的圣賢孔子之口。
在我們?nèi)粘I钪,每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們年級(jí)來說吧!在這個(gè)100多人的大集體里,就有我許多的良師益友:學(xué)習(xí)天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王蕓,小書法家肖元。他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理啊!
人的一生猶如一條長(zhǎng)路,有許多岔道,我們有時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,但有人會(huì)來提醒你,他就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),是民族智慧的結(jié)晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的`古文和白話文水平,有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì)開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴涀∷。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的小瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長(zhǎng)的搖籃》。
自從學(xué)校開展了書香校園讀書活動(dòng)以來,我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因?yàn)檫@本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國的愛。他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵(shí)它的`意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長(zhǎng)大的,父母對(duì)我們的愛,爺爺奶奶對(duì)我們的愛,親戚朋友對(duì)我們的愛,老師對(duì)我們的愛。我們就生活在了一個(gè)充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。
我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇24
我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊很多的朋友在見過我媽媽后,都會(huì)說我的媽媽一定是一個(gè)愛讀書的人。事實(shí)也正是如此,我有一個(gè)愛讀書的媽媽。
在家里,我時(shí)常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在了書本的世界里。也正是因?yàn)槲业膵寢寪圩x書,所以很多時(shí)候在我的空閑時(shí)間里,我也會(huì)拿上一本書,安靜的閱讀著。
愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情,并且書讀的多了,知識(shí)淵博的媽媽說起什么來,都是有理有據(jù)的。所以,遇到什么問題的時(shí)候,我常常都不會(huì)與媽媽去爭(zhēng)辯,我只會(huì)安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之后就是媽媽看待問題的點(diǎn)很犀利,往往都能在第一時(shí)間里找到這個(gè)問題的關(guān)鍵點(diǎn)。在我的生活中,還有我的學(xué)習(xí)上,我都要感謝我的媽媽對(duì)我的幫助。因?yàn)閶寢尣粌H是我的媽媽,還是我人生道路上的導(dǎo)師。
愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫和,所有見著媽媽的人都會(huì)心生好感。畢竟媽媽對(duì)誰都是微笑的,并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。
媽媽還經(jīng)常對(duì)我說,讀書修身養(yǎng)性,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的。并且對(duì)待什么事情,也都會(huì)有自己獨(dú)到的見解,不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。
媽媽對(duì)我說的這些觀點(diǎn),我都是贊同的。很小的時(shí)候還不太懂,可是越長(zhǎng)大,然后隨著自己看的書也越多,我對(duì)這些話的領(lǐng)悟也就有了更深層次的收獲。
我要感謝我愛讀書的媽媽,因?yàn)樗,讓我提前學(xué)會(huì)了很多。今后,我也會(huì)向著媽媽學(xué)習(xí),并且堅(jiān)持讀書。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很高興站在這里,與大家共同分享我讀書的樂趣。我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。
行走于茫茫無邊的沙漠之中,什么最重要?也許有的人說是水,也許有的人說是食物,可是我要說是“書”!
書是人們精神的支柱。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光的樹木不能健康地成長(zhǎng);智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀的鳥兒不能展翅翱翔。
我喜歡讀書。我喜歡在夜深人靜的夜晚讀書,那樣,我就可以到書海中做一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者。若窗外飄起了細(xì)雨,那就再好不過了。伴著幽幽的燈光,聽著雨聲剝啄,是極易進(jìn)入書的境界之中的。于是,我便可以在書海中一無阻礙地遨游,可以在書海中隨心所欲地縱橫。
沒有寒暄與打擾,獨(dú)自神游于字里行間刀光劍影、風(fēng)雪飄飛的世界之中。很快,我便可以與各位友人“游蕩”一番——與浮士德對(duì)話幾回,到狄更斯的小旅館住上一宿,在與曹雪芹磨上一會(huì)兒;與李白吟詠“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,與李煜吟誦“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”。
我喜歡讀書。讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生;讀朱自清深沉的父愛;讀魯迅那錚錚鐵骨……讀雨果的《九三年》,撼人心魄;讀《聊齋志異》,令我夜不能寐;讀《儒林外史》,又使我啼笑皆非。
在書中,我領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信;在書中,我實(shí)現(xiàn)了心靈對(duì)話與思想交流。時(shí)而憧憬,時(shí)而有所觸動(dòng),那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭送來的一縷芬芳,使我回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。
我喜歡讀書。每天向小蜜蜂一樣,貪婪地吸吮著書中的花粉,醞釀成花蜜。書,令我心醉;書,令我清醒,我深受其益。
同學(xué)們,書是讀不完的,知識(shí)是汲不盡的。讓我們暢游在書海之中,讓我們真正做到“我讀書 我快樂 我成長(zhǎng)”!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的開展,給廣大學(xué)生以精神的滋養(yǎng),讓他們生活里充滿了陽光,智慧里有了翅膀。幫助他們認(rèn)識(shí)了解我們偉大的祖國和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的社會(huì)理想。
“中華魂”主題教育讀書活動(dòng),一年一個(gè)新主題,已成為對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。20__年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視,我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢(shì)作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、教師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書活動(dòng)與慶祝建黨__周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。鼓勵(lì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一同閱讀。通過開展國旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會(huì)等活動(dòng),讓大家共同融進(jìn)主題讀書活動(dòng)中,學(xué)生們更加遵守紀(jì)律、更加自信、更加向上,促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
今天,市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局及各學(xué)校教師、學(xué)生代表隆重集會(huì),啟動(dòng)20__年“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)滿懷著市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)下一代關(guān)愛之情,我們將按照市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教育學(xué)生樹立崇高的、遠(yuǎn)大的理想。無論他們將來從事什么職業(yè),無論他們站在哪個(gè)位置,一定會(huì)成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高主題教育讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新形式,精心策劃,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,通過開展聘請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),唱響主旋律,將“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作的整體布局,結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團(tuán)工作、文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月、書香校園等活動(dòng)。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行,讓“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)更加貼近時(shí)代脈搏,貼近學(xué)生的思想、貼近學(xué)生的心理。
祖國的未來需要我們呵護(hù),讓我們牢記培養(yǎng)教育青少年健康成長(zhǎng)的重任,進(jìn)一步努力把“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)辦得更好,讓這個(gè)喧囂的世界里變得更加寧靜,讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長(zhǎng),祝愿“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個(gè)故事,我才感到了這句名言真的很重要。
從前,有一個(gè)窮的人,和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說:“我保證我以后一定會(huì)比你富的”,這個(gè)富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個(gè)富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。
第二十年,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。
剛開始,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,過了不久,富的人越教越不行,校長(zhǎng)卡出了他。后來,富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇28
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。書,把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。如果把知識(shí)比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。幼兒園時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報(bào),每月收到我喜歡看的畫報(bào),就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。
有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個(gè)角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會(huì)像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個(gè)為什么》。于是我飛快地跑進(jìn)屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!
奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時(shí),先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時(shí),蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會(huì)被粘!皭蹠!這是知識(shí)的源泉”這句話一點(diǎn)也不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿模板 篇29
熟悉我的人都知道,我的書是不少的。但我今天要向大家推薦一本書,黃蓓佳傾情小說系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。之所以推薦這本書,是因?yàn)檫@本書給我一種真實(shí)、貼切的感覺,就像在寫自己似的。
這本書的梗概是:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她做了種.種努力,并為保留心中那一份純潔、天真,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
這篇小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者思考與啟迪。
這本書的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā),一臉天真的笑容,讓人看不出她是一名四五十歲的大作家,倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過很多書,主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
這本書的封面也十分有趣。畫的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩,她個(gè)子不高,扎個(gè)羊角辮,一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書包,抱著一個(gè)摞書(本子),像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書,立刻就會(huì)讓人愛不釋手。
如果你哪天讀了這本書,一定記得和我交流一下,呵呵。