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小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講

發(fā)布時(shí)間:2025-06-16

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講(通用15篇)

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇1

  大家好,我是~~~,很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。

  五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我

  回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是~年~班的~~~,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。

  或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫(huà)卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開(kāi)展一系列活動(dòng),設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了,這一年來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此感到高興!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了能讓我們二(3)班在新的學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn),?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們二(3)班聲名遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿!

  下面,我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好一班之長(zhǎng):第一,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要富有愛(ài)心。愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!第二,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦學(xué)習(xí),行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,把二(3)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。第三,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇4

  大家好!今天我非常榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng),我想競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng)”是“一班之長(zhǎng)”,所以會(huì)有不少人希望坐上這個(gè)位置,我不敢說(shuō)我是最適合的人選,我想會(huì)有人比我優(yōu)秀的,但我希望大家能夠給我一次機(jī)會(huì),我相信我不會(huì)讓大家失望的,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。

  首先,我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng),我會(huì)做老師的好幫手,我會(huì)做同學(xué)的好榜樣,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、以身作則,為同學(xué)做一個(gè)好榜樣,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。

  2、努力學(xué)習(xí),如果我是副班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),上課更積極回答問(wèn)題,在老師不在的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)朗誦古詩(shī),為大家做一個(gè)好榜樣。

  3、我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)踴躍參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),我相信我會(huì)勝任這項(xiàng)職位。

  請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

  我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn),每?dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上,當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí),我就羨慕不已。每當(dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)記名字時(shí),我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。

  競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級(jí)的早讀,讀書(shū)好的同學(xué)記在心里,不讀書(shū)的則記在黑板上,當(dāng)然,遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒(méi)來(lái),都要站在講臺(tái)上,把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái),當(dāng)好副班主任,當(dāng)好老師的得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開(kāi)朗,喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事;我很公平,不會(huì)覺(jué)得她是我的好朋友,扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí),我覺(jué)得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書(shū)香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想,當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn),能競(jìng)選上副班長(zhǎng),就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步!

  當(dāng)然,假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,我不會(huì)驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案:早晨,我會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,如果有同學(xué)來(lái)了,我就帶著他們讀書(shū)

  假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄,也不會(huì)抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇6

  首先,謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。

  以下是我的努力方向和計(jì)劃,如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見(jiàn)或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的:

  1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

  2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。

  3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見(jiàn)證,我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。

  4.我會(huì)盡自己的能力,多參加一些活動(dòng),多做為集體爭(zhēng)光的事。

  我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇7

  同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我競(jìng)選的崗位,是副班長(zhǎng),今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項(xiàng),但是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。

  首先,我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),通過(guò)一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。大家好,我是。

  我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。

  我從小學(xué)開(kāi)始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。

  在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

  所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見(jiàn)底的小河,夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。

  但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō),我擔(dān)任到了副班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):

  一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過(guò)前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話,還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

  二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò),朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。

  三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。

  四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng),我最最重要的還是配合各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合各科老師及班長(zhǎng)的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢(qián),讓我們進(jìn)入好的初中。

  但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說(shuō)了,上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。

  所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

  如果說(shuō),我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身后悔,不過(guò),我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇9

  尊敬的老師,親的的同學(xué)們:

  大家好!我要競(jìng)選副班長(zhǎng),演講稿《小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿》。

  上學(xué)期我擔(dān)任宣傳委員一職,這學(xué)期我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。

  因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體。如果競(jìng)選上了,我會(huì)配和好老師,同學(xué)繼續(xù)努力,如果我落選了,我會(huì)更加怒力,請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!

  這就是我的演講稿,好吧?有點(diǎn)害羞!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今年x歲,我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。在我五歲生日的那一天,和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫(huà)的美人魚(yú)的畫(huà)榮獲了小畫(huà)家獎(jiǎng)。20xx月x月在才藝選拔活動(dòng)中,我榮獲了賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類一等獎(jiǎng)。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長(zhǎng)夸我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動(dòng):如溜冰、游泳、打反叉。

  假如我當(dāng)上了班干部,我要嚴(yán)格要求自己,上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué)帶好頭,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好朋友。

  假如我沒(méi)有當(dāng)上班干部,說(shuō)明別人比我做得好,我要向他們學(xué)習(xí),今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班上的小主人。老師們同學(xué)們請(qǐng)相信我支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇11

  首先,謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。

  以下是我的努力方向和計(jì)劃,如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見(jiàn)或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的:

  1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

  2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。

  3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見(jiàn)證,我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。

  4.我會(huì)盡自己的能力,多參加一些活動(dòng),多做為集體爭(zhēng)光的事。

  我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是劉夢(mèng)婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位,肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱,雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作,請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請(qǐng)大家多多指點(diǎn),給我提些意見(jiàn)與建議。

  如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話,我將做如下的工作:如果我來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動(dòng),我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好,我會(huì)抓緊這方面,只要有人講話,我就會(huì)警告他,如果改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他,如果沒(méi)改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。

  同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名,我將購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。

  班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢(qián)的措施,這方面不會(huì)強(qiáng)求,也不要求最多捐很多,只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的,哪怕只捐了5角錢(qián),我也會(huì)向他表示感謝。

  當(dāng)然,沒(méi)有人是十全十美的,如果競(jìng)選成功,我會(huì)改掉自己不足之處,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我,相信我,我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng),做老師的好助手!

  如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足,代表我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)不夠,大家不能完全相信我,不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。

  最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

  我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)椋慨?dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上,當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí),我就羨慕不已。每當(dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)記名字時(shí),我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。

  外有人,天外有天,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。

  希望大家能支持我,多投我一票。

  謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇14

  首先我聲明我高中并未做過(guò)副班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任副班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大,憑什么我可以去做副班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓班級(jí)同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。

  來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán),我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。

  副班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),副班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,副班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)副班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,副班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為副班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

  大學(xué)副班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上班級(jí)同學(xué)造成麻煩和不便。

  副班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為副班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的'工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納班級(jí)同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設(shè)美好班集體。

  大學(xué)副班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理班級(jí)同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與班級(jí)同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)副班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是副班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為副班長(zhǎng),應(yīng)多給班級(jí)同學(xué)提示或暗示,給班級(jí)同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),副班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。

  由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天,我能站在這里參加副班長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。

  眾所周知,我性格內(nèi)向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過(guò)這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),好好地磨練自己,希望同學(xué)們相信我,讓我能把握這一次機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做好這份工作。”

  我具備領(lǐng)導(dǎo)才干,能知錯(cuò)就改,也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平,可以說(shuō)是一個(gè)比較優(yōu)秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競(jìng)選副班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,齊心協(xié)力做好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),多多地開(kāi)展豐富多彩地活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織一些成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)還不好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  有些時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些小小的想法,但又不敢直接說(shuō)出來(lái),經(jīng)常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生之間的關(guān)系,大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  總而言之,我會(huì)盡自己的'力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  也許,我身上還有星點(diǎn)般的不足,距離你們心中的副班長(zhǎng)還有一段距離,希望大家能開(kāi)誠(chéng)布公地給我指出來(lái),我將謙卑地接受大家的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一名合格的副班長(zhǎng)。

  我真誠(chéng)地希望大家能讓我成為一名副班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),謝謝大家!

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