有關(guān)小學生《感恩》演講稿(精選33篇)
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當今的青少年。他們總認為許多事情都是理所應(yīng)當,應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。
擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂,擁有幸福,明白事理,擁有一個美好的未來。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我常常會在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學會很奇怪,為什么我會問這樣的問題。其實我問自己這個問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周圍人的一種溫柔的表達。感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當感恩這件事情存在于我們身上時,我們便能感受到世界的美好,人性的`溫暖。人們常常問感恩到底能夠為我們帶來什么,其實大家自己的心里應(yīng)該清楚,感恩或許暫時不會給我們帶來改變,但是它有存在的價值,也是一個必然的存在。
人與人之間,最重要的就是對對方做出回應(yīng),而感恩便是一種回應(yīng)。當別人幫助我們的時候我們?yōu)槭裁匆f一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們并不是本分,而是因為情分,我們沒有權(quán)利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心,而我們這時候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,也能夠給予這個陌生的世界一些不一樣的情感。
感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會給予,而我們卻時時沒有懂得回饋,這一點是我們沒有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話語,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。而對于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。
老師辛苦的教育我們,從未向我們說一句抱怨,當我們調(diào)皮的時候,當我們?nèi)堑湹臅r候,老師從未因為這樣而放棄對我們的教導,這一份情,是我們無論如何都應(yīng)該去回報給我們的老師的。我們是老師的另一個孩子,而老師也是我們的另一對父母,我們只有把自己的成績提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。感恩你我,也感恩他人,讓這個原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:學會感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級(1)班。我演講的題目是《感恩老師》。
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關(guān)愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我文秘網(wǎng)想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇5
每個孩子都知道6月1日是兒童節(jié),可是誰還知道5月的第一個星期日是母親節(jié)呢?還有誰知道媽媽的生日呢?
一首“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩道出了母親辛辛苦苦養(yǎng)育我所做的每一件平凡而又偉大的事。記得在一個夏日炎炎的夜晚,蚊子都熱得不想飛起來叮人,可是我的頭卻像夏日一般,躺在床上昏昏沉沉,是媽媽日夜守候著我。我的病才逐漸消失了,可媽媽您的腰卻累彎了!記得一道題讓我冥思苦想、痛苦萬分,是您輕言細語讓我茅塞頓開。
媽媽一個偉大而又樸素的稱呼;媽媽一個能容下高山,填平大海的名字;媽媽一個溫暖的紅蠟,在她快耗盡的時候,還用最后一點力量照耀著我。
媽媽,您10年來一直照顧著我。您好比風,我好比一只小船,您一直吹著我在知識的海洋里漫游;您好比大海,我好比那有無彩色的貝殼,我那些五彩色是您給與我的知識;您好比一朵蒲公英,我好比您的一顆顆種子,等我扎地生根,您也就枯萎了;您好比一本書,我好比書里的每一個字,是您教會我怎樣書寫我自己。
我心存感激,在這里真誠地說“媽媽,您辛苦了!”
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!我是,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想將來。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把亮堂的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學會感恩,應(yīng)該學會感謝。讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,假設(shè)說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。假設(shè)母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的'風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘刻于心。
相信每一個熱誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以沉著盡孝。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇7
親愛的同學們:
父母對我們的愛是無微不至的,他們的愛時時伴隨著我們,F(xiàn)在,我們要用感恩的心來回報父母。
父母把我們從小哺育大,對我們傾注了多少愛呀!莫非我們不應(yīng)當感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的,假如這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句叮囑:“路上當心!”,“路上慢點兒!”都表達著父母對我們的無限牽掛。有一次,媽媽對我說他每當我騎著自行車去學校的`時候,心都提到了嗓子眼兒?梢姼改笇ξ覀兪嵌嗝吹臓繏彀!
父母一天一天的年輕了,而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。”最起碼應(yīng)當“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。出必告,反必面!蔽覀円獙W會懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)當為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長,是我們的伙伴,也是照看我們和哺育我們的人。我們應(yīng)當感謝父母對我們的照看和哺育之恩。自己做錯了,父母有時會嚴峻的責怪?词强荚伊,父母會批判,甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!
現(xiàn)在,讓我們學會感恩吧!有了感恩的心,人會變得更高尚,人間也會變得更加美妙!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇8
敬愛的領(lǐng)導們,老師們,親愛的同學們:
大家下午好,感謝你們對我的支持,感謝你們能給我這個機會站在這個講臺上。
今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:好。同學們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?(大家說:媽媽。)
對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)心,對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的。
記得8歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長,又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說:救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。
以后,我學習更加努力了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級(1)班小華。我演講的題目是《感恩老師》。
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的'道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康快樂!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇11
敬愛的老師、敬愛的同學們:
大家好!我是來自二年級一班的,今日我演講的題目是《感恩父母》,是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美妙的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。
當我們受到委屈的時候,當我們生病的.時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們恒久去愛的人。我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操勞,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿足的答卷。敬愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇12
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈;如果我是荷花,我會感謝淤泥默默無聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會感謝藍天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹,我會感謝陽光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實的臂膀。
生活中因為有愛,所以感謝;因為感謝,所以我懂得了感恩。
感恩老師,是他讓我們從一個個幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛學習,熱愛知識,熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字,讓我們熱愛語言;是他耐心地為我們講解問題,孜孜不倦地教導我們學習;也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前,我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長;他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
從古至今,我們中華民族就流傳著這樣優(yōu)良而又文明于世的傳統(tǒng)美德。孝敬父母,尊老愛幼,我們因該繼續(xù)把這一美德繼成并發(fā)揚光大。人之身體,受之父母,學著去孝敬父母和感恩父母吧!
怎樣去感恩和孝敬父母呢?這也許是作為我們這一代孩子很難做到的事情,因為我們現(xiàn)在的生活條件非常優(yōu)越,衣來伸手,飯來張口,只知道向父母索取,享受生活,想不到父母的勞累和艱辛。
我是一個了出生在農(nóng)村的孩子,父母為了給我創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,起初,爸爸和媽媽做生意非常艱辛,媽媽每天都要帶我到很遠地方去提貨,在寒冷的冬天媽媽的手都長了膿包,但是,媽媽為了我從沒叫過一聲苦。媽媽的生意越做越好,慚慚的,我也長大了,但我深深的體會到如果沒有父母的艱辛,我哪有條件和機會坐在這樣一個美麗的校園里,快樂的讀書和健康的成長。
當父母為我們操勞時,我們應(yīng)該為他們說些感恩的話,與父母談心,做什么事不撒謊;當父母為我們勞累時,我們應(yīng)該為他們親自端上一杯暖茶;當父母生日時,我們應(yīng)該為他們遞上一張自制的生日卡片;當父母失落時,我們?yōu)樗麄兎钌蠋拙浒参康脑捳Z。
生我養(yǎng)我的父母啊,你們付出的比山高,比海深,作為我們小學生,現(xiàn)在只有發(fā)奮學習,努力讀書,將來才能報答你們的養(yǎng)育之恩,只有學會感恩,我們才是最幸福和快樂的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻。是老師給了我們知識,教給我們做人的道理。
學習中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵我奮發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學會與同學交流。
我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽課,認真的書寫,積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
在課下,迎面遇到老師,一個的微笑,一聲問好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學好文化,強身健體,長大后報效祖國。這也是感恩。
感恩是一種美德,所以,我們要學會感恩,懂得感恩。
同學們,讓我們用行動感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是。
樹葉在空中旋轉(zhuǎn),奏響著一曲誠摯的感恩之歌,是大樹對滋養(yǎng)它的大地懷著無盡的感激之情;白云在碧藍的天空中漂浮,繪制出一幅幅動人的畫卷,那是白云對培育它的天空表達著深深的感謝。因為感恩,才有如此多彩的社會;因為感恩,才有真切的親情;因為感恩,我們才能領(lǐng)悟生命的真諦。感恩是人與生俱來的本性,也是不可磨滅的良知。感恩讓生活彌漫著溫馨的'氛圍,彌漫著愛的味道。
在人的一生中,父母是我們最感恩的人。從我們剛剛出生需要嗷嗷待哺到開始學步行走,是父母辛苦地養(yǎng)育著我們;從我們面臨困境、低迷和困惑到堅定信念、邁向充滿希望的未來,每一次起伏都牽動著父母的心。我們的成長經(jīng)歷代表了父母付出的心血,而我們每個人都是在父母的精心呵護、無盡關(guān)愛、千倍叮囑和萬分辛勞的培養(yǎng)下,從一個剛出生的嬰兒逐漸成長為一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:父母的幫助是我們成長道路上重要的支持。正如古語所言:“大海舍不得一滴水,山林何曾嫌一棵草!闭且驗楦改傅臒o私奉獻和關(guān)懷,我們才能夠一點一滴地成長。他們對我們的養(yǎng)育之恩就像羊跪乳一樣深厚,而我們也應(yīng)該像鴉反哺一樣回報他們。因此,感恩和感謝父母是我們應(yīng)有的責任和態(tài)度。讓我們銘記父母的辛勤付出,以真誠的心表達對他們的感激之情。
同學們,讓我們感激我們的父母吧!用一顆充滿感恩的心去對待他們,用一顆真誠的心與他們交流。他們將我們帶入這個美麗的世界已經(jīng)是非常偉大了,再加上他們辛勤地養(yǎng)育我們成人并且不求回報,默默地為我們付出。感謝他們給予我們的每一個細微之處,讓我們一起感恩吧!
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:
大家好!
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘。今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學。這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇17
大多數(shù)孩子是爸爸媽媽的寶貝,而我是奶奶心中的寶貝。我是外婆帶大的,從出生就是外婆帶大的。我連媽媽給我的一滴牛奶都沒喝。我出生后不久父親就出門了,一年才回來一次。父親在我眼里是個很兇的人,甚至很少對我笑,所以我和父親很有認同感。
小時候我最忘不了的就是奶奶抱著我去醫(yī)院。我們家附近沒有醫(yī)院,平時去白石看病,要爬山才能去白石。小時候身體不好,經(jīng)常生病。小時候又懶又不愿意走路,奶奶就把我抱到了醫(yī)院。每次奶奶抱著我,我都覺得喘不過氣來,汗流浹背,有時候差點摔倒。當我們到達山頂時,奶奶會讓我下來休息。每次去醫(yī)院的時候想起奶奶回來,都覺得很難過。
小時候奶奶看到別的孩子買新鞋,就趕緊去幫我買了一雙,免得我吃虧。晚上睡覺的時候腳總是冷得像冰一樣,奶奶會用手抱著我的腳幫我取暖…
現(xiàn)在長大了,學會了感恩。我要感謝我的祖母,是她把我艱難地撫養(yǎng)成人。從現(xiàn)在開始我會努力學習。
奶奶,我知道我現(xiàn)在成績不是很好,但是我一定會努力的。還有奶奶,對不起,有時候不聽話,貪玩讓你生氣。我保證下次不做了,F(xiàn)在我長大了,可以幫你做一些力所能及的事情,比如以后掃地洗碗……讓我來幫你做一些簡單的事情吧!奶奶,我一定會拿到一張好的成績單,看到你慈祥的笑容。奶奶,我愛你!
作家但丁說:“世界上有一種美好的聲音,那就是母親的呼喚!钡蚁胝f:“那是奶奶關(guān)心的聲音。”
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三(6)中隊的。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!毙r候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。
記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子!笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!
同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!
我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!
親愛的同學們:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的.,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇19
花兒沒有綠葉的襯托,就沒有一種完美的姿態(tài);大地,沒有鮮花綠草鋪成的地毯,就會令人感到乏味;而我,沒有爸爸媽媽,就不會有如此美好的生活環(huán)境與知識的天地。
父母親,他們用自己最無私的愛來滋潤著我們,他們在我們只能咿咿呀呀地說話時,教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長大了,變成了小學生,他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋,那是歲月的痕跡磨出來的,是無數(shù)的氣憤和教導磨出來的,他們用自己最普通的愛為我們遮風擋雨,他們細心地呵護著我們,掙了錢后,他們舍不得給自己買一件衣服,可是卻大大方方地為我們買,他們把自己的“血汗錢”一點一滴地存下來,供我們讀好學校。感謝他們,他們無私的為我們作奉獻,那我們該怎樣報答他們?只要你健健康地成長,或許就是對他們最好的回報。
老師,他們?nèi)绾谝怪械拿鳠,為我們照耀著前進的路。我們曾使他生過多少氣,發(fā)過多少怒,可他們并沒有因此嫌棄我們,唾罵我們,他們耐心地教導我們,培育著我們,給我們插上想像的翅膀,讓我們在知識的天空遨游,他們把我們從調(diào)皮的小孩子變化成有教養(yǎng)的孩子,他們讓傲慢的我們懂得謙虛,他們使我們這些幼稚,只懂12345這些數(shù)字的孩子,懂得更多、更多。他們給予了我們知識、勇氣?晌覀冊撛趺锤兄x他們呢?既然他們心中在意著我們的學習,那么我們又何不認真學習,認真聽講,以一張令他們滿意的答卷來回報他們呢?這對我們自己是一種回報,對他更加是一種回報!
黨,他們用自己純潔無私的愛,為我們建起這座高大的教學樓,是他們用自己那溫暖大手攙扶著我們,讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起,他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書、學習。啊,偉大的黨!你給了我們太多了,你給了人民太多了,讓我們難以用語言表達,而我們也只能用自己的行動來表達對他們的謝意。黨啊,我要用自己的成績來報答你們,我要成為祖國的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報效祖國,用自己的愛心來造福人民,使祖國更加繁榮、富強!
指導教師:張秀娟
感恩寫在紙上,無論怎樣都有一種思想。
感恩寫在身邊,無論怎樣都有一種執(zhí)著。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是六年級(103)班的__,今天演講的題目是《感恩父母》。
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的?墒牵改付脨,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖耍覠o法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇21
尊敬的評委、老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產(chǎn)生,真摯的感情會因為感恩讓我們明白了人生的真諦而產(chǎn)生。感恩是一個人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良心。感恩節(jié)讓生活充滿溫暖和愛。
在一個人的一生中,對自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚,是父母養(yǎng)育了我們:從處境艱難,低低迷茫到自信自信,我們的每一次起伏都牽動著父母的心。我們的成長凝聚了父母的心血,我們每個人在父母的關(guān)心、愛護、勸誡和努力下,從一個初生的嬰兒成長為散發(fā)著青春和活力的少年。
父母的愛是黑暗中的燈塔,讓我的心不再孤獨。
父母的愛是細雨,可以灑在我的心上,滋潤我干燥的心。
父母的愛是我生命中的加油站,給了我接受挑戰(zhàn)的勇氣。
古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意。”我們成長的每一點點都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這個足夠美好的世界,把我們撫養(yǎng)成人,不求回報,默默為我們付出。感恩,感謝父母給你的每一點點。
在此,祝天下父母安康!開心!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇22
親愛的老師同學們:
大家早上好!
我是,今天,我要演講的題目是《學會感恩》。
我們從小就應(yīng)該知道,感恩是一種美好的情感,是道義上的凈化劑,學習上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。對父母心存感恩,就會常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的呢?
還記得我六歲那年,有一天,我夜里突然發(fā)燒,爸爸媽媽背著我,一路狂奔,趕到醫(yī)院,醫(yī)生說幸好送的及時,才沒有釀成大災(zāi)難。父母臉上才露出一絲笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā),啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,生活的艱辛。
可是,爸爸大山般的父愛沒變,我依然感受著他的溫暖,他的愛?粗鴭寢寖黾t的雙手,我心理一遍又一遍地念著:“爸爸媽媽我真幸福。”有了父母的關(guān)愛,我很快康復出院。
在我的生活記憶中,我永遠都不會忘記父母對我的呵護和關(guān)懷,我能為他們做些什么呢?我常常這樣問自己,哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱首歌,我也會很安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了,我努力學習,按時完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覔。在作飯的時候,我?guī)蛬寢寜好,休息時,我?guī)蛬寢屽N背,洗腳時,我給他們端來洗腳水,幫他們洗襪子。
我愛我的父母,普天下的孩子都愛自己的父母,讓我們對父母說一聲:“我們愛你!”盡我所能給他們留下最開心的時光,讓他們快樂,讓他們驕傲。
親愛的同學們,讓我們一起行動,知恩圖報,孝敬父母,學會感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長,幸?鞓肪蜁r常陪伴在你我身邊,讓我們用行動報答父母為我們所做的一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?
有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?
只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務(wù)。
上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人,都會感恩。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇24
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我五年級,今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機會享受生活的快樂和幸福。
回首細想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立向前邁一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候,父母就在身邊悉心教導。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛深似海,愛高于天!如果母愛是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛就是大海,給我們一個快樂的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那么我父親的愛,將會是我們揚帆起航!所以,無論父母的社會地位和知識水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠值得我們?nèi)郏?/p>
但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時候,我們有沒有想過用死亡的痛苦來換取生命的母親?你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福?調(diào)查顯示,有一半的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
當然,我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!
同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學們,讓我們親切地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當花兒綻放時,它在感恩陽光的滋養(yǎng);當雨滴輕拍窗戶時,它在感恩大地的滋潤;當山川奔騰時,它在感恩自然的恩賜。而我們在每一次呼吸中,應(yīng)該更加珍惜生命的恩賜。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂……
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。
每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。
每位教師都會得到工作報酬,但最大的報酬無疑來自于內(nèi)心的愉悅。這種愉悅是無法用言語表達的,也無法用金錢來衡量。
老師,您以語言為種子,以粉筆為犁耕,以辛勤勞動為灌溉,用心血滋潤著一片文明的土壤。您是人民精神文明的傳遞者,是人類心靈的.建設(shè)者。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,當你堅定地凝視著老師,認真地點頭,全神貫注地聽課,那就是對老師的感激之情;下課后,在走廊里遇見老師,微笑著向他們致意,用禮貌的聲音說“老師好”,同樣也是對老師的感激。通過出色的成績、可驕傲的成功以及你一點一滴的進步,向老師展示“老師,我行得通”,這更是對老師的感激之情。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。
有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學會感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的.品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學會勇于面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進得更扎實,更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
此致
敬禮
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇27
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人,在你的心中,她永遠占據(jù)著最溫柔的角落,你愿意將自己的一生獻給愛她;有一種愛,它讓你盡情索取、享受,卻無求任何回報,這就是母親的愛。我們對母愛的偉大道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但在大多數(shù)時候有意無意地忽略了回報。三毛曾在《守望的天使》這篇文章里寫道,每個人生命中最真實、最誠摯的天使是自己的父母,他們終其一生,竭盡全力為自己的孩子擋風遮雨。
我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里,父親在兒子上小學的時候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學習,得了風濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的`苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費也是請人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她最后,兒子以高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“感恩的心,感謝你一路相伴,給予我勇氣做回真實的自己。心懷感恩,感謝命運的安排;ㄩ_花落,我會用心珍惜每一個瞬間。明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。因此,我們需要懷著一顆感恩的心。對于母親,我深深地感激。謝謝您!
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇28
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!
時光匆匆流逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:“感恩您,老師“,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說“感恩您,老師“。每當我們淘氣貪玩或不業(yè)是,您不會罵我們,只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇29
親愛的同學們、老師們:
大家好!
我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。
感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤螅凇岸鳌。恩的意思是感謝。
感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20尊敬的老師、同學們:
人人都知道感恩,但真正做到的有幾個。我聽過這樣一個故事。故事的內(nèi)容是:從前,有一個富有的面包師,把村里的20個最貧困的小朋友請來讓他們吃面包。每次吃面包的時候,孩子們都蜂擁而上,圍著籃子你推我搶,唯獨那個小女孩—格林琴沒有和他們一起爭搶,雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個躬,并誠懇地說了一聲謝謝!格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學習她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?
感恩是一樂觀。感恩對手,使你積極向上,這不是樂觀嗎?感恩朋友,是他們讓我懂得我有多么離不開友誼,這難道不是感恩嗎?
感恩是一種禮貌。別人幫助你,你對他們說一聲謝謝,他們的心里不知蘊藏著多少溫暖!這難道不是感恩嗎?
感恩是一種對待學習的態(tài)度。認真對待作業(yè),讓老師少操一份心,這難道不是感恩嗎?
總而言之,人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù),希望我們認真去體會,讓感恩伴隨我們的成長。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇30
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
1、同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
2、花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好、
3、尊敬的老師親愛的同學們大家好:
今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》
每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動做家務(wù)。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行、
4、《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂?/p>
的汗水和辛苦。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
5、《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名小學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
6、《感恩老師》小學生x教師節(jié)感恩老師的話
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來臨之際,我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!
7、《感恩老師》老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。
我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界?
此致
敬禮
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇31
親愛的老師,同學們:
大家好!
所有人都明白我們學生在學校每天的生活都是由各位老師照顧的,他們對我們就宛如對自己的兒女一般細心周到,我們能成長得這么好有超級重要的一點就是各位老師的功勞,所以我們就更應(yīng)該對老師抱有更多的感恩。
在課本上總是能看到各種贊美老師的話,每每都讓我們覺得老師在工作的同時為我們付出了好多,但是我們就算是知道這些也還是沒有對老師真正的表達出我們的感恩。這一次我就想要向大家來表述一下我們要對老師的感恩之情。其實每一位老師對我們的好都是老師們出自于他們的內(nèi)心,在心里面覺得我們是相當需要的,也就很是自然的對我們表現(xiàn)出來。我們在學校的頑皮,在學校里犯下的錯事,給老師帶來了多么大的為難,一方面要因為我們的錯事來進行彌補,一方面還要應(yīng)付領(lǐng)導的批評,再者還要對我們做出批評教導,這樣麻煩的事情他們都要承擔下來,這都是在為我們所有孩子的成長在負責。
老師們?yōu)槲覀冏龅拿恳患露际俏覀冃枰赖,這樣我們才能夠更加明白老師為我們付出的心血。很多家長總是在各種想辦法的尋找機會請老師吃飯,來表達家長對于老師教導孩子的感恩,但是這些的感謝并不能緩解老師平日里的麻煩,反而是我們,只有我們對老師都懷揣著感恩,并時刻理解老師,這樣老師的生活才會更加的舒心,才不會更加的難受與焦愁。
我想我們學生在與老師進行相處時是最應(yīng)該表達自己內(nèi)心的感謝的。其實我們只要從一些小事就可以讓老師有察覺到我們對他們發(fā)自內(nèi)心的感謝,就能夠明白我們內(nèi)心的感恩。只要在每次上課的時間對老師的授課有認真的傾聽,對于老師布置下來的作業(yè)有認真的完成,在老師有需要的時候獻上自己的幫助,不為老師制造任何的麻煩。只要我們做到這些較為簡單的事情,就已經(jīng)是讓老師有感受到大家的努力,大家的回饋。
有人說要將自己最好的成績回饋給老師這才是對老師最好的感恩,這也可以算做一方面,我們要在學習上付出心血,將老師上課講的那些知識都記住,在考試的時候能夠更好的完成題目,這樣也能夠讓老師省很多的心,讓老師能夠開心。我們身為學生表達我們對老師感恩的事情很多,只要我們都用心與老師相處,那就能夠讓老師感受到我們的內(nèi)心,能夠接受到我們對于他們教導的感恩之情。請大家都能在之后的日子里付出自己的行動,讓老師們能在之后的教學生活中更加幸?鞓!
此致
敬禮
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是。今天,我演講的題目是《學會感恩》
在這個世界上,有許多事情曾使我們激動,使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導,同學的友誼;生活的五彩繽紛,社會中人性的美好,自然界山水的靈動,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學們想一想:當父母為你端上一碗熱騰騰的面條時,你是否雙手接過;當爺爺奶奶生病時,你是否有過親切的問候;當?shù)玫剿说墓膭顣r,你是否說聲:“我回努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的'感恩,誰“言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎? 人非草木,孰能無情。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
其實,我們只有這樣從小事學會生活的點滴,才會有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個親切而美麗的名字,我想大家一定不會感到陌生,是祖國哺育了我們,使我們快樂的成長。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學們?nèi)允遣徽湎н@樣的學習機會,把學習當作是一種負擔,當作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎?
在一九七九年,華羅庚教授應(yīng)邀訪英國,在一個歡送會上,一位風度翩翩的女學者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問道:“華教授,你不為回到祖國而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說:“不”,我回到自己的祖國一點兒也不后悔;是祖國哺育了我,我才有今天的成就,我回國是為了報答祖國,為祖國做事,決不是圖舒服。
人活著,不是為了個人,而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻給祖國,才有意義,有價值。
親愛的同學們,我們應(yīng)該時常懷著一顆感恩的心來面對周圍的一切,這樣,我們的社會就會少一點指責與推委,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將會永遠年輕…
就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 小學生《感恩》演講稿 篇3
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務(wù),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,做個愛護環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。
有關(guān)小學生《感恩》演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!在這里,我從啟蒙老師那里學到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
謝謝。