2017小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿(4篇)

　　篇一　　

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　首先，請允許我自我介紹一下,我叫，現(xiàn)任四(3)班語文和英語課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長。

　　我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來的,在校期間,我性格開朗、活潑，學(xué)習(xí)成績名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇,我來到xx學(xué)校這個大家庭。通過一個月的時間,我漸漸的和這個集體融合在了一起,適應(yīng)了這里的一切。

　　看到這么多實(shí)力超群的競爭對手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長的工作很重要同時也很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ，there is a way . 有志者，事竟成 我的優(yōu)勢是:有工作熱情、有求實(shí)、創(chuàng)新精神。

　　假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高和完善自己。我會經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們探討學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級與班級之間的橋梁。

　　最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!

　　篇二

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫，來自四(4)班。今天，我要競選的大隊(duì)職務(wù)是——學(xué)習(xí)部部長。

　　一到三年級，我一直是班級的中隊(duì)長。我腳踏實(shí)地，工作負(fù)責(zé)，是老師的左膀右臂;樂于助人，熱心服務(wù)，是同學(xué)的知心朋友。我品學(xué)兼優(yōu)，每年都被評為優(yōu)秀少年。我喜歡看書，《四大名著》、《曹文軒純美小說》《沈石溪動物小說》……都是我的最愛。我還是“浙江小作家”，多篇習(xí)作在《寧波晚報》、《今日寧�！�、《小作家�？�》上發(fā)表。除了看書，我還喜歡下圍棋、打乒乓、游泳。上學(xué)期，我還代表學(xué)校參加縣里的圍棋比賽，獲得了團(tuán)體第二名的好成績。

　　如果競選成功，我會做同學(xué)們的表率，熱心服務(wù)，樂于助人。

　　如果競選成功，我會做老師的得力助手，出謀劃策，認(rèn)真工作。

　　老師，同學(xué)們，我會用自己優(yōu)秀的成績、出色的能力換取你們的信任。請大家支持我，投我一票!

　　大家好：

　　我是三.4班的云鶴，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　首先要感謝老師對我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對我的信任!

　　我是一個樸實(shí)的孩子，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛好—愛學(xué)習(xí)。

　　從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開始嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。

　　在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開卷有益”，我的語文預(yù)習(xí)全部自己查典，做到課前所有生會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個學(xué)習(xí)揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅持，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

　　我是班級的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。

　　在三年的學(xué)習(xí)里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強(qiáng)，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

　　功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動，也取得了一些成績：我從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持優(yōu)秀，在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績，XX年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學(xué)生語言技能技巧大賽個人一等獎，我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎，并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎。

　　這些微不足道的成績屬于過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　我是五年級二班的張敬東，很高興能和大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　我的學(xué)習(xí)方法，最主要的是抓住上課認(rèn)真聽講這個環(huán)節(jié)。集中精力聽課，盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因?yàn)樯弦还?jié)課雖然只有40分鐘，可是老師為了我們能聽懂，能掌握這節(jié)課的內(nèi)容，要用比40分鐘多幾倍的時間去準(zhǔn)備。在課堂上，老師講課時，要我們認(rèn)真聽講，不要講小話。老師要我們認(rèn)真聽課，目的就是要我們能夠全面理解講課內(nèi)容，掌握全面講課內(nèi)容。所以，只有認(rèn)真聽懂老師講的課，才能全面領(lǐng)會課文的內(nèi)容。假如不認(rèn)真聽課，我們自己看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握不了的。上英語課更要認(rèn)真聽老師發(fā)音。比如：不認(rèn)真聽老師發(fā)音，我們就會把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如，上次小考，我們班不少同學(xué)，包括我在內(nèi)，把老師讀的fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認(rèn)真聽課這個環(huán)節(jié)，真正做到“五到”。所以認(rèn)真聽好每一堂課，是非常非常重要的。

　　還有一點(diǎn)，我上語文課時，我每節(jié)課都做課堂筆記，將老師講的重點(diǎn)記下來�；丶易鲎鳂I(yè)前，復(fù)習(xí)一下課堂筆記本上的內(nèi)容，回憶一下老師在課堂上講的重點(diǎn)，然后再開始做當(dāng)天的作業(yè)。

　　當(dāng)然，我們還要每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，認(rèn)真做好作業(yè)，假如有時間，最好預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容。這對第二天聽好課也是有幫助的。

　　其實(shí)，我在各方面做得都還不夠好，很多同學(xué)比我做得更好，學(xué)得更好。

　　上面講的，只是我今后要去努力做的。

　　今天，我是來向大家學(xué)習(xí)的。

　　謝謝老師，謝謝在座的各位同學(xué)。

　　第一篇：小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

　　雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

　　雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

　　雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

　　同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　第二篇：小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講范文

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

　　他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

　　雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　不過，現(xiàn)實(shí)中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、XX年幫困助學(xué)，以實(shí)際行動學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級五班的同學(xué)主動上街糾正商店招牌上的錯別，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機(jī)不注意沒有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。

　　今年是雷鋒逝世50周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀(jì)之久，作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當(dāng)圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名。

　　讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

　　謝謝大家!