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有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿3篇

發(fā)布時(shí)間:2021-10-23

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿3篇

  同學(xué)們,你們會寫演講稿嗎?第一范文網(wǎng)小編為大家整理了有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《用心學(xué)習(xí),完善自我》。

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,是我們豐富頭腦,充盈思維的最有效途徑。現(xiàn)在是一個(gè)飛速變革的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短,頻率越來越快,科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經(jīng)營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中,誰躺在過去的知識、經(jīng)驗(yàn)上不思進(jìn)取,誰的知識、經(jīng)驗(yàn)就會慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危險(xiǎn)。為什么《財(cái)富》雜志上世界500強(qiáng)的排名總在不斷變化?有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡?也許是產(chǎn)品落伍,也許是決策失誤,也許是經(jīng)營模式陳舊……但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢的變化,沒有根據(jù)變化及時(shí)更新自己的知識結(jié)構(gòu)、思維方式,從而導(dǎo)致最終的失敗。因此我們必須用心學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),從來就不只是局限于學(xué)校或書本,如果你是一個(gè)有心人,你的課堂將會存在于任何時(shí)候,任何地方。從呀呀學(xué)語我們就開始了學(xué)習(xí)知識的積淀,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到社會工作,我們一點(diǎn)點(diǎn)的汲取知識、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)用它們解決工作和生活中的問題,將所學(xué)在實(shí)際中充分運(yùn)用。古有"閉門思過"一詞,在我看來這并非懲罰,褒義的講,這是要我們重新學(xué)習(xí)、認(rèn)識自己、完善自我的過程,其結(jié)果是絕對受益的。

  學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)必須要用心。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想,只有不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的人,才能進(jìn)入大學(xué)的殿堂,享受人生的另一段幸福時(shí)光!

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國》

  文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

  勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!

  著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)啊!

  "業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。

  現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會實(shí)踐,從而了解社會、適應(yīng)社會,提高能力,服務(wù)社會。

  毛澤東同志曾經(jīng)說過:"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。"

  同學(xué)們,年輕人是祖國的未來,年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國呢?那就是:"厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國"。報(bào)國不僅是口號,也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和能力。不治學(xué),如何以法治國?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國"需學(xué)富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  求學(xué)是手段,知識是資本,報(bào)國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。

  "少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智",讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛國主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校發(fā)展。

  希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天底下沒有免費(fèi)的午餐;天上也不會掉下餡餅來。人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂"一分耕耘一分收獲"。

  曾有這樣的一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽從一個(gè)聲音的提示,帶回了一些石子和石塊;丶液,這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個(gè)聲音當(dāng)初提示的那樣,這個(gè)人又高興又后悔?梢赃@么認(rèn)為:這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙。試想一想,在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價(jià)值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報(bào)。

  其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見:小時(shí)候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大,對父母的囑咐、叮嚀,總認(rèn)為是沒什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認(rèn)真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的?墒牵(dāng)我們長大以后,或者當(dāng)我們得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí),我們才會發(fā)現(xiàn),一直認(rèn)為是廢話的,原來卻是金科玉律,在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了。這時(shí)回首,會心一笑:這就是昔年付出的回報(bào)。

  古人常云:"吃得苦上苦,方為人上人"。想要出人頭地、想要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),不付出努力是不可能的。每年高考,都會產(chǎn)生高考狀元,他們都是歷經(jīng)多年的努力,勤學(xué)苦練才能取得這樣的成績的。正所謂"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個(gè)道理:有付出才有收獲

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