最感人的小學(xué)生演講三分鐘（通用16篇）
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
感動，是冬日寒風(fēng)中那一雙溫暖的大手;感動，是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香;感動，是那夏日涼風(fēng)中那可愛的浪花;感動，是秋日秋風(fēng)中那枯黃的落葉……感動，是一種崇高的養(yǎng)分，他像黑暗中的一縷溫暖的陽光，直射你的心房。
記得那是__年的元宵節(jié)，我和一位同學(xué)去往了廈門瑞景加州電影院看電影，當(dāng)我們準(zhǔn)備各自回家時已經(jīng)是晚上9點了。我乘坐了brt，在金雞亭站下了車，我心想：要趕快回家了，還要看元宵晚會呢!想著，我加快了步伐。
忽然，我的腳下一滑，正當(dāng)我以為下一秒會摔跤時，一雙溫暖的手抓住了我，是我安全落地。這雙手又瘦又黑，手指上長滿了凍瘡，這是一雙老婆婆的手�！爸x謝您，再見!哎呀，我的腳”正當(dāng)我要與這位老婆婆道別時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳扭了�！霸趺戳�，是不是腳扭到啦，我送你回家吧!”老婆婆關(guān)切的問道�！安挥昧耍铱梢缘�!”我回答。“不行，我一定要送你回去!”老婆婆堅持要送我回去。這一刻，我感動了，我被這一位老婆婆的善良和熱心所感動了。那天老婆婆送我回去后沒有留下姓名就匆匆走了，之后我就再也沒有見過她。
感動其實可以只是一個瞬間、一個鏡頭，雖然短暫，可是卻深深的觸動著你的心房。人之所以會感動，是因為他活在愛的世界里!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
邁進(jìn)了高中的大門，肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上，老師的每一句話都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室，看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒，不是郭敬明，我沒有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆，沒有他們?nèi)康奈乃肌M溢的才華，我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因為沒有第二條出路，所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!
有時會在偌大的廷中遇到幾個初中時的老同學(xué)。每每此時，大家總會閑聊幾句__或是生活瑣屑，又或是奇聞趣事，如此種.種，倍感溫馨。人是感情的動物，總會被一些小事莫名地感動良久。
放月假時，我都會自己走回家。并不是學(xué)校離家近，而是因為想遇到老同學(xué)。我總會選擇經(jīng)過新羅中的那條路走�？v使知道走這條路比較遠(yuǎn)。而我是幸運的，總會遇到幾個老同學(xué)，眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中，辦理調(diào)轉(zhuǎn)團(tuán)籍的事，順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時有事，也僅僅拉了幾句家常就走了，但留駐心間的感動卻無以言喻……
以淡淡的思緒寫下了這些文字，就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!
曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動，曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味，淚珠兒黯然滑落，我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中，不知是為了什么?是愛嗎?也許是，感慨飄過的那一片云，它給我?guī)砹藷o聲的訊息。
姐妹們的給予：當(dāng)我茫然在深海中摸索時，看見了一顆最閃亮的明珠：我夢寐在那一片歡聲笑語中，姐妹們都讓往事如煙飄走�；厥啄且环菡鎿磁c感動，我錯了，真的，與其在沉默中消遣，不如，讓愛激勵我前進(jìn)。那份愛時一份最純潔的愛，這份愛給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾，感到困惑時，姐妹們能坐在一塊，坦然相待，吐露心聲，很快冰釋前嫌，她們讓我感受到朋友的天長地久，萬古長青，那份美好的會議，給予了我快樂，給予我成長。
在我最需要幫助的時候，向我伸出了幾只手，有的是幫助，有的是樂意，那手都是友誼之手，善良之手。因為有你們，所以我要快樂;因為有你們，所以我要堅強;因為有你們，所以，我更要努力前進(jìn)!
老師的付出：溫暖的手過去了，在我面前的是那一雙慈愛之手，那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時，給予過我鼓勵，讓我重回自信自信，擁有如此高尚的手的人，那就是我們最親愛的老師，她的微笑與善良，嚴(yán)肅與負(fù)責(zé)，是她的殺手锏，回憶那一張張試卷，一篇篇作業(yè)，上面都留下了她的痕跡，我們有時候貪玩，不聽話，她就會火冒三丈，但如果我們認(rèn)真懂事，她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛，所以感動;因為這份愛，所以進(jìn)步，我會在這份愛中學(xué)會成熟。
父母的關(guān)懷：真摯的愛，吹奏出成長的旋律，無私的關(guān)懷鏟除著成長路上的不平曲折。
父母，給予了我多少，那將會是一個天文數(shù)字，而自己，傻傻的，似乎什么也不懂，一份失敗的試卷，交于父母手中，看著她們憂愁又憤怒的神情，我有點不知所措，“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚，這也許就是“打在兒身，痛在良心”吧!我悔悟了，從此我奮發(fā)向上，決不允許第二次失敗地試卷，出現(xiàn)在他們面前!
這一份份地愛，都散發(fā)出最奪目的的光彩，我擁有了這些愛，所以我幸福;為了這份愛，我一定會奮力拼博。
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是《關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康生活》。
鴿子去了，有再來的時候;小草枯了，有再青的時候;花兒謝了，有再開的時候，可是，我們一旦失去了健康和寶貴的生命，還有再來的時候嗎?國以民為本，民以食為天，食以安為先，維護(hù)食品衛(wèi)生安全，對我們的健康尤為重要。
可近來我們有些同學(xué)為貪圖便宜，或因為挑食，中晚餐私自到校外就餐，是的在校外，同學(xué)們在繁華的鬧市中穿行時，各類小吃令人眼花繚亂，總會禁不住去品嘗，殊不知，那些沒有營業(yè)執(zhí)照的路邊攤，它們的衛(wèi)生安全系數(shù)有多大?或者根本沒有安全保證。路邊攤點采用的有可能是“地溝油”、“泔水油”，里面包含很多致癌物質(zhì)，而且我們不知道制作者是否健康。因此，學(xué)校規(guī)定同學(xué)們在食堂就餐還是很周到安全的，以免在外就餐影響身體健康，分散學(xué)習(xí)精力，甚至帶來食物中毒等安全事故。
講了這么多值得我們深思，經(jīng)過思考的同學(xué)也許就會問，那老師，究竟我們能吃什么?我們吃的安全嗎?
在上學(xué)或者節(jié)假日歸家途中，購買食品時，應(yīng)選擇正規(guī)的商場和超市，選購食品一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。還要培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制低質(zhì)食品的誘惑。
在學(xué)校內(nèi)，我們應(yīng)按時、按量在食堂就餐，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。注意平時的膳食調(diào)配，為體內(nèi)補充各種營養(yǎng)。不挑食，偏食，每日三餐，定時定量。自備水杯，多飲白開水。一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于我們的健康。平時我們還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類食品如果制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”我們也應(yīng)該做到珍惜糧食，在同學(xué)間開展“光盤行動”，這樣，才能保證我們的身體健康，使我們在健康的范圍內(nèi)成長。
不講食品安全，哪怕是一塊豆腐、一根豆芽，都能讓你的身體有所損傷;不懂食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓青春年華的生命處于危險之中，健康對于于我們是何等重要!
我們與食物的關(guān)系，就像魚兒離不開水，雄鷹離不開天空。讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，一起為我們的學(xué)習(xí)生活打造健康的食品環(huán)境，為我們的生命保駕護(hù)航!讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個健康向上的學(xué)生!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問候!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點建議：
第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí)，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新�？鞓穼W(xué)習(xí)，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三，將學(xué)校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強做優(yōu)，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。
最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇5
200天變成100天，恍若昨日，這就是時間。
一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長而崎嶇，而今，十二載馬拉松的征程，我們進(jìn)行的是最后百米的沖刺。
曙光在前，勝利在望。
100天，可以收獲累累;100天，可以突飛猛進(jìn);100天，可以創(chuàng)造奇跡;100天，可以鑄就輝煌!
但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日，就是我們離成功不遠(yuǎn)之時。”我們自己也有句古話叫“行百里者半九十。”的確，越接近成功，道路便越艱險。放下包袱，輕裝上陣，艱難困苦，玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這100天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時候，此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨!
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無悔的青春!
為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
“定局論”必須拋棄，“編筐窩簍，全在收口”，只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要，弱者只能贏得同情，不會贏得尊重。煩躁于事無補，扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者，是今天的失敗者，也必將是明天的懦夫。
過去的日子，我們擁有了那么多的歡喜與榮耀，普通的高中，普通的班級并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐，我有理由堅信：在高考中，在未來的日子里，你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜，更多的驕傲!
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。100天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，多為別人著想，多些換位思考，共同營造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
請記住：努力決定實力，態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危湍艹晒�，堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春昂揚!把一把脈搏吧!你會感覺激情澎湃!
我們攜手前行，我們信心百倍!
前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長，在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋 友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻，內(nèi)容如果很新穎，我還會買下。每當(dāng)我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書，像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許，實現(xiàn)這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇7
While some people enjoy the relative comfort, stability, and prestige ofworking at a large company, I prefer to live life on the edge. Given the choice,I would much prefer to work at small company where I could have moreresponsibility, more excitement, closer relationships with my coworkers, and agreater sense of accomplishment than I could have at a big company. If I workedat a large company, my role at the company would be highly specialized andnarrowly defined. At a smaller company everyone has to take on extraresponsibilities to make the business work. For instance, if I worked at a smallcomputer software company as a programmer, I might not only program, but alsohave to make trips to potential clients for sales. At a large company, the salesdepartment would talk to clients, and I would be stuck in the same boringroutine every day with less responsibility. I might less in touch with what theclients wanted if my responsibilities were limited to programming.
I crave excitement, so the idea of working for a small company particularlysuits me. While working at a large company can offer more job security, workersdon't usually get any of the annual profits. But if you work for a smallcompany, profits are more likely to be shared at the end of the year. This meansthat the harder you work, the more potential there is to make a large amount ofmoney. It is also especially gratifying when you can see how your hard workhelped to build or save the company, a feeling of accomplishment that isdifficult to attain when working in a large company.Finally, working together ina small company creates a sense of special closeness between colleagues. Youhave to both trust and depend on each other for everything. This closeness isnot only between people within the company but can also extend to your clientsand suppliers, all of whom you can get to know on a first name basis. Businessdeals become less impersonal and more pleasurable when you work with people youtrust and like. This trust is both deeper and easier to build when you work fora smaller company.
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇8
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣光彩絢麗!我們的企業(yè)，也如同這火熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!
6月是全國第十七個安全生產(chǎn)月，我公司在6.10-6.11響應(yīng)號召，進(jìn)行了《安全發(fā)展，預(yù)防為主》的宣傳教育活動，其間張貼了海報，觀看了電影，組織全員開展“以防范知識，安全技能”規(guī)范操作于一體，在大廳安裝led顯示屏設(shè)備，將現(xiàn)場規(guī)范操作，安全理念等宣傳圖片進(jìn)行滾動播放，目的就是讓這個理念灌輸?shù)矫總�員工的心里去。
以人為本是貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容。由此，我們不難看出，搞好安全生產(chǎn)的成敗，除了安全第一這一永恒主題之外，歸根結(jié)底還是來自人的力量。“安全第一”是我們黨的一個重要方針，只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因此，抓好安全工作，尤為重要。但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有各方面因素達(dá)到平衡，我們才能真正講安全工作。
我們每一個英特藥業(yè)員工自踏入這扇大門起，就開始接受安全教育，每個新人都參加過新員工的培訓(xùn)。“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學(xué)，月月喊，每個人都對安全懷著崇高的信仰。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。所以理論還是需要用實踐來鞏固的'。
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇9
總是有人說，世界上唯一不變的是變化。我相信。
如果說人活一世，三十年河?xùn)|三十年河西，時間太長。我也同意。
我相信伴隨環(huán)境的變化，年齡的增長，閱歷的增多，視野的開闊，一個人可以在生活的浪濤中能屈能伸，或在鋒芒畢露中飛舞張狂，或在默默無聲中恬靜致遠(yuǎn)。
時間匆匆把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。狂過了青蘋果般的大一，舞過了紅蘋果般的大二，捧著菠蘿，啃著西紅柿，大三飄然而去，大四搖擺而過。大學(xué)，品嘗了青澀甘甜，就這樣嘩然失去了。未曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過指縫，是望而感慨卻也無奈的，心的波瀾瞬間即逝。
回味過往，原本不敢，酸甜苦辣源于其中。記憶如昨，揮之不去，酸甜苦辣印刻在心。
大一那年，我狂野不羈，熱情奔放，在盡可能多的機遇下讓自己一展頭角，生活，工作，朋友，情人，唯獨沒有學(xué)習(xí)，這原本學(xué)生的天職。相信有不少同僚在那時有著初出茅廬的果敢與癡勇，也有著青春年少的狂妄與無知，更多的是有著對生活不倦的新鮮與熱情，并能在激情中奔放。我相信激情燃燒的青春歲月需要激流勇進(jìn)的熱情，優(yōu)美的琴聲將來自我們緊繃的琴弦。走進(jìn)聊大，步入了一個新的起點，新的起點上盯住了新的目標(biāo)，我如一條兇猛的獵狗般追逐著前方跳著舞步的獵物。只要向前沖，一切沒有什么不可以。什么不要鋒芒畢露，剛沖出高中的短暫狂熱等等過來人的勸誡與姿態(tài)，都在哈哈一笑中忘卻于腦后。我自己的大學(xué)之路，我要自己來走。這似乎更是青春的宣言。
帶著這樣的信念，在大學(xué)校園的舞臺上，我首先感覺到的是自己的“官迷”之癮，有著一股股想展現(xiàn)自我的興奮與沖動。當(dāng)時，校院各部處，學(xué)生社團(tuán)，電視臺，新聞記者站等個學(xué)生組織都在極力“招兵買馬”，校園里的每一個角落似乎都在向外吹著一股風(fēng)，而我卻不清楚風(fēng)在向哪個方向吹，只是憑著一腔激情緊隨誘惑到處擺，幾近我三寸不爛之舌在眾多競選現(xiàn)場激情演繹，自我吹捧，豪情萬丈，大有不攻下這個山頭誓不回營之勢。在風(fēng)中搖曳，卻充實，只因忙碌的身影在到處奔波，吶喊的聲音在隨處響動。
我，一個年輕人，擁著四射的活力，萬漲的激情，因為我相信年輕沒有什么不可以。
我，一個女大學(xué)生，帶著美好的憧憬，尋找生活的五彩繽紛，因為我相信生活的美好。
我，一個有著自己脾性的女孩兒，幻想掙脫捆綁的線團(tuán)變成一只自由飛翔的風(fēng)箏，企盼憑借自己的力量撐起一方屬于自己的天空，去飛舞，去歡唱。
我，一個心高氣傲的女人，對我來說，不斷的成功是我生命延續(xù)的力量，是我延續(xù)的生命過程中執(zhí)著的追求。
就這樣，我從軍訓(xùn)團(tuán)中一名小班長闖進(jìn)了校院班等各組織網(wǎng)絡(luò)中，使自己的野心找到了可發(fā)揮之地。那一年，我的網(wǎng)名叫--狂野。
風(fēng)吹來時，我迎風(fēng)而上，沒有阻攔，沒有障礙。風(fēng)退卻時，我隨風(fēng)而逝，沒有懊悔，沒有遺憾。人生歷程原本變幻多姿，在生活的大潮中，我原本如蟻。
我總是相信激情是無限的，可我卻沒有真正意識到，對待同一事物，讓激情幻化為習(xí)慣，卻是很難。大一一年的狂熱卻在時間流逝中冷卻下來，激情不再，愛情無味，忙碌空乏，揭開了面紗，審美的角度天翻地覆，我卻跟不上了節(jié)拍。停下匆忙的腳步，反思自己的選擇，感慨那般癡傻究竟為了啥。我的性格，我的人生態(tài)度原來并不矚于此。做了十幾年的學(xué)生干部，卻從未真正思考過那是否真的適合我。突然間有了一種難過，一種不知以往為何是那樣的難過。似乎到現(xiàn)在才知道，以前的自己只是為了在這世俗中尋找被人捧，被人仰視，被人視為人物的感覺，而已而已。早熟的自己幾歲起就追尋著屬于自己的愛情，蕩滌心間的白馬王子，灰馬王子來去匆匆，心卻未真正的觸動過，朋友說，你是女人嗎?這般____的質(zhì)疑，我，沒有女人味?!
我終于安靜下來，撫摸著自己的心，開始追問：你終究想要什么?
人，應(yīng)該有根，深植于肥沃的土壤中。生活原本需要自然和諧，真正充實可靠的東西原本是可以緊握在手的。人生并不只是張牙舞爪，轟轟烈烈。求學(xué)之道或許更在于使人修身養(yǎng)性，境界高遠(yuǎn)，知識學(xué)問中透著人生之奧妙，生活交往中浸染世界之廣博。學(xué)習(xí)的含義應(yīng)當(dāng)擴大化。在靜默中，安心讀書，以彌補自己過多的空洞;走進(jìn)生活，以填充實踐的蒼白。思想的轉(zhuǎn)型盡管有些不甘，但卻是另一番充實，另一番人生的滋味。我成了一個沉浸于自己書海世界不斷遨游的女生，在百態(tài)人生中體會著人生百態(tài)，拋卻了曾經(jīng)的狂熱，靜心潛修，企圖以佛家之心接通人生的別樣境界。不再計較他人的誤解，不再空搖著旗子狂喊口號，沉默并不等于沉淪，現(xiàn)實更需要實實在在。
有人說我老了，把自己沉淀了，昔日的林子哪里去了?為什么現(xiàn)在的林子不再狂妄著自以為是，為什么現(xiàn)在的林子竟然小女人著離不開男人的懷抱，為什么現(xiàn)在的林子總是托腮凝思甚至淚流滿面?青春的活力并不只是在于蹦跳不止的身影，寂寂無聲的生命依然可以昭示蓬勃的活力。在這個難以言說的世界上，每個人都有屬于自己的生存角落，不同的人有著自己不同的生活方式，喜歡了，適合了，就勇敢地徜徉吧。生活或許更鐘情于坦然眷長。
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們敬愛的周總理在十二歲的時候，發(fā)出了喚醒中國這頭沉睡的獅子的怒吼：“為中華之崛起而讀書”!之后，在周恩來等偉人的努力下，建立了新中國。而我讀書，不光為己，也為中華民族的偉大復(fù)興。
十二歲的周恩來說這句話的時候，當(dāng)時的中國正深陷于水深火熱之中，清政府的軟弱無能、貧窮落后，讓我們國家遭他國侵略、占領(lǐng)、欺辱，中國民族的危機一步一步加深，這時的周恩來，才會含著一腔報國之心說出這句話。而如今，中國在不斷發(fā)展，各地都是一派欣欣向榮的景象�？晌覀儾粦�(yīng)該忘記歷史，也不能忘記為中國的建設(shè)打好基礎(chǔ)的偉人們�，F(xiàn)在，我們都倡導(dǎo)和平，可如果我們連國防不強大，也沒有經(jīng)濟(jì)方面的努力，如何倡導(dǎo)和平?和平的地基，是打在富強之上的，而唯有我們的發(fā)奮圖強，才能讓我國的和平，繼續(xù)延續(xù)下去。
汲取一個新知識，會讓人豁然開朗、會讓人迷途知返。是知識讓我們走上了富強的道路，才有了今天這生機勃勃、國泰民安的中國。知識，是無聲的預(yù)言家，預(yù)知著未來，也預(yù)知著中國的夢。我們怎能不獲取知識呢?
國家的強大，離不開每個人的努力;而每個人心中的夢，都離不知識的力量。
從個體來說，不讀書，你就實現(xiàn)不了自己理想;不讀書，你就沒有追逐夢想的本”錢”。再從總體來說，不讀書，中國就會落后;不讀書，國家就會衰弱。而這時，你從讀的書中獲得的知識，將回報于祖國，這將直接關(guān)系到中國在世界的地位。所以，這就會產(chǎn)生一條很奇妙的關(guān)系鏈：“讀書——我的夢——知識——中國夢”!
今天，中國的復(fù)興之路越走越穩(wěn)、越走越遠(yuǎn)了，但中國復(fù)興之路的前方，是開滿了祖國的花朵。中國的未來，離不開我們，而唯有我們發(fā)奮圖強，才能推動國家的前行;唯有我們力求上進(jìn)，才能彌補國家的疤痕。
當(dāng)今，我們還能常聽到敘利亞、阿富汗、伊拉克等地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭，這讓當(dāng)?shù)氐木用穸剂麟x失所，甚至家破人亡，最后只能顛沛流離、漂泊他鄉(xiāng)。而如果中國不強大，坐擁著960萬平方公里的土地，難道不會重蹈以前的國恥嗎?所以，為了自己，也為了國家，讀書去獲取新的知識，來回報祖國、去建設(shè)祖國。
為中華之復(fù)興而讀書吧，為了中國的繁榮昌盛而讀書吧。讓我們發(fā)揚蹈厲、努力學(xué)習(xí)!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇11
我常常在想，生命是什么?
校園里的柳樹，別看他在微風(fēng)中非常美麗，但是，背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩，在我玩得高興的時候，看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折，但是柳樹還是在風(fēng)雨中茁壯成長，長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前，就能感受到它的勃勃生機。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花，它的花朵不時發(fā)出淡淡的香氣，但是，他也有許多故事。我每次去廁所，都會看見有人在摘花，但是它在那重重危機下，仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命，還是在泥土中頑強生長，聞著它的花香，不時感嘆。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強生長，但是有幾個人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它，但是它的的生長，不論有多辛苦。
是呀，連小草都這么頑強，我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢?
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我是高20xx級1班的張芩琿。在XX年這個不尋常的年份，在金菊含笑、秋風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我們懷著對樂山外校的堅定信念，走進(jìn)我們現(xiàn)在的校園。
首先，我要感謝大家對我的信任與支持，讓我有幸成為新一屆學(xué)生會中的副主席。面對如此優(yōu)秀的師生集體，我很榮幸也很忐忑。新一屆學(xué)生會是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩上的重任。在繼承發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，在新的形勢下，我們更要充分發(fā)揚"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，努力使我校學(xué)生會工作提升到一個新的水平。以下是我代表本屆學(xué)生會對今后工作的打算和決心。
一、學(xué)生會組成人員要精誠團(tuán)結(jié)，各部之間、成員之間要加強合作，形成統(tǒng)一的意志。珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、在今后的工作中，我們將不斷完善各項規(guī)章制度，加強組織觀念和組織紀(jì)律，模范遵守學(xué)生會、團(tuán)委會的制度，同時，作為學(xué)生會的一員，以身作則，樹立學(xué)生會干部的形象，做到內(nèi)心坦蕩，作風(fēng)正派，為人謙和、做事踏實。
三、定期檢查各部的工作情況。每個部應(yīng)制定自己的工作計劃，切實履行職責(zé)，工作中經(jīng)�？偨Y(jié)，作好記錄，部長與委員之間應(yīng)加強聯(lián)系，廣泛交流意見，積極配合。
四、營造校園文化氛圍，開展講學(xué)風(fēng)、促班風(fēng)的活動。一方面，開展同學(xué)們喜聞樂見的、多種形式的活動，豐富我們的校園生活，構(gòu)建健康和諧、多姿多彩的校園文化;另一方面，樹立“嚴(yán)謹(jǐn)踏實，多思善問”的學(xué)風(fēng)，開展優(yōu)秀班級的創(chuàng)建工作。
在今后的工作中，我們可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，但我相信，在學(xué)校黨、政、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大同學(xué)們的支持下，我們將秉承學(xué)生會“奉獻(xiàn)校園、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，通過我們的精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、開拓奉獻(xiàn)，矢志不移的工作，有決心、有信心把學(xué)生會辦成開展學(xué)生自我教育，自我管理和自我服務(wù)的有效載體、辦成發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益，反映同學(xué)們的愿望和要求，努力成為同學(xué)和同學(xué)、同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師聯(lián)系的紐帶和橋梁，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
相信在明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
謝謝大家!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：
大家晚上好!曾幾何時，當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r，我就很激動，感到這是對護(hù)理工作由衷的敬意，“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的向征，稱我們?yōu)榘滓绿焓梗菍ξ覀冏o(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。
說實在的，當(dāng)我第一次踏進(jìn)醫(yī)院純白的空間，置身于潔白的人群時，確實對護(hù)士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我，護(hù)士的生活空間很實在。護(hù)士作為一種職業(yè)，有著不為常人所道的酸甜苦辣，因為護(hù)士是一種付出青春，卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè)，它有凡人的喜怒哀樂。護(hù)士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè)，護(hù)士還是半體力勞動的知識女性，是難以成為家里的好妻子，好母親，好女兒的職業(yè)。打針、發(fā)藥、輸液、鋪床，我們的工作辛苦繁雜;交班、接班、白天、黑夜，我們的責(zé)任重于泰山。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女時代，在血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華，在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長，在親人的期待和戀人的哀怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身心痛苦的病人。
那是年后的一天，科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵。害怕、沮喪、流淚。我尋找各種機會開導(dǎo)她，我和她聊孩子，談到可愛的孩子，她笑了，也哭了。我告訴她：為了孩子，你要勇敢，為了孩子，你要堅強地活著。相信我們，我們這里的設(shè)備是先進(jìn)的，醫(yī)生的技術(shù)是高超的，我們的護(hù)理是一流的。慢慢的，她不哭了。不久，她的孩子成功地接受了手術(shù)，術(shù)后恢復(fù)得也很好，康復(fù)出院時，她不止一次地說謝謝!她說：“在你們這里，我覺得很溫暖，很放心，即使多住幾天，我也愿意�！�
雖然是普普通通的幾句話，卻讓我再一次意識到我的選擇是對的。冰心的一段話讓我心中的信念升華：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不覺得悲涼�！�
我夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前，卻不僅僅是護(hù)士，而是親人，是朋友。周圍的人們，沒有了疾病，他們的笑臉如陽光般燦爛。這是我夢想的家園，相信也是大家共同的夢想。它的實現(xiàn)要靠我們大家的努力。護(hù)理同仁們，白衣天使們，讓我們行動起來吧，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績，讓愛與奉獻(xiàn)成為我們永恒不變的主題。
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我看來，語文就是其他學(xué)科，乃至于其他語種的基石，因為語文不但是人們在日常生活中進(jìn)行交流、獲得認(rèn)知的基本工具，而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對于中國人來說，只要我們把我們自己的母語學(xué)好了，那無論是英語學(xué)習(xí)還是其他第二語種的學(xué)習(xí)，無論是理科的學(xué)習(xí)還是其他文科的學(xué)習(xí)，我們一定可以觸類旁通，因此我說，語文是萬源之水。
在現(xiàn)代教育體制下，學(xué)習(xí)英語已經(jīng)發(fā)展成了一個機制，變成了一種潮流，演化成了一種需要，但不幸的是，英語這一學(xué)科已然成為了一個令學(xué)生頭疼，讓家長為難的存在了。我想，有很多人都跟我一樣，都經(jīng)歷過英語學(xué)習(xí)帶來的困惑與折磨吧，也有很多學(xué)子跟我一般，曾經(jīng)也因為英語學(xué)習(xí)感覺備受打擊吧?我知道有很多人英語學(xué)習(xí)成績不好，并不是因為不夠努力，不夠用心，而實在是因為英語這門學(xué)科本身太過復(fù)雜了，更因為大家對英語這門外語太過陌生了。但大家不知道的一點就是，其實學(xué)習(xí)英語跟學(xué)習(xí)語文是有一定的關(guān)系的，就我個人而言，只要我們學(xué)好了語文，那么作為同樣類型的語言學(xué)習(xí)——英語就不再是一個令人頭疼的問題了，而且這一攔路虎或許會因為學(xué)習(xí)語文而變得迎刃而解。
其實我這話并不是胡編亂造的，也不是無憑無據(jù)得來的，相反，我的這些定論是從圣賢之人那里學(xué)來的。著名學(xué)者華羅庚認(rèn)為：“要打好基礎(chǔ)，不管是學(xué)文學(xué)理，都要學(xué)好語文，因為語文天生重要，不會說話，不會寫文章，行之不遠(yuǎn)，存之不久。”這就充分說明了學(xué)習(xí)語文的重要性，也說明語文就是其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)與源頭。
語文是學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識的基本手段。人非生而知之者，一個人要想要獲得知識，就必須要通過后天的學(xué)習(xí)來認(rèn)識這個世界，而語文恰恰就是認(rèn)知的基礎(chǔ)，更是學(xué)習(xí)知識的有效手段。在我看來，擁有了扎實的語文功底，我們就可以從不斷爆炸的信息資源中獲得新知，我們的學(xué)術(shù)研究就會成為一潭活水，充滿源源不斷的生機與活力。
語文是培養(yǎng)邏輯思維的基本手段。我們在語文學(xué)習(xí)中會潛移默化地學(xué)習(xí)著、吸收著古往今來的各種邏輯思維方法，這將會更深一步地提高我們的邏輯能力，思維能力，然后把它更好地用運到其他的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我之所以強調(diào)邏輯思維的重要性，那是因為我們在各種學(xué)科的學(xué)習(xí)中如果沒有一定合理的邏輯思維的話，那就意味著我們辛辛苦苦學(xué)習(xí)來的知識無法得到更新與發(fā)展，無法得到傳承與創(chuàng)新，那也就是說明我們不能深入地分析問題、處理問題，解決問題。葉圣陶先生說過：“語言說得好，在與思維的正確，思維的鍛煉相當(dāng)重要。”以此來看，我們只有把在語文學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到的邏輯思維方法與邏輯思維訓(xùn)練方式用運到各科學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，我們才能更好地提高我們的邏輯思維水平，進(jìn)一步提高我們學(xué)習(xí)與教學(xué)的質(zhì)量。
語文是衡量人才知識與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在這個新的世紀(jì)，處處充滿了機遇與挑戰(zhàn)，無論你學(xué)的是什么專業(yè)，你都缺不了表達(dá)這一項技能，尤其是對于我們這些學(xué)子來說，一個人的口語表達(dá)能力恰恰又是能更好地反映一個人基本素養(yǎng)與處事能力的杠桿，因此口語表達(dá)是非常重要的。更重要的是，在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們不但會獲得專業(yè)的知識，還會擁有強大的學(xué)習(xí)能力，擁有嚴(yán)密的邏輯思維，擁有良好的思想道德，擁有高尚的人文素質(zhì)，擁有正確的人生觀，世界觀和價值觀。
其實，語言學(xué)習(xí)是具有相通性的，在學(xué)習(xí)語文的過程中，我們可以充分利用中文學(xué)習(xí)的特點，借助中文的學(xué)習(xí)思維，把中國文化與其他國家的文化進(jìn)行比較，以便于可以更好地詮釋出中文學(xué)習(xí)在各科目學(xué)習(xí)中的作用與效用。
我希望，無論何時何地我們都能牢記：語文是最重要的，語文是其它專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們一定要重視語文學(xué)習(xí)。
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
早晨，微弱的陽光穿過層層葉縫，照耀著這被寒風(fēng)卷席的城市，給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道，但足以打動人心。
路上只有稀少的行人匆匆走過，他們用衣物把自己層層包裹，似乎不愿與這個世界做任何的親密接觸。剩下的，只有凄凄冷風(fēng)卷著落葉在路上滾動的簌簌聲。
而此時，街角的烘焙屋內(nèi)卻傳來陣陣歡聲笑語，那是我們正在里面做餅干呢!學(xué)校團(tuán)委為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的動手能力，特意組織活動帶學(xué)生來這里體驗餅干烘焙。
我一大早就來了，看見桌上這么多新奇的工具，手早已癢癢。過了一會兒，同學(xué)們都到齊了，看他們興致勃勃的樣子，想必他們也已迫不及待了。洗完手，我們就開始了第一次的烘焙經(jīng)歷。
老師讓我們把已經(jīng)烤好的餅干排在桌子上，挑選自己喜歡的形狀，用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢形狀，在上面寫上了自己名字的縮寫，我希望我可以像它那樣無所不能;我把爸爸媽媽的名字縮寫在一個愛心上，希望他們可以永遠(yuǎn)相愛;我把閨蜜的名字寫在一個笑臉上，希望她天天開心……我寫啊寫，把所有我愛的人都寫在了餅干上，我想要把餅干送給他們，讓他們感受到我對他們滿滿的愛。
之后，我們帶著這些溢滿愛的餅干，去看望了一位因病致困的同校女生，希望把我們的愛心傳遞給她。
這個女孩很可憐，從小就沒有了爸爸，與母親、姐姐相依為命。讀小學(xué)的時候，母親被診斷出得了癌癥，經(jīng)過幾年的化療，病情相對穩(wěn)定�？删驮谒齺砦覀儗W(xué)校讀七年級的時候，她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢，而她母親的病情又惡化了。我們來到她家，她的母親剛睡醒，被攙扶著出了房，臉色特別蒼白，顯得十分憔悴。因為化療頭發(fā)早已掉光，只能戴著帽子，看到這么多人來，臉上露出了久違的笑容。臨走前，我們將餅干以及同學(xué)們的愛心交給了她，希望她的母親能早日康復(fù)，希望她們家會越來越好!
最感人的小學(xué)生演講三分鐘 篇16
前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……
四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?
留些真誠給自己取暖吧!
人類沒有了真誠，生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼，在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠，生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠，你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹不直，無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用，我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜，留些信用給自己，我們才能——日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些誠信給自己取暖吧!
誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠信，回報你的將是一片春光。
然而，面對篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖，走進(jìn)暗夜，我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣，誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因為美好的一切就在你我手中，正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起，點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動，真誠的相對，令你我更加坦然。
讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天!