關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生（精選16篇）
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇1
紀(jì)律，這是一個簡單、老套的話題，但也是一個亙古不變的話題。古人說過：無規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律在社會生活中占有舉足輕重的地位，公共場所需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。如果沒有紀(jì)律，國家何以昌盛;如果沒有紀(jì)律，我們這些同學(xué)又何以踏向成功的大門。從古至今，由內(nèi)到外，我們的成功、發(fā)展貍奴開嚴(yán)明的紀(jì)律。而學(xué)校、乃至社會在遵守紀(jì)律方面都存在著許多問題，就如學(xué)校而言。在學(xué)校里，有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，不遵守校紀(jì)校規(guī)，遲到曠課，打架罵人都嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。反之，遵守紀(jì)律的人，他會得到尊重。一個戰(zhàn)士，用血汗捍衛(wèi)了紀(jì)律，他就會享受勝利的輝煌;一個勞動者，用汗水捍衛(wèi)了工作的紀(jì)律，他就享受了收獲的喜悅;一個學(xué)生，用心捍衛(wèi)者校園的紀(jì)律，他就擁有了青春的燦爛，前途的光明。
在學(xué)校這個大家庭中，我們會度過人生最美好的三年時光;在這里，我們還將要實現(xiàn)我們美好的理想。如果我們之中還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)，忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給班級和學(xué)校帶來影響，那么請你好好味學(xué)校為班級為他人為自己好好想想。
嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，為我們鋪就一條通往成功的路。但我想說：嚴(yán)明律己，律人必定先律己。所以，讓我們遵守紀(jì)律從自己做起，從現(xiàn)在做起!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇2
同學(xué)們，如何做一個誠實聽話的學(xué)生呢?那么就請大家自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，做合格的優(yōu)秀少年隊員，在六年內(nèi)，同學(xué)們漸漸忽略了遵守校紀(jì)，有時做出有些危險的事情來，造成了嚴(yán)重的后果。學(xué)校是我們成才的搖籃，請我們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律……。
遵守紀(jì)律貴在自覺。無論是在課內(nèi)還是在課間，也不管有沒有人監(jiān)督，都要按學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，見到同學(xué)有不遵守學(xué)校紀(jì)律的行為能批評、勸阻，做一名自覺遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。
記得有一個班級是一個自覺遵守學(xué)校紀(jì)律的一個班集體。同學(xué)們上課全神貫注，課間活動守秩序，站隊快，做操動作規(guī)范統(tǒng)一……，做眼睛保健操也秩序井然，保證了正常的教學(xué)秩序，在拔河比賽中，獲得了團(tuán)體第一名。
還有一個班級，大多數(shù)同學(xué)不知遵守學(xué)校紀(jì)律，甚至還不團(tuán)結(jié)，做操動作不一致，上課不認(rèn)真聽講，直接影響到了學(xué)習(xí)成績，班級就像一盤散沙。上課亂丟紙團(tuán)，結(jié)果衛(wèi)生檢查不及格。
以上兩個班級，不正說明這一點嗎?自覺遵守學(xué)校紀(jì)律會使我們成為合格的優(yōu)秀的少先隊員。我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律，我們是祖國的希望和未來。祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)將要落到我們這一代人肩上，我們的父輩期待我們將來能成為祖國社會主義事業(yè)當(dāng)之無愧的接班人。我們必須有高尚的品格——遵守紀(jì)律。
有一次，我在下樓梯的時候，看見一位小男孩不靠右走，反而往左，結(jié)果撞上一位小女孩。是啊，我們在遵守學(xué)校紀(jì)律的同時，還要多為別人著想。其實這也算遵守學(xué)校紀(jì)律。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的椅子有些松動了，就趁做值日換了同學(xué)的椅子。我想問這位同學(xué)，這算遵守學(xué)校紀(jì)律呢?中國有一句成語叫“推已及人”，就是說讓人們能夠從自己的感受中聯(lián)想到他人的感受。比如，當(dāng)我們遇到不順心的事，希望得到別人的理解和安慰，如果被人冷落就會感到很傷心。同樣，當(dāng)別人遇到不順心的事，我們應(yīng)該怎么做呢?有時我們做某件事沒做好，總希望周圍人給自己以鼓勵和幫助，如果有誰輕蔑或嘲笑自己，就會很生氣。總之，要推已及人，設(shè)身處地為別人著想。以友善的態(tài)度對待周圍的人，我們的學(xué)校就會成為一個溫暖和諧的大家庭。
同學(xué)們，為了創(chuàng)立優(yōu)秀學(xué)校，請我們努力吧!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇3
同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時�？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認(rèn)真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇4
“同學(xué)們，下課不許瘋趕打鬧，不許大聲喧嘩，上下樓梯靠右行……”看到這個題目，老師每次苦口婆心地教導(dǎo)我們的話語總會在我耳畔響起。這也是我們在學(xué)校必須遵守的紀(jì)律!
確實，沒有規(guī)矩，不成方圓。所謂紀(jì)律，也是我們將遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。作為學(xué)生，最重要的還是用自己的行動執(zhí)行這莊重的“紀(jì)律”二字。在學(xué)校，我們要尊敬老師，友愛同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極發(fā)言，做個守紀(jì)律的小學(xué)生。這樣，我們就會成為一名好學(xué)生!
然而，不僅學(xué)生如此，每個人在生活中都應(yīng)該受到紀(jì)律的約束。大家想想：當(dāng)垃圾不再因為我們亂扔而成為骯臟點綴時，“愛護(hù)環(huán)境”便不會再是一句空話;當(dāng)關(guān)門聲不再因為我們猛力的手而成為震耳噪音時，“珍惜公物”便會隨時都能實現(xiàn);當(dāng)排隊等候的隊伍不再因為我們的擁擠插隊而扭曲變形時，“文明禮讓”便得到了很好展示……
這樣看來，貌似約束人的紀(jì)律并非那么可怕!要遵守它，也不是那么難做到!它就像一雙無形的手，指引著我們更好地成長，也讓我們的社會更加和諧美好!就讓我們從現(xiàn)在生活中的點滴開始，遵守紀(jì)律，從我做起吧!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇5
紀(jì)律呢，是人人都應(yīng)該遵守的，不論任何場合，大家都應(yīng)該遵守紀(jì)律。
在上課時，遵守紀(jì)律是必要的，不能說閑話或搞小動作，這樣我們才能對學(xué)習(xí)更有興趣一些。就拿我來說吧，以前，因為我上課從不說閑話或搞小動作，所以我對學(xué)習(xí)十分有興趣，而且成績名列前茅。可是，現(xiàn)在卻與以前截然不同了，那是因為自從老師把一位上課總是講閑話的同學(xué)換到了我的同桌，我們那一塊兒，就被那個同學(xué)給鬧得滿城風(fēng)雨，不得安寧，哎!他上課總是說話，也總是篡改文章想引起我們哈哈大笑，他呢卻在一旁沾沾自喜，我想他無非是想讓我們對學(xué)習(xí)沒興趣然后想聽他講故事，最后成績一落千丈。唉!世上沒有后悔藥啊!因為現(xiàn)在不守紀(jì)律弄的所以長大后變成不法分子，到時候連后悔都來不及了，因此，我們應(yīng)該好好的遵守紀(jì)律，將來長大了，才能被社會錄取呀!
從此刻起，從自身起，吸取教訓(xùn)，好好的遵守紀(jì)律。
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們：
下午好，我是來自……，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次站在臺上演講的機(jī)會。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》
文明，體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律，彰顯一個人的底線。“講文明，守紀(jì)律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實際行動來證實!
文明，展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑，而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情，而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切，而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
然而，這種高尚卻時常被我們忽略!
校園里這么多垃圾箱，然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時�？梢�!我們總是錯誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!
每天行走于校園，經(jīng)�？梢月牭揭恍┐衷挕⑴K話;隨地吐痰，似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡，一個被冠有“花園城市”之稱的國家。要是在地上吐口痰可是要受到相應(yīng)懲罰的。而現(xiàn)在的我們呢?有幾個人能對隨地吐痰引起注意呢?寥寥無幾啊!同學(xué)們，假如我們誰都不去提起注意，那我們這個擁有五千年華夏文明的古國會成為什么樣子?我們還怎敢在世人面前展示我們的文明?
同學(xué)們，文明，體現(xiàn)在每個人身上，每個生活細(xì)節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的一點一滴做起，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序�？汕f不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人，成為民族的罪人啊!
文明自在人心，我們每個人的心中都向往文明，渴望文明!可為什么我們自己有時就做不到呢?是自己約束不住自己?那我們在紀(jì)律面前又是怎樣表現(xiàn)的呢?
眾所周知，學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙�？捎钟卸嗌偃四茏龅侥�?曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會有人不屑一顧!
“守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律，是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持，我們的學(xué)校會成什么樣子，這個世界又會成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會知道!
同學(xué)們，請記�。何拿�，體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律，彰顯一個人的底線。“講文明、守紀(jì)律”從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇7
尊敬的各位評委們，你們好：
我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺，我的心顫抖了，因為我看到了，每次變革都使中國電信取得了長足的進(jìn)步，我看到了，中國電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫！
在電信運(yùn)營商三足鼎立的今天，沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶！沒有客戶怎能生存和發(fā)展？作為一名電信員工，我們的每項工作都與市場相聯(lián)系，我更深刻的體會到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要，是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。
長期以來，我們電信抓機(jī)關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量，就是為了在市場競爭中立于不敗之地，多年得到群眾的好評和肯定。成績只能說明過去，所以我們電信公司沒有因此而松懈，不斷的改善服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，每年都向社會公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”，讓客戶來監(jiān)督電信工作，實施“首問負(fù)責(zé)制”，讓客戶的問題及時得到答復(fù)和解決，決不讓客戶遇到推三阻四的情況，“10000號客戶服務(wù)熱線”24小時為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項業(yè)務(wù)，“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營業(yè)廳”等等，都是為了滿足客戶的需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我們電信公司把客戶的意見視為無價的財富，是��！客戶給你提意見，那說明他是在乎你的，如果客戶對你不聞不問，那說明你已經(jīng)失去或有可能要失掉他了，這是多么令人痛心的情景，所以不怕客戶投訴，怕的是客戶不投訴，把客戶的投訴作為最寶貴的建議，根據(jù)這些建議去改進(jìn)工作，提高服務(wù)水平。例如：在__市工業(yè)園建設(shè)初期，為了及時提供優(yōu)質(zhì)的通信服務(wù)，確保招商引資的順利進(jìn)行，我們的同事犧牲了大量節(jié)假日和周六日的休息時間，不僅白天冒著風(fēng)雨架設(shè)線路，還要三更半夜進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，當(dāng)家家戶戶都沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們的同事正披星戴月的辛苦工作著呢，難道他們就不想在安逸的家中與家人共享美好時光嗎？難道他們就不想美美的睡上一覺嗎？不！他們也很想，很想但為了得到客戶滿意的微笑，他們寧愿舍棄了自己的幸福！這不正是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)嗎？這不正是良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的體現(xiàn)嗎？
在工作中，我們也難免會遇到客戶不理解的情況，如營業(yè)員、客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理就經(jīng)常受到客戶因為不理解而漫罵不絕的電話，但我們的員工以溫柔的語氣去化解客戶心中的怨氣，用柔弱的身軀去撐起電信的品牌。在電信營業(yè)廳這個直接面對廣大客戶的窗口，營業(yè)員受到惡罵甚至人身攻擊的事情就更多了，讓我們來看看這樣一幕：那是一天下午，炎熱的太陽讓人們都有些煩燥不安，我們的營業(yè)廳班長正在和一個客戶解釋業(yè)務(wù)，突然被身后竄出一個人“啪”的一巴掌就打在臉上，由于太快營業(yè)班長還沒反應(yīng)是怎么會事，只看到一位中年婦女氣勢洶洶的站在面前，“你是負(fù)責(zé)人嗎？”“是啊”，“啪！”又是一巴掌，“你算什么負(fù)責(zé)人？”平白無故吃了兩巴掌，誰都會怒火中燒，可是我們的營業(yè)班長硬是強(qiáng)忍著怒火，平和的向客戶了解情況，原來該客戶由于欠費(fèi)停機(jī)急著交費(fèi)，可由于電腦系統(tǒng)原因暫時不能繳費(fèi)，了解情況后，我們的營業(yè)班長對這個客戶進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，良好的服務(wù)態(tài)度讓客戶也平靜了下來并表示歉疚之情，終于平息了這場風(fēng)波。這正是“客戶就是上帝”的真實寫照啊！試想如果沒有“客戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，誰又能忍受這無比的屈辱？如果機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作不到家，又怎會有這樣的效果？
此刻，我仿佛看到，中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無比巨大的源動力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)！我們用真誠和真心感動客戶！我們用汗水和拼搏鑄造品牌！機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國電信得以振翅高飛！宜居江城，和諧社會而出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇8
今天是開學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語文老師，她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了，她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人，我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣�？墒乔f不能調(diào)皮，不然老師可嚴(yán)厲了，我最怕老師生氣了，可是我有時候也會惹老師生氣，好象拼音本抄寫不認(rèn)真啦，主要是字寫得慢，寫得不工整，我也知道這是一個不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語老師，數(shù)學(xué)老師是二(4)班的班主任，是一個嚴(yán)厲的女老師，數(shù)學(xué)老師上課的時候，我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽話，沒有講小話的，也沒有東張西望的，安靜極了，我也要小心一點啊，千萬不能犯錯呀!!終于下課了，數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)我發(fā)言積極是個聰明的孩子，看著老師親切的笑臉，我感覺也不那么怕老師啦!!
英語老師是一個年輕的老師，也是一個經(jīng)驗豐富的老師，聽說是教六年級英語的，是個很親切的老師，每天都是英語老師帶領(lǐng)我們放學(xué)，把我們送到學(xué)校門口，送到家長的手上。今天英語老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊，我高興極了，這是從來沒有過的事，我感到很自豪，站在隊伍前面，我大聲地說出：“attentionone two”再看看隊伍里有誰沒站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時劉明慧的媽媽來了，看到了就跟她說：“下次再也不能這樣啦!”并對老師說：“真是不好意思。”老師說：“沒關(guān)系!”最后老師就放她走了，這下我也放心啦!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好! 當(dāng)前，全區(qū)上下正在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動，正所謂天朗氣清，惠風(fēng)和暢， 各項事業(yè)正借此東風(fēng)，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢。
干部作風(fēng)問題事關(guān)國家的生死存亡，民族的興衰成敗，是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會穩(wěn)定，解決民生問題，促進(jìn)社會和諧的重中之重。然而，究竟什么才是好的干部作風(fēng)，怎樣才能轉(zhuǎn)變干部的作風(fēng)呢?我想，這是一個常談常新、永不過時的不朽話題。
"衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州知吏，一枝一葉總關(guān)情。"這是鄭板橋當(dāng)知縣時的感懷。關(guān)切之情，溢于言表，透露出沉甸甸的責(zé)任和憂國憂民的情感。
孔繁森曾說："一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民"，他翻山越嶺，走街串巷，將黨和政府的溫暖送到了藏族人民的心坎中。
焦裕祿—把"做官先做人、萬事民為先"作為自己的行為準(zhǔn)則，不惜用生命和鮮血換來了蘭考大地的勃勃生機(jī)
牛玉儒—始終牢記"位卑未敢忘憂國"的祖訓(xùn)，為官一任，造福一方，將草原人的夢想帶入騰飛的殿堂。
黨和國家正是因為擁有了這些"身無半畝，心憂天下"的好干部，我們的國家才能夠歷經(jīng)滄桑而不衰，我們的民族才能夠倍受磨難而更強(qiáng)。
隨著社會的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，也不知從何時起，有些干部的作風(fēng)發(fā)生了不該發(fā)生的變化：有的思想浮燥，急功近利;有的作風(fēng)飄浮，專橫跋扈;有的自恃清高，獨斷專行;有的不思進(jìn)取，自甘墮落，更有甚者竟然為了一己私利，無視法律的存在，鋌而走險。
同志們，面對一件件、一樁樁這并非虛構(gòu)的事實，您難道還能夠置若罔聞、不聞不問、心如止水嗎?
孟子曰：權(quán)然后知輕重，度然后知長短。
穿越歷史的煙云，中國曾出現(xiàn)過令世人驕傲的開元盛世、貞觀之治;也曾出現(xiàn)過讓我們心痛不已的安史之亂、靖康之恥。從晚清政府的"喪權(quán)辱國"到今天的港澳回歸、三峽截流、嫦娥奔月、申奧夢圓，這一切的一切，這所有的所有，無不向世詮釋著一個道理，那就是業(yè)精于勤荒于嬉，成因勤儉敗由奢。
改革開放以來，上海通過開展"人文精神危機(jī)"大討論和干部作風(fēng)教育活動，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，并一舉成為世界矚目的東方明珠。
浙江省通過開展"機(jī)關(guān)效能建設(shè)年"活動，優(yōu)化了投資環(huán)境，插上了經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。
邳州市通過開展了"弘揚(yáng)長征精神，打造陽光政府"的活動，加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，實現(xiàn)了蘇北領(lǐng)先的目標(biāo)。
我區(qū)自開展思想大討論和干部作風(fēng)集中教育整頓活動以來，全區(qū)黨員干部深入學(xué)習(xí)孫書記的講話，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府1521總體工作的思路，強(qiáng)抓機(jī)遇，干事創(chuàng)業(yè)，從而密切了干群關(guān)系，提高了辦事效率。全區(qū)各項事業(yè)蒸蒸日上，煥然一新：國有企業(yè)的突飛猛進(jìn)，民營經(jīng)濟(jì)的異軍突起，新農(nóng)村建設(shè)的如火如荼，招商引資的輝煌成果，城市建設(shè)的日新月異。
朋友們，當(dāng)您為這些輝煌的成就而驕傲自豪時，當(dāng)您為這些巨大變化而歡欣鼓舞時，您是否感受到我們的干部的作風(fēng)已發(fā)生了深深的變化。
實踐反復(fù)的證明：哪里的干部作風(fēng)好，哪里的政治就文明，社會就和諧，哪里的干部作風(fēng)強(qiáng)，哪里的經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，人民就幸福。
從某種意義上說：好的干部作風(fēng)就是政通人和， 好的干部作風(fēng)就是國富民強(qiáng)，好的干部作風(fēng)就是一個朗朗的乾坤，就是一個太平盛世。
談古論今，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)已不再是個新鮮的話題，然而究竟怎樣才能真正轉(zhuǎn)變廣大干部的作風(fēng)，這恐怕永遠(yuǎn)是一個探討不完的話題。
我想加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，需要有實事求是的精神、自我批評的勇氣、敢為人先的作為，要敢于堅持真理、修正錯誤、積極探索、不斷創(chuàng)新。決不能脫離實際的紙上談兵、霧里看花、坐而論道。
"長太息以掩涕兮，哀民生之多艱"。新的形勢下，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須不斷洗滌自己思想感情上的塵埃，要管的住小節(jié)，守的住清貧，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。這是我們的責(zé)任、這是我們的職責(zé)、這是我們至高無上的使命。衡量一個干部對老百姓是否充滿了真情，我想，一個重要標(biāo)尺就是看他的工作有沒有盡到責(zé)任，有沒有做到恪盡職守，有沒有做到"衣帶漸寬終不悔，為民消得人憔悴"。
同志們，俯仰無愧天地，褒貶自有春秋。作為一名黨員干部，我們必須深深的知道：只有找到自己的人生坐標(biāo)，才能實現(xiàn)生命的價值，只有無怨無悔的奉獻(xiàn)，才能開創(chuàng)美好的未來。謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇10
常言道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。無論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè)，老師空有才情而無處可施，所以制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝，心理學(xué)家，瓊斯、研究認(rèn)為：正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時間，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)，紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效，主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形：“兩個馬木留克騎兵絕對能打贏3個法國兵;100個法國兵與100個馬木留克兵勢均力敵;300個法國兵大都能戰(zhàn)勝300個馬木留克兵，而1000個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵”。通常認(rèn)為，馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散，因此最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國同學(xué)們，我們既然來到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會。在這里，我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光，在這里，還將要實現(xiàn)我們找美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為學(xué)校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋�沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?
嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的，我們的生活才會是幸福的，我們的前途才會是美好的，我們的明天才會更加燦爛輝煌。
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
按照機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，切實解決工作作風(fēng)漂浮，紀(jì)律渙散，責(zé)任心不強(qiáng)，辦事效率低下，工作不實、作風(fēng)不正等問題，實現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部作風(fēng)、工作作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀、我認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部道德風(fēng)險防范指引和基本制度的有關(guān)文件，結(jié)合自身實際，我認(rèn)真查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題：
一、學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)不夠全面和主動，對馬列主義學(xué)習(xí)存在有敷衍的心態(tài)，存在有“實用主義”的思想，經(jīng)常是遇到問題，為了解決此類問題而學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。其次是在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干，達(dá)到不斷提高的目的。
二、服務(wù)意識方面
在貼近員工、關(guān)心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主動服務(wù)基層，服務(wù)機(jī)關(guān)員工以及關(guān)心員工方面，自己也存在不足的方面。
三、工作方面
一是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了;二是工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻;三是工作作風(fēng)上拖沓，工作落實不及時;工作作風(fēng)不夠主動，在預(yù)見性和超前性方面也不夠強(qiáng)，工作忙于應(yīng)付;四是工作作風(fēng)不夠深入，主要是對本處室基層員工一些問題，有時調(diào)查了解不夠，有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。
四、創(chuàng)新進(jìn)取方面
一是工作激情不足，在一些問題上怕?lián)L(fēng)險，怕得罪人，缺乏敢抓敢管的勇氣，在困難面前縮頭縮腦，工作沒有激情，二是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在思維方式上，有時習(xí)慣憑經(jīng)驗考慮問題和辦事，工作原則性有余，靈活性不夠，特別是大膽探索，創(chuàng)新思維方式方法有差距。習(xí)慣于老傳統(tǒng)，提不出新思路，想不出新辦法。
五、專業(yè)方面
沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，害怕自己做不好。而且又未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
六、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源：主要是對社會的發(fā)展認(rèn)識不準(zhǔn)確，對客觀存在不能正確分析，歸到根本，其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識自我，來改造自我，就會在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心。
七、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，知難而進(jìn)的勇氣完成各項任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦事的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。首先就是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識、電腦知識的學(xué)習(xí)掌握，特別是在部合并改革時期，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，從我做起，從點滴做起，干一行愛一行，虛心好學(xué)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。主動與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，不弄虛作假。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。辦事公正，反對“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度，反對“你好、我好、大家好”的處世哲學(xué)。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。要以旺盛的戰(zhàn)斗力永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次，提高協(xié)調(diào)能力，改變不良心理，溶入社會，多與群眾溝通，改變工作方法，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為更好地為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。除此之外還應(yīng)做到：
(1)、要深刻領(lǐng)會這次機(jī)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的重要性，扎扎實實地投入到活動中去。
(2)、作為局里普通一名共產(chǎn)黨員，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好行領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作。
(3)、在以提高服務(wù)質(zhì)量為中心活動中，要時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把機(jī)關(guān)員工滿意不滿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中，以最好的服務(wù)質(zhì)量為機(jī)關(guān)服務(wù)。
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇12
昨天我們班的班長寫了一篇《紀(jì)律》的文章，重點提出了我們班課堂紀(jì)律并做出了要求。
我們班的同學(xué)都很活潑，有些班級的課堂都很安靜，回答問題也不積極。但我們班卻恰恰相反，上課回答問題積極的不得了，有時題目剛一出來，同學(xué)們的答案就脫口而出，腦子就如一臺計算機(jī)似的。就是因為這樣太過于積極，我們的課堂也總是亂哄哄的，一點也不安靜。這也讓老師十分的頭大，每次上課總要花上十幾分鐘去整頓課堂紀(jì)律，可即使是這樣過一會還是會有一些不自覺的同學(xué)去偷偷說小話。紀(jì)律是一個班級體的作風(fēng)，它代表著一個整體，紀(jì)律不只是靠一兩個人來襯托的，其實紀(jì)律就是自律，如果每一個人都能做到自律，管住自己，那紀(jì)律自然而然也就會好。
班長已經(jīng)寫了兩篇有關(guān)紀(jì)律的文章了，他在用文字來告訴和警告我們，我們的上課紀(jì)律太差了，應(yīng)該做出應(yīng)有的改變了。這兩篇文章就是在給我們敲響警鐘，讓我們在課堂上能更加認(rèn)真安靜的聽課。紀(jì)律很重要，還記得開學(xué)第一天，謝老師就告訴我們要打造品牌八班，那么打造品牌八班的基礎(chǔ)就是要有紀(jì)律，遵守紀(jì)律。
警鐘已被敲響，希望在快到期末的這幾天里我們八班全體同學(xué)可以做到遵規(guī)守紀(jì)，讓課堂紀(jì)律變的更好，讓品牌永在。
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律，是取得成功的保證》。
遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過草地，最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國民黨，取得了勝利。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊。南宋愛國將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍，有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭，讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊。他們的成功都離不開紀(jì)律。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，他們是不可能勝利的。
沒有規(guī)矩，不成方圓。通過這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí)，我受益匪淺。紀(jì)律對于我來說不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都更好過一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。對于遵紀(jì)守規(guī)的人來說，根本就不會起恐懼之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律對于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識地約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感。
遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀(jì)律，才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功，還可能會誤入歧途。
希望大家都能遵守紀(jì)律，因為那是取得成功的保證!
我的講話完畢，謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇14
各位老師同學(xué)：大家好我叫孫志偉，能站在這里參加班干部的竟選，我很高興，也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次竟選的是紀(jì)律委員，我自信我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把這個工作做得更好，更出色。我是一個十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用!對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛：唱歌，籃球,下棋等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律，尊敬師長，不闖禍的小男孩!雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任!為班級服務(wù)，同時也為自己尋找一個鍛煉的機(jī)會!同學(xué)們，信任我、支持我!謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
紀(jì)律的價值在哪里?紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)，對一個組織而言，沒有了紀(jì)律，便沒有了一切，只有當(dāng)一個組織和他的成員都具有了強(qiáng)烈的紀(jì)律意識，組織才會朝健康的方向發(fā)展，組織成員的素質(zhì)才會得到相應(yīng)的提升。紀(jì)律決定執(zhí)行力。紀(jì)律首先是服從，個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級。一個組織，一個單位，要做到令行禁止，決定的事和健康置的工作要有反應(yīng)、有落實、有結(jié)果，必須要有鐵的紀(jì)律才能實現(xiàn)。紀(jì)律是保證執(zhí)行力的先決條件，只有加強(qiáng)紀(jì)律性，才能保持意識和行動的統(tǒng)一，才能徹底完成工作任務(wù)，正如馬克思所說：“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會陷入污泥中。”紀(jì)律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合，每個成員都有自己的理想和行為，組織要力求避免每個人的思想和行為的干擾，要步調(diào)一致，紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒有紀(jì)律作保障，這個組織就會變成一盤散沙，各行其是，各自為戰(zhàn)，我行我素，沒有秩序，削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力，才能形成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好：“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。紀(jì)律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動機(jī)、情感或心理因素，在自驅(qū)力驅(qū)動下的人，對工作有一種非做不可的使命感和責(zé)任感，能積極主動地工作，以爭取最大的成功。紀(jì)律直接影響人的行為與抉擇，是激發(fā)自驅(qū)力的助推器，紀(jì)律意識強(qiáng)則會讓自己跑起來，對待工作百分之百地投入，而如果沒有紀(jì)律意識，就不可能主動給自己下命令，面對同樣的任務(wù)就不會比別人更賣力執(zhí)行。
當(dāng)前，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著紀(jì)律松弛、有紀(jì)不執(zhí)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題，一些人、一些單位對上級健康置的工作，有利的就爭、有健康煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合，各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號，少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀(jì)律意識，健康壞了整個社會的良好風(fēng)氣，也影響了我們黨和政府的形象。因此，我們每個人都必須從加強(qiáng)紀(jì)律性入手，做到遵守好、執(zhí)行好、落實好紀(jì)律。
“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”，毛主席的話送給當(dāng)前正在紀(jì)律作風(fēng)整頓的每個部門、每位干部也許最貼切。加強(qiáng)紀(jì)律性首先要思想觀念上自律，只有將紀(jì)律觀念深深地根植于每個人的大腦中，充分認(rèn)識了紀(jì)律的極端重要性，我們才能自覺地去遵守紀(jì)律。自律是一個人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，一個人要想有所作為，沒有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀(jì)律不僅要表現(xiàn)在觀念上，更要表現(xiàn)在行動上。從自律到自覺行動，是一種境界，也是一種智慧，它會大大提升一個人的執(zhí)行力，提高執(zhí)行的效果。
關(guān)于紀(jì)律的演講小學(xué)生 篇16
1月18日，市紀(jì)委召開中心組理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)在中央政治局“三嚴(yán)三實”專題民主生活會上的重要講話，市委、市紀(jì)委書記倪建勝主持會議并講話。
倪建勝指出，中央政治局召開專題民主生活會，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”，開展批評和自我批評，充分展現(xiàn)了對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，為全黨樹起了標(biāo)桿、形成了示范。的重要講話，深刻分析了黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的形勢，闡述了開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重點，為踐行“三嚴(yán)三實”、全面從嚴(yán)治黨提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)，為我們做好下一步工作提供了科學(xué)指導(dǎo)和行動指南。
倪建勝強(qiáng)調(diào)，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部要把學(xué)習(xí)貫徹在中央政治局“三嚴(yán)三實”專題民主生活會和在xx屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話精神結(jié)合起來，并作為當(dāng)前一項重要工作來抓，切實強(qiáng)化看齊意識，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，奮力爭當(dāng)“四個自覺”模范。要在政治上向中央看齊，堅持馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅定正確的政治方向，增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力，自覺與保持高度一致，做政治上的明白人。要在知行上向中央看齊，自覺貫徹落實中央、省委、市委重大決策部署，準(zhǔn)確把握形勢任務(wù)，把黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的要求和任務(wù)落實到位，以強(qiáng)有力的監(jiān)督推進(jìn)職能部門履職盡責(zé)，確保重大決策部署不折不扣得到執(zhí)行。當(dāng)前，尤其要加強(qiáng)對全市各級各部門學(xué)習(xí)貫徹重要講話的督促指導(dǎo)，促進(jìn)各級黨委(黨組)和領(lǐng)導(dǎo)干部切實把思想和行動統(tǒng)一到重要講話精神上來。要在擔(dān)當(dāng)上向中央看齊，堅定反腐敗必勝的決心和信心，忠誠履行黨章賦予的職責(zé)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，堅持紀(jì)在法前，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，嚴(yán)肅查處違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)的行為，切實做到敢抓敢管、真抓真管。要在自律上向中央看齊，牢固樹立“執(zhí)紀(jì)者更要接受監(jiān)督”的意識，嚴(yán)格按照紀(jì)律和規(guī)矩辦事，加強(qiáng)自我約束，錘煉優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好家風(fēng)，爭當(dāng)堅持原則、嚴(yán)于律己的表率，確保嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、公正執(zhí)紀(jì)、廉潔執(zhí)紀(jì)，以鐵的紀(jì)律打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。