關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿(精選20篇)
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗,聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時,我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進的力量,熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。
在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年,日本帝國主義發(fā)動了“九·一八”事變,侵占了我國東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵占了熱河、察北和冀東……
在這民族危亡的關(guān)鍵時刻,不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年,進步作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進行曲》的歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險的時刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國。
1949年,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌。1982年,第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定:《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。
這雄壯的國歌聲,伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國人民站起來了,中華人民共和國成立了;在這歌聲中,中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國成了體育強國;在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清……
今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展,萬眾一心,奮勇前進;激勵我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,為祖國作出自己的貢獻。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
我們和山區(qū)的同學(xué)們在一起一點都不感到拘謹(jǐn),就像見了熟悉的小伙伴一樣,我們互相交流學(xué)習(xí)情況,一起去菜地認(rèn)識各種蔬菜,了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目,展示自己的才藝,最后互相贈送了精心準(zhǔn)備的小禮物,整個校園充滿了歡聲笑語。
這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校:他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房,但是,這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙,回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功,每天天還沒亮就起床,爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外,所有的時間就都用來學(xué)習(xí),一天僅僅睡6、7個小時的覺。他們之所以這樣,是因為他們心里都明白,只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是,同學(xué)們卻一個個身強體壯,活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館,但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧,眼神里同樣充滿著期望。真的,如果不是親身感受過,你永遠沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機會,也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時,你的心必定會被它深深地感動!
他們的校園雖然簡陋,卻整齊而樸素,用磚鋪成的小路,通往學(xué)校的各個角落,正像老師們的手,指引同學(xué)們走向知識的海洋。
我們兩個班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里,為了招待我們,他們特意準(zhǔn)備了豐盛的午餐,雖然只是粗茶淡飯,但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴,歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
分別的時刻,天似乎也因為我們而傷感,落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此,繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村,小伙伴們的心將永遠的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠留在我們的腦海里。臨別前,我們再一次緊緊地握住他們的手,他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩,卻有著長期勞動的粗糙。
此次赴沙河中心小學(xué)的手拉手活動,帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗,更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗到了,什么是艱苦,什么是勤奮。
希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠加倍努力地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校和父母對大家的期望。同時,我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的手拉手活動,并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村,我們的心中都有一個信念:那就是好好學(xué)習(xí),天天向上!讓我們手拉手,同努力,讓我們心連心,共奮進吧!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇4
三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠。
我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。 同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇5
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我這次國旗下演講的題目是“12·13 難以忘卻的紀(jì)念”
想必大家都知道發(fā)生在78年前今天的南京大屠殺吧!
日本侵略者所到之處,燒殺淫掠,無惡不作,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行。南京居民有的被當(dāng)做練習(xí)射擊的靶子,有的被當(dāng)做練習(xí)刺殺的對象,有的被活埋。在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。那幾天,南京城彌漫著濃濃的硝煙。南京人民的哭喊聲,子彈、大炮的轟擊聲此起彼伏,一梭梭子彈的劃過伴著一個個無辜生命的消逝。南京大屠殺是中國人民心中永遠的痛。
下面請全體起立,讓我們對南京大屠殺中的遇難者默哀。(1分鐘后)默哀畢,全體坐下。
為什么日本侵略者會如此肆無忌憚地在中國大地上胡作非為?就是因為那時的中國太落后了。
新中國成立以后,中國人民從此站起來了。特別是改革開放后的30多年來,祖國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)在,中國的經(jīng)濟總量已超越日本,成為世界第二大經(jīng)濟體。作為一個中國人,我們難道能不為此而感到自豪嗎?
但是,我們的先人告訴我們:“生于憂患,死于安樂” 我們應(yīng)該清醒地看到,日本人口總量僅占中國的1/10,這也意味著我們的人均gdp才剛剛趕上日本的1/10。而且我國科技進步對gdp的貢獻遠遠低于發(fā)達國家,我國研發(fā)投入遠遠低于發(fā)達國家,技術(shù)研發(fā)還處于初級階段。也許你曾經(jīng)從國外買回一些紀(jì)念品送給親戚朋友,但打開后才發(fā)現(xiàn)里面有“made in china”字樣。當(dāng)越來越多的"中國制造"產(chǎn)品走向世界時,"中國創(chuàng)造"依舊駐足國內(nèi),以致中國至今依舊是一個"世界工廠"。而日本的技術(shù)產(chǎn)品在我國卻隨處可見,諸如:本田、豐田、索尼、佳能等。由此可見,由中國制造到中國創(chuàng)造,還有漫漫長路。
那么,我們作為中學(xué)生,肩負(fù)著祖國的未來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們義不容辭的責(zé)任,我們更應(yīng)該學(xué)會自立、學(xué)會自強。人生沒坦途。唯有自強不息的精神,朝著自己的目標(biāo)努力不懈,才能嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)生活中怎樣培養(yǎng)自強不息的精神呢?當(dāng)我們遇到困難時,要迎難而上,想盡一切辦法將其克服;要樂觀的去面對生活,要有積極向上進取的精神;在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會磨練自己的意志,對自己認(rèn)定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗;最為關(guān)鍵的是,我們自己要有持之以恒的決心和精神。成功與勝利永屬于自強者,自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神。“天生我材必有用”,前途是自己創(chuàng)造出來的。讓我們不怕失敗,堅持不懈地追求自己的夢想,奮斗到底,決不放棄努力。當(dāng)我們面對挫折和失敗時,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇6
今天,我拿著一大疊數(shù)號紙走進學(xué)校。
一進班門,我便急急忙忙地要涂數(shù)號,女同學(xué)們可熱心了,只有少數(shù)女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。
涂的隊伍越來越大了,甚至男同學(xué)也加入了我們的隊伍。不到一早上,涂完了,我很感動,感受到友愛和團結(jié)的力量是多么的大!
那時,有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時,我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負(fù)它們,我覺得這種話是不講團結(jié)的話!由此可見,友愛和團結(jié)是多么重要哇!
有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!
忽然,一陣大風(fēng)吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風(fēng),蠶才沒事。
雖然頂著大風(fēng)走不怎么好受,但保護了比自己弱小的東西,我無悔!
還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個巖石,可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關(guān),他開心,我就沒他那么好運了,因為我碰到了巖石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!
每個人都不是最弱小的,但我們都要保護比自己弱小的人。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇7
老師們同學(xué)們大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:友善,快樂了自己,溫暖了他人。
人這一生中,總會收到來自許許多多人的:“對不起”,可能是在擁擠的公交車上別人不小心踩到了你的腳,亦或是喧鬧的食堂里被別人灑到了菜湯,可能是在雨中行走時被奔跑的行人濺了一身泥水,也可能是課間同學(xué)們閑談中無意間傷到了你的內(nèi)心……當(dāng)這些事情發(fā)生時,你該怎么去處理,是和別人大打出手?還是用友善的態(tài)度和寬廣的心胸去理解,包容?那當(dāng)你也無意間傷害到了別人,你是希望他理解,還是咄咄逼人?
荀子在《榮辱》一書中曾說過:“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。”孟子曰:“與人為善,善莫大焉”。佛家也勸導(dǎo)世人“諸惡莫作,眾善奉行”。待人友善一直是中華傳統(tǒng)美德,它是一種人生態(tài)度,友善的人人生充滿陽光,因為他的友善,不但會給別人帶來快樂,自己也會面朝大海,春暖花開。世間萬物,蕓蕓眾生,一切美之中皆有善,也正因友善,我們快樂了自己,溫暖了他人。
那么,如何做到與人友善呢?
做一個友善的人,就需常帶微笑。微笑是最好的交流語言,與別人打招呼微微一笑,給別人帶來麻煩赫然一笑,對于別人的過錯釋然笑笑,對他人微笑,也對自己微笑。
做一個友善的人,就當(dāng)保持一份冷靜。不要遇到糾紛,就動輒睚眥必報或者拳腳相向,而要學(xué)會深呼吸,給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒,理性地分析,該堅持的堅持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,以理服人,便是人生最大的智慧。
做一個友善的人,要懂得給予。送人玫瑰,手留余香。懂得給予,而不只會索取回報,會讓那份友善溫暖他人,也溫暖自己。
做一個友善的人,要修身養(yǎng)性,讓自己心中時刻保有一份善念,知足且懂得感恩。做個友善的人,要有自己的立場,讓愛國、愛人、愛己成為人生的信仰。
做一個友善的人,不論貧窮或富貴,不論權(quán)重或位卑,不論學(xué)識高深或?qū)W問疏淺,不論是孩子還是老人,每個人都可以,也應(yīng)該做到。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三14班的___,今天我國旗下演講的主題是消防安全。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手。
而每逢進入冬季,氣候變的十分干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年11月9日定為全國消防日。
身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園:自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施:離開教室前自覺關(guān)閉電器開關(guān):在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設(shè)備。這樣就能遠離火災(zāi),與安全通行。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就可以拯救自己,甚至是他人。
希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,認(rèn)真對待消防問題,學(xué)會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天是清明節(jié),在這特別的日子里,我們?nèi)w師生來到烈士墓前,為烈士,為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思,分外凝重。
此時此刻,我們看到的不光是一座座陵墓,而是烈士們那高大偉岸的身形。我們?yōu)橛⑿蹅儷I上花圈,表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存,與日月同輝。我們怎能忘記無數(shù)先烈為了祖國的繁榮,為了人民的幸福,奮不顧身,壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春,多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中!
先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)天天向上,決不辜負(fù)先輩對我們的期望!
我們沿著英雄的足跡和光輝的歷程,獵獵旗幟飄揚頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹,奮勇拼搏。我們是祖國的希望,祖國的未來。
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們一起舉起右手,握緊拳頭,重溫我們的誓詞:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
當(dāng)我們一說起美麗的大自然,便會想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類,我們應(yīng)該要保護森林,因為森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們在場的每一個同學(xué)在生活中努力做到:
一、多植樹,愛護森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護森林的高尚品格;
二、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi),樹立文明用火意識。
三、強化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。
四、不得在校內(nèi)吸煙,因為亂丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發(fā)火災(zāi)。
如果真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記。呵f不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報警,森林火警電話為119。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
在春光明媚的日子里,同學(xué)們也許會在周末或放學(xué)后自發(fā)地結(jié)伴踏青、春游,投入大自然的懷抱,到大自然中去呼吸一下新鮮空氣,休閑走一走,與大自然親密接觸一回。
(一)森林的作用
一說起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,為什么會這樣呢?這不僅僅是因為電視里是這樣描繪的,根本原因是大自然如果沒有茂密的森林,那只是一幅荒涼和肅殺的畫面,有了森林點綴的大自然才是生機勃勃、豐富多彩的,這也是同學(xué)們心中對美麗大自然的向往。
森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無可替代的作用和功能。森林是什么呢?森林是高矮不同、性質(zhì)和習(xí)性各異的喬木、灌木、草本、藤本植物有序的結(jié)合,有飛禽走獸,還有多種類型的微生物與之共生的一個復(fù)雜而和諧的生物系統(tǒng)。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品等四大作用: 1、森林具有蓄水保土作用。也就是說森林具有水土保持、水源涵養(yǎng)、防止風(fēng)沙侵蝕的作用,這也是歷年來生態(tài)公益林建設(shè)的目的之一。
2、森林具有調(diào)節(jié)氣候的作用。綠色植物具有光合作用和呼吸作用的特性,白天通過光合作用可以使二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成糖和氧氣,晚上通過呼吸作用又可以使糖和氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,這也是晴朗的白天森林中空氣清新干燥、夜里較為潮濕的原因。 3、森林具有改善環(huán)境的作用。森林有豐富的森林資源,有各種各樣的植物、動物和微生物,也為野生動物提供棲息地,擁有森林可以使人和自然和諧相處,美化人們的居住環(huán)境。 4、森林具有提供林產(chǎn)品的作用。森林能提供的林產(chǎn)品種類很多,象你們平時吃的就有水果、竹筍等等,都是林產(chǎn)品。
其實,森林還有其它好多作用,在這里就不多說了。所以森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。
(二)森林遭受破壞的情況及對策
森林是一個復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),是寶貴的,也是脆弱的。我們都應(yīng)保護森林。但是,現(xiàn)實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞,而使森林遭受破壞的情況主要有三種:一是森林病蟲害危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。我們今天要談的話題是森林防火,所以,針對使森林遭受破壞的第三種情況:森林火災(zāi)的發(fā)生,應(yīng)采取的相應(yīng)對策是做好森林防火工作。
(三)森林防火的重要性 森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火工作關(guān)系到森林資源安全和國土生態(tài)安全,關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到林區(qū)社會穩(wěn)定;不僅是我們做好各項工作的前提,也是認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,建設(shè)節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,確保林業(yè)建設(shè)順利進行的重要保障。早在八十年代,國家就出臺了有關(guān)森林防火的法律法規(guī),1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定,1988年1月16日國務(wù)院發(fā)布了《森林防火條例》這一專門針對森林防火的行政法規(guī)。 根據(jù)氣候特點和森林火災(zāi)的發(fā)生規(guī)律,浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。在森林防火期內(nèi),根據(jù)不同的天氣狀況劃分了一、二、三、四、五級森林火險等級,其中四、五級為森林火險高風(fēng)險等級,這時天氣晴好或連續(xù)晴好,林區(qū)嚴(yán)格控制野外用火或禁止一切野外用火,這一點在浙江電視臺的天氣預(yù)報欄目中每天都有報道。
進入森林防火期,特別是到了春季防火期,隨著氣溫的回暖,農(nóng)林春耕備耕生產(chǎn)活動也逐漸展開,人們踏青春游的活動也日趨頻繁,在傳統(tǒng)元宵節(jié)和清明節(jié)還有著上墳點燭、燒紙的習(xí)
俗,野外用火漸漸增多,若遇連續(xù)晴好天氣,誘發(fā)森林火災(zāi)的幾率大大增高,對森林防火工作形成較大壓力。在20__年11月1日~20__年4月30日這一森林防火期內(nèi),我區(qū)共發(fā)生森林火災(zāi)49起,20__年2月上旬立春以后至4月30日發(fā)生了40起,占整個森林防火期總發(fā)生數(shù)量的82%,給人民群眾的財產(chǎn)和森林資源帶來了較大的損失,可見春季防火工作任務(wù)的艱巨和重要。做好了森林防火工作,可以保護森林資源,維護生態(tài)環(huán)境和山區(qū)社會穩(wěn)定,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
(四)森林火災(zāi)的起因及引發(fā)森林火災(zāi)的責(zé)任
森林火災(zāi)是一種自然災(zāi)害,并且是一種人為因素造成的自然災(zāi)害,森林火災(zāi)皆由野外用火不當(dāng)引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當(dāng)引起以外,祭祖時上墳燒紙不慎引起的占了很大比例,另外,中小學(xué)生春游、踏青游玩時隨意性的野炊、玩火、甚至吸煙等引起的森林火災(zāi)也占有相當(dāng)?shù)谋壤?/p>
不管什么原因,引發(fā)了森林火災(zāi),燒毀植物給林農(nóng)帶來了一定的損失,森林火災(zāi)發(fā)生后需要撲火隊員全力以赴的撲救,甚至要出動武警戰(zhàn)士參加撲救。所以,造成森林火災(zāi)的肇事者要承擔(dān)法律責(zé)任,《森林防火條例》第三十二條規(guī)定,過失引起森林火災(zāi),尚未造成重大損失的,要賠償損失,可以并處五十元至五百元的罰款。
未成年人引發(fā)森林火災(zāi),由其法定監(jiān)護人也就是未成年人的父母承擔(dān)法律責(zé)任。去年4月3日一學(xué)校有三名學(xué)生在寒洞山春游時玩火引發(fā)森林火災(zāi),這三名學(xué)生的家長為這三名學(xué)生的玩火行為付出了2600元的罰款和賠償款。 (五)應(yīng)注意的事項
所以同學(xué)們,春天里去郊外踏青、春游是好事,可以融入大自然,快樂自己的心情;清明前后隨同長輩到林區(qū)先祖墳前掃墓,是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式,我們應(yīng)當(dāng)尊重。但是,同學(xué)們,你們應(yīng)該注意,春天也是森林火災(zāi)的多發(fā)期,是森林防火工作的關(guān)鍵時期,特別在三、四月份。三、四月份的晴天,往往具有五級的最高森林火險,很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們在這個時期去林區(qū)的話,一定要做到以下三點:
1、在林區(qū)踏青、春游時,不點火做野炊、不玩火,也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊,也應(yīng)該加以勸阻。 2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式,而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記。呵f不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們并立即打電話報警,森林火警電話為12119。
(六)為森林防火工作出力
同學(xué)們,森林防火,人人有責(zé)。為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林防火責(zé)任心,我們應(yīng)該加強森林防火宣傳。山東省教育廳要求各地教育部門在中小學(xué)校開展“五個一”宣傳教育活動,“五個一”宣傳教育活動包括:每班出一期森林防火黑板報,上一堂森林防火知識課,向每一位學(xué)生發(fā)一份森林防火宣傳卡,每位學(xué)生寫一篇森林防火作文,每位學(xué)生給家長寫封森林防火宣傳信。為此,我們給每個同學(xué)家長寫了一封名為“謹(jǐn)防春季森林火災(zāi)”的公開信,同學(xué)們一定要拿回去給你們的家長看,并向你們的家長做好森林防火的宣傳工作;你們的參與就是對森林防火工作的貢獻,讓我們共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過寒假的休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了2019年新學(xué)期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!
回顧上個學(xué)期,通過全體師生的共同努力,我們學(xué)校的各項工作都圓滿完成,特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學(xué)大賽中,榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第xx屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽中獲2個二等獎,2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區(qū)教育科學(xué)“”規(guī)劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程·新理念”教學(xué)大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師、應(yīng)屆畢業(yè)美術(shù)教師參加xx區(qū)錄像課例比賽,分獲語文二等獎、美術(shù)二等獎。我校教職工合唱隊參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽,在決賽中一舉榮獲一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)編獎、優(yōu)秀演員獎等多個獎項。我校學(xué)生積極也響應(yīng)號召,熱情參與校內(nèi)外各項小比賽活動。其中,楊xx同學(xué)在xx區(qū)中小學(xué)生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎,等等;仡櫳蟼學(xué)期,我們既收獲了喜悅,傳遞了正能量,又提升了幸福感。
今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來。在此,我向同學(xué)們提出幾點希望和要求:一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。現(xiàn)在我們很多同學(xué)可能還沒有從寒假的自由、無規(guī)律的生活中恢復(fù)過來,希望同學(xué)們迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài),從開學(xué)的第一天開始就做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課,早睡早起,學(xué)習(xí)高效率,生活有規(guī)律。二、要增強文明禮儀,見到老師、客人要問好,同學(xué)間在日常生活和學(xué)習(xí)中要和諧相處,相互謙讓,團結(jié)友愛,互相幫助,共同促進。三、要強化安全意識,課間安靜休息,不追逐打鬧,學(xué)會保護自己,希望每位同學(xué)都能夠健健康康成長、快快樂樂的學(xué)習(xí)。
老師們、同學(xué)們,一年之計在于春,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí)工作,銳意進取,追求卓越,為海韻學(xué)校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)國旗下講話三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
寶馬騰飛迎福至,靈羊起舞報春來。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂,我們迎來了20xx年春季開學(xué)典禮。在這里,我代表學(xué)校向大家致以真誠的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進步!
俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。三個月以后,我們畢業(yè)班的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中、高考,我希望畢業(yè)班的同學(xué)頑強拼搏,講究方法,追求效率,祝愿你們“羊”到功成,揚眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學(xué)勤奮踏實,嚴(yán)于律己,自強不息。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責(zé)任為重。
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,新學(xué)期如期到來,借此機會,我向同學(xué)們提如下幾點希望:
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生,希望大家做到主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學(xué)習(xí)。
同時,學(xué)習(xí)需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律,還要結(jié)合自身實際,掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實;因此同學(xué)們要通過主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學(xué)習(xí)!
第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野,增強實踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展。
第三,正確面對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都有收獲。
最后,特別希望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴(yán)格自律、文明禮貌,展示麻高學(xué)生的良好風(fēng)貌!
馴馬騰飛千里路,牧羊更上一重峰。新的一年,我們的生命年輪都將增長一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,美好的生活從這里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身體安康。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我們演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自身時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力維護自身的時候,媽媽義無返顧地用那廣博無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要解脫她的庇護時,媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候,媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗高貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自身,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純真無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——小朋友長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的小朋友來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
“世上只有媽媽好,有媽的小朋友是個寶。世人只有媽媽好,沒媽的小朋友像根草。”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當(dāng)我們在褪袱的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學(xué)語時,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學(xué)步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學(xué)校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)的好小朋友。今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了保護、懂得了愛。愛自身的媽媽,我們才會愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自身。
同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)”到來的時候,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細(xì)小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇14
尊敬的家長、老師、小朋友們:
在這陽光燦爛的金秋時節(jié),我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。我相信大家和我一樣心情是快樂和欣喜的,因為在這學(xué)期,我們幼兒園又迎來了202位新小班中班的小朋友,4位大班的插班生,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!而原來在幼兒園上中班的小朋友都升大班了,原小(1)班、小(2)班的小朋友也成為哥哥姐姐了,希望你們能為弟弟妹妹們樹立一個好榜樣!
新學(xué)期新的開始,幼兒園也為小朋友的到來早早做好了準(zhǔn)備,老師們?yōu)樾∨笥巡贾昧藘?yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動;保育員阿姨將所有的環(huán)境都整理得干干凈凈;炊事員叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜,讓每位孩子在園都能感受到家的溫暖。因此在新學(xué)期,希望每位小朋友都能以新的面貌出現(xiàn)在老師和同伴面前,能夠積極認(rèn)真地接受新的挑戰(zhàn),能夠每天高高興興地上幼兒園,學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。希望小班的弟弟妹妹能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;中班的小朋友逐步實現(xiàn)自己的事自己做,有良好的生活習(xí)慣;大班的小朋友能成為老師的小幫手、小助手,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小朋友們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,我們每位老師阿姨都期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地希望小朋友們在新的學(xué)年里成為報慈幼兒園健康、快樂、自信、成功的孩子!
同時,新學(xué)期新起點,我也希望全體教職工能有良好的師德規(guī)范,愛生如子,愛園如家,每位教職工身上都能體現(xiàn)“互幫互助的人氣、積極向上的風(fēng)氣、克服困難的勇氣、不拘小節(jié)的大氣”,以此和大家共勉,讓我們在平實的工作中收獲幸福!同時今天是教師節(jié),也祝賀全園教職工教師節(jié)快樂!謝謝大家!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇15
同學(xué)們,你們知道,3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
目前全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月,國務(wù)院將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節(jié),是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
樹木為人類提供氧氣,在光合作用下會釋放清新的氧氣,讓我們自由的呼吸;樹木能美化環(huán)境,因為每一棵樹都是一處風(fēng)景;樹木可以凈化空氣,把人類活動產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進行吸附;樹木能夠防止水土流失,能夠防風(fēng)固沙,總之樹木是人類的朋友,對人類大有裨益。
生存與發(fā)展是人類必須面對的永恒題材。一味地發(fā)展,單純的追求經(jīng)濟,導(dǎo)致的是環(huán)境的惡變,犧牲的是人類的健康,這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴(yán)重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累,人類怎樣對待自然,自然會怎樣對待人類。前不久,著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會的熱議,我校同學(xué)在體育組老師的引領(lǐng)下觀看了該片,相信帶給了你們極大的觸動與深深地思考。
保護環(huán)境,人人有責(zé);我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳小標(biāo)兵;節(jié)約用水、綠色出行等等這些口號與標(biāo)語,倡導(dǎo)得非常好,但我們親力親為了嗎?我曾任現(xiàn)在六(1)班四、五年級的班主任,直言不諱的說,班級衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情:地面不能有紙屑,桌椅齊整桌面整潔,課桌不能掛雜物,書包放進壁柜等等,真的很遺憾,我兩年如一日的教誨也沒能讓30名同學(xué)每天、人人都做到并養(yǎng)成習(xí)慣,對不起,至少在我的任期內(nèi)如此。
教室是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,我們都不能善待,校園呢?校園之外更廣闊的社會空間以及大自然我們該怎樣對待呢?也許你會脫口而出:從我做起、從身邊做起、從點滴小事做起。的確是這樣,但老師期待不要掛在嘴邊,要付諸行動。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇16
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒牵銈兛稍脒^:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字 勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學(xué)們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥 ,這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!201X年已轉(zhuǎn)眼逝去,201X年迎著朝霞到來。幾天前,人們喜迎新年的場面還歷歷在目。在闔家團聚之時,我們彼此祝愿身體健康,萬事如意,長輩們一定希望我們學(xué)業(yè)進步,成績優(yōu)異。今天是201X年的第一次升旗儀式,就讓我們一起來感受“新年新氣象”,F(xiàn)在正值隆冬時節(jié),今天雪花飛舞,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,萬象更新。過了新年,我們添了新歲,大家以飽滿的斗志,來迎接新的挑戰(zhàn)。演講稿
再過幾天就要進行期末考試了,每個同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們半年來學(xué)習(xí)情況的檢驗,更是對大家學(xué)習(xí)態(tài)度的一個考核。我們應(yīng)該怎樣想、怎樣做呢?
知識就是力量,知識就是我們借以高飛的羽翼。不斷積累新的知識并完善舊的知識是我們的首要任務(wù)。“吾生也有涯,而知也無涯。”我們不應(yīng)該僅僅把目光局限于這次考試上,自作聰明地以為有些內(nèi)容不重要,而是要想到我們現(xiàn)在所學(xué)的,是為今后打基礎(chǔ),基礎(chǔ)不厚實,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”人生就是為實現(xiàn)理想奮斗的過程。當(dāng)我們有了目標(biāo)之后,就必須要付出努力,否則將一事無成。世上無難事,只要肯攀登。無論我們在求知的道路中遇到了哪些荊棘,哪些坎坷,都要振奮精神,勇往直前。
在日常生活中,身邊的一些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。遇到問題時,追根究底,不輕言放棄;成績優(yōu)異時,只當(dāng)是過眼云煙,不足掛齒。寵辱不驚,笑看天上云卷云舒,正是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)秉承的精神。拼搏奮斗,努力進取,正是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度。
新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新一年,新精神,新面貌,新行動,新氣象。
新一年,新氣象。日新又新我們常新!
愿同學(xué)們能以自己滿意的成績、出色的表現(xiàn),為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂,老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當(dāng)時有名的學(xué)者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當(dāng)時外面正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象,同學(xué)們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識背道而馳的。
不學(xué)禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇19
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……” 每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為本身建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在本身平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以”鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以本身胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務(wù),做出了不平凡的業(yè)績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!” 同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
關(guān)于五年級學(xué)生國旗下講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們:
早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.