小學(xué)生親情演講稿（精選5篇）
小學(xué)生親情演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒(méi)有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話(huà)題，而親情更將愛(ài)演繹到了更好，無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老，愛(ài)子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長(zhǎng)。
親情常常定格在我腦海里的，往往是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的畫(huà)面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過(guò)鐵道買(mǎi)橘子的父親的背影，烈日下等待并不爭(zhēng)氣的兒子局促的父親的身影，雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像，口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……
每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn)，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài)，卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。
也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定!
小學(xué)生親情演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古代，有多少文人墨客贊頌了母愛(ài)的偉大，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，是母親對(duì)臨別的子女的不舍，又有多少現(xiàn)代文人贊頌父愛(ài)的深重如山，《爸爸的花兒落了》一文講述了一位嚴(yán)厲而慈愛(ài)的父親，為了“我”能盡快成長(zhǎng)起來(lái)而做了許多事情。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚。那是一個(gè)雨夜，雖沒(méi)有雷聲，但也稱(chēng)得上是急風(fēng)驟雨。不知怎么了，我突然發(fā)起了高燒，翻來(lái)覆去睡不著，索性開(kāi)著燈看課外書(shū)。房里的燈光驚動(dòng)了我的母親，知道我發(fā)燒后，便連忙給我量體溫、吃藥、敷毛巾，吃完藥后我便睡著了�？墒�，這一折騰，弄得母親一晚上都沒(méi)合眼。我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親竟在我床邊趴了一夜，那是我最難忘的經(jīng)歷。
人們都說(shuō)：父愛(ài)是粗心的。但我卻要說(shuō)：父愛(ài)是細(xì)心的。
六月初，學(xué)校還沒(méi)放假，看著窗外的天空，灰蒙蒙的，好像就要下雨了，果然不出我所料，剛走出教室的一剎那，天空就像傷心哭泣的姑娘，嘩啦啦地下起雨來(lái)。我邊走邊想：是自己冒雨沖回家還是在學(xué)校等家人來(lái)接呢?正思索著便走到了校門(mén)口。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是我的父親。我奔到了他的身前疑惑地看著他，驚訝地問(wèn)道：“你怎么來(lái)了，你不是出差開(kāi)會(huì)了嗎?”父親輕聲回答道：“我怕下雨了你回不去，就來(lái)接你了�！痹瓉�(lái)他到黃石開(kāi)會(huì)，會(huì)議還沒(méi)結(jié)束，發(fā)現(xiàn)下雨了，父親就向同事借了一把傘來(lái)接我了。如果是粗心的人怎么可能做這么細(xì)心的事呢?
親情是荒寂沙漠中的綠洲。當(dāng)你干渴無(wú)力時(shí)，看一眼便已滿(mǎn)目生輝，渾身充滿(mǎn)力量。
親情是黑夜中的北極星。當(dāng)有一天我們失去方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁著堅(jiān)定的腳步向前。
親情是航行中的一道港灣。當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，為再次高高揚(yáng)帆做好準(zhǔn)備。
讓我們?yōu)橛H情而活得更精彩吧!
小學(xué)生親情演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
親情是在你放學(xué)時(shí)一把及時(shí)的傘?親情是在你生病時(shí)無(wú)微不至的父母的關(guān)懷?親情是你覺(jué)悟時(shí)給父母洗一次腳?這些是我們慣用了十五年的親情話(huà)題。但親情并不都是這些。
成長(zhǎng)至今，看過(guò)了許多親人之間的生離死別，于是有一個(gè)有趣的現(xiàn)象：往往是最親的人，在面對(duì)親人的離開(kāi)，只是沉默的注視著他冰冷的身軀，偷偷地哽咽。而那些沒(méi)有血緣的親人，卻咆哮般邊哭邊抹眼淚。如果真的為一個(gè)人悲傷，那一定是安靜的過(guò)程，只有最親的人才會(huì)希望他愛(ài)的人安然離去，并且不要看到他的悲傷，這就是親情，一種不浮躁、不夸張的感情。
同樣地我也偶然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)有趣的現(xiàn)象。一次去外婆家，剛下車(chē)，就看到外婆笑著迎著，媽媽淡淡的一聲“媽”卻能在外婆心里蕩漾起來(lái)。于是娘倆便有說(shuō)不完的話(huà)可以聊，外婆對(duì)媽媽的關(guān)懷遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸。大到只是讓媽媽工作也要休息，小到只是為媽媽拂去遮掩的碎發(fā)，而媽媽對(duì)外婆，溫柔到只是幫她用透明膠黏好陳舊的木桌，霸道到只是責(zé)怪她這么熱的天還辛苦的為別人干農(nóng)活。有時(shí)這樣小的事情就會(huì)令人心生感動(dòng)。而一次回奶奶家，剛下車(chē)，便是奶奶對(duì)爸爸的關(guān)懷。在爸爸忙著準(zhǔn)備晚餐揀菜時(shí)。
奶奶“眼尖”地發(fā)現(xiàn)爸爸身上紅紅的蚊子塊，二話(huà)不說(shuō)就找來(lái)花露水在爸爸腿上涂抹，一遍又一遍不放過(guò)任何一處，涂完右邊又想去涂左腿，但其實(shí)根本沒(méi)有。后來(lái)吃晚飯時(shí)，忽然聊到工作繁忙的爸爸午飯問(wèn)題，奶奶立刻問(wèn)道：“你午飯?jiān)趺崔k呀，在哪里吃呀?”面對(duì)爸爸回答的一句“你還擔(dān)心我沒(méi)飯吃呀!”奶奶也只是笑笑，掩飾著自己好像很窘迫的問(wèn)題。有時(shí)候這樣的小問(wèn)題也會(huì)讓人心生溫暖。
小學(xué)生親情演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
母愛(ài)是沉重的，有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯，母愛(ài)是暖暖的，有多暖?看看陽(yáng)光下灑下的光輝，母愛(ài)是深深的，有多深?量量媽媽織的毛衣。母愛(ài)是世界上永恒的純潔的愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您這么多年對(duì)我的照顧。我不管遇到什么困難，你都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)幫助我。您在春天讓我快樂(lè)地玩耍。您在夏天用你那冰涼的手為我驅(qū)熱。您在秋天給我?guī)?lái)了各種水果。您在冬天用你溫暖的手懷抱著為我屈掉身上的寒氣，您從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)自己，總是為我著想,這就是親情。
記得又一次，我到學(xué)校之后，在交作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶語(yǔ)文課本。我仔細(xì)回想一下原來(lái)我昨天做完作業(yè)，忘記把書(shū)放到書(shū)包里了。我心想：今天肯定要被老師批評(píng)了。我只好垂頭喪氣地等著被批評(píng)了。
就在這時(shí)，媽媽手里拿著一本語(yǔ)文課本交給我。“你怎么忘帶語(yǔ)文課本呢?”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷�！耙皇俏掖驋咝l(wèi)生的時(shí)候看見(jiàn)你書(shū)桌上有本書(shū)，要不然，你肯定要被挨罵了�！蔽铱此龤獯跤醯模嫦霝閶寢尨反繁��？墒氢徛曉谶@時(shí)響了，我便回了教室。
還有一次，在那個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸媽媽去雪山滑雪。來(lái)到雪山上，我仿佛來(lái)到了南極，讓我冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出其不意地刮進(jìn)了我的眼睛里，真是出師不利呀!不過(guò)幸好一會(huì)就好了，然后我又上山滑雪，在滑雪的時(shí)候，我摔了一跤，真可謂“屋漏偏逢連夜雨”這時(shí)媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我處理傷口。我看她晶瑩的汗水，忍不住跟她環(huán)抱了一下。我忍受著痛苦，我決定以后一定不白費(fèi)媽媽的一片苦心。這片傷口我將永遠(yuǎn)保留著。
母愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)珠寶來(lái)買(mǎi)的。母愛(ài)是我一生中享用不盡的財(cái)富。
小學(xué)生親情演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
親情是一股苦盡甘來(lái)的清泉，沖走我們生活中的煩惱;親情是一杯暖暖的奶茶，溫暖著我們的心靈;而我認(rèn)為，親情是一把充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的傘，在我們無(wú)遮擋天空下的蔭蔽。
我媽不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，我和爸爸一直相處得很融洽。她只是每天上班下班。而爸爸則把我每天做的錯(cuò)事開(kāi)裂成一張清單，等嗎回來(lái)后，就在我的房間里，只打開(kāi)臺(tái)燈，屋內(nèi)燈光很暗。墻上似乎總貼著“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”的字幅。
記得那一次，我打碎了一只花瓶，媽媽讓我干一個(gè)月的家務(wù)，而且監(jiān)管給爸爸媽媽晚上捶背的義務(wù)，而爸爸去明白我只是個(gè)孩子。
有一次我媽教我騎自行車(chē)，我叫她別放手，當(dāng)她卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后爸過(guò)來(lái)扶我，媽卻揮手叫他走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決定要給她點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車(chē)，而且自己起給她看。他只是微笑，我之后才發(fā)現(xiàn)我中了她的激將法。
而讓我徹底對(duì)她改變看法的還是那件事。
那天，天陰沉沉的，爸老早就囑咐我?guī)悖晌覅s反駁說(shuō)：“就那么一點(diǎn)小雨，我還回不來(lái)嗎?”可誰(shuí)知道，這雨一滴滴，一片片，一籟籟，大暴雨來(lái)了，這雨加著風(fēng)，風(fēng)加著雨，吹得我覺(jué)得孤寒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了，而我卻獨(dú)自一人蹲在角落。這時(shí)，校門(mén)口立著一個(gè)打著傘的人，“難道她是”我心里想，我二話(huà)不說(shuō)沖過(guò)去。一把摟住她，臉上不知是淚還是雨。
自從那天起，我徹底發(fā)現(xiàn)了。不是我和媽媽沒(méi)有親情，而是就在我的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，它正如一把充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的傘。是我們?cè)跓o(wú)遮攔天空下的蔭蔽。