小學(xué)生演講我的夢想(精選16篇)
小學(xué)生演講我的夢想 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時(shí)候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢人!
如今我的夢想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟]出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時(shí),我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的中國人!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講我的夢想 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想我們每一個(gè)人應(yīng)該都是有夢想的,但很多人的夢想是很難實(shí)現(xiàn)的。我想同學(xué)們一定會問為什么了,很多人并不會為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力,只想著依靠別人的幫助或者是期待著自己哪一天走運(yùn)就實(shí)現(xiàn)夢想了,這樣的人又怎么能夠讓自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)呢?今天我想說的就是,同學(xué)們應(yīng)該要努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力,我相信我們是能夠通過努力實(shí)現(xiàn)夢想的,不努力的話就算有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會也是抓不住的。
我想問同學(xué)們一個(gè)問題,夢想對我們來說意味著什么呢?夢想是我們想要去做的事情,或者是對我們自己未來的一個(gè)設(shè)想。對現(xiàn)在的我們來說,夢想就是指引我們前進(jìn)的路燈,夢想就是我們努力的方向。我們每一個(gè)人都是有夢想的,夢想就是我們想要達(dá)成的一個(gè)目標(biāo),可能是現(xiàn)階段的,也可能是很長遠(yuǎn)的,要很多年之后才能夠看到結(jié)果。
我們能為實(shí)現(xiàn)夢想做些什么呢?在現(xiàn)在這個(gè)階段,我們的能力是不足的,想要完成自己的夢想還是很困難的,所以我們能夠做的就只有堅(jiān)持,讓自己能夠堅(jiān)持努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想;我們能夠做到就只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),這樣我們就能夠獲得一個(gè)好的成績,為我們實(shí)現(xiàn)夢想增添一個(gè)助力;我們能夠做的就只有不放棄,不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的腳步。我們能做的其實(shí)是很多的,但也要看自己對待夢想的態(tài)度了。
在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的過程中是一定會遇到很多的阻礙的,但這些只是對我們的考驗(yàn),能夠通過的人都是強(qiáng)者,能夠走到最后的人才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。我想不管我們遇到什么樣的困難,只要我們努力的方向是對的,只要我們是在堅(jiān)持著的,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想?赡軙ê芏嗟臅r(shí)間,也可能會走很多的彎路,但只要我們能夠堅(jiān)持,我相信是一定能夠讓自己的夢想實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們,我想我們都應(yīng)該努力的去讓夢想能夠?qū)崿F(xiàn)了,機(jī)會是有很多的,但若是自己的能力不足就算有機(jī)會也是抓不住的,也希望同學(xué)們能夠好好的去思考一下自己之后應(yīng)該怎么做,我希望同學(xué)們都能夠開始努力的,努力的學(xué)習(xí),努力的獲取知識,努力的讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
謝謝大家!
小學(xué)生演講我的夢想 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的夢想,是當(dāng)演員。
看著電視上一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的明星們,我都會投去羨慕的目光。我也幻想過,像他們一樣,站在舞臺的中央,成為聚光燈下的寵兒,這一切,都是那么美好。
我也曾在家里偷偷練習(xí)過。我在鏡子面前,模仿那些大咖的樣子,嚴(yán)肅的讀著獲獎(jiǎng)感言,然后模仿觀眾的掌聲。這也不是一次兩次了,我希望,真的能夠站在舞臺上,讀著我的獲獎(jiǎng)感言。
沒想到,這實(shí)現(xiàn)了。晚上,我在床上幻想著我的明星夢,突然,一道光從我的面前閃過。
我的房間突然變成了璀璨的舞臺,而我的睡衣,變成了一件時(shí)尚的禮服。我的樣貌也變了,我擁有著長頭發(fā),瓜子臉,櫻桃嘴,就是我想的那樣。
我站在舞臺的中央,前面是千萬觀眾,而我旁邊,站著一位高大的主持人。
天哪,我是穿越了嗎!
只見主持人轉(zhuǎn)向我,問:“您的獲獎(jiǎng)感言是什么?”
啥,獲獎(jiǎng)感言?
我腦子一片空白,千千萬萬的目光看著我,我想起了我經(jīng)常練習(xí)的獲獎(jiǎng)感言。
嗯,就這么辦!
我把我練習(xí)的獲獎(jiǎng)感言結(jié)結(jié)巴巴地背了出來,我根本就不知道我在背什么,只見觀眾不停的拍手。
突然,我又回到了現(xiàn)實(shí)。一張小床,一件可愛的睡衣。
這,是一個(gè)夢嗎?
小學(xué)生演講我的夢想 篇4
你們都有自已的夢想吧?有的人夢想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人夢想是當(dāng)一名能破案的警察……我的夢想的夢想是當(dāng)一名著名的科學(xué)家。
如果我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明一件很神奇的衣服——超極無敵衣服。這種衣服的材料很貴,是全世界的材料和最珍貴的價(jià)格。這種衣服有十層濾網(wǎng),它在冬天的時(shí)候會變曖,在秋天的時(shí)候很涼快,窮人要是買了這件衣服他們不管在冬天還是秋天都不怕冷和熱,就不用買太多衣服了,只要買我發(fā)明的這件衣服就夠了。省下的錢可以用于其它開銷,例如:買書本或其他學(xué)習(xí)用品……實(shí)現(xiàn)他的夢想。如果我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我還是要發(fā)明UFO,是世界是的UFO。它的真名叫外星人飛船。
我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我要認(rèn)真上學(xué)。一定要考上美國哈佛大學(xué)。這樣我的夢想就有很大的希望。
小學(xué)生演講我的夢想 篇5
大家好!
每個(gè)人都有夢想,我也有,因?yàn),沒有夢想的人生將是空虛的,夢想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),初中……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對事物的了解不夠,糊涂過后就會清醒,對事物的理解,也由模糊到清晰,知識使人進(jìn)步,知識更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。
夢想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
小學(xué)生演講我的夢想 篇6
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢想。為了這個(gè)夢想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫粝,有著不屈的意志,有著?jiān)定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎,有著自己一個(gè)美好的夢,而這個(gè)夢是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境\已化作我的堅(jiān)定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上\只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。
放飛你的夢想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
小學(xué)生演講我的夢想 篇7
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥,他們渴望知識,渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個(gè)月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時(shí)候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
小學(xué)生演講我的夢想 篇8
尊敬老師,同學(xué)們:
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮χR的渴望和對未來大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。我開始不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著做看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
我的演講完畢!謝謝!
小學(xué)生演講我的夢想 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢想,在我的心里也有一個(gè)夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這七年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
小學(xué)生演講我的夢想 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的夢想就像那五彩繽紛的鵝卵石,一顆顆沉在我記憶的長河中。有當(dāng)醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計(jì)師等數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在就來看看我的夢想吧!
三歲時(shí),由于喜歡小動(dòng)物,幼小的我,腦海里便萌發(fā)了這樣一個(gè)奇怪的夢想:在森林中一片綠草如茵的草地上,建一間屬于自己的糖房子。房子里,桌椅都是用黑黑的巧克力做的,床是用香香的水果糖做的,被子是用軟軟的棉花糖做的……而且每天都會有許多可愛的小動(dòng)物從森林中出來,與我一起嬉戲玩耍,分享這間糖果做的小房子。
六歲時(shí),我漸漸迷上了看電視,最愛看的莫過于當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國的《巴拉拉小魔仙》?粗娨暲锏哪蓚兒麸L(fēng)喚雨、無所不能的樣子,我真是羨慕不已。沒錯(cuò),我的夢想就是成為一名合格的小魔仙。我要揮動(dòng)我的魔法棒,去幫助那些正在飽受饑餓的窮人,去把那受污染的地方凈化為一片樂土……
八歲時(shí),看到那些T臺上走秀的模特身上那做工精美的衣服,令人贊嘆不已。而我那時(shí)的夢想就是做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要把設(shè)計(jì)服裝作為我生命中的一大樂趣,設(shè)計(jì)出令人贊不絕口的漂亮衣服。讓胖一點(diǎn)的人顯得苗條,讓偏瘦的人看起來很豐滿。
十歲時(shí),看到手術(shù)臺前救死扶傷的醫(yī)生,令我敬佩不已。而我的新夢想——就是成為一名光榮的“白衣天使”。我要用我精湛的醫(yī)術(shù),從死神手里把被病魔吞噬的病人奪回來;我要把我的醫(yī)術(shù)傳給那些沒錢看病的窮人,讓他們感受到社會的溫暖。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,隨著見識的增長,我又有了新的夢想。都說,老師是人類靈魂的工程師;老師是正在燃燒的蠟燭;老師是一盞指路的明燈……而我的新夢想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。假如我成為了一名教師,我不會把學(xué)生當(dāng)瓶子硬把知識往里灌,我要帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略陽光明媚的初春,五彩繽紛的盛夏,碩果累累的深秋,銀裝素裹的嚴(yán)冬……
我們要堅(jiān)持我們的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是愚笨的“矢志不移”,只要心存美好,緊握夢想,永不言棄,相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
小學(xué)生演講我的夢想 篇11
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的路燈,是對美好未來的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢想,但我的夢想不一樣,那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時(shí)候,我的心就像十五個(gè)水桶打水,緊張得都不敢進(jìn)去。老師說:“快來,我們歡迎每一位新生!”我看著老師的鼓勵(lì),看著學(xué)生的期待,覺得我能做到,我會做的更好。我沒有緊張,而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完,我們先練下背。剛開始腰很疼。看著同學(xué)們練的這么好,我有點(diǎn)慚愧。老師說:“加油,熟能生巧,多練也沒壞處。他們練習(xí)的時(shí)間比你長得多。相信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)可以做的更好!”
此時(shí)此刻,我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢想。“不!我不能讓老師失望!我想實(shí)現(xiàn)我的夢想,成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個(gè)星期,不僅會彎腰,還會跳一個(gè)完整的舞。老師說我節(jié)奏感很強(qiáng),能準(zhǔn)確地在鼓上跳舞。我對自己的未來更有信心。
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。有一次上課,老師跟我們說:“我們受河南電視臺邀請,參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制!甭牭竭@個(gè)激動(dòng)人心的消息,我們都?xì)g呼起來,充滿信心。演出開始了,站在這個(gè)盛大的舞臺上,音樂響起,我和同學(xué)都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過這次鍛煉,我想無論以后遇到什么困難,我都會堅(jiān)持自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然離實(shí)現(xiàn)夢想還很遠(yuǎn),但我明白堅(jiān)持就是勝利!
小學(xué)生演講我的夢想 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想是什么,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢想我會飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。
現(xiàn)在,我上初中了,成了一名初二學(xué)生,可我愛做夢的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當(dāng)節(jié)目主持人、夢想成為一名白衣天使,夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成為舞蹈家,在國際舞臺上一展風(fēng)采……我的夢想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。
在舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢想,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候,我開心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對實(shí)現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!
我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會是一個(gè)喜歡追夢的女孩,我不會停息,因?yàn)閴粝刖驮谇胺,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會對著藍(lán)天,對著大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”
謝謝大家!
小學(xué)生演講我的夢想 篇13
有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們在一個(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書;這一個(gè)人,甚至幾乎可以決定我們的一生。他是誰?他不是老師,也不是家長。他是出題人。但我的夢想,是成為一個(gè)語文的出題老師。不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。
近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語文,我們就可以走向人生的顛峰?善且粋(gè)不好搞定的人物。不知大家聽說沒有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時(shí)的語文閱讀題,剛好是那篇她自己寫的文章?上攵,那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會自己的內(nèi)心感受,竟只有五分?這說明什么?是她對自己的了解還不如出題老師嗎?不,是現(xiàn)在題目的機(jī)械化、套路化。
相信這點(diǎn)大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?但是我的內(nèi)心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺自己大的挺強(qiáng)的。
說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不知道他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯(cuò),就這“晚安”兩個(gè)字,有個(gè)學(xué)校的出題老師也不放過,大做文章。這兩個(gè)字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的美好愿景!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔宸鲱}老師的想象能力吧。這無疑不再說明現(xiàn)在考題的奇葩。
不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先ァ=痪硪院竽X子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試內(nèi)容的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無話可說。
長大后,我要出題,題量不會很多,但一定很精,腦袋里有東西的人會從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關(guān)。
還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界!被蛟S若干年后,你們的孩子會跟你們說:這個(gè)叫夏函文的出題老師真討厭,出那么多題,但總算出的題很符合我的胃口。
小學(xué)生演講我的夢想 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是。×_國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫忙呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講我的夢想 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是_____學(xué)校_年_班的劉__。今天,我演講的題目是:《夢想點(diǎn)亮人生》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝,能在天空和白云之間翱翔,魚兒因?yàn)橛辛藟粝,能在大海深處漫游……夢想是努力拼搏的人生方向,夢想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我的夢想是當(dāng)班長,因?yàn)榘嚅L可以管很多的小朋友,我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),安排班里的日常事務(wù),多威風(fēng)啊!后來我參加了舞蹈班,我的夢想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí),我被他的愛國精神所感動(dòng),我的夢想就是像周恩來那樣,立志為中華崛起而努力奮斗
去年暑假,媽媽帶我去北大參觀,那美麗的校園風(fēng)景,雄偉的教學(xué)樓,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,讓我心潮澎湃,我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,在這里充實(shí)自己。這就是我現(xiàn)在的夢想!扒Ю镏,始于足下”夢想并不是一句空話,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地的把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
“少年志則中國志,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,我們是國家的希望,祖國的未來。我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢想,讓夢想點(diǎn)亮人生的燈塔,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。立志向,有夢想.向未來!
小學(xué)生演講我的夢想 篇16
我的夢想是希望長大后可以當(dāng)一名教師,可以讓一些孩子學(xué)會許許多多的道理和知識。
記得以前有一次,老師拿著個(gè)文具袋問我們:“你們說這個(gè)文具袋是誰發(fā)明的呢?”我們的回答一致,異口同聲地說:“是科學(xué)家!崩蠋煼瘩g我們:“不!這個(gè)是老師發(fā)明的!碑(dāng)時(shí)我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道:“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的,但科學(xué)家持之以恒的精神是老師教的!蔽覀儺(dāng)時(shí)才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感,所以我想成為一名教師。
每當(dāng)我看到老師獻(xiàn)出他的時(shí)間來讓我們的知識不斷提高,我就一直想向老師說一聲謝謝。謝謝老師為了我們,而獻(xiàn)出了自己寶貴的時(shí)間;謝謝老師為了我們,而改作業(yè)改到傍晚;謝謝老師為了我們,而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神,也讓我下定決心,要當(dāng)一位老師。
此外,我最佩服一位老師,就是我們現(xiàn)在的語文老師:陳老師。他對于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友,也是個(gè)對我們盡心盡力的老師。這個(gè)老師很喜歡給我們講故事,一個(gè)個(gè)故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來當(dāng)老師不但可以教會我們知識,更可以教會我們一些道理。因此我更想當(dāng)個(gè)老師。
我長大的夢想是當(dāng)老師,這個(gè)夢想一直都沒在我心里改變過。