小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿(通用19篇)
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是珍貴的,夢(mèng)想是有力量的。
我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?我覺(jué)得,全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)是最重要的!團(tuán)結(jié)象征中華民族偉大和自豪。團(tuán)結(jié)的力量最大,俗話說(shuō):“五十六個(gè)民族,五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”。中國(guó)人民經(jīng)歷了苦難,還是那么團(tuán)結(jié)。
20xx年5月12日,這是一個(gè)中國(guó)人民不能忘記的日子,那就是四川汶川發(fā)生了大地震。在轟隆隆聲中房屋在轉(zhuǎn)眼之間都崩塌,許多的人都失去了親人。他們悲傷,他們痛苦,但是,他們并沒(méi)有被這災(zāi)難打倒,是團(tuán)結(jié)讓汶川振作,他們團(tuán)結(jié)一心,各個(gè)地方紛紛捐出食物和衣物,還有許多人們自發(fā)組成抗震救災(zāi)志愿者,為汶川建設(shè)家園……“一方有難,八方支援”,在全國(guó)人的幫助和團(tuán)結(jié)下,汶川的災(zāi)后重建工作在20xx年完工,讓災(zāi)區(qū)人民重新過(guò)上了幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。這感動(dòng)的場(chǎng)景,讓我們看到了人間的溫暖。我們的團(tuán)結(jié)的力量,地震是無(wú)情的,但是中國(guó)人是有情。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái),困難就能克服。雖然這次地震給人們帶來(lái)痛苦,但是使中國(guó)各地變得更融洽,變得更堅(jiān)強(qiáng),使中國(guó)變得更強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)也能促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展。我國(guó)政府為維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展做了哪些努力?落實(shí)了以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,西部大開(kāi)發(fā)等等。人民的團(tuán)結(jié),是民族的團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。一個(gè)集體要想做好一件事情,就要團(tuán)結(jié),要靠集體的力量。一個(gè)國(guó)家也一樣,也要團(tuán)結(jié)。祖國(guó)的發(fā)展沒(méi)有團(tuán)結(jié)是不行的!可見(jiàn),團(tuán)結(jié)是多重要! 這就是我的中國(guó)夢(mèng),全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),以后的生活會(huì)更加美好,更加繁榮昌盛。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇2
夢(mèng),是一朵絢爛,美麗,長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng),就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng),就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。
可誰(shuí)又了解我的中國(guó)夢(mèng)呢?
中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化,是文明古國(guó),禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明,為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,更加有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝。
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”隨著經(jīng)濟(jì)全球化和對(duì)外的廣泛化,我們要想立于世界民族之林,就必須提高我們的文明素質(zhì)與培養(yǎng)文明意識(shí)。
一個(gè)大雨滂沱的日子,我很幸運(yùn)的帶了雨傘,走在平滑的馬路邊。忽然,一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾:她渾身濕透,雨水無(wú)情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí),我身后仿佛有一股神奇的力量推動(dòng)著我,我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你。”我微笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得,回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦,不要著涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服,但我的心里卻美滋滋的,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢?
這不就是一種良好的文明體現(xiàn)嗎?
一天,放學(xué)路上,小男孩哼著小曲。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著,那經(jīng)歷了滄桑的臉布滿了皺紋,正一步步艱難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前,攙扶著老爺爺,陪他聊天,逗他開(kāi)心。此時(shí),小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。
文明,不是依著自己的興致,隨地吐痰,踐踏花草,在文物上亂涂寫(xiě);也不是在公交車(chē)上搶座位而沾沾自喜,擠到,踩到別人不屑于說(shuō)對(duì)不起,而對(duì)別人不說(shuō)抱歉耿耿于懷。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了友情,你不算失敗,因?yàn)橛H情會(huì)涌入心頭。如果你失去了文明和美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
作為一名文明的小學(xué)生,我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起,從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音譜,書(shū)寫(xiě)文明新篇章,然文明美德之花布滿我們的世界!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇3
打開(kāi)歷史的大門(mén),看到一幅幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,有誰(shuí)能不感慨開(kāi)它的深?yuàn)W,有誰(shuí)能不欽佩它的偉大,它蘊(yùn)含著中國(guó)的發(fā)展,他承受著千載的故事。古往今來(lái),有多少英雄好漢,在歷史的變遷中大展鴻途,雄霸一方,用他們豐富的智慧譜寫(xiě)著那永垂不朽的歷史,用他們的豪情,談古論今,激勵(lì)著千萬(wàn)人,又有誰(shuí)可以否定他們的偉大呢? 少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起,孰輕孰重,創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕,長(zhǎng)夜無(wú)明的舊中國(guó)透射出點(diǎn)點(diǎn)星火,他棄醫(yī)從文,把邊緣人群?jiǎn)拘,他以筆代刀,領(lǐng)魔鬼無(wú)處射藏,聲聲吶喊,聲聲祝福。他正義的聲音穿越百年時(shí)空,依然鼓舞人心,余音繞梁,若干歲月過(guò)去了,他的作品沒(méi)有化為煙埃,并且無(wú)疑將長(zhǎng)久不息。普照文學(xué)和思想的殿堂,學(xué)醫(yī)是魯迅的夢(mèng)想,但是他沒(méi)有那么自私,他把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想相比,孰輕孰重,他不就為自己而活更為中國(guó)而活,為中國(guó)的廣大人民而活。玉宇澄清,星火燎原一個(gè)將才的睿智指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,一代領(lǐng)袖的激昂。“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”毛澤東用他的文字,寫(xiě)出他的激情,他的夢(mèng)想?誰(shuí)又可以否定他們的偉大呢? 它沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有刻意的含義,但他有著不凡的力量,帶你走向未來(lái),帶你沖向前方。然而在《我的中國(guó)夢(mèng)》中,李連杰叔叔用自己成長(zhǎng)中的不同階段,所制定的不同夢(mèng)想,來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神,和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的喜悅。當(dāng)我們還在徘徊時(shí),是否應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?
春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹(shù)枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。 夢(mèng)想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?
青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。 有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)去鞭策自己前行、鞭策自己奮斗吧
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?當(dāng)工人、醫(yī)生、老師,還是科研人員、 記者、農(nóng)民。。。。不論干什么,都是要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,行進(jìn)在逐夢(mèng)路上。
我們偉大的祖國(guó)也有夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國(guó),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不僅是中國(guó)夢(mèng),更是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。如今,我們國(guó)家正行進(jìn)在從“基本小康”到“全面小康”的路上,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)正邁出關(guān)鍵一步。
過(guò)去的幾年里,中國(guó)人民頑強(qiáng)拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了令人矚目的成就,在全面建成小康社會(huì)的偉大歷史征程中取得巨大的成績(jī)。20xx年屠呦呦獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)
逐夢(mèng)路上,我們披荊斬棘,無(wú)所畏懼,勇敢前行!逐夢(mèng)路上,我們齊心協(xié)力,眾志成城,一路高歌!
夢(mèng)在前方,路在腳下,有夢(mèng)想才會(huì)有希望。每個(gè)人都有理想和追求,都有屬于自己的夢(mèng)想,我們必須充滿激情和夢(mèng)想,將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想,為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè),在他的世界里到處充滿了悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律?缮咸旖o他開(kāi)了個(gè)玩笑,讓他雙耳失聰,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不應(yīng)為前途困難而退縮,而是以積極地態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他因此成為了文明世界的音樂(lè)家。
諾貝爾最初研制炸藥時(shí),他所創(chuàng)建的硝化甘油的實(shí)驗(yàn)工廠曾被炸為灰燼。當(dāng)時(shí),有5個(gè)人被炸死,一個(gè)是他正在上大學(xué)的弟弟,另外4個(gè)也是他的親密助手。當(dāng)諾貝爾的母親得知次子慘死的噩耗以后,悲痛欲絕;年老的父親因太受刺激引發(fā)腦溢血,從此半身癱瘓。人們紛紛像躲避瘟神一樣躲著諾貝爾,再也沒(méi)有人愿意出租土地給他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。可是,在巨大的失敗和痛苦面前,諾貝爾沒(méi)有退縮。就在爆炸慘案發(fā)生幾天后,人們就發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上,出現(xiàn)了一只巨大的船,船上并沒(méi)有什么貨物,而是擺滿了各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備。原來(lái),大難不死的諾貝爾在被當(dāng)?shù)鼐用褛s出來(lái)后,跑到這里來(lái)繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)工作了。終于,諾貝爾經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)后獲得了巨大的成功。他發(fā)明了雷管,這是科學(xué)史上的一個(gè)重大突破。
每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)夢(mèng)想,我也不例外:我想當(dāng)像柯南一樣的偵探,破解一個(gè)個(gè)奇怪的案子,讓世界更和平;我想當(dāng)飛行員,探索宇宙的奧秘;我想當(dāng)考古學(xué)家,解密那不為人知的過(guò)去;我還相當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一些機(jī)器人,幫我們把中國(guó)建設(shè)的更美好。
夢(mèng)想的道路是艱難的;夢(mèng)想的道路是坎坷的;夢(mèng)想的道路是孤單的;夢(mèng)想的旅途是漫長(zhǎng)的。只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持才能有更美好的明天。
相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好。從小家到大家,從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。堅(jiān)強(qiáng)、努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。加油吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我走在筑夢(mèng)路上》。
初升的太陽(yáng),朝氣磅礴,激情無(wú)限。初升的太陽(yáng),給黑暗中的人民帶去了曙光,照亮了前進(jìn)的道路。
迎著初升的太陽(yáng),一群朝氣磅礴的小孩子們有說(shuō)有笑的來(lái)到了學(xué)校。他們懷著青春的夢(mèng)想踏上了尋夢(mèng)的道路,愿他們?cè)谧穼?mèng)想的道路上能一路斬荊棘,破萬(wàn)難,最終到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)站。在追夢(mèng)的路上,會(huì)有很多風(fēng)雨烏云,也會(huì)有很多晴天白云,希望他們能擋住風(fēng)雨,亦能享受晴天,希望他們能在跌倒的時(shí)候站起來(lái),在成功的時(shí)候不驕傲。夢(mèng)想,只要你努力,你會(huì)離它愈來(lái)愈近。
初升的太陽(yáng),無(wú)情地把小草上的朝露吸干,把本是涼爽的大地帶來(lái)了一絲絲的悶熱,可是這卻不能阻擋小孩子們一顆熱情的心去追求知識(shí)的欲望。每天早上聽(tīng)著他們稚嫩的聲音讀著古詩(shī)詞或者英語(yǔ),活躍了早上剛醒來(lái)的新有小學(xué),給這藍(lán)天白云下的新有小學(xué)添上了生機(jī),帶來(lái)了活力。很多小孩的夢(mèng)想都是要當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師、當(dāng)歌手等等之類(lèi)的,而且和我們小時(shí)候的周?chē)男』锇閴?mèng)想也差不多。但是以前的同學(xué)現(xiàn)在很少還有人會(huì)堅(jiān)持他們的夢(mèng)想,他們也許忘了當(dāng)初他們說(shuō)出夢(mèng)想時(shí)的堅(jiān)定決心,F(xiàn)實(shí)不得不讓一部分人放棄他們的夢(mèng)想,但是從小樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,是一件很好的事情。因?yàn)槟繕?biāo)是很重要的,雖然他們沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持,但是他們?cè)谀嵌螘r(shí)期有一個(gè)奮斗的目標(biāo),有努力的動(dòng)力。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,努力著,時(shí)光一定會(huì)給予他們應(yīng)有的回報(bào)的。他們?cè)诼e累著知識(shí),就像幼苗在汲取營(yíng)養(yǎng),終有一天他們會(huì)長(zhǎng)大成一顆參天大樹(shù)的。
太陽(yáng)初升,喚醒了還在沉睡中的夢(mèng)想。一人有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是值得尊重的。筑夢(mèng)路上的他們,激情無(wú)限,活力四射,充滿著動(dòng)力。我想經(jīng)過(guò)他們的拼搏,他們會(huì)從一只只不會(huì)飛翔的雛鷹變成一只只展翅飛翔的雄鷹的。驕陽(yáng)似火的七月,一個(gè)個(gè)懷著夢(mèng)想的孩子們?cè)谥䦃?mèng)路上繼續(xù)前進(jìn)著,他們?cè)趭^斗,在拼搏,夢(mèng)想也許還很遠(yuǎn),但他們的努力是會(huì)值得的,是會(huì)收獲到許多東西的,做自己想做的事情是快樂(lè)的。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇7
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗?ldquo;動(dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇8
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈。夢(mèng)想,需要靠自己去打拼。
在筑夢(mèng)人生的旅途上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想;姨菫榱顺匝,抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸,維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng),需要我們勇敢去追求。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路,指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。
同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏,考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職,去奮斗,去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想,就要努力地去實(shí)現(xiàn)它。即使很累,也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西,只要你一松懈,它就稍縱即逝。
有信心,才會(huì)有意志去拼搏。培根說(shuō)過(guò),順境中不無(wú)隱憂和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不放棄,那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。曾有人說(shuō),放棄比面對(duì)更需要勇氣。如果這么輕易說(shuō)放棄,那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值,一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。
信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí),也不要沾沾自喜;蛟S神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大。成功需要一股“傻勁”,這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂(lè)觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上,成就輝煌的人生。
布萊克說(shuō):“水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜,寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難。”永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”,一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
最好把夢(mèng)想比作燧石,它受到的敲打越厲害,發(fā)射的光輝就越燦爛。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇9
小時(shí)候,我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹(shù)下,玩弄著我最心愛(ài)的拼圖,陽(yáng)光暖熱,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏,仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈,閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。
小小的女孩,在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上,認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖,神情固執(zhí)又認(rèn)真,仿佛在做一件非常神圣的事,讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí),嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度,烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。
不知何時(shí),一塊小小的云遮住了陽(yáng)光,周?chē)龆盗讼聛?lái),女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭,這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁,依著女孩坐下,一只手?jǐn)堉⒌募珙^,女孩安靜地在女子的臂彎中,小小的臉上滿是沮喪,低著頭小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)移床缓盟。”女子輕輕笑道:“你的夢(mèng)是什么呢?”“我想拼好它。”女孩抬起頭不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖,女子遞給女孩一本書(shū)道:“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)!”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn),陽(yáng)光溫?zé),女孩抱著?shū)在草坪上舞蹈,也像極了一只精靈……
那本書(shū)一直伴我至今,因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大,在我的心中播下夢(mèng)想的種子,以日夜悉心的澆灌,使其萌發(fā),并在我的心中成長(zhǎng)。
它也教會(huì)我,在通往夢(mèng)想的道路上,并不會(huì)一帆風(fēng)順,無(wú)論風(fēng)浪再大,雨水如何沖刷,雷電如何阻擋,都不能放棄心中的夢(mèng),只要懷揣著一顆執(zhí)著的心,永不放棄,定會(huì)看到美麗的彩虹,到達(dá)勝利的彼岸。
此時(shí)已經(jīng)很晚了,夜如美酒般酣醇美麗,我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼,看到桌上那幅拼圖,嘴角微微揚(yáng)起……
那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國(guó)的版圖,在靜謐的夜中,我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音:“那是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!”
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇10
大家上午好!
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)?烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
翻開(kāi)中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類(lèi)的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代,中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén);然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。
經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。
我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇11
領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們
下午好,我們中國(guó)從衰落到強(qiáng)大、從抗?fàn)幍绞⑹,風(fēng)雨兼程到現(xiàn)在的騰起,
一個(gè)個(gè)歷史事件,一副副生動(dòng)畫(huà)面,相信大家在觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》時(shí)候都有許多的自己感觸,下面我也發(fā)表一下我自己的一些感言。觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候走很遠(yuǎn)的路回到祖母家,祖母是住在鄉(xiāng)下一個(gè)大院里,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),沒(méi)有電風(fēng)扇、沒(méi)有空調(diào)。村里夏天唯一納涼的工具,就是蒲扇。村子里時(shí)常會(huì)有來(lái)賣(mài)蒲扇的人,擔(dān)著一擔(dān)子的蒲扇,烈日炎炎下,大家聚攏過(guò)來(lái),七嘴八舌著挑著,新做的蒲扇聞著有股類(lèi)似于麥秸的香味。每次買(mǎi)回新的蒲扇,祖母都會(huì)在蒲扇上鑲上一條細(xì)邊,祖母說(shuō)鑲上邊的蒲扇很耐用,夏天過(guò)了還可以等到下一個(gè)夏天再用。一到晚上,大家三五成群,坐在在空地、樹(shù)蔭底下納涼。人人手里都一把蒲扇,不緊不慢地?fù)u著,聊著天。孩子們就在一邊玩耍,跑上跑下,玩得是不亦樂(lè)乎,熱的話就跑過(guò)來(lái)用蒲扇搖兩下再去繼續(xù)玩。
祖母喜歡一邊搖著蒲扇一邊給我們講故事,搖著搖著,速度慢慢慢下來(lái),嘴里的話一點(diǎn)點(diǎn)的消失,直到鼾聲響起。一抬眼看見(jiàn)祖母,她就坐在椅子上,握著蒲扇,嘴巴微張,頭垂著,她睡著了。我們就拉著她手,把她搖醒,嚷著還要繼續(xù)聽(tīng)。
夜深了,院子里的人一個(gè)個(gè)回了家。這個(gè)時(shí)候,稻花的清香,隨著風(fēng)飄來(lái),一陣一陣,我們也會(huì)在蒲扇的搖動(dòng)下,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,再回去,道路也暢通了,交通也方便了,村子里建起了高樓,家家都裝電風(fēng)扇,接著是空調(diào),大家都慢慢富裕起來(lái)了。但是蒲扇作為那個(gè)時(shí)代的印記被深深記錄了下來(lái),它作為那個(gè)年代的產(chǎn)物在無(wú)言的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的歷史。
相信大家都有這樣回憶吧,老式的黑白電視機(jī)變成了超大屏幕的液晶彩電,磚頭式的BB機(jī)變成了超薄式的智能手機(jī), 從前有一輛鳳凰牌自行車(chē)就是一大款,現(xiàn)在許多人都開(kāi)起了四輪的小汽車(chē)。時(shí)代在發(fā)展,生活在變化,我們深深感受到了人們漸漸富裕起來(lái)了,日子也越過(guò)越好。 但是,在曾經(jīng)飽受欺凌的過(guò)去,那些為國(guó)捐軀,為國(guó)奉獻(xiàn),甚至犧牲生命的先驅(qū)們,我們不該忘記,那些前仆后繼、上下求索的有志之士,我們不該忘記。就像那承載回憶的蒲扇,那些曾經(jīng)一個(gè)個(gè)搖著蒲扇的人,就算歲月遠(yuǎn)去,我們也不會(huì)忘記。
在騰起的今天,我們看見(jiàn)一個(gè)偉大的國(guó)家在覺(jué)醒,在輝煌的今天,我們
看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)大的民族在升起。中國(guó)夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),也是你我的夢(mèng)。在中華民族偉大復(fù)興的道路上,每個(gè)人都是責(zé)無(wú)旁貸的筑夢(mèng)者。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),并非一蹴而就,它需要一個(gè)歷史的進(jìn)程。這一切,更需要我們每個(gè)人在回望歷史的基礎(chǔ)上,肩負(fù)起先驅(qū)們的重?fù)?dān),不忘歷史,腳踏實(shí)地,走好當(dāng)下,為中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇12
因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才有奮斗,所以才會(huì)實(shí)現(xiàn)新中國(guó)的成立。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才有目標(biāo),所以才會(huì)實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才會(huì)才會(huì)努力,所以才會(huì)實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)……,因?yàn)橛兄餐膲?mèng)想,所以我們的民族才會(huì)發(fā)展,才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)強(qiáng)盛。
責(zé)任若在,夢(mèng)想依存,所以才有文天祥為正義寫(xiě)下:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。才有蘇軾為氣節(jié)而寫(xiě)出“會(huì)挽雕工如滿月,西北望,射天狼”。才有周恩來(lái)為救國(guó)而立下“為中華之崛起而讀書(shū)”。無(wú)論是古人還是今者,無(wú)論是名言還是詩(shī)句,都是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有責(zé)任,才有激勵(lì),才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
希望若在,夢(mèng)想不變。所以才有古代梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的棟梁,是祖國(guó)的希望,是未來(lái)事業(yè)的繼承人,是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者。更應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),汲取更多的能量,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),用現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
奮斗若在,夢(mèng)想永恒。從戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日勝利,再到人民解放,新中國(guó)成立,歷史無(wú)不見(jiàn)證著中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗、而拼搏的歷程。改革成功見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展,神舟五號(hào)見(jiàn)證了中華民族的努力,申奧成功見(jiàn)證了中國(guó)兒女的拼搏。這一切的一切都見(jiàn)證了中華民族為振興中華復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗著。
信念若在,夢(mèng)想同在。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)擁有。黑暗中,憑借著心中的那一盞不滅的燈,照亮我們前進(jìn)的路的力量就是信念的力量?耧L(fēng)波浪中,懷著對(duì)美好生活的憧憬而堅(jiān)持下去的力量就是信念的力量。在我們信心動(dòng)搖時(shí),一句激勵(lì)我們的名言或詩(shī)句就是信念的力量。它會(huì)使我們前途不再迷茫,會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我們的夢(mèng)想繼續(xù)走下去。正如同馬丁路德金的演講敘述了他心中的美國(guó)夢(mèng),一個(gè)沒(méi)有偏見(jiàn)和歧視,真正自由平等民主法治的國(guó)家。正是有了這樣的信念,才有了今天美國(guó)的繁榮富強(qiáng)。中國(guó)也是如此,因?yàn)橛辛诵拍,才使中?guó)走到現(xiàn)在。
中國(guó)是一個(gè)從來(lái)不缺少夢(mèng)想的國(guó)家。同樣,也為中國(guó)夢(mèng)堅(jiān)持至今,13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),才會(huì)使中國(guó)夢(mèng)成真。
讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而揚(yáng)帆起航吧!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇13
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人都為夢(mèng)想付出勞動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)者最美麗。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,中共中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布10位“最美職工”的先進(jìn)事跡。作為普通的勞動(dòng)者,他們堅(jiān)守高尚的職業(yè)理想,秉持對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,銳意進(jìn)取、追求卓越,練就了高超的技藝技能,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
“最美職工”耿家盛,是云南冶金昆明重工有限公司車(chē)工、高級(jí)技師、全國(guó)勞動(dòng)模范。他的工作,就是根據(jù)各種需要,在砂輪上磨制出適合的刀具,再用車(chē)刀切削零件,按照?qǐng)D紙精細(xì)地控制尺寸。三十余年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅(jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注,對(duì)本職工作精益求精,這便是“匠心”。擎著這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來(lái)一事無(wú)成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。
匠心筑夢(mèng),夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),匠心是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,努力學(xué)習(xí)為人生理想提供支撐;對(duì)戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),匠心是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,刻苦訓(xùn)練為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)提供支撐;對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),匠心是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,辛勤打拼為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)提供支撐……
匠心筑夢(mèng),我們?cè)诼飞稀?ldquo;十三五”航船已經(jīng)啟程,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入到了決勝階段。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,埋頭苦干、銳意進(jìn)取,攜手前進(jìn)、勠力同心。夢(mèng)想催人奮進(jìn),只要堅(jiān)持,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們正因?yàn)橛袎?mèng),所以對(duì)生活充滿了熱愛(ài)與希望。我們正因?yàn)槌缟袆趧?dòng),所以在夢(mèng)想的道路上大步向前。匠心凝聚能量,勞動(dòng)成就夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,讓勞動(dòng)的光和熱不斷迸發(fā)。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好:
我叫陳玉琴,來(lái)自大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校。今天我演講的題目是《守護(hù)平凡筑夢(mèng)童心》。
我是一名普通的教師,在這平凡的崗位上已經(jīng)走過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。這20xx年,流走了歲月,但留下了始終如一的教書(shū)熱情;改變了容顏,卻始終不變那份對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。有時(shí)候我在想:這平凡的講臺(tái),為何總讓我那樣快樂(lè)和充實(shí)?接下來(lái)的幾分鐘我想和大家一起分享我找到的答案。
本學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校安排我接五年級(jí)語(yǔ)文并擔(dān)任班主任。啊,五年級(jí)可是全校有名的“明星班”,紀(jì)律、衛(wèi)生、調(diào)皮搗亂……方方面面那么多的故事,路雖不好走,但總有到達(dá)的方式!我決定深入到孩子們當(dāng)中,多一份真誠(chéng),少一份管教,多一些理解,少一點(diǎn)責(zé)罵,以朋友的方式和他們做心與心的溝通。
開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天,我組織了第一次班會(huì)。我沒(méi)有從同學(xué)們過(guò)去的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),而是微笑著問(wèn)他們:“五星班級(jí)是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的肯定,咱們?cè)覆辉敢庠u(píng)上五星班級(jí)?”同學(xué)們齊聲回答:“愿意。”“那好,今天我們就來(lái)討論一下,怎么做才能評(píng)上五星班級(jí)。”于是大家熱烈發(fā)言,積極討論,最后,總結(jié)出有幾個(gè)原因:教室衛(wèi)生差,課堂課間紀(jì)律差,放學(xué)路隊(duì)渙散。“既然我們找到了原因,我們每個(gè)同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,改掉自身的缺點(diǎn),同學(xué)們有信心嗎?”“有!”回答聲是那么堅(jiān)定,那么響亮。觸動(dòng)了他們積極上進(jìn)的心靈,作為班主任的我必須為人師表嚴(yán)于律己以身作則。從那一天起,我每天7:30到校和孩子們一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)他們?cè)鯓訏叩兀痉督o他們?nèi)绾瓮系,洗黑板。幾天后的一?jié)語(yǔ)文課后,我問(wèn)學(xué)生:“教室干凈嗎?你們喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?”同學(xué)們都笑著點(diǎn)頭,我說(shuō)教室衛(wèi)生不僅要靠值日生清理,還要靠大家來(lái)保持,隨時(shí)隨手撿起一塊廢紙,時(shí)時(shí)注意個(gè)人形象。兩周后,班級(jí)衛(wèi)生得到了任課老師的一致好評(píng),班風(fēng)班貌發(fā)生了徹底的改變。第三周,我們班就因?yàn)檎麧嵉慕淌噎h(huán)境,嘹亮上進(jìn)的路隊(duì)口號(hào),安靜的課堂秩序被評(píng)上了五星班級(jí),圓了我們班風(fēng)班貌的奮斗之夢(mèng)。
班貌的徹底改變,讓孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而提升了課堂教學(xué)效果。使我更能從容地進(jìn)行教學(xué)工作,把“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的先進(jìn)理念融入到課堂教學(xué)中。在教學(xué)中,我一改過(guò)去填鴨式,滿堂灌的方式,圍繞一個(gè)中心,即以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心,放手將課堂還給學(xué)生,采用課前自主預(yù)習(xí)帶一個(gè)問(wèn)題進(jìn)課堂。課上小組合作探究,全班交流解決問(wèn)題,使得原來(lái)孩子們的“不會(huì)、不說(shuō)、不參與”逐步轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在積極地思考自信地表現(xiàn)。整個(gè)課堂氣氛活躍,孩子們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)著成功的喜悅。圓了學(xué)生的求知之夢(mèng)。
孩子們是一幅畫(huà),天真爛漫,絢麗了我的天空,孩子們是一朵花,芬芳淡雅,點(diǎn)綴著我的世界。孩子們,各是各的不同。關(guān)愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生是解決問(wèn)題的前提和關(guān)鍵。我們班有個(gè)很特別的學(xué)生叫楊智宇,由于家庭教育的缺失,這個(gè)孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,甚至和老師發(fā)生沖突。一次他的媽媽被前任班主任叫到學(xué)校,在樓道中我無(wú)意看到他竟然過(guò)去踢了他媽媽一腳,嘴里還罵罵咧咧。我接班后,把他定為重點(diǎn)對(duì)象,先與他進(jìn)行了溝通交流,鼓勵(lì)他一定會(huì)在新的學(xué)期里有新的變化。第一周第一次班會(huì)給同學(xué)分配任務(wù)時(shí),讓他負(fù)責(zé)本班的關(guān)窗戶(hù)任務(wù),也許有了被重用的感覺(jué),他很快就適應(yīng)了他的工作,每天放學(xué)后他都很認(rèn)真地關(guān)好窗戶(hù),而且還等全班同學(xué)都出了教室,他拉上班門(mén)才站到隊(duì)伍里離校。隔幾天我在放學(xué)整理路隊(duì)時(shí),會(huì)問(wèn)窗戶(hù)關(guān)好了沒(méi)?他都會(huì)很痛快地回答關(guān)了,話語(yǔ)中充滿了成就感,F(xiàn)在的他上課回答問(wèn)題積極,能主動(dòng)幫助其他同學(xué)整理衛(wèi)生,還能熱情地幫助老師分發(fā)作業(yè),我相信他還會(huì)有更大的進(jìn)步。
冰心曾這樣說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。”一天,上閱讀課,我在黑板上邊寫(xiě)邊講,在寫(xiě)到第三個(gè)片段時(shí),一位男同學(xué)對(duì)我說(shuō):“老師,您今天已經(jīng)上了三節(jié)課了,別寫(xiě)了,挺累的,給我們念就行了。”旁邊幾個(gè)同學(xué)也附和:“就是就是,念就行了。”我瞬間被感動(dòng)了。這是相處了短短三周的我感受到的他們對(duì)我的愛(ài),那么再過(guò)三周再過(guò)三年他們傳遞給我,傳遞給他身邊的人又會(huì)是什么樣的感動(dòng)?這怎能不讓我守護(hù)好我的平凡,當(dāng)好我的筑夢(mèng)大使。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是我們共同的理想,作為一名普通的人民教師,在踐行自己職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程中,我時(shí)刻準(zhǔn)備著給一屆又一屆的孩子種下夢(mèng)想的種子,傳遞愛(ài)和力量。
我永遠(yuǎn)享受著我的職業(yè)——愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,為自己,為每一個(gè)孩子鑄就一條璀璨的逐夢(mèng)之路。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇15
“人可以走向天堂,但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意,我讀后許久方豁然開(kāi)朗。人活著就需要一個(gè)奔頭,于是我們才能啟程,滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭,如果在登上某座峰后突然沒(méi)了目標(biāo),便將茫然無(wú)措。而中共的召開(kāi),就像一個(gè)嶄新挺立的山頭,讓全國(guó)人民,在歷經(jīng)過(guò)去五年奮斗后,又找到了新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。
在一場(chǎng)拔河比賽中,只有每個(gè)人都朝著同一方向一起使勁,勝利女神才會(huì)降臨。而共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民,奔著共產(chǎn)主義這個(gè)遙遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)而去,同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事,強(qiáng)大的基部是關(guān)鍵。而我們當(dāng)代大學(xué)生,作為蕓蕓眾生中的一部分,則擁有著起承轉(zhuǎn)合的作用。畫(huà)筆握在我們手中,祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖由我們描繪,社會(huì)興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀圣賢書(shū)”不應(yīng)是21世紀(jì)新青年的寫(xiě)照,我們的生命狀態(tài)是“ontheroad”,無(wú)論是心靈還是腳步,總要有一樣在路上。中國(guó)需要我們有實(shí)干的精神,而非水中望月;社會(huì)需要我們有獨(dú)特的想法,而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛(ài)的心靈,而非狹隘陰暗。
作為一個(gè)被錢(qián)塘江水孕育的江浙人,每當(dāng)漫步西湖水縈繞的白蘇二堤,聆聽(tīng)南屏悠揚(yáng)的晚鐘,細(xì)讀氣勢(shì)磅礴的《滿江紅》,心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來(lái)的城市,文化底?之豐,藝術(shù)氣息之郁,令人不禁想要登峰造極。都說(shuō)江南人杰地靈。南宋時(shí)有陸游憂國(guó)憂民、岳飛精忠報(bào)國(guó),如今風(fēng)云浙商撐起經(jīng)濟(jì)一片天,許多“最美”的社會(huì)人士傳揚(yáng)精神文明,創(chuàng)造了人間最美的奇跡。這些無(wú)不在冥冥中預(yù)示著:古人與今人,都在用自己的行動(dòng)編制一個(gè)屬于自己、屬于民族的浙江夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
央視每年都會(huì)評(píng)選感動(dòng)中國(guó)十大人物。他們中有的為祖國(guó)的騰飛充當(dāng)助燃劑,有的一生致力于奉獻(xiàn)幫扶,都是將小我投身于大我,好像沙漏上端的沙子永遠(yuǎn)在向下流一樣。我看了20xx年這一期感動(dòng)中國(guó),當(dāng)選的多為浙江人,為此我再一次深感驕傲!在面對(duì)這樣的大無(wú)畏、大無(wú)私的行為時(shí),或許很多人除了嘆服便再無(wú)其他。哲人有言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是架在湍急河流之上的橋梁。”是的,我們需要實(shí)干,需要實(shí)踐!通過(guò)自己的努力將浙江建設(shè)得更美好,讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)得更和諧。
但仍會(huì)有人迷惑。我們?cè)诒贿@些行為感動(dòng)的同時(shí),是否也要去做這種前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的創(chuàng)舉,才能感動(dòng)中國(guó)、讓社會(huì)進(jìn)步呢?非也,“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言:“如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥(niǎo)回到家里,我就不是徒然地活著。”人生很長(zhǎng),人世很短,我們需要做的,是活在當(dāng)下,及時(shí)行樂(lè)“喂馬、劈柴,周游世界……關(guān)心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)……”理想與現(xiàn)實(shí)或許很難統(tǒng)一,但如果我們以樂(lè)觀積極的生活態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn),以幸福美好的視角來(lái)觀察這個(gè)世界,用智慧與巧手美化每一個(gè)小細(xì)節(jié),那么,相信蝴蝶效應(yīng)的爆發(fā),十三億人的努力會(huì)化作久旱所逢的甘霖,現(xiàn)實(shí)與理想的距離會(huì)一步步縮小,大同社會(huì)不再只是空談而已。
從明天起,做一個(gè)熱愛(ài)生活的人,出門(mén)走著瞧著聊著鬧著。
從明天起,做一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的人,書(shū)看著茶品著思考著彷徨著。
從明天起,做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人,互助著參與著微笑著關(guān)注著。
一次微笑,一個(gè)手勢(shì)。一句提醒,一次挺身。
一段旅程,一種參與。一方養(yǎng)育,一種傳承。
點(diǎn)點(diǎn)星光,匯成浩瀚的銀河;最美青年,揚(yáng)起圓夢(mèng)的風(fēng)帆。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇16
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)?烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
翻開(kāi)中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類(lèi)的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代,中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén);然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。
經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。
我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇17
三個(gè)人同時(shí)搬磚:一人永遠(yuǎn)搬磚,一人學(xué)會(huì)砌磚,一人卻成為建筑師;用同樣的磚,砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說(shuō),不同的人有不同的選擇,我們也一樣,夢(mèng)想起航,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,起航,駛向人生旅途。
塑造夢(mèng)想,建一座城池,把夢(mèng)想堆積于內(nèi),用知識(shí),行動(dòng)去使它豐富,充實(shí),完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。
如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池,堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只,在夢(mèng)想的號(hào)召下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
漫漫人生路,吾將上下而求索,天文地理,詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀,把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界?瘩R可波羅東尋黃金熱,看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情,看陶潛采菊東籬,不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些,便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活,但是他們留下的卻是千古美名,流芳百世。
人生道路,看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō):三百六十行,行行出狀元。的確,在通往夢(mèng)想的道路上,我們開(kāi)始起航。在起航的路上,即便前面是狂風(fēng)暴雨,我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵,我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng),我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路,一旦選擇,就必須行動(dòng),以行動(dòng),汗水和付出位代價(jià),最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細(xì)沙,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢,成為閃耀奪目的珍珠,可是卻不會(huì)有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上,我們千錘百煉,再多付出,無(wú)怨無(wú)悔。
起航的時(shí)刻,我們背起行囊,用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途,既然愿意選擇遠(yuǎn)處,那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng),起航,人生路,加油!我們?cè)谇靶小?/p>
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇18
北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音”,青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞,本身就是一個(gè)充滿誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞,它承載的不僅是生機(jī)更是希望!
而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒,更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青,為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢,為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。
微風(fēng)不燥,艷陽(yáng)高照,清風(fēng)斑駁的時(shí)光里,青春之花正孕育著蓬勃朝氣。
籃球場(chǎng)上,少年們正揮灑著汗水奮力奪球,他們投球的背影寫(xiě)滿了團(tuán)結(jié),隨著“咣當(dāng)”一響,一道美麗的弧線劃過(guò)頭頂,球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上,白色的羽毛球在空中舞蹈,姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛(ài),于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。
因?yàn)楦卸,所以我們努力?/p>
時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn),青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里,我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨,天剛剛朦朧亮,明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲,那清脆的聲響久久縈繞耳畔,頗有余音繞梁之勢(shì);深夜,月已入睡,教室卻依舊燈火通明,大家都在認(rèn)真的鉆研題目,潛心積淀,踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楦卸,所以我們拼搏?/p>
再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng),縱使時(shí)光荏苒,我們的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨”,年少的我們,不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn),也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難,我們?nèi)砸蚯芭,哪怕迎著冷眼和嘲笑,也決不妥協(xié),堅(jiān)持到底。
因?yàn)楦卸鳎晕覀儓?jiān)持。
雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間,所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴(lài)以生存的養(yǎng)分,所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光,所以努力、拼搏、堅(jiān)持,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感恩青春,讓我們抖落幼稚的羽翼,飛向成熟。
感恩青春,令我們的生命驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。
感恩青春,筑夢(mèng)未來(lái)!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上主題演講稿 篇19
希臘詩(shī)人荷馬曾言道:“夢(mèng)想,來(lái)自宙斯禮物”。夢(mèng)想,是每個(gè)人心中擁有的一片隨意發(fā)揮的藍(lán)圖,同時(shí)它也好比一股讓人擁有堅(jiān)不可摧信念的力量,這股力量更是激起了人們以行動(dòng)去筑夢(mèng)的勇敢。
從古至今,贊嘆人們堅(jiān)守信念最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的名篇佳作數(shù)不勝數(shù),在這些里,“堅(jiān)持”成了文人墨客鐘愛(ài)的一種精神。而我卻認(rèn)為,有這種堅(jiān)持夢(mèng)想的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其中,更少不了以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造機(jī)遇。“臥薪嘗膽”的故事里,寫(xiě)越王勾踐每晚舔嘗苦膽一舉滅吳,可大多數(shù)人不知的是,在這期間里,勾踐常常降低身份與老百姓們一同勞作,了解民情,正是擁有了這種行動(dòng),勾踐重奪江山的夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn)。倘若他終日做一個(gè)沒(méi)有行動(dòng)的思想者,歷史的畫(huà)卷又會(huì)重新改變。就同那棵想去遠(yuǎn)行的大樹(shù)一樣,盡管他身邊的朋友們都拒絕了為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而他卻以傳播種子的方式游覽了世界各地。假設(shè)他僅僅是擁有偉大的夢(mèng)想,而不曾去以實(shí)際行動(dòng)做點(diǎn)什么,那么,他甜美的果實(shí)還能否播種在世界各地呢?
行動(dòng)是夢(mèng)最好的詮釋。兒時(shí)的我們或許會(huì)不解“夢(mèng)想”二字的含義,整天在嘴里說(shuō)著長(zhǎng)大要干出怎樣一番大事業(yè)來(lái),卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)努力的痕跡去證明。這難道不是讓人啼笑皆非的“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”嗎?成就了大業(yè)的人或許最能領(lǐng)會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的坎坷不平,面對(duì)著滿是荊棘的道路和接踵而來(lái)的麻煩,勇敢的行動(dòng)也是十分重要的,我試圖猜測(cè)那棵大樹(shù)在傳播種子的道路上所遇到的困難,或許是暴風(fēng)雨的突襲,又亦是其他動(dòng)物的偷吃,困難重重的筑夢(mèng)路上,大樹(shù)以自己百折不撓的勇敢信念面對(duì)著,直至他最后完成夢(mèng)想。
困難出現(xiàn)在生活中,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于戰(zhàn)勝困難,所以,我們更要以生活的眼光去筑夢(mèng),生活是人生絢麗之舞上一個(gè)又一個(gè)微小的舞步,它促使人在坷坷絆絆中完成一場(chǎng)驚艷的舞,以勝利者的姿態(tài)再次用行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)下一片燦爛輝煌。
放眼夢(mèng)想,“中國(guó)夢(mèng)”也是中國(guó)目前正努力實(shí)踐的一個(gè)全民夢(mèng)想。全國(guó)好幾億人民終于有方向性的、有目標(biāo)性的行動(dòng)起來(lái),造就了如今一年比一年有巨大飛躍的美麗中國(guó)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還在繼續(xù),中國(guó)人的行動(dòng)也在不斷革新。這再次向我們證明了夢(mèng)并不單靠想與說(shuō),更在于那份持久的行動(dòng)。我相信,依照這樣的行動(dòng)共筑“中國(guó)夢(mèng)”。咱們的中國(guó)也終會(huì)在世界舞臺(tái)上大放異彩,讓其他國(guó)家為之驚嘆。
延續(xù)夢(mèng)的火種,以行動(dòng)傳遞,這便是筑夢(mèng)路上的始至原則。未來(lái)還是一片美妙的前景,朋友,讓我們一起,為夢(mèng)想而行動(dòng)。雨過(guò)初晴的天,雨水洗刷掉了灰塵與暗淡,留下一抹空前澄澈的藍(lán),雨后的陽(yáng)光懶懶的灑落下,那棵老樹(shù)依然努力地踐行著,銘讓著曾經(jīng)年輕的夢(mèng)想,以至于他都忘記了何時(shí)陽(yáng)光將他鍍成了一棵美不勝收的金樹(shù)。