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小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-14

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿(精選20篇)

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇1

  大家好:

  我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué).朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫(kù)豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  父母對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,他們的愛時(shí)時(shí)伴隨著我們,F(xiàn)在,我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。

  父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了?傊,我覺得父母的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,也包含著父母對(duì)我們深深的愛。臨出門時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒?梢姼改笇(duì)我們是多么的牽掛啊!

  父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。出必告,反必面!蔽覀円獙W(xué)會(huì)懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

  父母是我們的家長(zhǎng),是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了,父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備。看是考砸了,父母會(huì)批評(píng),甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛我們的人啊!

  現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心,人會(huì)變得更高尚,人間也會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小時(shí)候起,我就聽過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!

  還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒啊!

  這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦懂得報(bào)恩呢!

  可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過(guò)這樣一個(gè)笑話:

  說(shuō)的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請(qǐng)問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因?yàn)閮赡昵,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢。可是去年我結(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽,氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”

  各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有一顆感恩的心。

  可是,聽過(guò)之后,請(qǐng)大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?

  最后,請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束:

  假如我是一汪清泉,

  我要感謝源頭活水;

  假如我是一棵小樹,

  我要感謝根下沃土。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!

  時(shí)光匆匆流逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說(shuō):“感恩您,老師“,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說(shuō)“感恩您,老師“。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您不會(huì)罵我們,只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。感恩您,老師。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的題目是《感恩》。

  從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇6

  各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。

  從浩瀚的書籍里,我認(rèn)識(shí)了感恩,從身邊的故事中,我認(rèn)識(shí)了感恩。小時(shí)候,我聆聽感恩的故事,長(zhǎng)大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。

  如果,你有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!

  感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗(yàn)世界。

  感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了你智慧的鑰匙,豐富的知識(shí),是他們,開化了你的蒙。

  感恩同學(xué),是他們陪你學(xué)習(xí),讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂(lè),是他們給你鼓勵(lì),讓你不放棄!

  感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因?yàn)樗屇愣冗^(guò)難關(guān);感恩陪伴你的人;因?yàn)樗屇阍谂Φ倪^(guò)層中讓你不孤單;感恩失敗;因?yàn)樗屇愕纳錆M色彩;感恩成功;因?yàn)樗屇泱w會(huì)到成功的滋味。

  感恩天感恩地,感恩陽(yáng)光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切!!!!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇7

  父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿了驚喜,歡樂(lè),他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對(duì)于朋友我們也厭煩了他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺得他們可有可無(wú),當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀,?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開心,快樂(lè)。

  在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞了許多心思,可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做,是為了可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí),讓我們學(xué)到了許多意義,我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(zhǎng)大,我要獨(dú)立生活。愿父母那種溺愛的擔(dān)心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我,我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(zhǎng),使我有一個(gè)甜蜜的童年。

  回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運(yùn),我依然回珍惜。學(xué)會(huì)感恩,我懷著崇高的信仰,堅(jiān)定的信念,去執(zhí)著追求不在失望——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。

  我相信你們愛我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著頭,流著汗水也默默的奮斗。應(yīng)該知道青山不會(huì)改變?nèi)f年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會(huì)想起《愛你至深》的文章。

  老師教過(guò)的本領(lǐng)會(huì)變成羽毛,爸媽眼中閃過(guò)的希望,會(huì)變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥。當(dāng)我傷心,痛苦時(shí)父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開拓,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我被誤解時(shí)是母親告訴我,勇敢走你的路他們會(huì)看到真實(shí)的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

  我從未忘記對(duì)自己的諾言,母親的愛像一片天空,父親的愛像蔚藍(lán)的大海,把愛卷入水中淹沒(méi)我了,你們給我的愛,讓我無(wú)法挽回,愛我就會(huì)快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著一顆感恩的心,去祝福我的一家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇9

  大家好:

  還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:

  早晨進(jìn)校或課間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這也是感恩;

  課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;

  遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;

  積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī),克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),我想這也是老師最大的欣慰。

  親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。

  因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

  如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我將感謝上帝,賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時(shí)候,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚水的手帕。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母。我們感謝我們的老師。不會(huì)忘記,當(dāng)遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,當(dāng)成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的微笑;不會(huì)忘記,當(dāng)取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師。

  我們還要感謝多彩的大自然。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī);沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才會(huì)有秋天累累的碩果。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給多彩的大自然。

  心存感恩,才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有,珍惜幸福。

  在水中放進(jìn)一小塊明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。讓我們用感恩的柔光鏡來(lái)看世界,世界會(huì)更加美好。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(4)班的,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛的結(jié)晶,都是一個(gè)愛的驛站,都是一個(gè)愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長(zhǎng)原野。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!我是四年級(jí)四班的關(guān)子涵。今天我演講的題目是《我的語(yǔ)文老師》。大家先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的語(yǔ)文老師—鹿老師。她是一位女教師,戴著一副眼鏡,留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),特別的漂亮。她朗讀的聲音真好聽,她不僅普通話講的標(biāo)準(zhǔn),字也寫的好看。而且她講的課總娓娓動(dòng)聽!每遇到難題的時(shí)候,她就一直和我們討論,直到有了破解的方法。朗讀優(yōu)美句子的時(shí)候,她總是教我們用心體會(huì),然后帶著感情去讀。這樣我們就能夠有身臨其境、親身體會(huì)的感覺!

  老師批評(píng)我的時(shí)候,我不但沒(méi)有虛心接受她對(duì)我的批評(píng),反而還不樂(lè)意,慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)怪了老師,批評(píng)也是一種愛!

  在這里,我對(duì)老師表示深深的歉意!

  我保證,從今以后一定虛心接受老師對(duì)我的種種批評(píng),并且好好學(xué)習(xí)!一定不辜負(fù)老師對(duì)我的重望!!!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”當(dāng)我聽到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí),就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己:“我,該感謝誰(shuí)?”那時(shí)的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學(xué)……但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛心人士們!

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來(lái)的5.12大地震,一座座高樓,在一瞬間倒塌,一座座學(xué)校,頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒(méi)有了,變成了血水的腥味;歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,是那可怕的地震,讓無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它,讓許多的孩子成了沒(méi)有爸媽疼愛的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無(wú)助。我們?cè)撛趺崔k?怎么辦

  就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,是他們,是那些有愛心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發(fā)來(lái)的可口的食物,給我們送來(lái)了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,一年……成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí),我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優(yōu)美的環(huán)境,這些,都是愛的最好詮釋,愛,緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方,每一個(gè)孩子。教室里,同學(xué)們坐著嶄新的桌椅,全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里,同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤,那久違的鍵盤聲,如同一首悅耳的愛之曲……

  望著這美麗的新校園,我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫(yī)生診斷,他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí),他卻沒(méi)有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息,而是堅(jiān)定地拔掉針頭,不聽親人的勸說(shuō),又回到了工地,又開始了不分晝夜的工作?蛇^(guò)了沒(méi)多久他又一次倒下了,再也沒(méi)有站起來(lái)……

  同學(xué)們,難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們?cè)撊绾蝸?lái)回報(bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這無(wú)邊的愛,用努力奮進(jìn)來(lái)回報(bào)這暖暖的愛!

  此時(shí)此刻,我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。

  我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸。“爸爸”這個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒(méi)有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。

  為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自六年級(jí)(X)班的。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

  想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

  據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

  有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”

  大家還記得那首詩(shī)嗎?

  孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,

  我花了很多時(shí)間,

  教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

  教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯

  教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕

  孩子!

  如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),

  所以,

  請(qǐng)你緊緊的握著我的手,

  陪著我,慢慢的。

  就像當(dāng)年一樣,

  我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  親愛的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛呢?

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇17

  =各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  在我工作單位的對(duì)面,多少次,漫步在綠樹成蔭的小河邊;多少次,徜徉在殘陽(yáng)如血的余暉下------或清晨、或傍晚,我總能看到那一幅動(dòng)人的場(chǎng)景:

  一位年逾花甲的老大爺,用顫巍巍的手,牽著他的老伴兒,不緊不慢地在一片草坪上走過(guò)。步履蹣跚,但在他們的臉上,我看到了滄桑過(guò)后的淡定和坦然,繁華過(guò)后的平實(shí)和質(zhì)樸。

  就是這樣一對(duì)相濡以沫的老人,他們的牽手,是多么地浪漫!

  此情此景,叫我感動(dòng),令我神往------然而,我又發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我看到他們的時(shí)候,映入眼簾的總是他們倆,也僅僅是他們倆。我又隨之轉(zhuǎn)念,默默地問(wèn)自己:萬(wàn)一他們不小心,摔了一跤,怎么辦?他們的孩子呢?------

  哦,或許,他們的孩子還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);或許,他們的孩子還在焦頭爛額于自己的工作;或許,他們的孩子在外地,偶爾地回家看看------

  我的眼睛濕潤(rùn)了:我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)、我們的身邊,有多少這樣的老人。他們年輕的時(shí)候,把自己的青春毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了家庭,獻(xiàn)給了孩子。到老來(lái),只有兩副單薄的身軀彼此依靠。陪伴他們的,只有他們一路走來(lái),在身后留下的,一串串時(shí)而清晰、時(shí)而斑駁的背影。

  全天下的兒女們哪!你們知道嗎?他們——我們的父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我們、惦念著我們、期盼著我們!

  很久以前,就聽過(guò)一首歌,歌名叫《;丶铱纯础,有幾句歌詞是這樣寫的:找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础闲θ,帶上祝福,陪同愛人,;丶铱纯。哪怕給媽媽刷刷筷子,洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。;丶铱纯,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背,揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子總操心,就圖個(gè)平平安安。

  看吧,這是老人的心聲,這就是父母的呼喚。老人就是一棵蒼老的大樹,有時(shí),他們也想好好地靜一靜,美美地歇一歇,兒孫滿堂,安度晚年;然而,歲月卻更像一陣喜怒無(wú)常的狂風(fēng),肆無(wú)忌憚地掃過(guò)天際,將那一棵蒼老的大樹,無(wú)情地折斷-------古語(yǔ)有云:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。這樣的悲劇,真希望它不要重演。

  很多民族把烏鴉當(dāng)做神鳥,無(wú)論他們自己的日子過(guò)得有多苦,只要有一碗吃的,就一定會(huì)把食物分一點(diǎn)給烏鴉。

  這是為什么呢?因?yàn)闉貘f知道反哺,懂得感恩。它外形丑陋,叫聲難聽,很多人往往把它看做是一種不吉利的鳥,難登大雅之堂。水墨丹青與它無(wú)緣,妙作佳句與它無(wú)關(guān)。

  但是,在我泱泱文明古國(guó),“百善孝為先”,我們的祖先卻給了它一個(gè)冠絕古今的“光環(huán)”——烏鳥私情。當(dāng)母親年老體衰,無(wú)法飛翔、不能覓食的時(shí)候,它的子女就四處尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道,大意是這樣的:從2019年到2019年,我國(guó)60歲以上的老年人口由1.26億增長(zhǎng)到1.53億人,占總?cè)丝诘谋壤龔?0.2%提高到11.6%,占全球老年人口的21.4%,相當(dāng)于歐洲60歲以上老年人口的總和。人口老齡化年均增長(zhǎng)率高達(dá)3.2%,約為總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度的5倍。預(yù)計(jì)2020年老年人口將達(dá)到2.4億人,占總?cè)丝诘?7.17%;到2050年,老年人口總量將超過(guò)4億,老齡化水平推進(jìn)到30%以上。

  中國(guó)老齡化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,生育率低、人口結(jié)構(gòu)老化、社保制度滯后,嚴(yán)重影響著我國(guó)的現(xiàn)代化之路,制約著美麗“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng),生理功能的衰退,老人們對(duì)他人幫助的依賴性越來(lái)越高,心理上也越來(lái)越脆弱,對(duì)養(yǎng)老服務(wù)需求也日益迫切。

  年輕的朋友們,全天下的兒女們,面對(duì)此情此景,你作何感想?

  孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助,對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō),那實(shí)在是一件寂寞難耐的事情,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),那更是一種心靈的折磨、靈魂的煎熬。人們常說(shuō)“孤獨(dú),是人到晚年的最大殺手”,你還有理由讓家里的老人——我們的父母,成天形影相吊、獨(dú)坐空房,把兒女望眼欲穿嗎?

  也許,你會(huì)為自己尋找很多理由:我的工作很忙、壓力太大了;我也有自己的孩子,正在嗷嗷待哺;等我把工作理順了,家里忙定了,我再回去。屆時(shí)我攜著妻子,帶著孩子,開著車子,帶一大堆好吃的,去孝敬父母,我?guī)е麄,滿世界地晃悠------

  作為兒女,為事業(yè)、為家庭,奮力打拼,無(wú)可厚非。但是,別忘了,不管多忙、多累,你的身后總有一雙渴望被關(guān)懷的眼睛。

  “老小孩兒、老小孩兒”,多少年來(lái),歲月的打磨已經(jīng)壓彎了老人曾經(jīng)挺直的脊梁,風(fēng)霜的侵蝕已經(jīng)模糊了父母曾經(jīng)清澈的雙眸,他們的心已經(jīng)變得簡(jiǎn)單、脆弱而敏感,他們只想多看看兒女,只想兒孫繞膝,說(shuō)幾句知心的貼己話。對(duì)他們而言,這就叫天倫之樂(lè),這就叫晚年幸福,這就叫老有所依、老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。

  咱們別唱那“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的高調(diào),咱們就做些實(shí)實(shí)在在的事情,常回頭望望,常回家看看,別讓咱們的老人們發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆,別讓咱們的父母“既空了巢,又傷了心”。有空的時(shí)候,陪老人說(shuō)幾句話、吃幾頓飯,為父母揉一次肩,捶一次背。他們此生之愿——足矣。

  最后,祝全天下的老人“福如東海”,祝全天下的父母“壽比南山”。

  各位評(píng)委,我的演講到此結(jié)束,謝謝各位。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇18

  花兒見到太陽(yáng)會(huì)微笑,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;小草見到雨露會(huì)彎腰,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;人們長(zhǎng)大之后會(huì)孝敬父母,是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心。

  擁有一顆感恩的心,是我們義不容辭的責(zé)任。

  從母親十月懷胎開始,她就與父親給我們安排好了一切,包括現(xiàn)在、將來(lái)。父母是偉大的,他們給了我們生命,是一條神圣而又純潔的生命。從我們呱呱落地開始,父母就將他們?nèi)康膼劢o了我們。

  父母是偉大的,是他們給了我們一顆感覺世界的心,是他們給了我們一雙觀看世界的眼睛,是他們給了我們一雙傾聽世界的耳朵,是他們給了我們一個(gè)嗅到花香的鼻子,是他們……

  擁有一顆感恩的心,你將擁有美好的親情、友情。父母是值得我們一輩子去感激的。“可憐天下父母心”,在這個(gè)世界上,父母為我們傾注了太多太多。其實(shí)在這個(gè)多姿多彩的世界,父母才是我們的依靠,父母才是值得我們用心、用生命去對(duì)待、去保護(hù)的人,是他們給了我們美好的一切。沒(méi)有父母的孩子就是孤兒,就是一棵草;沒(méi)有家的孩子就是一個(gè)流浪兒,作為一個(gè)孩子,只有真正地依偎在父母的懷抱中才是一生中最大的幸福。父母也為我們付出了太多太多,所以我們應(yīng)該用一生去回報(bào)他們,而回報(bào)他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇19

  我驕傲,我是中國(guó)人!我的血脈涌動(dòng)的是長(zhǎng)江、黃河,身體里支撐的是長(zhǎng)城,骨子里沸騰的是不屈不撓的中國(guó)魂!

  "滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)、我們感恩祖國(guó)!

  祖國(guó),你有肥沃的土地,有秀麗的風(fēng)姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國(guó)的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森......等英雄輩出,為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè);20xx奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神舟六號(hào)飛船的順利升空,更令我們激動(dòng)、振奮!

  懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)家和人民!自5.12大地震以來(lái),我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)帯⑽覀兊奈因湴,我是中?guó)人!我的血脈涌動(dòng)的是長(zhǎng)江、黃河,身體里支撐的是長(zhǎng)城,骨子里沸騰的是不屈不撓的中國(guó)魂!

  凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動(dòng),一方有難,八方支援!無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界說(shuō):"我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!"

  同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國(guó)。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!

  同學(xué)們,熱愛祖國(guó)不能光喊幾句好聽的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),助人為樂(lè),守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民。

  讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧!祖國(guó)是大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長(zhǎng),她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

  留下美好的生活空間;愛護(hù)環(huán)境,當(dāng)能彎下腰撿起地上的紙屑,能夠禮貌地對(duì)人一個(gè)微笑,便在維護(hù)著祖國(guó)的美好形象......

  感恩祖國(guó)給予我們安寧的生活,給予我們寶貴的文化遺產(chǎn)...

  啊,生活在這樣偉大的國(guó)度中,生活在祖國(guó)母親那溫暖的懷抱里,我感到無(wú)限的幸福與自豪.而這一切,不都是我們偉大的祖國(guó)給予我們的嗎?

  感恩祖國(guó),常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母----他們給了我們生命;我們感激老師----他們給了我們知識(shí);我們感激朋友----他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖國(guó)。

小學(xué)生關(guān)于感恩的演講比賽稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

  說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。

  那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。

  中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

  忠孝兩全,以孝為先,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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