中小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想演講稿（精選5篇）
中小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇1
夢(mèng)在前方，路在腳下，有夢(mèng)想才會(huì)有希望。每個(gè)人都有理想和追求，都有屬于自己的夢(mèng)想，我們必須充滿激情和夢(mèng)想，將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想，為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
貝多芬從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿了悅耳動(dòng)聽的旋律�？缮咸旖o他開了個(gè)玩笑，讓他雙耳失聰，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不應(yīng)為前途困難而退縮，而是以積極地態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他因此成為了文明世界的音樂家。
諾貝爾最初研制炸藥時(shí)，他所創(chuàng)建的硝化甘油的實(shí)驗(yàn)工廠曾被炸為灰燼。當(dāng)時(shí)，有5個(gè)人被炸死，一個(gè)是他正在上大學(xué)的弟弟，另外4個(gè)也是他的親密助手。當(dāng)諾貝爾的母親得知次子慘死的噩耗以后，悲痛欲絕;年老的父親因太受刺激引發(fā)腦溢血，從此半身癱瘓。人們紛紛像躲避瘟神一樣躲著諾貝爾，再也沒有人愿意出租土地給他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)�？墒牵诰薮蟮氖『屯纯嗝媲�，諾貝爾沒有退縮。就在爆炸慘案發(fā)生幾天后，人們就發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上，出現(xiàn)了一只巨大的船，船上并沒有什么貨物，而是擺滿了各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備。原來(lái)，大難不死的諾貝爾在被當(dāng)?shù)鼐用褛s出來(lái)后，跑到這里來(lái)繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)工作了。終于，諾貝爾經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)后獲得了巨大的成功。他發(fā)明了雷管，這是科學(xué)史上的一個(gè)重大突破。
每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)夢(mèng)想，我也不例外：我想當(dāng)像柯南一樣的偵探，破解一個(gè)個(gè)奇怪的案子，讓世界更和平;我想當(dāng)飛行員，探索宇宙的奧秘;我想當(dāng)考古學(xué)家，解密那不為人知的過去;我還相當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一些機(jī)器人，幫我們把中國(guó)建設(shè)的更美好。
夢(mèng)想的道路是艱難的;夢(mèng)想的道路是坎坷的;夢(mèng)想的道路是孤單的;夢(mèng)想的旅途是漫長(zhǎng)的。只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持才能有更美好的明天。
相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。從小家到大家，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。堅(jiān)強(qiáng)、努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。加油吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!
中小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想之花綻放》。
夢(mèng)想，是點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮了未來(lái)的路;夢(mèng)想，是一艘帆船，帶我到達(dá)了人生的彼岸;夢(mèng)想，是一把鑰匙，打開了成功的大門;夢(mèng)想，是一束圣火，閃耀著永不磨滅的光芒....每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)一名教書育人的老師，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名探索奧秘的科學(xué)家.....當(dāng)然，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為一名IT工程師，我愿利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在計(jì)算機(jī)天地里，猶魚游春水般的暢游，為祖國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)增添靚麗的色彩。
我現(xiàn)在就讀于XX小學(xué)的XX班，雖然離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還有一段曲折艱難的路程。但我相信，憑借自己的努力，離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程會(huì)越來(lái)越短。現(xiàn)在的我只是一名普通的中專生，我沒有過人的才智，沒有淵博的只是，也沒有過硬的專業(yè)技能。但，我心中有火熱的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
但是空有幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，就像一片無(wú)助的樹葉想要從太平洋的此岸到達(dá)彼岸一樣。的確，只有腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。偉大的科學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候的天賦與同齡人相比屬于下等，但后來(lái)的他通過了自己的努力成為了一代科學(xué)巨匠，他說過，他只不過是把別人在喝下午茶的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，把別人在玩鬧嬉戲的時(shí)間拿來(lái)研究。愛迪生發(fā)明了電燈，瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)，為人類文明跨出了一大步，不正是因?yàn)樗麄兊呐帷?ldquo;成功者是 1%的天賦加上99%的努力”這句話一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)努力拼搏，盡量“擠”出時(shí)間博覽群書。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，思索問題;下課的時(shí)候追著老師不懂就問;雙休日，我把自己關(guān)在書房里，不斷地練五筆，畫動(dòng)漫;寒暑假，我堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐努力地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，報(bào)答社會(huì)，我要為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕與敬佩，因?yàn)槭撬麄兺苿?dòng)了社會(huì)的發(fā)展，是他們使人類的文明水平得到了提高，更是因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我很像成為一名IT工程師，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為一名真正的國(guó)之棟梁。每當(dāng)我看到別人浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到別人垂頭喪氣時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到別人不務(wù)正業(yè)時(shí)，為為他們感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，因?yàn)樗麄儧]有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生必定是毫無(wú)意義的人生。祖國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是憑借自己的努力站在IT 行業(yè)頂峰;中國(guó)夢(mèng)，就是中華兒女憑借自己的智慧，立于世界之顛。為了這個(gè)夢(mèng)想，祖國(guó)母親經(jīng)受了無(wú)數(shù)的苦難，她挺起胸膛，發(fā)奮圖強(qiáng)。地震來(lái)了，不怕，她有鐵一般的脊骨;洪水來(lái)了，不怕，他有山一般的胸膛;有挑戰(zhàn)，不怕，她有騰飛的翅膀;有困難，不怕，因?yàn)槲覀冎腥A民族永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)。有夢(mèng)的人才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)才是真正的國(guó)。我的夢(mèng)就是成為一名IT工程師，為祖國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)增添靚麗的色彩;我的夢(mèng)就是讓家鄉(xiāng)人民過的更加幸福;我的夢(mèng)就是讓自己的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。雖然這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但巴金先生曾說過一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要不聽的追求，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。
同學(xué)們，為了你的夢(mèng)，為了我的夢(mèng)，為了我們共同的中國(guó)夢(mèng)，從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)ヅ�，去拼搏，去奮斗，去翱翔，讓我們的夢(mèng)想之花永遠(yuǎn)綻放。
中小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)朱祥君，今天，我給大家朗誦的題目是《筑夢(mèng)路上》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情�？梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!
中小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在我心中，夢(mèng)想是童話里的水晶球，閃著奪目而神秘的光。
在我心中，夢(mèng)想是琴弦上跳躍的輕飔，奏出悅耳而凄美的曲。
在我心中，夢(mèng)想是淚眼盈盈，宛若子夜稀疏燈火的閃爍。
在我心中，夢(mèng)想是明鏡中花，猶如初春河上飄過的第一絲草壘。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)幼稚可笑的夢(mèng)想，一個(gè)不能稱之為夢(mèng)想的夢(mèng)想，一個(gè)傻傻的憨憨的孩子氣的夢(mèng)想——我不想長(zhǎng)大。
或許是SHE的一首《不想長(zhǎng)大》，撥動(dòng)了內(nèi)心那根最細(xì)膩敏感的弦，我竟淚潸潸。我似乎還能聞到世上最純樸親和的味道——奶香，我似乎還能聽到世上最真摯優(yōu)美的歌聲——眠曲，我，甚至至今都改不了蜷縮著睡覺的毛病，我感覺那像躺在媽媽的懷里，靜靜地伏臥在被子的一角，靜靜地讓愛讓時(shí)間沖走黑暗所帶來(lái)的恐懼和內(nèi)心的躁動(dòng)。
我喜歡回憶，雖然我曾說過去屬于死神，可我還是癡癡地懷念，懷念逝去的童年，懷念永不歸的年華。我常翻翻以前的日記本本，真的，那些紙張已發(fā)黃，那些鉛筆的筆跡已模糊不清，但我依舊用力的讀出每一個(gè)字。大概六七歲就開始記日記了吧，一天天，一月月，一年年，幾十個(gè)大大小小，厚厚薄薄的本本總被我散落在床上，從用拼音到漢字到英文，從一句話到一段到一篇，它們經(jīng)受著時(shí)間的洗禮，也洗禮著我的心，它們是時(shí)代變遷的見證，也見證著我的成長(zhǎng)。
我還能想象得出，那個(gè)小娃娃，那個(gè)小女孩，那個(gè)女學(xué)生，在每個(gè)星星爬上深藍(lán)穹廬的夜，在那由泛著黃光到慘白了臉的臺(tái)燈下，如何或認(rèn)真或倉(cāng)促地，一點(diǎn)點(diǎn)一字字記下自己成長(zhǎng)的步伐�？赡菂s像歷史的車輪輾過，不容我有些許留戀，不容我翻閱過去，不容我卻再有機(jī)會(huì)碰一下新買的日記本。那個(gè)無(wú)法繼續(xù)的夢(mèng)想!
我喜歡蕩秋千，爸爸媽媽一人站一邊，我像小公主一樣自豪，我像小鳥一樣飛翔，我可以大膽的去觸摸藍(lán)天，我說天空是水晶板，我說云兒是棉花糖，爸爸媽媽就笑，笑得眼睛瞇成一條線。然而事過境遷，我再也沒有勇氣坐上秋千，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，怯怯地，看著快樂地蕩秋千的孩子們，心中泛著別樣的滋味，臉上掛著苦笑。那個(gè)破滅的夢(mèng)想!
我喜歡趴在窗臺(tái)上托著下巴發(fā)呆，有時(shí)就那么看著太陽(yáng)從地平線爬起來(lái)，漲紅了臉，又變得明晃晃;有時(shí)就那么看著一只燕兒輕盈地從眼前掠過，在空中留下一絲略隱略現(xiàn)的痕跡;有時(shí)就那么看著枯葉兒像黃蝴蝶優(yōu)哉游哉地飄落……我可以讓心中起漣漪，讓思緒放縱地飛，我可以什么都想，什么都不想，我還可以回憶過去，想象明日的色彩。
朋友常會(huì)笑我癡，笑我傻，笑我不現(xiàn)實(shí)，我也曉著，不想長(zhǎng)大，注定是個(gè)泡沫夢(mèng)想，可我不在乎，留戀曾經(jīng)，展望未來(lái)，失落也好，惆悵也罷，縱然是可望不可及的奢求，我也不會(huì)有絲毫的遺憾。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，我想，在一個(gè)夢(mèng)想破滅的地方必將是另一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)面向未來(lái)、憧憬未來(lái)，為未來(lái)奮斗的夢(mèng)想升起的地方，但正如不是完美是最美，或許“不想長(zhǎng)大”的虛幻縹渺的夢(mèng)想才是能久埋心底，才是最真切的夢(mèng)想!
中小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇5
Everybody have a dream, because we’re dreamers. In our heart, there is acolorful dream. Sometimes the dream is perfect, sometimes it’s special,sometimes it’s sweet, sometimes it’s yummy.
In my dream, there are some children. I always play games with them andenjoy ourselves. There are so many candies, too. Blue candies, pink candies,orange candies, apple candies。How delicious! In my dream, there is a specialsky. In our world, the sky is blue, but the sky of my dream is pink, some angelsare having fun there. In my dream, white bird can fly high, flowers can singsongs, frogs have a jump race, tomatoes are blue, potatoes are yellow, all thethings are different.
In my dream, Chinese people, Korean people, Japanese people, Italianpeople, Spanish people, American people and Russian people are hand in hand. Allthe people smile for ever. It is a balanced world. .
In my dream, everything is wonderful, but our world isn’t like it. So wemust like my dream, to let our world get more beautiful!