電影《活著》五分鐘演講稿(精選20篇)
電影《活著》五分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、到場的所有朋友們:
大家好!
今天我演講的主題是活著與夢想。
我們都知道,生活是美好的,那么,生活的意義是什么呢?生活的意義是奮斗和拼搏。那么,奮斗和拼搏又是為了什么呢?是夢想!
說起夢想,每個人都有,夢想有大有小,預(yù)期也有長有短,夢想是一種看不見也摸不著的東西,它以無形的力量催促著我們前行,不斷地去奮斗和進(jìn)步,活出生命的精彩!正如臧克家所說:有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?沼幸桓彬(qū)殼,沒有追求和信仰的人,體會不到生活的美好,也不可能明白活著的意義;相反,那些勇敢追求夢想,不畏道路艱險的人往往能打破世俗的預(yù)言,或是完成轟轟烈烈的事業(yè);或是留下傳頌萬家的作品;或是留下可歌可泣的故事;或是傳承經(jīng)世濟(jì)人的精神。讓生命活的閃光,在歷史長河里翻涌起巨大的浪花。
美國著名女作家海倫凱勒,從小就認(rèn)真接受教育,不僅和其他同齡人一樣正常的學(xué)習(xí)和生活,還考入世界一流學(xué)府哈佛大學(xué),在讀書和寫作上也取得了偉大的成就。她的《假如給我三天光明》情真意切,熱情謳歌了生活的美好,以一顆感恩和樂觀的心打動了世人。這些成就對于一個普通人來說尚且不易,何況對幼年就失去光明和聽力的凱勒。但是海倫凱勒說:只要朝著陽光,便不會看見陰影。在勇敢追求知識和進(jìn)步的凱勒看來,只要心懷夢想,有所追求,能堅(jiān)持,有動力,就能戰(zhàn)勝艱難險阻,取得不可思議的成績,活出生命的精彩。
我國國畫大師齊白石,堅(jiān)持每日作畫,除身體不適外,沒有一天間斷,在他85歲那年,一天他連作四幅之后,又特地為昨天補(bǔ)畫一幅,并題字道:“昨日風(fēng)雨大作,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補(bǔ)之,不教一日閑過也。”“不教一日閑過也”,所有業(yè)有所成者莫不如此;乜呆斞缸詈笠荒甑纳鼩v程,在近十個月的時間里,臥病在床八個月,寫作散文54篇,回信270多封,并堅(jiān)持寫日記和翻譯工作。為什么齊白石能成為享譽(yù)世界的繪畫大師,為什么魯迅被稱為世界十大文豪之一,留下600余萬字的作品,收到民眾如此的愛戴?因?yàn)樗麄冃闹杏袎,有追求,有方向,才不肯讓自己以年事已高,抱病在身的理由有一絲的懈怠。齊白石畫蝦栩栩如生,魯迅以棄醫(yī)從文的決絕,用筆桿做槍桿,決意用文字來警醒當(dāng)時麻木的中國人。那筆下犀利,鞭辟入里的文章,哪一篇不是飽含了魯迅救國救民的夢想?
張海迪雖然雙腿失去了站立,但她依舊插上夢想的翅膀,自由飛翔。她自學(xué)完成了從小學(xué)到大學(xué)的知識,并學(xué)習(xí)針灸為當(dāng)?shù)卮迕裥嗅t(yī)。“梅花香自苦寒來”,張海迪遭受了苦難,也獲得了巨大的成就,這位“當(dāng)代保爾”堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活,用夢想做翅膀。夢想著能消除身體的病痛,于是她學(xué)會了針灸,行醫(yī)治病;夢想著傳播知識的種子,于是她自修學(xué)業(yè),并為小學(xué)生授課;夢想著能真正幫助更多的殘疾者,于是她肩負(fù)著中國殘聯(lián)主席的使命,努力工作。她說:“人生的道路上,誰都會遇到苦難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!”
雪萊曾經(jīng)說過:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?深藏在泥雪里的種子,怕是從入冬的第一天起就呼喚著春天了吧?在漫長的冬季里,對春天的渴望是身處陰暗冰冷環(huán)境中的種子的希望。一個心懷了夢想的人必然像一粒期盼春天的種子,即使身處逆境,陽光不給予他溫暖,雨露不給予他撫慰,就連冰霜也來擊打他,但他的內(nèi)心一定是飽滿的。夢想給予了他堅(jiān)持下去的目標(biāo)和力量,也豐富了他的思想。他會像千千萬萬心懷夢想的人一樣,快馬加鞭,飛奔向前,讓生命閃閃發(fā)亮。
只要我們有動力,有活力,有毅力,就能在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上一路向前;讓我們活在同一頂藍(lán)天下,笑在同一片陽光里!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇2
尊敬的:
看完了張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》之后,我感受很深,雖然幾個小時的電影要敘述整部小說的所以情節(jié)是不可能的,但是透過電影《活著》,我們同樣可以從中得到許多感悟。
電影《活著》講述的是中國四十年代至六十年代一個富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對夫婦,丈夫徐富貴,妻子家珍。紈绔子弟福貴由于嗜賭如命從解放前的富家子弟由于吃喝享樂,沉迷于賭博,最終把家里的財產(chǎn)輸?shù)靡桓啥䞍簟8赣H因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《馈拇,家破人亡,他們兩口子不得不面對苦難的生活,經(jīng)歷解放后的大躍進(jìn),人民公社和文革一家人的經(jīng)歷。
說實(shí)話,電影一開始,看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比,站在一個女人的角度,我是恨富貴的,心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個喧鬧的賭場,可他沒有,故事就這樣展開了。
富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性,他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價值。影片中有一個關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會成鵝,鵝長大會成羊,羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會更好。
另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時心就開始痛,手牽著小孩,肚子還懷著小孩,在那里苦苦的哀勸那個不珍惜自己的所謂的丈夫,希望她轉(zhuǎn)身離開那個愛她還不如賭博、不顧家的富貴,希望她遇到一個上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”,她兵沒有這樣。家珍是個既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時帶著個啞巴女兒回娘家?墒歉毁F那時候怎么知道家珍——一個已經(jīng)把自己的生命交給他,一個夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。富貴這個男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。
富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了,這個可憐的孩子再也沒有機(jī)會品嘗媽媽給他做的12個餃子了。還有一個令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級,影片中的醫(yī)生是個典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話,這個悲劇就不會發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去,身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊,可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí),承受苦難,頑強(qiáng)地活著!
令我感動的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情,在福貴家庭沒落時,不離不棄,同呼吸共患難,以及對老人和孩子真誠的愛,有福同享,有難同擔(dān),這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天,生活富足了,可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個婚姻節(jié)目里看到一個真實(shí)的故事:妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開,丈夫沒有追出去而要求離婚,原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明,諷刺的多么有力。可笑,可悲!
余華是這樣解釋“活著”的:活著,在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于盲目的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯,忍受,只是兩個字,可又有多少人能夠承受之重啊。現(xiàn)在這個社會,不說遠(yuǎn)處,就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前,重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”,結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生,不能承受生活壓力之重,那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊,嘆啊!
故事平淡真實(shí),福貴兩口子悲凄的大半生,伴隨著一個個生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動了,品味到了什么叫人生,人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大,只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此,福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。
累,悅納!
苦,接受!
痛,生并努力幸福!
活著就是幸福!
活著就是修行!
謝謝大家!
說實(shí)話,電影一開始,看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比,站在一個女人的角度,我是恨富貴的,心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個喧鬧的賭場,可他沒有,故事就這樣展開了。
富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性,他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價值。影片中有一個關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會成鵝,鵝長大會成羊,羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會更好。
另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時心就開始痛,手牽著小孩,肚子還懷著小孩,在那里苦苦的哀勸那個不珍惜自己的所謂的丈夫,希望她轉(zhuǎn)身離開那個愛她還不如賭博、不顧家的富貴,希望她遇到一個上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”,她兵沒有這樣。家珍是個既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時帶著個啞巴女兒回娘家?墒歉毁F那時候怎么知道家珍——一個已經(jīng)把自己的生命交給他,一個夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。富貴這個男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。
富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了,這個可憐的孩子再也沒有機(jī)會品嘗媽媽給他做的12個餃子了。還有一個令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級,影片中的醫(yī)生是個典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話,這個悲劇就不會發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去,身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊,可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí),承受苦難,頑強(qiáng)地活著!
令我感動的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情,在福貴家庭沒落時,不離不棄,同呼吸共患難,以及對老人和孩子真誠的愛,有福同享,有難同擔(dān),這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天,生活富足了,可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個婚姻節(jié)目里看到一個真實(shí)的故事:妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開,丈夫沒有追出去而要求離婚,原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明,諷刺的多么有力?尚Γ杀!
余華是這樣解釋“活著”的:活著,在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于盲目的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯,忍受,只是兩個字,可又有多少人能夠承受之重啊,F(xiàn)在這個社會,不說遠(yuǎn)處,就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前,重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”,結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生,不能承受生活壓力之重,那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊,嘆啊!
故事平淡真實(shí),福貴兩口子悲凄的大半生,伴隨著一個個生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動了,品味到了什么叫人生,人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大,只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此,福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。
累,悅納!
苦,接受!
痛,生并努力幸福!
活著就是幸福!
活著就是修行!
謝謝大家!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇3
大家好,我是程冰,今天我與大家分享的好書叫作《活著》,也許大家曾經(jīng)看過一部電視劇,叫《福貴》,也許大家還看過一部張藝謀導(dǎo)演的電影叫《活著》,它們都出自這部由我國著名作家余華撰寫的小說。
《活著》是一本讓人讀后覺得沉重的小說,講述了一個紈绔子弟歷盡繁華、破落、戰(zhàn)爭、困頓、親人一個個死去后所領(lǐng)悟的生命的本質(zhì)。
小說的主人公福貴是地主家出身,年輕時是個浪蕩公子,經(jīng)常去城里的一家妓院吃喝嫖賭,其品行之放蕩墮落可見一斑。后來他中了別人的套,把家里包括田地、房產(chǎn)的全部家產(chǎn)輸了個精光,于是全家一夜間從大地主淪為了窮人,福貴的父親郁悶之極,在從老宅搬到茅屋的當(dāng)天就去世了。這個打擊如當(dāng)頭棒喝,亦如一瓢冷水,使福貴清醒過來,決定重新做人。不久,福貴的母親病倒了,他在去城里請醫(yī)生的路上,意外地被國民黨軍隊(duì)抓了壯丁。輾轉(zhuǎn)奔波兩年,嘗盡了顛沛流離之苦,最后他終于回到了家鄉(xiāng),卻得知他的母親早已去世,女兒鳳霞也在一次高燒后成了聾啞人。
福貴的一生經(jīng)歷了中國歷史的變遷、社會的動蕩,如解放后的土地改革、人民公社制度、大煉鋼鐵、三年自然災(zāi)害、文革等等,都通過他的眼睛和親身經(jīng)歷得到了一定程度的生動再現(xiàn)。而在此期間,福貴也經(jīng)歷了與每個親人、朋友的悲歡離合:為了讓兒子有慶上學(xué),他把女兒送給了別人,不久后女兒跑了回來,全家又再次團(tuán)圓;縣長的老婆生孩子需要輸血,結(jié)果兒子被一個不負(fù)責(zé)任的大夫抽血過量致死,后來發(fā)現(xiàn)縣長竟是福貴在國民黨軍隊(duì)時的戰(zhàn)友春生——春生在后來的文革中經(jīng)不住迫害,懸梁自盡;幾年后,鳳霞嫁了個好丈夫,可不久死于產(chǎn)后大出血;兩個孩子去后,妻子家珍也撒手人寰,只剩下他和女婿二喜、外孫苦根祖孫三代相依為命;不幸繼續(xù)上演著,女婿二喜在一次工地事故中慘死,福貴便把外孫接到了鄉(xiāng)下和他一起生活;可是好日子沒幾年,小苦根也在一次意外中失去了幼小的生命。最后,福貴買了一頭要被宰殺的老水牛,也給它取名叫“福貴“,一個人平靜地生活下去。
看了這樣的人生經(jīng)歷,我不禁感到了一種震撼,我感到一種莫名的沉重,也感到了主人公與命運(yùn)抗?fàn)帟r不屈中透著的一種偉大的平凡——福貴文化水平不高,也不懂得革命的大道理,但是他對生活的摯著、對親人朋友的愛給了他無窮的力量,而他自始至終也只不過是一個平凡的蕓蕓眾生之一,但作為一個人,他是偉大的。
作者余華說;“《活著》講敘了一個人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方;他的這些話便是最好的詮釋。福貴用他孤獨(dú)的身軀承受了巨大的痛楚之后,目光仍然堅(jiān)定,“就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,仍然沒有斷”。是的,他仍然活著,他的背影仍然堅(jiān)定,并閃耀著生命的關(guān)環(huán)。
記得有那樣一句話:生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。只要我們還活著,只要我們還能夠站起來,我們便是英雄。
在我們的生活中,時?梢钥吹接行┤吮皇〈菡哿搜,將自己縮進(jìn)灰色的軀殼里,拒絕一切重現(xiàn)的光明;有些人被困難嚇破了膽,滿臉的驚慌恐懼,縮頭縮尾,惶惶不可終日。這些挫折與福貴的厄運(yùn)相比,又算得了什么呢?也許,沒有什么比活著,活在這個世界上更為幸福了。正因?yàn)榛钪艜幸饬x;也因?yàn)榛钪,才能看到開滿漫山遍野的紅花,才能看到生命的自然綠意。即使物轉(zhuǎn)星移,人事變遷,但又有什么所謂呢?只要還有呼吸的空氣,抱著對生命的虔誠,這一切,便已經(jīng)足夠了。人不能任意地奢求,而要滿足于這個世界賦予你呼吸的能力,這盡管簡單,卻是很多人再也無法得到的奢侈。
也許,活著就是將往事泡在杯子里慢慢品嘗,品嘗人間美好的沉淀,并支撐著困倦的心靈迎接曙光。
謝謝!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇4
翠煙香綺閣,淺綠柳青心,最是煙雨蒙蒙處,花兒芬芳時
——題記
春,是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨,就是那喚醒花兒純凈清新的天使,隨輕風(fēng)點(diǎn)滴入花,輕柔飄灑,煙翠香渺處,芳菲凈柔的春花爛漫,怒放在城市,在鄉(xiāng)村,在曠野,含羞晶瑩如玉般的細(xì)雨,凝露點(diǎn)點(diǎn)映襯著花的容顏,和風(fēng)細(xì)雨中,心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂圣地,任那一襲煙雨,打濕秀發(fā),打濕臉龐,仰視隨風(fēng)輕飄煙雨的朦朦天際,云厚重的深情盡灑,仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,秀出襲人視覺嗅覺的花兒芬芳的世界。
說到煙雨,總感覺是江南特有的景致,其實(shí),在北方明珠的大連,煙雨朦朦的天氣也是常有的,會持續(xù)好幾天,剛來大連時,覺得這樣的天氣很壓抑,不會把自己悶在家里,帶上一把傘,漫步雨中,感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細(xì),絹絲一樣的雨,似有似無的清風(fēng),飄飄灑灑的雨煙微朦,讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪,頗有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的意境。
合上傘,融進(jìn)煙雨中,隨感覺探看一下還不熟悉的地方,一陣花香飄來,不知不覺的自己漫步在那片花海,淡憂的紫色,馨香馥郁,整個人都溶在那花色里,那香氣里,煙雨蒙蒙,給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗,讓人覺得,是因了這些美麗的花兒,才有這樣的天氣吧,不是狂風(fēng)暴雨,而似花兒多情而溫柔的戀人,此時,怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性,和花兒,和雨兒相擁,超然灑脫。
有人說會因?yàn)閻垡粋人而愛上一座城市,而認(rèn)識紫丁香花的那個煙雨蒙蒙的日子,讓我愛上了這座城市。
大海的美麗在于廣博,紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對生命的深情,以清雅的香氣訴說心底的落寞。“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。”誰人的詩里訴盡衷腸,說不盡的纏綿悱惻,抵死繾綣。于是北國深深的雨巷,留下了化不開的惆悵和綿長的相思。
幽柔的紫,纏綿的白,紫者清麗淡雅,白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏,香氣郁夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面對丁香,身心會陷入它的柔情里,只為這一份浪漫動容。
淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花錦處,花朵就是柔柔的歌,陽光暖暖時,在春風(fēng)里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影,花的心放逐在明媚的城,盡展枝頭,就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲,是一首首細(xì)膩曲折,回腸蕩氣的詩,以纏綿和細(xì)膩詮釋著憂郁。
紫丁香花開的季節(jié),是北國的春。她小小的花瓣,嬌小的身軀,卻是亙古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香氣是濃烈的,醉人心脾,如若采摘入室,即是一室的馨香,久久的彌漫,在北國稍冷的春,她是那么讓人迷醉。
煙雨蒙蒙方可簇?fù)砬逖呕▋旱姆曳,花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致,豁然明白:總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫,于是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而這些,都是相鋪相成的存在彼此的生命里,把生命里的問號,解釋的更讓自己接受,于是那份感嘆,何嘗不是智者的留言!
每逢煙雨蒙蒙的時候,依然愿意把自己置身雨中,漫步心靈的腳步,輕拾自然給的美麗溫馨,煙雨朦朧處,邂逅一襲花香!
一路走來,牽著歲月的手,看著世事的變遷,那些如塵如夢如煙的往事,慢慢的飄遠(yuǎn),留下些許美麗的影子,在心頭蕩著無字的歌,就在一花一葉間,感慨,時光的一去不回頭,也許,我們應(yīng)該多嗅嗅春風(fēng),在這季節(jié)的路口,把溫瑞的心,放逐!
打開雨的簾幕,傾聽春的心音。來和春的約會,就是悠揚(yáng)的簫笛,給春一個曼妙的靈魂,于是煙雨朦朧處,花兒芬芳時!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇5
人們常常把“自信心”掛在嘴邊,家長說,人要有自信心,教師也說要有自信心,并且時時刻刻在給我們打氣?墒牵墙o一個心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,恐怕沒那么容易。這個問題就在于沒有發(fā)覺自己的潛能,沒能很好的欣賞自己。
放眼看世界,從古到今,有哪一個人一生是一帆風(fēng)順的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人從頭到尾就明白抱怨,從來不明白低谷里面蘊(yùn)藏著多少寶藏,是極其可悲的。而那些名人不管在什么時候都會有一個好的心態(tài),或許外人給他們安慰,但最主要的是,他們能夠在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潛能,從而自己欣賞自己,在低谷當(dāng)中到達(dá)一個好的效果。這才是勝者之能。
美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明,這就到達(dá)她人生的一個低谷,可是她對人生沒有放棄,憑借著她的教師和她那自己欣賞的心態(tài),艱難的跨進(jìn)了中學(xué)校門,而后又走進(jìn)了美國著名的學(xué)府哈佛大學(xué)。開始了她的寫作生涯。如果沒有她自己欣賞的心態(tài)的話,如果她在半路上自暴自棄的話,恐怕海輪凱勒的名字就鮮為人知了吧!
古人云:“朽木不可雕也!碑(dāng)周處和蛟龍、白額虎并稱為“義興三害”時,他在人們眼里肯定時朽木吧!可是周處使“三害唯余其一”并找到陸云,使他改邪歸正,恐怕,這時候,朽木就變成了良材。那里面也少不了周處自己欣賞的心態(tài)。
自己欣賞其實(shí)就是自信心的化身,只要有了堅(jiān)定的自信心,就能發(fā)覺自身的優(yōu)點(diǎn),到達(dá)了自己欣賞的效果?墒亲约盒蕾p也要有度,過分的自己欣賞就是自傲自負(fù),三國時的馬謖就因?yàn)樘载?fù),終究因?yàn)榻滞な囟硎桩愄。這樣的自己欣賞是極其有害的。所以過分的自己欣賞會毀了你的一生,巧妙的自己欣賞則會造就千千萬萬個人才。
電影《活著》五分鐘演講稿 篇6
人生于天地之間,戴天地之大恩,時時保有一顆感恩的心最為可貴。
擁有感恩的心,你會感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們在宇宙中有一個生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。
擁有感恩的心,你會感激氣象萬千的大自然,是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海,巍峨聳立的群山,一望無垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我們在同一時空生活在地球上的萬千生靈,無不令我們感到大自然的包羅萬象和豐富多彩。
擁有感恩的心,你會感激蕓蕓眾生組成的社會,感激為我們提供衣食住行之便利的人們,是他們?yōu)槲覀兲峁┝松娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ),我們的生活須臾離不開他們的辛勤勞作。古人早就懂得這一點(diǎn),一首《憫農(nóng)》令多少人動容,更成為孩童的啟蒙讀物。前人亦云:“一飯一粥,當(dāng)思來處不易,一絲一縷,恒念物力維艱。”面對他們,我們唯有無限的感恩。
擁有感恩的心,你會更加愛父母,更加孝順?biāo)麄。是他們給了我們生命,使我們能夠在人世間經(jīng)風(fēng)雨,見世面,建功立業(yè),這一切都是父母所賜!对娊(jīng)》云:“哀哀父母,生我劬勞。”“父兮生我,母兮鞠我。……欲報之德,吳天罔極。”父母不僅對我們有生養(yǎng)之恩,更有培育之恩,我們的每一步成長都凝聚著他們的心血。當(dāng)我們長大成人,他們卻已白發(fā)蒼蒼,歲月在他們臉上刻下了深深皺紋。他們曾經(jīng)偉岸的身軀也已佝僂,他們曾經(jīng)矯健的步伐也已蹣跚。擁有感恩的心,你會懂得,現(xiàn)在該是我們回報的時候了!陡改付髦仉y報經(jīng)》上云:“要永生永世遵守佛陀的教誨,以行孝、盡擁有感恩的心,你會更加珍惜夫妻之愛,手足之情。語云:“同船共渡盲年修”。那么,生活在同一犀檐下,又該是修了多少個幾百年才擁有的緣分?
擁有感恩的心,你會更加尊師重道。我們的成長離不開師長的教誨。他們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識,我們能學(xué)富五車、才高八斗、著作等身,必定浸潤著他們的心血。
擁有感恩的心,你會更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中,我們能夠成為朋友乃至知己,該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”
擁有感恩的心,你會感謝善良的人們給予你的每一份善意,無論相識不相識。
擁有感恩的心,你亦會感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績。正所謂:“竹密不妨流水過,山高豈礙野云飛。”生命因遭逢曲折而絢麗多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動人。
擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩的心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報。
讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
愿感恩的心陪伴著每一顆心靈與天地常存!
謝謝大家。
電影《活著》五分鐘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
迎著清涼的晨風(fēng),沐著和煦的陽光,在這個明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,相聚在學(xué)子求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃----射陽縣實(shí)驗(yàn)初中,在這里開始我們新的人生起航。
秋天是一個碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個播種的季節(jié),我們在這里播種新的希望。在這樣一個美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為射陽縣實(shí)驗(yàn)初中軍訓(xùn)營的戰(zhàn)士。首先,請?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓(xùn)時光,為我們訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
我們帶著激動、帶著自豪,帶著學(xué)校、老師及家長的殷切期望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢寐以求的實(shí)驗(yàn)初中。在這三年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校為我們舉辦的這次軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們?nèi)甑某踔猩钅酥烈簧紩a(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)今社會飛速發(fā)展,競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),增強(qiáng)國防意識和國防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。
為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們保證做到:
1、服從命令,聽從指揮
服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2、刻苦學(xué)習(xí),磨煉意志
軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、傳承發(fā)揚(yáng),鞏固成果
我們相信,這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會把這次軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng),貫穿于我們的整個人生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場,讓我們一起努力。老師,教官,請相信,我們一定行!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
電影《活著》五分鐘演講稿 篇8
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表惠州市技師學(xué)院20xx級新生在此發(fā)言。為期五天的軍訓(xùn)生活即將落下帷幕,回首這段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是訓(xùn)練場上鐵面無私,場下和藹可親的教官們,還是白天跟隨我們訓(xùn)練,晚上放棄休息、辛勤值班的老師們,以及管理嚴(yán)格、精益求精的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們,都在為我們的成長辛勤地付出著。因?yàn)橛心銈兊呐,我們更好地領(lǐng)悟了學(xué)院"志在職場,立在技能,成在品行"的育人要求,更好地體會了"嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處"的育人方法。在此,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!
在五天的軍訓(xùn)生活里,我們迎著炎炎的烈日,頂著淋漓的大雨,在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和老師的細(xì)心關(guān)懷下,辛勤地播種著,快樂地收獲著。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了我們訓(xùn)練的成果。同時,軍訓(xùn)讓我們懂得了什么是鐵的紀(jì)律,更讓我們明白,一個集體的光芒源自于其內(nèi)在的凝聚力!
軍訓(xùn)是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓(xùn)練場上,我們英姿颯爽;斗志昂揚(yáng);休息之余,我們個性張揚(yáng),激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學(xué)校的禮堂,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節(jié),軍民同樂,師生同樂,讓我們實(shí)實(shí)在在感受到了家的溫暖。
軍訓(xùn)是艱苦的,但塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,培養(yǎng)了我們艱苦奮斗的精神,提高了我們團(tuán)結(jié)合作的意識。使我們原本孱弱的身姿變得剛毅有力,原本稚嫩的臉龐變得穩(wěn)重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚(yáng)動聽的歌聲,原本散漫自由的隊(duì)伍轉(zhuǎn)變成為團(tuán)結(jié)一致、友愛互助的集體。
軍訓(xùn)讓我們真正體會到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)"的吃苦精神和集體主義精神,也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、優(yōu)秀品質(zhì)帶到校園的學(xué)習(xí)和生活中去,認(rèn)真實(shí)踐院長"感恩、定位、進(jìn)取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。
最后,請?jiān)试S我再次代表全體軍訓(xùn)學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇9
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇10
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“勇于擔(dān)當(dāng)”。
我有一本已然摩挲得泛黃的《荀子》。我感喟古人對人世百態(tài)的勘破,但一直對《修身》篇難以忘懷:“良農(nóng)不為水旱不耕,兩賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。”是啊,不因外物的干擾而放棄自身的擔(dān)當(dāng),這不正是詮釋了“在其位,謀其政,司其職,負(fù)其責(zé)”的道理嗎?
正如林則徐在詩中所說“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,從古至今,擔(dān)當(dāng)已然與我們的生命緊密緊密相連。古時帝王,即位后勵精圖治,使百姓安居樂業(yè),這不正是本著“為生民立命,為萬世開太平”的負(fù)責(zé)精神嗎?。二戰(zhàn)結(jié)束,德國作為戰(zhàn)敗國之一,內(nèi)外交困。然而,時任的勃蘭特,為贏得其他國家的原諒,積極外交。華沙死難者紀(jì)念碑下的一跪,不僅震驚世界,更換回了德國的發(fā)展,昭告了世人德國的擔(dān)當(dāng)。
因?yàn)榈聡膿?dān)當(dāng),“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國,在埃博拉疫情肆虐時,中國迅速派出醫(yī)療隊(duì)救助;在也門局勢危急時,中國派出軍艦疏散在也公民,并積極幫助外國友人;在聯(lián)合國大會上設(shè)10億美元和平發(fā)展基金,促進(jìn)世界發(fā)展。這些無不彰顯出我國在外交上發(fā)揮的建設(shè)性作用,也向世人詮釋了中國是一個“負(fù)責(zé)任的國家”。擔(dān)起重?fù)?dān),成功就在身邊。
“一切責(zé)任在我”,卡特總統(tǒng)勇于承擔(dān)責(zé)任,贏得了美國民眾的信任;亂世臥龍,白帝托孤,諸葛亮鞠躬盡瘁,擔(dān)起國家大任;“我以我血薦軒轅”,魯迅堅(jiān)持真理,擔(dān)起中國人的脊梁。我們深諳擔(dān)當(dāng),讓我們每個人變得積極,即使有了錯誤也會努力改正,遇到了難事不再推脫。擔(dān)當(dāng),讓我們的意志更加堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)的精神已經(jīng)血肉交融于我們的生活中。
然而,在當(dāng)今喧囂的文化場域中,越來越多的人開始追求一時的利益,不惜放棄那份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺,火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子,我似乎也看見了“僵尸肉”充斥市場,流入百姓餐桌的場景。在一切以效益為旨?xì)w的當(dāng)下,我們肩頭的重任已經(jīng)隨著時光漸行漸遠(yuǎn)了。夕陽西沉,華燈初上,我多少次在夢中追憶曾經(jīng)的美好。
“我們的使命是照亮整個世界,融化世上的黑暗。”從無負(fù)重的漫步中回過神來,讓勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窕氐轿覀兊募珙^上,彼岸的花朵定會絢麗綻放。
謝謝大家!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇11
親愛的朋友們:
你好!
也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結(jié)束了,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。
對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當(dāng)初能珍惜這童年生活,那就好了。
對于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛,有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí),相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門,卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不擔(dān)心生存問題了。
有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當(dāng)自己的事業(yè)有起步的時候,卻為了自己的利益,不斷是濫用職權(quán)。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨,如果當(dāng)初能安分守己的話,應(yīng)該現(xiàn)在的生活已經(jīng)過的很好了。
因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕ǎ瑢?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。
一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。
我的演講完畢,謝謝大家!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇12
我今天看了一個小故事,讓我十分感慨,雖然只有短短的一頁,但是也令我思緒萬千。故事的內(nèi)容是:
鮑格丹諾夫是一個苦命的孩子,出生后不久,他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是:上帝賜予的。
一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個方向,教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的,于是想培養(yǎng)他。但是,他錯了,當(dāng)鮑格丹諾夫說出自己的身世之后,教練明白了,他不是久久注視著同一個東西,而是在失魂落魄的發(fā)呆。
盡管如此,教練沒有放棄教他的希望,每天給他300發(fā)子彈?甚U格丹諾夫還是魂不守舍,300發(fā)子彈有很多都脫靶了。
一天,教練只給了他一發(fā)子彈,并對他說:“如果你不射中靶心,就不允許你走出訓(xùn)練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)膛,他端起,又放下,端起,又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘,他才扣動扳機(jī)。
“嘭”的一聲,子彈正中靶心。
此后,教練每天只給他一發(fā)子彈,每天都練一次。
1952年,在第15屆奧運(yùn)會上,鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個奧運(yùn)會射擊冠軍,從此,榮譽(yù)便接踵而至襲來。
看完了這個故事,我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的,但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后,遇到了這樣一個好心的教練,直至他走向成功的階梯。當(dāng)然,那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視,正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練,他才能獲得冠軍。
同時,這個故事也告訴我們:要把握好每一次機(jī)會!每一次機(jī)會都能給與我們什么:成功,失敗,快樂,沮喪。每一次機(jī)會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機(jī)會中,我們才能體驗(yàn)人生中的酸甜苦咸,直到可以獲得成功。
看完這段故事,我又想起老師選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。
老師讓我們?nèi)w女生都出去,一個個挨著唱一首歌。但老師同時也說了:“誰要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來。最后,我和好友下了決心——留下!
看著班里的女生一個個走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就閉著眼睛唱吧,誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳,竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來,聲音一下子就放開了,很有天賦啊!果然,她入選了。第二個該我了,我沒那么放開,有一處還跑了調(diào),不過總體來說還不錯。我最終也入選了。
我沒想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全,就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會,讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開,連唱歌的資格都沒有,更別提入選了。正是這次機(jī)會,給了我一個大的suprise!
把握每一次機(jī)會,鮑格丹諾夫成為了世界冠軍,我也入選了。看來這機(jī)會是多么的重要啊!朋友,如果你的身邊有那么一次機(jī)會,千萬不要放棄,這機(jī)會有可能會給你帶來好運(yùn)啊!
把握每一次機(jī)會,讓我們的人生更精彩!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇13
自古以來,無數(shù)人做到了俯仰無愧天地,這份信念源自于他們對正直的堅(jiān)守。
深秋,廣褒的北海,朔風(fēng)蕭瑟,哀草連天,人跡罕至,荒涼凄清。一位須發(fā)斑白的老者,與瘦弱的羊群相伴,日日夜夜出現(xiàn)在這里。他揮動羊鞭,耳畔仿佛縈繞著家園的歌聲;手握一支旌節(jié),眼前依稀浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的親人。他堅(jiān)守了十九年,那羊鞭已改換數(shù)度,那節(jié)施也脫落殆盡,然而那顆赤子之心卻未曾退色。他,曾為漢使的謀反事敗仰天長嘆,也曾被幽囚于地窖中啃嚙冰雪。他以錚錚鐵骨奏響一曲千古絕唱——“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,令流云為之凝滯,壯士為之淚下。
熹微的晨光中,秋風(fēng)獵獵,江水滔滔,小舟搖搖。他立在船頭,著一身白色長袍,飽覽一江美景!皻w去來兮,田園將蕪胡不歸!”他輕輕地吟唱:“此一去,勿以心為形役!”她臉上溢滿喜悅。往事不堪回首,他早已厭倦了醉生悶死,厭倦了爾虞我詐,厭倦了官場的黑暗腐朽,便憤然辭官,遁世歸隱,絕不于世同濁,同流合污。他回到了他的“桃花源”,從此,他不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,放逸神思,享受寧靜;“晨星麗煌穢,帶月荷鋤歸”,揮灑汗水,收獲芬芳;“采菊東籬下,悠然見南山”,拋卻名利,安于恬淡。
一件古樸的房間,一盞昏黃的燈搖曳著;一張陳舊的古床,一個垂尾的生命掙扎著。他是在追憶樓船夜雪,鐵馬秋風(fēng),還是在遺憾淚盡胡塵,南望王師?是在發(fā)泄無意爭春,一人遭妒,還是在嘆息心在天山,身老滄州?在生命的彌留之際,他拼盡全力,說出了那首流傳千古的名篇:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!
媚俗的筆墨寫不出傳世的文章,偽飾的包裝掩不住猥瑣的心靈。秦檜夫婦長跪于岳王墓前,洪泉疇遺臭萬年,汪精衛(wèi)魂斷東洋——不守正直,必然遭到千世萬世的唾棄。
我只愿人人都能堅(jiān)守那份正直之心,仰天愧于天,俯不怍于人。
電影《活著》五分鐘演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自我的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,可是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,所以,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自我與他人帶來危害。
所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會使成績上升;盡自我的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班團(tuán)體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學(xué)都這樣,學(xué)校也會變得干凈漂亮,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心境舒暢;平時堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會使自我有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自我能做的事自我做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻,從自我開始吧!
多謝大家!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇15
高三,是高中新一輪的起跑線,無論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過去,F(xiàn)在的高三,我們在同一個起點(diǎn)上,不要把過去的壞習(xí)慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時刻,除了要努力學(xué)習(xí),更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。
高三我們可能會被各種試卷壓倒,會感到時間飛快的流逝,感到無奈與茫然,可能會激起我們的焦躁。無論如何,學(xué)會控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。
首先我想說,關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無論到什么時候,父母都是最疼愛我們的人,因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們,他們會為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們有時對他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會自責(zé),可是,有些話說出來傷了他們的心,這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們在想要發(fā)脾氣的時候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。
接著我想說,教授我們知識的老師同樣非常的不容易,我們應(yīng)該懂得尊敬他們,這一年,對于我們壓力很大,對于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任,我們有時會很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說,畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),聽他們的話,按照他們說的做,只會對我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個聽老師話的好學(xué)生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會考個不錯的成績!
最后我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證,不論之前的我們是個怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒有說出來向你抱怨,為的是使我們能夠開心一些,學(xué)會自己承擔(dān)一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來,愿我們都做一個小太陽,天天充滿正能量!
在處理好這些關(guān)系的同時我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三,高三也就不會負(fù)我們,我們在高三這一年所傾注的心血,流過的汗水,撒下的淚滴都將化為我們在高考中取得優(yōu)異成績的動力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué),受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實(shí)力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺得不好,把改變它當(dāng)成你的夢想,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇16
初春的一個傍晚,我和爸爸一起散步,不知不覺來到紅安三橋。三橋橫跨東西,建在縣城南郊的南門河上,橋體是堅(jiān)固的鋼筋水泥結(jié)構(gòu),兩個巨大的橋墩像兩個強(qiáng)壯的硬漢似的,頂天立地地站在緩緩流淌的河水中,穩(wěn)健有力地支撐起寬闊的橋面,貨車、小車都在橋面上川流不息,兩邊的護(hù)欄桿下還建有一米多寬的人行道,我們夾雜在東來西去的人流中,漫步在人行道上,盡情觀賞著三橋四周的美景,不禁使我浮想聯(lián)翩,遐思不斷。
夕陽的余輝映照在河面上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,河水蕩起道道漣漪,泛著金燦燦的鱗光,與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映,不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個小島,島上已顯露出一層淺綠,吐著春天的氣息,幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島,用尖尖的嘴巴梳理了一會羽毛,就伏在綠地上不動了。我想,這些水鳥大概是要在小島上過夜了,它們多幸福啊,夜晚都睡在這綠色的地毯上,河水為它們輕輕地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著,爸爸在一旁問話,打斷了我的思緒。他問:“你知道這條河的過去嗎?”“噢,不知道。”我搖了搖頭,睜大眼睛看著爸爸。爸爸說:“這南門河只是古老的倒水河中間的一段,倒水河的河道以前很深很寬,我們的祖輩曾在河里用竹排運(yùn)載貨物,那時我們這里既沒有公路,也沒有橋梁,倒水河是紅安連接武漢的水上交通運(yùn)輸線。”我努力地想象著,祖先們在河里放排、拉纖、喊號子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景,由此對這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意,更對這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。
三橋的東端,有兩家工廠:北面是塑鋼廠,南面是娃哈哈分廠。廠房形成錯落有致的建筑樓群,與雄偉壯觀的三橋競相媲美。我在橋上往水里看去,只見橋東的建筑樓群和巨大的三橋橋梁橋墩,都倒映在清澈見底的河水中,就像一組美麗的水中動畫,左搖右晃,飄蕩不定,比看岸上實(shí)實(shí)在在的景物更為精彩。天色漸漸地暗淡,夜幕隨之降臨,橋頭的霓虹燈剎那間亮了,照得“中國聯(lián)通”的廣告牌放射出絢麗的光彩,也為橋下的水底世界增添了新的生機(jī)。我還沒有從水下的動畫片中回過神來,爸爸又在一旁問我:“你在看什么?”我說:“看水里的動畫片哩,比你在岸上看到的要好看得多。”他指著三橋說:“沒有這座橋,這兒就不會有這么好看的景色。”我有些不解地看著他說:“不見得吧。”爸爸解釋說:“沒有這座橋,這路就不通,誰還來這兒辦工廠?沒有工廠,這兒就還是一片荒涼的土地。”我從爸爸的話語中領(lǐng)悟到:三橋?qū)ξ覀兂悄祥_發(fā)區(qū)的發(fā)展起了很大作用。這時,娃哈哈分廠的門口,正開出幾輛帶雙拖斗的大卡車,滿載著高高疊起的一箱箱飲料,從橋上飛馳而過。我的思緒仿佛隨著那車輪的飛轉(zhuǎn),飛向了很多城市,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
晚上,我躺在床上,很久不能入睡,心里老是想著那座使我們的縣城變得更加繁榮美麗的三橋,還有那橋下河水里不斷地變幻著的動畫片,好像變成了一座大都市。我在朦朧中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢中考取了紅安一中,后來又考上了建筑測繪學(xué)院,學(xué)習(xí)橋梁設(shè)計(jì),畢業(yè)后,我依然回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)紅安,我在古老的倒水河上新建了許多比三橋還要壯美的大橋,橋兩端到處都在新辦工廠,全縣各地再也分不清哪里是城鎮(zhèn),哪里是鄉(xiāng)村。
我一直希望我的夢想將來能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
像那緩緩的小溪,您柔和而和藹;像那蔚藍(lán)的天空,您寧靜而寬廣;像那無邊的大海,您神秘而有潛力;像那純白的雪蓮,您純潔而樸實(shí)。您是那滾滾的長江,一浪接一浪,將“東亞病夫”的稱號拍在沙灘上;您是那雄偉的長城,路漫長,前途遠(yuǎn);您是伏臥在群雄之中的猛虎!您就是我深愛的祖國——中國。
回首,看歷史。您歷經(jīng)千辛萬苦,受盡侮辱欺凌。您全身上下都不滿了侵略者的魔爪留下的痕跡。您如同一棵大樹,結(jié)滿了果實(shí)。然而,南京大屠殺,抗日戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭,唐山大地震……無論天災(zāi)還是人禍,都將這此來之不易的果實(shí)奪走了。幸虧,楊靖宇,鄭成功等愛國人士,力挽狂瀾,拯救了這棵參天大樹——中國。
中華五千年,威震全世界。偉大的“東方雄獅”,帶著三國時代的刀劍聲,載著“神舟”號宇宙飛船起飛時人們的吶喊聲,以火箭般的速度飛快地前進(jìn)著!20xx年北京奧運(yùn)會的成功舉辦,讓西方的人們對我們刮目相看;20xx年的上海世博會,讓我們情不自禁地為祖國鼓掌。
同學(xué)們,讓我們拋棄過去,展望未來!同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是未來的希望。出生在這個時代便認(rèn)定了我們是新世紀(jì)的主宰,是祖國母親的希望。同學(xué)們,讓我們從先輩的手上接過時代的接力棒,為祖國的未來添上燦爛的一筆!
謝謝大家的聆聽!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇18
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我是來自高一(13)班的學(xué)生代表謝~~。在那里,我代表高一年級的全體同學(xué),對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今日的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長大成人,成為一名高中生。成長中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯,因(yàn)槲覀兯^的個性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆、包容和教育,因(yàn)橛辛私處煹墓芙毯蛶兔,我們得以歡樂而健康地生活著,幸福地成長著。
中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習(xí)和生活情景。我們每個人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。
爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自我對你們的理解和關(guān)愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。
宋~~同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我明白你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲傷都由我來承擔(dān),都讓我承受啊!
趙~~同學(xué)在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康歡樂的成長,我感激你們,感激你們在我生病的時候無微不至的關(guān)懷,感激你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感激你們在我生日送來的祝!
像這樣表達(dá)自我對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來信并且十分負(fù)職責(zé)的給我們回了信。趙~~的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王~~的家長在給她的回信中寫道:“學(xué)習(xí)本身就講個主動性,你若被教師牽著父母趕著,引得教師煩,父母怨,無論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的歡樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。
這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學(xué)。中秋過后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。
親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們明白,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們明白我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自我。爸爸媽媽,我們明白,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,可是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們!
爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,教師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。
爸爸媽媽,~~的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每一天晨曦初露時,我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天?墒翘斓莱昵冢谝淮卧驴汲煽兂鰜砹,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績?晌覀冎虚g還有少數(shù)同學(xué),考得不夠夢想,可是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,教師們都在幫我們查找原因,我們自我也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)~~的學(xué)習(xí)生活,但請爸爸媽媽相信,有~~教師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫忙,我們必須不會辜負(fù)你們的厚望。
爸爸媽媽,請你們放心,我們已經(jīng)長大。在~~,我們不僅僅學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)當(dāng)怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們必須會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自我爭個完美前程。三年后,我們必須會用金榜題名的喜訊證明自我的青春無悔!將來我們也必須會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!
祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,多謝你們!
電影《活著》五分鐘演講稿 篇19
安全生產(chǎn)改革發(fā)展是突出的標(biāo)志,是一項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù),是安全生產(chǎn)能否起到突破的重要保障。如果擬任職務(wù)能夠在這次會議上審議通過,我將著眼于構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制,以推進(jìn)全市安全生產(chǎn)改革發(fā)展年建設(shè)為重點(diǎn),抓好以下幾個方面工作:一是牢固樹立安全發(fā)展理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》,將《意見》的目標(biāo)、規(guī)劃、路徑結(jié)合鄂州實(shí)際具體化,變成安全生產(chǎn)工作的實(shí)際舉措、實(shí)際行動。二是推進(jìn)雙重預(yù)防性工作機(jī)制建設(shè),完成國家級的試點(diǎn)工作任務(wù),建成雙重預(yù)防性工作機(jī)制數(shù)字化平臺,深入推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的改革和創(chuàng)新。三是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的重要指示,深入推進(jìn)黨政同責(zé)常態(tài)化,強(qiáng)化行業(yè)安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。四是推進(jìn)安全生產(chǎn)長效管理,實(shí)現(xiàn)隱患排查治理和安全生產(chǎn)網(wǎng)格化“兩個全覆蓋”。五是加大打擊非法違法行為力度,推進(jìn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治、安全生產(chǎn)源頭監(jiān)管、重大隱患掛牌督辦攻堅(jiān)。六是堅(jiān)持安全生產(chǎn)執(zhí)法,強(qiáng)化重點(diǎn)執(zhí)法力度,規(guī)范監(jiān)管執(zhí)法行為,著力提升安全生產(chǎn)執(zhí)法水平。七是深化安全生產(chǎn)宣傳,做好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。八是持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面從嚴(yán)治黨。
如果市人大批準(zhǔn)任命我為市安監(jiān)局局長,我將認(rèn)真履行有關(guān)法律法規(guī)賦予的安全生產(chǎn)管理的職責(zé)和任務(wù),以憲法為準(zhǔn)繩,維護(hù)憲法的最高權(quán)威。做到依法行政,嚴(yán)格法律法規(guī)賦予的權(quán)利和義務(wù),履行好自己的職責(zé),推進(jìn)安全生產(chǎn)在法治的軌道下持續(xù)健康發(fā)展。我將自覺接受市人大的監(jiān)督,主動向人大報告安全生產(chǎn)執(zhí)法、履行安全生產(chǎn)法律法規(guī)等有關(guān)工作情況、接受市人大及其常委會的監(jiān)督,認(rèn)真辦理人大代表提出的議案、建議、批評和意見,及時回復(fù),做到讓代表滿意。
電影《活著》五分鐘演講稿 篇20
假如一個窮人突然間中了五百萬的彩票,假如一位雙目失明的患者突然重見光明,假如中國的足球走向了世界,假如……這一切對于窮人,對于患者,對于中國人來說將是超大的幸福,可是這奇跡般的超大幸福在實(shí)際生活中是可遇不可求的,在我們身上發(fā)生的幾率也是微乎其微的,伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動,感動過后的微微的幸福,難道不是嗎?
風(fēng)雨中,望著送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影,我的心窩熱了,微微的幸福感油然而生,或許這對于父母講,是再正常不過的事情,可是正是這種愛,讓我感到自己的存在感,感到了為人子女的小小的幸福;在周末,爸爸說:“兒子,我陪你打籃球!我屁顛屁顛地跟著老爸走了,走得很開心,心里像打翻的蜜罐一樣甜,爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩,我再次體會了微幸福;語文課上,老師不厭其煩地教我寫作文,如何開頭,如何結(jié)尾,如何點(diǎn)題,望著老師慈祥的臉龐,我又沉浸在學(xué)子的小小幸福感之中……
其實(shí),微幸福就是一種小小的感動。它不需要驚天動地的,也許只是長跑后的一杯水,也許只是失敗中的一句鼓勵,也許只是孤獨(dú)無助的一聲安慰,也許只是尷尬無奈之際的一臉微笑……
這么多的也許,在你我之間隨處可見,正是這點(diǎn)點(diǎn)的幸福構(gòu)成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動。真的,幸福離我們并不遙遠(yuǎn),它不是海市蜃樓,只要用心,既可望又可及,讓我們用我們的真心,用我們的真誠帶給周圍人幸福,這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……