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小學(xué)生守紀(jì)律演講稿

發(fā)布時間:2022-11-23

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿(精選4篇)

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿 篇1

  “遵守紀(jì)律”這個詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時,升旗時,廣播里,都會聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀(jì)律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧!

  老師說過,在樓道或班里的各個角落,只要看見廢紙垃圾,都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講:“在一些景點,一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點的美觀!泵慨(dāng)我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾,我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當(dāng)有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進垃圾桶里。怎么樣,這個辦法不錯吧!

  遵守紀(jì)律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此,我每次上下樓都靠右行。

  在任何地方不追逐打鬧,這句話也是常見的,老師更是說個不知道多少遍了,但這種現(xiàn)象還是會發(fā)生。有一次我在上樓時,看見兩個男生在追逐打鬧,搞得樓道烏煙瘴氣的,還差點把我撞倒,不用猜,那兩個男孩肯定也摔倒了。所以,我們在遵守紀(jì)律的同時,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀(jì)律,隨意在樓道、班里追逐打鬧,受傷了怎么辦?如果你在公共場所里亂扔垃圾,亂扔果皮,滑倒了他人,怎么辦?好好去想想,我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中,如果多了喧鬧聲和追逐打鬧,和諧從何談起啊?如果生活環(huán)境只能用“臟亂差”來形容,我們的生活怎么能舒適,我們的身體還會健康嗎?

  在此,我向大家倡議:

  1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。

  2、上下樓梯要靠右行。

  3、不追逐,不打鬧。

  4、不亂扔垃圾。

  5、不說臟話,不打架……

  同學(xué)們,記住這句話:遵守紀(jì)律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿 篇2

  今天下午上品德與生活課的時候,老師臨時有點兒事要出去一會兒,要求我們不要說話,安安靜靜地靜息幾分鐘等她回來。

  可是,老師走了不一會兒,教室里的“嗡嗡”聲就響起來了,好多同學(xué)忍不住說起話來。我堅持著,從老師走到老師回來,一聲都沒吭,一直在靜息。

  遲老師看到我,就說:“我要表揚這位同學(xué),他做得很好!边@時,一位同學(xué)插話說:“他是班長!绷硪晃煌瑢W(xué)接著說:“班長有一個缺點,就是帶路隊的時候光說話!

  我一聽,感覺有點不高興,就回答到:“那是我在維持秩序。黃老師說過,站路隊時要做到三個字:快、靜、齊,可是咱們的同學(xué)有的卻沒有做到!比绻覀冋韭逢犠霾坏娇祆o齊,那我們的“文明班流動紅旗”就要被摘掉了。

  一四班的同學(xué)們,咱們一起努力,爭取讓“文明班流動紅旗”永遠掛在我們教室里。

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿 篇3

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的學(xué)期。在這生機勃勃的學(xué)年里,我們學(xué)生如果努力學(xué)習(xí),學(xué)期末一定會碩果累累。

  冬天已經(jīng)過去,春風(fēng)吹拂著人們,吹拂著醉人的風(fēng)景,吹拂著蓬勃的氣氛,也吹拂著文明的風(fēng)。

  文明是每個都應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì),它是我們走向社會,取得成功的重要籌碼。但是,在上周,一名初三學(xué)生在校內(nèi)放鞭炮,還有一名高三學(xué)生帶著球上六樓,這兩位同學(xué)的行為給學(xué)校帶來了安全隱患,是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn)。誠然,這兩個是非常小的事情,但是,也許你不知道,這兩個小事情的后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。前面的.草坪因為火變得十分難看,直接影響到校園的美麗和學(xué)生的安全,學(xué)校因為六樓欄桿站滿人而第一次敲響了警鐘。這樣的話,我們還能說是小事嗎?

  這些學(xué)生的行為是不遵守學(xué)校規(guī)章制度、不文明的行為。中學(xué)是培養(yǎng)人生觀、世界觀和價值觀的重要階段。然而,也正是在這個階段,學(xué)生有著強烈的叛逆心理,很難明辨是非。

  因此,學(xué)校的規(guī)章制度是不可避免的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)圍繞著我們。如果我們是鳥,那么學(xué)校的規(guī)章制度就是參天大樹,因為鳥累了總是回到窩里;如果我們是魚,那么學(xué)校的規(guī)章制度就是海,因為海是魚自由的家。

  文明體現(xiàn)了人類社會千年發(fā)展的本質(zhì)。文明不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是對國家的一種責(zé)任。

  說一句“老師,您好”,就是對老師的尊重;說一句“對不起”是對對方的真誠道歉;說一句“媽媽,我回來了”是家庭溫暖的完美表達。這些不僅是文明的行為,也是一種寶貴的精神。

  遵守學(xué)校的規(guī)章制度,是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的,做一個文明的人,是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,遵守學(xué)校紀(jì)律,真正做到文明自律。

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自_年級_班的__同學(xué),今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

  同學(xué)們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強調(diào)紀(jì)律問題,這使我不得不反思,為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對呀。

  我想問問同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么,我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認(rèn)真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。

  同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動作等違反紀(jì)律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學(xué)們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì),為什么經(jīng)常犯錯的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。

  那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表揚嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們,不管是在學(xué)校中,還是平時的時候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個人就可以做到。

  所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí),看看他們平時是怎么做的。我相信,只要同學(xué)們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的好學(xué)生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。

  同學(xué)們,行動起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!

  謝謝大家!

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