小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫(精選12篇)
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇1
書是人類進步的階梯,是全人類的精神食糧,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人志士,寒窗苦讀,最后功成名就,流傳千古。 而如今,身為00后的我,雖不能做到像他們一樣頭懸梁,錐刺骨,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求,我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。
長亭外,古道邊,芳草碧連天.
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山.
天之涯,地之角,知交半零落.
一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒 ……
《城南舊事》述說著英子的童年,充滿著快樂與奇妙……駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,漂亮的蘭姨娘,小伙伴妞兒,德先叔,宋媽,父親…… 這些鮮活的人物形象,都深深地印在我的腦海里。
《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說著童年的酸甜苦辣。
《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進了童年美好的回憶中。 我喜歡《城南舊事》,它讓我懂得了愛心,善心,真心;我喜歡作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛的英子,她讓我學(xué)會了堅強、學(xué)會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!
我們每一人的童年都會有一個成長的轉(zhuǎn)折點,但我們不能退縮,要學(xué)會成熟、學(xué)會堅強、學(xué)會微笑!書就是與心靈對話,與記憶對話,在對話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的人是幸運的,因為他能走進另一方世界,一個超脫于物質(zhì)世界的地方。
做個愛讀書的人吧,讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門,與圣哲對話,與一切美好的思想與情感對話,我們會慢慢接近高尚與偉大!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇2
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。
有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動,更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費花錢。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時,也要變得富有詩意了。”書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當(dāng)我們在爐旁烤著火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗,所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇3
書就像是我的朋友,每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙,可以幫我們打開智慧的海洋,讓我們從中學(xué)到許多知識。
從一年級開始我就喜歡上看書了,先是看注音版的,漸漸地注音版的書已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是就開始看青少版的書籍,如:《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的一本書是E?B懷特《吹小號的天鵝》,這本書講了一只啞巴天鵝如何頑強地與命運進行抗爭,最終過上了幸福的生活,它讓我明白了一個道理:一個人要克服缺陷勇敢地去奮斗,在成長的過程中我們離不開身邊的每一個鼓勵過和幫助的人。
每天下午放學(xué),我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是為了玩電腦、看電視,而是為了回房間看書,每當(dāng)我準備捧起課外書閱讀時,媽媽總會出現(xiàn)在我面前吩咐我快點做作業(yè)。這讓我悶悶不樂,只好極其無奈地寫起作業(yè)來。趁媽媽不注意,我就偷偷摸摸地看起書來,從《神秘島》出發(fā),同《彼得潘》在藍天下翱翔,在高高的藍天下俯瞰《海底兩萬里》是多么的神奇和壯美哦,《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書,真是讓我受益良多。
我愛看書,書就像我的朋友,成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀,做一個擁有翅膀的孩子是多么的幸福啊!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……
因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個吃完,因為書里的世界太精彩了。
記得有一次,我正在寫家庭作業(yè),忽然眼睛瞟了一下書架,書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心里想:“少看一會兒,再寫作業(yè)也不耽誤!笨墒菚r間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過了一會,媽媽進來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時媽媽看到我沒寫作業(yè),還在看課外書很是氣憤說:“你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什么時間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起筆立刻寫作業(yè)。后來我認真的反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以后,我不但更愛看書,而且還很有規(guī)律的看書。
書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以 ,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇5
俗話說:“一日無書,百事荒蕪!蔽乙彩沁@樣的,可我的主張是看課外書,比如《十宗罪》、《查理九世》等。
說起讀書,我的話就多了,腦子里,馬上浮現(xiàn)出我看書的點點滴滴,現(xiàn)在我就來談一談我與書之間的故事吧!
在那陽光明媚的早晨,我依靠在沙發(fā)上,翹起二郎腿,吹著空調(diào),捧起《查理九世》,津津有味地看了起來!懊舷喑,你怎么又不聽話了?又吃起零食來了?”在媽媽看來,就“閑書”就等于零食,主課書等于主食,大家都知道人是吃主食長大的,吃零食不好,可我卻偏偏喜歡吃零食。由于媽媽的雄獅炮轟,嚇得我手忙腳亂地把“零食”收起來,拿出主課書乏味地看了起來,等媽媽一走,我又拿出“零食”來接著看,可我的心里,真的是“十五個吊桶打水——七上八下”啊!
但我不要這樣善罷甘休,其實想光明正大地看書的話,就必須在客人來的時候再看。國慶那天,由于我看了一次課外書,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她一氣之下把所有課外書鎖在一個抽屜里,然后去做飯了,就在這時客人來了,我高興地拍手叫好,手舞足蹈地歡呼著,我小心翼翼地墊起腳尖,躡手躡腳地把鑰匙偷出來,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我又像老鼠一樣輕輕地打開抽屜,拿出課外書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地吃著,心里又高興又害怕。雖然在這期間媽媽注意到我了,可她只能“啞巴吃黃連——有苦說不出!眿寢尩芍,可我完全不理會,心里美滋滋的。
書是一縷陽光,溫暖你的心窩;書是一陣清風(fēng),吹掉你憔悴的汗水;書是一道彩虹,讓你心花怒放。我愛讀書!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書能增長人的見識,豐富人的視野,讀書,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。
從小我就喜歡讀書,《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,書給我?guī)淼暮锰幪嗔。在書中,我得到了一個又一個的人生哲理,獲取了一個又一個的百科知識。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵,書獨具魅力!每每讀書時,我都會不由自主地贊嘆:“讀書真好!”
我愛讀書,因為書教給了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯就改;居里夫人使我懂得什么是堅持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會什么是人人平等……
我愛讀書,因為我常與書中的主人公共同接受命運:《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時期,與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個小島上,和魯濱遜一起喝酒聊天,追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……
最近,我正在讀一本著名作家葉圣陶寫得《稻草人》,由于《稻草人》這本書是由一篇篇精美絕倫的小說構(gòu)成的,所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。
讀過全文,我的心情不是愉快高興的,而是充滿了沉悶與無奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn),而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆善良、忠于主人的心啊!它全心全意地為它的主人看管田地,可就是因為它的行動不便而無能為力,它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻啊!面對其他老百姓的悲慘,它是多么想幫助他們,可它卻有話說不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無能?梢,稻草人是多么的助人為樂,盡職守則,我也要向稻草人學(xué)習(xí)。可現(xiàn)實生活中,有幾個像稻草人這樣處處為他人著想,樂于奉獻呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國奉獻的人吧!
清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開始掃地,為我們營造一個干凈衛(wèi)生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市默默地奉獻著,為人類默默地付出著,她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人,奉獻自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴,多么值得大家學(xué)習(xí)!
讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,享受讀書的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇7
書,是一片一望無際的海洋,你游得越遠,收獲的知識越豐富;書,是一座無窮無盡的寶庫,你開采得越深,得到的知識越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時候看《三國演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國演義》,我的心頭頓時癢癢的,思想斗爭了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來了!“崔皓為,作業(yè)寫完沒有?10點啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運氣實在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……
就這樣,《三國演義》我讀了很多遍,對書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點,就是:知識改變命運。知識,在任何時候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵!看來,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權(quán);誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!
同樣,當(dāng)今世界,誰領(lǐng)先,誰獲勝;誰落后,誰挨打。一個個慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強,好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇8
同學(xué)們,今天我為大家演講的題目是:我們?yōu)槭裁炊x書,首先,請同學(xué)們認真想一想,你為什么而讀書?
依我的理解,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:
一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學(xué)。
三是為了古人所說的修身養(yǎng)性。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。
在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。
我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學(xué),將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現(xiàn)實的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應(yīng)該是這類人的追求目標,作為短期奮斗目標,應(yīng)該無可厚非。
第三種人讀書是為了修身養(yǎng)性。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。
高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。
我國的儒家曾把人生奮斗的目標定為三個層面七個字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì),做社會的一個優(yōu)秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標準。
這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。
第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。同學(xué)們:我們中華民族的發(fā)展在歷曾有兩次是處于世界先進水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現(xiàn)在我們落后了,而落后是要挨打、受氣的。同學(xué)們,請把以下三個為什么放在一起思考,看你們能得出什么結(jié)論:為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說穩(wěn)定壓倒一切,發(fā)展是硬道理?為什么我國的對外政策一直采取和為貴的方針?這次美伊戰(zhàn)爭,為什么中國也只是嘴上說一說而已?*同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿,兩次都提到了要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?結(jié)論只有一個,我國執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復(fù)興。
怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭。布什打敗薩達姆不是正義打敗*,而是高科技打敗低科技,先進生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力。事實證明,知識就是力量。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發(fā)育的大腦,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關(guān)鍵。
親愛的同學(xué)們,約一個世紀以前,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。
親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學(xué),如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
有人說,書是智慧的源泉。
有人說,書是開往成功的鐵軌。
有人說,書是打開智慧王國的金鑰匙。
有人說,書是人類進步的階梯。
……
是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認認真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因為博覽群書使我陶醉,給我快樂。
在去年的暑假中,書像是一位忠實而和藹的朋友不知不覺地走進了我的生活。
就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個作家筆鋒的不同。任之的童話驚險刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點點滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。
看小說長篇大論時似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長很長的文章,有時自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時而哈哈大笑,時而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。
書里有著許多豐富多彩的語言和文字,隱藏著許許多多的知識和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢寐以求的事業(yè),是因為他博覽群書,日積月累。
老師說過,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點也沒錯,因為課內(nèi)的知識是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收。
我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對它愛不釋手。因為“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
讀書,真好!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇10
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讀<老烏龜?shù)闹侵\>有感》。
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個辦法,腦子一動一條妙計,在同學(xué)中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下工夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“!绷。因為知識是實實在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀還小,耍“小聰明”所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性?煽茖W(xué)是摻不得半點虛假的,也不能靠!靶÷斆鳌本湍苷莆盏。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實干,要靠“小聰明”取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好!边@就是說我們必奉勸那些愛!靶÷斆鳌钡幕锇椋斡浉璧碌囊痪湓挘骸叭瞬粫粍e人所級編,他只會欺騙自己!弊隼蠈嵢,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學(xué)的人!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高``````
是啊,“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇12
每個人都有自己的夢,每個人都在為實現(xiàn)夢想努力拼搏,我愛讀書,更愛在書的海洋尋找自己的航標
古人云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書破萬卷下筆如有神”書成為記載歷史,傳遞文明的紐帶。
走進中國五千年的歷史長河,我被華夏輝煌的文化折服!对娊(jīng)》,《離騷》讓我感受古人的智慧、《論語》讓我學(xué)到做人的真諦。唐詩、宋詞帶我穿越歷史,感受飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣吞山河。
兒時的我最喜歡聽爸爸講故事了,月宮真有嫦娥么?小紅帽能斗過大灰狼嗎?……無數(shù)的為什么伴著我漸漸長大,覺得那時的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了,就會講一些鬼狐的故事,“什么紅眼綠鼻子,大長舌頭”之類嚇得我往被窩里鉆。那時的我是那樣幼稚,又是那樣充滿好奇。
通過閱讀《紅樓夢》我的視野更開闊了,書中的才子佳人讓我著迷!段饔斡洝贰度龂萘x》讓我發(fā)現(xiàn)書中有無窮的樂趣!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個人的成長必須經(jīng)歷千錘百煉。書像一把鑰匙為我們打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾女孩李月的追夢路告訴我們只要不放棄,最終會有圓夢的那一天。我們一起讀《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》一起分享成功的快樂,書拉近了我們的距離,書成為我們不斷進取的動力。平時一有空我就去書店去淘金,在知識的海洋劈波斬浪。
老爸也是個“書呆子”我們約定每個周日,都去書店去吃一頓“免費大餐”看看誰讀得書多,在把書中的故事講給媽媽聽。不過每次比賽我都是個失敗者,我堅信用不了多久我就會打敗老爸,因為我的學(xué)習(xí)機會還多呢!
漸漸的我成了學(xué)校的“文學(xué)青年”常常給一些報刊投稿,當(dāng)自己寫的作品發(fā)表了,同事們都羨慕我讀得書多有才氣,有機會成為“文學(xué)家”那時的我臉上笑開了花,覺得真是書中自有黃金屋啊!
我在書的王國盡情吮吸著營養(yǎng),讓書成為我生活中的依托。我有一個夢想,靠努力拼搏成為一名文學(xué)家,向莫言一樣讓更多的外國人了解中國,讓更多中國人獲得諾貝爾文學(xué)獎,讓中華文明的血脈代代相傳。
“書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船!焙脮喟榻】党砷L,讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書中的鑰匙開啟知識的寶庫.
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟, 讀好書,好讀書,讓書成為自己一生的老師,讓書成為自己永生的財富吧!讀書筑夢,讀書圓夢!