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小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫(精選12篇)

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的精神食糧,更是傳播文明的天使。

  從古到今,多少文人志士,寒窗苦讀,最后功成名就,流傳千古。 而如今,身為00后的我,雖不能做到像他們一樣頭懸梁,錐刺骨,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求,我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天.

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山.

  天之涯,地之角,知交半零落.

  一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒 ……

  《城南舊事》述說著英子的童年,充滿著快樂與奇妙……駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,漂亮的蘭姨娘,小伙伴妞兒,德先叔,宋媽,父親…… 這些鮮活的人物形象,都深深地印在我的腦海里。

  《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說著童年的酸甜苦辣。

  《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進(jìn)了童年美好的回憶中。 我喜歡《城南舊事》,它讓我懂得了愛心,善心,真心;我喜歡作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛的英子,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了就算遇見再大的困難也要微笑面對(duì)人生!

  我們每一人的童年都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我們不能退縮,要學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)微笑!書就是與心靈對(duì)話,與記憶對(duì)話,在對(duì)話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗茏哌M(jìn)另一方世界,一個(gè)超脫于物質(zhì)世界的地方。

  做個(gè)愛讀書的人吧,讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門,與圣哲對(duì)話,與一切美好的思想與情感對(duì)話,我們會(huì)慢慢接近高尚與偉大!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇2

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年級(jí)一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

  書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢(mèng)見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國(guó)王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎么樣,只要我們?cè)敢,我們(cè)跁氖澜缋锊坏梢宰兂蓢?guó)王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費(fèi)花錢。

  在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們?cè)跁姓业搅司竦奈拷,找到了全部的快樂?/p>

  書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩意了。”書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。

  冬日,當(dāng)我們?cè)跔t旁烤著火時(shí),無須動(dòng)步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!

  書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。

  我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

  讀書真好!

  我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇3

  書就像是我的朋友,每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙,可以幫我們打開智慧的海洋,讓我們從中學(xué)到許多知識(shí)。

  從一年級(jí)開始我就喜歡上看書了,先是看注音版的,漸漸地注音版的書已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是就開始看青少版的書籍,如:《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的一本書是E?B懷特《吹小號(hào)的天鵝》,這本書講了一只啞巴天鵝如何頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn),最終過上了幸福的生活,它讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要克服缺陷勇敢地去奮斗,在成長(zhǎng)的過程中我們離不開身邊的每一個(gè)鼓勵(lì)過和幫助的人。

  每天下午放學(xué),我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是為了玩電腦、看電視,而是為了回房間看書,每當(dāng)我準(zhǔn)備捧起課外書閱讀時(shí),媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我面前吩咐我快點(diǎn)做作業(yè)。這讓我悶悶不樂,只好極其無奈地寫起作業(yè)來。趁媽媽不注意,我就偷偷摸摸地看起書來,從《神秘島》出發(fā),同《彼得潘》在藍(lán)天下翱翔,在高高的藍(lán)天下俯瞰《海底兩萬里》是多么的神奇和壯美哦,《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書,真是讓我受益良多。

  我愛看書,書就像我的朋友,成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀,做一個(gè)擁有翅膀的孩子是多么的幸福啊!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我愛讀書,因?yàn)樗苁俏掖箝_眼界;我愛讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我愛讀書,因?yàn)樗芴找蔽业那椴?我愛讀書,因?yàn)樗茏屛易呦虺晒χ贰?/p>

  因?yàn)閻劭磿页3U寢忘食。趁著中午放學(xué)的時(shí)間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個(gè)吃完,因?yàn)闀锏氖澜缣柿恕?/p>

  記得有一次,我正在寫家庭作業(yè),忽然眼睛瞟了一下書架,書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心里想:“少看一會(huì)兒,再寫作業(yè)也不耽誤!笨墒菚r(shí)間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過了一會(huì),媽媽進(jìn)來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒寫作業(yè),還在看課外書很是氣憤說:“你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時(shí)候的看課外書,什么時(shí)間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起筆立刻寫作業(yè)。后來我認(rèn)真的反省了一下,知道自己做的不對(duì),課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時(shí)間合適安排好。從那以后,我不但更愛看書,而且還很有規(guī)律的看書。

  書,就是一位默默無聞的老師,教會(huì)我許多知識(shí)。書,也是我最好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以 ,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇5

  俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”我也是這樣的,可我的主張是看課外書,比如《十宗罪》、《查理九世》等。

  說起讀書,我的話就多了,腦子里,馬上浮現(xiàn)出我看書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在我就來談一談我與書之間的故事吧!

  在那陽光明媚的早晨,我依靠在沙發(fā)上,翹起二郎腿,吹著空調(diào),捧起《查理九世》,津津有味地看了起來!懊舷喑,你怎么又不聽話了?又吃起零食來了?”在媽媽看來,就“閑書”就等于零食,主課書等于主食,大家都知道人是吃主食長(zhǎng)大的,吃零食不好,可我卻偏偏喜歡吃零食。由于媽媽的雄獅炮轟,嚇得我手忙腳亂地把“零食”收起來,拿出主課書乏味地看了起來,等媽媽一走,我又拿出“零食”來接著看,可我的心里,真的是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”啊!

  但我不要這樣善罷甘休,其實(shí)想光明正大地看書的話,就必須在客人來的時(shí)候再看。國(guó)慶那天,由于我看了一次課外書,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她一氣之下把所有課外書鎖在一個(gè)抽屜里,然后去做飯了,就在這時(shí)客人來了,我高興地拍手叫好,手舞足蹈地歡呼著,我小心翼翼地墊起腳尖,躡手躡腳地把鑰匙偷出來,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我又像老鼠一樣輕輕地打開抽屜,拿出課外書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地吃著,心里又高興又害怕。雖然在這期間媽媽注意到我了,可她只能“啞巴吃黃連——有苦說不出。”媽媽瞪著我,可我完全不理會(huì),心里美滋滋的。

  書是一縷陽光,溫暖你的心窩;書是一陣清風(fēng),吹掉你憔悴的汗水;書是一道彩虹,讓你心花怒放。我愛讀書!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí),豐富人的視野,讀書,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。

  從小我就喜歡讀書,《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動(dòng)”,書給我?guī)淼暮锰幪嗔。在書中,我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí)。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵(lì),書獨(dú)具魅力!每每讀書時(shí),我都會(huì)不由自主地贊嘆:“讀書真好!”

  我愛讀書,因?yàn)闀探o了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會(huì)什么是人人平等……

  我愛讀書,因?yàn)槲页Ec書中的主人公共同接受命運(yùn):《三國(guó)演義》讓我忍不住穿越到漢末時(shí)期,與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個(gè)小島上,和魯濱遜一起喝酒聊天,追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動(dòng)地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……

  最近,我正在讀一本著名作家葉圣陶寫得《稻草人》,由于《稻草人》這本書是由一篇篇精美絕倫的小說構(gòu)成的,所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。

  讀過全文,我的心情不是愉快高興的,而是充滿了沉悶與無奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn),而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆善良、忠于主人的心啊!它全心全意地為它的主人看管田地,可就是因?yàn)樗男袆?dòng)不便而無能為力,它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻(xiàn)啊!面對(duì)其他老百姓的悲慘,它是多么想幫助他們,可它卻有話說不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無能?梢,稻草人是多么的助人為樂,盡職守則,我也要向稻草人學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)像稻草人這樣處處為他人著想,樂于奉獻(xiàn)呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人吧!

  清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開始掃地,為我們營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市默默地奉獻(xiàn)著,為人類默默地付出著,她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人,奉獻(xiàn)自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴,多么值得大家學(xué)習(xí)!

  讀書有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,享受讀書的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇7

  書,是一片一望無際的海洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書,是一座無窮無盡的寶庫,你開采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。

  《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來。時(shí)間一分一秒的過去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來了!“崔皓為,作業(yè)寫完沒有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放……

  就這樣,《三國(guó)演義》我讀了很多遍,對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵!看來,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識(shí),誰就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰擁有了知識(shí),誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

  同樣,當(dāng)今世界,誰領(lǐng)先,誰獲勝;誰落后,誰挨打。一個(gè)個(gè)慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇8

  同學(xué)們,今天我為大家演講的題目是:我們?yōu)槭裁炊x書,首先,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真想一想,你為什么而讀書?

  依我的理解,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:

  一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。

  二是為了考上一所好大學(xué)。

  三是為了古人所說的修身養(yǎng)性。

  四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。

  在四種人中,第一種人是最可憐的,因?yàn)樗ㄋ]有理想,沒有奮斗目標(biāo),不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的。

  我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。

  我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

  第二種人目標(biāo)明確,父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中,就是為了考個(gè)好大學(xué),將來混個(gè)好前程,這種人個(gè)人的算盤打得好,挺現(xiàn)實(shí)的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),作為短期奮斗目標(biāo),應(yīng)該無可厚非。

  第三種人讀書是為了修身養(yǎng)性。

  培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個(gè)性。

  高爾基說過:人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

  我國(guó)的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個(gè)層面七個(gè)字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個(gè)人的品質(zhì),做社會(huì)的一個(gè)優(yōu)秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那么就把你的才華用來治理社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn)。

  這種境界也是相當(dāng)不錯(cuò)的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。

  第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。同學(xué)們:我們中華民族的發(fā)展在歷曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現(xiàn)在我們落后了,而落后是要挨打、受氣的。同學(xué)們,請(qǐng)把以下三個(gè)為什么放在一起思考,看你們能得出什么結(jié)論:為什么我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人一再說穩(wěn)定壓倒一切,發(fā)展是硬道理?為什么我國(guó)的對(duì)外政策一直采取和為貴的方針?這次美伊戰(zhàn)爭(zhēng),為什么中國(guó)也只是嘴上說一說而已?*同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿,兩次都提到了要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?結(jié)論只有一個(gè),我國(guó)執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復(fù)興。

  怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是正義打敗*,而是高科技打敗低科技,先進(jìn)生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力。事實(shí)證明,知識(shí)就是力量。在今天這個(gè),能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,一個(gè)發(fā)育的大腦,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融合到工作中去的能力是通向未來知識(shí)時(shí)代的關(guān)鍵。

  親愛的同學(xué)們,約一個(gè)世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時(shí)候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。

  親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國(guó)的話,那么,認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。

  親愛的同學(xué),如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開得燦爛。

  讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  有人說,書是智慧的源泉。

  有人說,書是開往成功的鐵軌。

  有人說,書是打開智慧王國(guó)的金鑰匙。

  有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。

  ……

  是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因?yàn)椴┯[群書使我陶醉,給我快樂。

  在去年的暑假中,書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活。

  就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。

  看小說長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。

  書里有著許多豐富多彩的語言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書,日積月累。

  老師說過,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收。

  我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。

  讀書,真好!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇10

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《讀<老烏龜?shù)闹侵\>有感》。

  “聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話的真正含義。

  這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

  就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法,腦子一動(dòng)一條妙計(jì),在同學(xué)中有個(gè)“小博士”的稱號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿し,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)“聰明”就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明“耍”了。因?yàn)橹R(shí)是實(shí)實(shí)在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,!靶÷斆鳌彼斐傻暮蠊麑(duì)社會(huì)的影響似乎不大,但是我們祖國(guó)正處在大踏步前進(jìn)的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性?煽茖W(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的,也不能靠!靶÷斆鳌本湍苷莆盏摹N覀冞@一代人再過幾年就是建設(shè)祖國(guó)的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干,要靠“小聰明”取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識(shí)使我們祖國(guó)不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對(duì):“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好!边@就是說我們必奉勸那些愛!靶÷斆鳌钡幕锇椋斡浉璧碌囊痪湓挘骸叭瞬粫(huì)被別人所級(jí)編,他只會(huì)欺騙自己!弊隼蠈(shí)人,甩掉“小聰明”這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高``````

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!

小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿怎么寫 篇12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力拼搏,我愛讀書,更愛在書的海洋尋找自己的航標(biāo)

  古人云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書破萬卷下筆如有神”書成為記載歷史,傳遞文明的紐帶。

  走進(jìn)中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河,我被華夏輝煌的文化折服!对娊(jīng)》,《離騷》讓我感受古人的智慧、《論語》讓我學(xué)到做人的真諦。唐詩、宋詞帶我穿越歷史,感受飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣吞山河。

  兒時(shí)的我最喜歡聽爸爸講故事了,月宮真有嫦娥么?小紅帽能斗過大灰狼嗎?……無數(shù)的為什么伴著我漸漸長(zhǎng)大,覺得那時(shí)的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了,就會(huì)講一些鬼狐的故事,“什么紅眼綠鼻子,大長(zhǎng)舌頭”之類嚇得我往被窩里鉆。那時(shí)的我是那樣幼稚,又是那樣充滿好奇。

  通過閱讀《紅樓夢(mèng)》我的視野更開闊了,書中的才子佳人讓我著迷!段饔斡洝贰度龂(guó)演義》讓我發(fā)現(xiàn)書中有無窮的樂趣!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的成長(zhǎng)必須經(jīng)歷千錘百煉。書像一把鑰匙為我們打開了知識(shí)的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾女孩李月的追夢(mèng)路告訴我們只要不放棄,最終會(huì)有圓夢(mèng)的那一天。我們一起讀《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》一起分享成功的快樂,書拉近了我們的距離,書成為我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)一有空我就去書店去淘金,在知識(shí)的海洋劈波斬浪。

  老爸也是個(gè)“書呆子”我們約定每個(gè)周日,都去書店去吃一頓“免費(fèi)大餐”看看誰讀得書多,在把書中的故事講給媽媽聽。不過每次比賽我都是個(gè)失敗者,我堅(jiān)信用不了多久我就會(huì)打敗老爸,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)還多呢!

  漸漸的我成了學(xué)校的“文學(xué)青年”常常給一些報(bào)刊投稿,當(dāng)自己寫的作品發(fā)表了,同事們都羨慕我讀得書多有才氣,有機(jī)會(huì)成為“文學(xué)家”那時(shí)的我臉上笑開了花,覺得真是書中自有黃金屋啊!

  我在書的王國(guó)盡情吮吸著營(yíng)養(yǎng),讓書成為我生活中的依托。我有一個(gè)夢(mèng)想,靠努力拼搏成為一名文學(xué)家,向莫言一樣讓更多的外國(guó)人了解中國(guó),讓更多中國(guó)人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),讓中華文明的血脈代代相傳。

  “書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)人生的船。”好書相伴健康成長(zhǎng),讓我們走進(jìn)書的海洋,尋找未解之謎,用書中的鑰匙開啟知識(shí)的寶庫.

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟, 讀好書,好讀書,讓書成為自己一生的老師,讓書成為自己永生的財(cái)富吧!讀書筑夢(mèng),讀書圓夢(mèng)!

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