2023小學(xué)生新學(xué)期廣播稿（通用3篇）

2023小學(xué)生新學(xué)期廣播稿 篇1

　　《開播曲》 (播放)

　　男：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳!

　　女：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心!

　　男：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家早上好!

　　女：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期里又和您相約在這美麗的清晨!

　　男：我是播音員

　　女：我是播音員

　　男：在過去的一學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播順利開播，并通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善，贏得了廣大師生的喜愛。上學(xué)期末，《紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的“新聞聯(lián)播”》還入選了20xx年度校園十件新事。

　　女：是的，這一切都離不開廣大師生的關(guān)心支持和良好建議。在大家的共同努力下，才有我們每周二清晨的美麗相約。

　　女：為積極配合學(xué)校“誠(chéng)文化”建設(shè)，本學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播站欄目也進(jìn)行了適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整，新增“誠(chéng)信故事會(huì)”欄目。在這個(gè)欄目里，我們將每周為大家講述一個(gè)誠(chéng)信小故事，透過故事明道理，讓“誠(chéng)”的種子播撒進(jìn)我們黃小每一個(gè)人的心里。

　　男：同時(shí)，我們其他欄目也進(jìn)行了適當(dāng)整合，現(xiàn)在，我們廣播站的欄目分別是【校園直通車】【校園七彩樹】【誠(chéng)信故事會(huì)】【國(guó)學(xué)誦讀】【輕松驛站】【陽(yáng)光快遞】

　　男：好，那趕快進(jìn)入我們今天的校園直通車吧!

　　(音樂響起)

　　(音樂減弱)

　　男：關(guān)注校園生活。

　　女：盤點(diǎn)一周新聞。

　　合：首先，讓我們共同進(jìn)入校園直通車。

　　男：2月6日，是全體同學(xué)新學(xué)期報(bào)到的日子。這一天，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校報(bào)到交費(fèi)，特別是拿到新書都讀得愛不釋手。新年新氣象，愿每位同學(xué)在新學(xué)期里通過刻苦努力都有新的收獲!

　　女： 2月 9日上午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮暨愛心捐款活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，全體師生舉起右拳，重溫了 “誠(chéng)信做人 踏實(shí)做事”這一校訓(xùn)。接下來，韓校長(zhǎng)作了熱情洋溢的開學(xué)致辭。六年級(jí)的學(xué)生代表陳科升向全體師生表決心。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生作寒假生活的總結(jié)，表彰了 81名表現(xiàn)突出的誠(chéng)信少年。最后，在《愛的奉獻(xiàn)》動(dòng)聽的旋律中，全體隊(duì)員和老師紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，這些捐款將充盈到校紅領(lǐng)巾基金中去，大隊(duì)部會(huì)定期資助我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)家境貧困的隊(duì)員，也會(huì)不定期的伸出援助之手幫助我們身邊需要幫助的人。

　　男：2月9日中午，六年級(jí)近200名學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到校多功能教室聆聽了一場(chǎng)精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長(zhǎng)兼校法制副校長(zhǎng)錢駿警官，從當(dāng)前違法犯罪案件呈低齡化趨勢(shì)、如何防止人身侵害、如何防止陌生人闖入家中、遇到暴力威脅怎么辦等四大方面，以生動(dòng)詳實(shí)、觸目驚心的案例，以案釋法、以法論事，給全體師生送來了一次“精神大餐”。最后，陳副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生提出四點(diǎn)要求。一是要不斷學(xué)法守法用法，增強(qiáng)法制觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是要遵紀(jì)守法，理智行事;四是要樹立遠(yuǎn)大理想，專心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。

　　(音樂響起)

　　(音樂減弱)

　　女：講述"你我他"的故事，“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!

　　男：本期紅領(lǐng)巾廣播，我們向大家推薦同學(xué)們的寒假征文“我的航天夢(mèng)”優(yōu)秀作品。

　　(音樂響起)

　　(音樂減弱)

　　女：誠(chéng)信故事會(huì)

　　男：《誠(chéng)信》

　　一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”

　　面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

　　女：知識(shí)百寶箱，帶你暢游五彩斑斕的世界。

　　(音樂響起)

　　(音樂減弱)

　　女：同學(xué)們，又到了《國(guó)學(xué)誦讀》的時(shí)間了。

　　(音樂響起)

　　(音樂減弱)

　　女：同學(xué)們，又到了《國(guó)學(xué)誦讀》的時(shí)間了。

　　男：這幾句的意思是說：

　　女：請(qǐng)大家跟我讀——

　　(音樂響起)

　　(音樂減弱)

　　男：輕松驛站

　　男：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播又長(zhǎng)期以來接近尾聲了。今天是感恩節(jié)，最后，我們向全體師生送出一首好聽的歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》，感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的熱烈支持!到今天為止，我們挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手已全部順利結(jié)束試播環(huán)節(jié)的考核，讓我們共同期待金牌、銀牌和銅牌播音員的誕生。

　　女：下周同一時(shí)間，相約美好清晨。

　　合：再見!

　　(音樂響起至結(jié)束)

　　甲：放飛童年希望，關(guān)注生命歷程， 乙：享受學(xué)習(xí)快樂，品味酸甜苦辣。

　　播放《新聞廣角》開始曲 甲：了解校園生活，關(guān)注校園新事。 乙：同學(xué)們，這里是《新聞廣角》欄目。

　　甲：真切希望各班未來的小記者，把你們班的新聞告訴我們。 乙：《新聞廣角》歡迎您的來稿。

　　播放《輕松驛站》開始曲 甲：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，這里是《輕松驛站》欄目。 乙：下面請(qǐng)同學(xué)們聽?zhēng)讉�(gè)小笑話。

　　播放《溫馨傳送》開始曲 甲：溫馨傳送：讓歌聲傳遞你們美好的心聲! 乙：溫馨傳送：讓歌聲為你送上深情的祝福!

　　播放歌曲《千里之外》《藍(lán)精靈》

　　播放《有獎(jiǎng)競(jìng)猜》開始曲 甲：現(xiàn)在是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目，乙：上期答對(duì)同學(xué)名單是( )位同學(xué)。 甲：本期的題目是：如果明天就是世界末日，為什么今天就有人想自殺? 乙：知道答案的同學(xué)告訴你們的班長(zhǎng)吧!由班長(zhǎng)交給我們。 甲：我們將在下期公布答對(duì)同學(xué)的名單。

　　甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為你的良師益友。 乙：愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。 甲：本期播音到此結(jié)束。 乙：感謝大家的收聽。 甲：同學(xué)們，再見!

2023小學(xué)生新學(xué)期廣播稿 篇2

　　a：敬愛的老師們!

　　b：親愛的同學(xué)們!

　　合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

　　a：我是節(jié)目主持人----

　　b：我是節(jié)目主持人----

　　合：新學(xué)期新氣象，紅領(lǐng)巾又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油吧!

　　a：同學(xué)們渡過了一個(gè)快樂的寒假，當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室時(shí)，你有什么感受呢?

　　b：請(qǐng)聽《開學(xué)后的感受》

　　二、開學(xué)后的感受

　　a：開學(xué)啦!我們迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。我相信大家一定有同感，大人一定時(shí)常叮囑你，開學(xué)了，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，不要總想著電腦里的游戲，那樣會(huì)對(duì)你的成績(jī)有一定的影響;大人們一定還會(huì)說，你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點(diǎn)睡覺……他們一定還對(duì)你們說了很多很多，是不是覺得很煩，的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，不然他大可以不對(duì)我們說這寫話，但是有害于的還是我們自己，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，你要記住他們是為了你好。

　　b：是的，家長(zhǎng)、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。下面請(qǐng)聽《新學(xué)期的打算》

　　三：新學(xué)期的打算

　　a:親愛的同學(xué)們：寒假過去了，新的學(xué)期開始了，在即將離開母校的日子里，我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn)

　　1.在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對(duì)不能夠松懈。

　　2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，

　　不要開小差，專心致志。尤其是數(shù)學(xué)，弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

　　3.在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課上思維可以全神貫注，在考試中，牢牢地，將每一道題目都抓住。

　　4.在上課的時(shí)候，不論哪一位老師，都要仔仔細(xì)細(xì)的聽清楚老師講的，每一句話語(yǔ)，每一個(gè)詞組，那樣才可以做好各種作業(yè)。

　　5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。

　　b:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在開始，聞雞起舞，只爭(zhēng)朝夕，積累知識(shí)能量，豐滿羽翼，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習(xí)!

　　a：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽，咱們下周同一時(shí)間，再見。

　　b：再見!

2023小學(xué)生新學(xué)期廣播稿 篇3

　　親愛的朋友們：

　　大家好，

　　我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

　　當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。

　　幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯�那就�?ldquo;激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。

　　大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄�(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

　　整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

　　我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

　　李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical[1]都不會(huì)用。”

　　他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

　　她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

　　回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”

　　不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

　　上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

　　我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

　　生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!