初中生學雷鋒演講稿(精選20篇)
初中生學雷鋒演講稿 篇1
前蘇聯有個“保爾”,新中國有個“雷鋒”。無疑,這兩個英雄人物被視為青年人和孩子學習的楷模。保爾和雷鋒,這一周在中國又出火花。
據說,美國西點軍校設有“學雷鋒”課,那里,中國的雷鋒被美國師生尊稱“當代最佳軍人”。
電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺播放著。上了些歲數的人們在回憶那句“人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人來說只有一次,當他……”的人生格言,而年輕人則在受教育的同時,把眼光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達的浪漫愛情。
今天,是學雷鋒的日子,也是中國青年志愿者服務日。當我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片后,我們內心由衷贊嘆:雷鋒是人不是神。“一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的……”正是因為這句名言,雷鋒,這個惟一使三代領導人題詞的人物,其魅力還將繼續(xù),即使身后有寂寞,也是暫時的。
作家梁曉聲說,雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點軍校,原因就是雷鋒精神。說到底,就是一種對他人關愛的人性精神,而這種精神是超出國界的。那么,保爾精神呢?奧斯特洛夫斯基在他的小說中,過于張揚他的革命精神,而我更看重的是他身殘后的那種戰(zhàn)勝一切的毅力,而這種毅力,同樣也是超出國界的。
本報尋找到的男五中第三屆“保爾班”的學生張禮德說:保爾和雷鋒的年代,已經過去快半個世紀了。時間淘汰了一些思想,也考驗了一些思想。“保爾”和“雷鋒”應該是大浪淘沙后留下的金子。
初中生學雷鋒演講稿 篇2
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數,“學習雷鋒好榜樣”!以下是查字典范文大全小編特意為大家整理的關于學習和弘揚雷鋒精神演講稿范文和相關材料,希望對您有幫助。
敬愛的同學們:大家好!
四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
初中生學雷鋒演講稿 篇3
雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。以下是由演講稿網小編為大家整理的學雷鋒活動演講稿。歡迎參考。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位 ……
三月的春風喚醒了萬物,同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠,永遠像一顆小小的螺絲釘。雷鋒,這個影響了幾代的人名字。早已超越了名字本身的意義,成為高中學生永遠的榜樣,把“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神不斷地弘揚與延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴望的那種溫暖,像陽光一樣永遠成為人類永恒的需要。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,我們要學習他的釘子精神。
攸關前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板,我們學校高三學子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學,我們的學業(yè)水平測試正一步一步逼近,要想取得優(yōu)秀的成績,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學,你們都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家堅忍不拔的意志。“若非一番寒徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。
人們常說“雷峰三月里來了,四月里走了”。我希望同學們能夠像釘子一樣,釘在學習上,珍惜時間,勤奮學習;釘在校園中,遵守紀律,愛護公物;釘在班級里,樂于助人,團結友愛。釘在家庭里,孝敬父母,和睦鄰里。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他所創(chuàng)造的財富需要我們每個人去珍惜。雷鋒從來就沒離開過我們,雷鋒精神是屬于中國人的。
我們學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,為祖國的繁榮富強貢獻力量。
今天我站在莊嚴的五星紅旗下,用我最真誠的聲音告訴大家——雷鋒精神是一面永遠的旗幟。雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園中,雷鋒屬于昨天,屬于今天,屬于明天,屬于永遠!
初中生學雷鋒演講稿 篇4
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數。
1957年2月,雷鋒加入中國共產主義青年團。此后,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手,工作出色,多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。1960年1月8日,雷鋒應征入伍,同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養(yǎng)教育下,他進一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
1962年8月15日,雷鋒同志在執(zhí)行運輸任務時不幸因公殉職;雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內,被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功 3次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”、“節(jié)約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
21世紀以多媒體和網絡為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活,我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識,掌握了更多更復雜的生產生活技能,卻丟掉一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德,而如今“學雷鋒,樹新風”活動僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。所以,作為21世紀新一代的年輕人,我們更應該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。
初中生學雷鋒演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級二班學生 今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生學雷鋒演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學習雷鋒?
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中; 同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中; 勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生學雷鋒演講稿 篇7
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義,F在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生學雷鋒演講稿 篇8
同志們,同學們:
今天,我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質,共建美好家園,為某縣經濟社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。
陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。
學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準則,實現社會和諧;爭當文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛(wèi)生城市建設。
同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去,向陋習宣戰(zhàn),與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!
最后,預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
初中生學雷鋒演講稿 篇9
《雷鋒,沒有你的日子》
雷鋒,你的窗外
是20xx年春天
落落野花,秀而不實
人們感到一種空泛
我說這是沒有你的日子
而繩索無處不在
雷鋒,你該默默無聞
在慌懵的時候
我想起--
你,一個普通人
已經離開太久
此刻的黃昏云集
有人走出道德的墓地
你看他靜穆的臉上
放出光芒,沒有淚水
雷鋒,你的年代
長過一個世紀
我不贊美你,你不是候鳥
沒有你的日子
太陽還是月亮都不重要
你是作為種子才存在的
我知道,這是你
初中生學雷鋒演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位„„”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經近50 年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的 22 年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌„„只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中生學雷鋒演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級1班的學生___。
春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。
從《雷鋒的故事》這本書里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節(jié)約、樂于助人,是我們學習的好榜樣。
大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。
雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:
給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;
隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節(jié)約的好孩子;
不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規(guī)則,做一個講文明的好孩子;
在學習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……
雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!
我的演講結束了,謝謝大家!
初中生學雷鋒演講稿 篇12
同志們、志愿者朋友們:
即將到來的3月5號是“學雷鋒日”,為深入貫徹落實中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》要求,大力弘揚“助人為樂”的雷鋒精神以及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,切實發(fā)揮志愿服務在科學發(fā)展和構建和諧社會中的積極作用,根據省市文明委的統(tǒng)一安排,今天我們在這里隆重舉行“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動啟動儀式。這次活動是全省統(tǒng)一部署的,城鄉(xiāng)聯動,同時進行,鎮(zhèn)黨委陳書記也在百忙之中抽空參加,可見這一活動的重要性。
今天的啟動儀式共有6項內容:
一是介紹我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排;
二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議;
三是請鎮(zhèn)黨委陳書記作重要講話;
四是向各個志愿者服務隊授旗;
五是進行志愿者集中布簽儀式;
最后由各志愿分隊分頭開展志愿服務活動。
下面進行會議第一項內容,讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排。
根據省市文明委統(tǒng)一部署,結合婁莊實際,今天我們參與志愿服務集中行動的部門和單位包括婦聯、團委、民政、關工委、安全、綜治、司法、計生、人武、文衛(wèi)、科技、農技、環(huán)保、文化以及婁莊衛(wèi)生院和婁莊中學、婁莊中心洪林分校、婁莊中心小學、行知實驗小學等;參與志愿服務組織的有各村的婦聯主任、民調主任、團委書記、計生中心戶長、黨員義工、環(huán)衛(wèi)工人,有衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)護人員、學校的青年學生,各村選派的基干民兵等,組織了巾幗、青年、治安、環(huán)保、安全、衛(wèi)生、“五老”及基干民兵、黨員義工9支志愿服務分隊。啟動儀式后將集中開展政策咨詢、科普法制宣傳、環(huán)境整治、敬老院送溫暖、凈化網吧、義務體檢等活動。
為進一步弘揚雷鋒精神,貫徹中央、省市文明委文件精神,我鎮(zhèn)9支志愿服務分隊都制定了詳細的社會志愿服務活動計劃,道德宣講、關愛青少年身心健康、關愛孤寡老人、勸導文明交通、清潔家園環(huán)境保護、義務獻血等各項活動將貫穿全年,營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍,全面提升群眾的綜合素質和城鎮(zhèn)文明程度,共同為推動社會主義精神文明建設貢獻力量。
好,下面進行會議第二項內容,請由優(yōu)秀志愿者代表,行知實驗小學劉xx老師發(fā)出社會志愿服務倡議。
接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委陳書記作重要講話。
同志們、志愿者朋友們,剛才,陳書記在講話中充分肯定了我鎮(zhèn)志愿服務工作所取得的成績,對今后社會志愿服務工作提出了殷切希望,為我們增添了信心和力量,希望大家不負重望,牢記自己是一名光榮的志愿者,認真做好社會志愿服務工作。
下面進行授旗儀式,請陳書記為9支志愿服務分隊授旗。
同志們,志愿者朋友們,志愿服務事業(yè)大有可為,大有作為,讓我們以這次集中活動為契機,按照中央、省市文明委的安排部署,緊緊圍繞黨委zf的中心工作,團結和帶領廣大志愿者,不斷推進志愿服務社會化、事業(yè)化和規(guī)范化建設,為婁莊經濟社會發(fā)展作出更大的貢獻!現在,進行最后一項議程,按順序進行志愿服務布簽儀式,結束后各志愿服務分隊分頭開展活動。
初中生學雷鋒演講稿 篇13
有一種高尚的精神,它是以一個人名字命名。這便是雷鋒精神。
雷鋒雖出生在窮苦家庭,但他卻始終保持著積極進取,樂于奉獻的美好品質。
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。而他的一生也是這樣的踐行的。當看到路邊大嫂因為錢包被偷沒錢買回家的車票的時候,雷鋒幫她買到了回家的車票,當看到到一位大媽背著一個小女孩,在雨中艱難行走時,雷鋒脫下外套,送他們回家。每逢節(jié)日的時候雷鋒都會叫上戰(zhàn)友一起去車站,幫忙打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水。我們都知道做一兩件好事容易,但是能夠堅持一生中不斷的去幫助他人、予人方便,是不容易的。但雷鋒做到了。
其實雷鋒精神離我們并不遙遠,當汶川大地震的時候,很多愛心人士伸出援助之手,他們或者捐錢或者捐物,有的直接趕去災區(qū)進行救援。為了抓住最佳救援時機,解放軍戰(zhàn)士武警官兵,不休息,不睡覺的去趕進度。爭取提前一刻把被困的生命給救出來。這不是一種偉大的無私奉獻精神嗎?
當你坐公交車的時候,你是否注意到了那些舉著小旗子指揮交通的大爺大媽們。無論春夏秋冬總能見到他們的影子,縱然是下雨天,也能看見他們標志性黃色身影。他們這種無私奉獻的精神不正是新時代雷鋒精神的體現嗎。
當一個孩子從樓上不小心摔下來時,一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當一個女孩因為找不到合適的腎源換腎而生命垂危的時候,一個中國臺灣的小伙子伸出了援助之手;當看到落后山區(qū)孩子沒錢,沒地兒上學的時候,一對夫婦扎根了懸崖小學;當冰雪災害席卷南方各省是,十三位農民兄弟挺身而出。
其實就是在我們礦大校園之內,也很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現。在藍西打籃球的時候,如果球彈出了場外,很快就有行人幫你扔過來,體育課上,如果足球不小心踢偏了,很快便會有其他班的或者其他學院的哥們姐們幫你踢會,當獻血車開進校園的時候,很多人積極報名獻血。這些小事正體現了我們礦大人的進取、奉獻精神。
因為有了雷鋒精神我們覺得生活不再擁擠,因為雷鋒精神一幅幅和諧的畫面展現在我們面前,因為有了雷鋒精舍,我們發(fā)現生活如此美麗。
改革開放中的中國發(fā)展迅速,人們的觀念也在逐漸的改變,人們的在衣食住行上的追求也在不斷的提高。而此時我們更應該注意雷鋒精神的培養(yǎng),因為時尚美化的是我們的外表,而雷鋒精神美麗的是我們的內心。
——謝謝大家!
初中生學雷鋒演講稿 篇14
老師們,同學們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖!痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!
初中生學雷鋒演講稿 篇15
古今中外彎著手指難尋,獨自一個人的姓名以及一種神魂連在一塊兒并能夠為大眾所接受。不過,一個年青的性命卻做到達,以自個兒很大的人格吸引力建立了一種神魂,這就是攜帶春季的暖和、伴著青年時期的激情、像一株常青的紅梅,歲歲吐蕊、年年煥發(fā)的雷鋒神魂。
不過我曉得自個兒永恒代表不成一種神魂,姓名之中也有一個鋒字。由于我還不如雷鋒那樣子不懈努力,也還不如雷鋒那樣子敬業(yè)。
不過我信任你也代表了一種神魂,您的姓名之中也許也有一個鋒字。由于您還不如雷鋒那樣子無私,也還不如雷鋒那樣子博愛。
不自卑,不可以變成一種神魂。您也不需要失掉勇氣,由于大家都曉得,雷鋒是絕無僅有的雷鋒神魂更是前無前人的
才具備了燦爛的光輝;正由于雷鋒神魂的可貴。
所以我才把他做為楷模,正由于我仰視雷鋒。向他學習;
雷鋒沒有疑問把自個兒的所有光輝留在別人的生活的春季里;假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。
這個國度、這私人的共同體并沒有由于錯過了雷鋒而遺失一種神魂,離去雷鋒的個春季里。相反:一個個鮮明可愛的春季里,一張張年青的臉龐攜帶雷鋒同樣的笑臉兒,用雙手托舉著雷鋒神魂;
走來了年青的女大學生,偏遠鄉(xiāng)下濘泥的鄉(xiāng)道上。伴著學生們欣喜的視線,走進了漏雨的講堂,為迫切地盼望知識的眼球點亮了期望的燭光;
看了一個個不留地址的名字;一筆筆扶貧濟困的匯款單中。
年青的性命用鮮紅的血和性命傾訴著忠誠的誓詞。猛烈的火濃煙中。
看到高建成、李向群,洪水湍急中?吹綖檠杆倬茸o另外的人的性命而獻出了自個兒青年時期的一個個可貴的影子;
看到一雙雙沒有畏懼的眼球;行兇的日期里。
無論時期滄桑怎么樣演變生命循環(huán),幾十年來。社會形態(tài)潮流怎么樣跌蕩起落,雷鋒神魂之所以都能變成一個永遠的正題,被越來越多的人耐久歌頌傳唱,就是因其把有限的性命投入到無限的為百姓服務中去的呈獻神魂,可以翻越人間滄桑的江海,可以穿過歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。
一私人的共同體,一個國度。不可以沒有振奮的神魂和高尚的品格;一個單位、一個集體,不可以缺乏積極上進的神魂狀況;對于我基層百姓銀行來說,要想履行好新一段時間中央銀行的各項職能,就要依照素質能力過硬、業(yè)務良好、風紀清正、概率嚴肅而公正的要求,嚴明管理、規(guī)范工作、文明服務,把我白城市百姓銀行建設變成習氣清正、管理規(guī)范、政令順暢、運轉協調、不貪污高效、服務到位的中央銀行分支機構。
集體神魂需求多個個體來展出。沒想到教說,大家都曉得集體由個體構成。也沒有資格教說,和我大部分數同事同樣,有著把自個兒的一攤辦公干好的質樸心愿,不惟能接納他律,并且還能夠自律,不惟掌握了現在為止辦公需求的技能,并且還有學習新業(yè)務、新知識的心愿,深深知道:自個兒有可能永恒學不到象雷鋒同樣的偉大人格,但我堅決相信,自個兒能夠做到不懈努力敬業(yè)、謙卑小心,和我同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒神魂在金融服務辦公中閃出光輝。
辦公會變成一種責任,讓雷鋒伴我同行。
責任會變成動力;讓我與雷鋒同行。
胸懷便會廣闊天地,讓我與雷鋒同行。
天際也會太陽光鮮明可愛;讓我與雷鋒同行。
讓我這個集體與雷鋒同行,讓我與雷鋒同行。讓我百姓、國度永恒記取雷鋒,記取雷鋒神魂。
初中生學雷鋒演講稿 篇16
敬愛的同學們:大家好!
五十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
初中生學雷鋒演講稿 篇17
各位同學:
3月5號是個特別的日子,是"學雷鋒紀念日。"每到這個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:"現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?"
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母校畢節(jié)學院,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經商,后來闖蕩中國臺灣,經商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經營有方,積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
阿里木江.哈力克生活并不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽為"草根慈善家"。20__年,他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數百名貧困學生。他用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大,以一名普通新疆少數民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是?康木褪菢酚谥,樂于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會說:"那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優(yōu)秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學,畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節(jié)學院,用于資助寒門學子,這足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
初中生學雷鋒演講稿 篇18
《給雷鋒叔叔的詩》
雷鋒叔叔,
你離開我們已很久很久,
但是你的故事像星星一樣多,
你背伙伴過河,
你扶大娘上火車,
你冒雨送大娘和孩子回家,
你到工地去干活,
你打掃車站為旅客服務。
啊,雷鋒叔叔,
你的故事講也講不完。
雷鋒叔叔,
你離開我們已經很久很久,
但是你的精神永遠留在人間,
我會在公共汽車上給老人讓座,
我會看見垃圾就撿起來,
我會把零花錢捐給希望小學,
我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊,雷鋒叔叔,
我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔,
你離開我們已經很久很久,
但是你的名字永遠刻在我心中。
柯巖
看呵,在他士兵的星章上
正閃爍著寶石的光芒
他在每一件平凡的工作上
都注入了偉大的理想
偉大與平凡,理想與現實
就這樣,凝聚在一個焦點上
多少次了,他在我們中間走過
一起跋山涉水,一起浴血披霜
也許我們會看見他,
在列車上端水掃地
下車時抱著小孩,扶著大娘
也許我們會遇著他,
在工地上推著小車飛奔
搶險堵堤,踏平兇波惡浪
他永遠像早晨那樣清新,
歡歡喜喜又匆匆忙忙
經過他身邊的歲月雖短,
那每分每秒呵,都帶著他的體溫
永遠在發(fā)熱,放光!
初中生學雷鋒演講稿 篇19
尊敬的各位領導,老師:
大家好,今天我為大家演講的題目是《讓落紅永駐人間》
我感嘆,我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅使我們不斷堅持信念,這種力量來自于你,來自于他,來自于我們中間的每一個人。
“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!泵慨斂吹竭@句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能夠激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬,美德是什么?“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“安能摧眉折腰車權貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是武人寧折不彎的美德,其實,平日里我們在大肆宣傳著學習雷鋒精神,可是在這個物流的時代,這種美是否已經被摒棄了呢?
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
可以說,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,隨處可尋。存在于每一個汪水塘里,充滿著海洋的氣息,存在于每一汪水塘里,充滿著海洋的氣息;存在于每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在于每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。
雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上圣壇,在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂,成為了我們時代精神的基石。
踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味前人手中傳承下來的細小的感動。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大,個人與國家,有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。
就讓我們捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。我們相信,我們也可以創(chuàng)造奇跡。讓我們學習雷鋒精神,讓落紅永駐人間。
初中生學雷鋒演講稿 篇20
各位老師,各位同學,下午好:
我演講的題目是永遠的雷鋒,永遠的常青樹。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。
雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
其實隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點點浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是,也不可否認,還有小部分人不屑、排斥甚至反感學雷鋒的行為。那么,此刻,就請你拋開一切的想法和我一起試想;清晨,你迎著朝陽,沐浴著晨風,身披彩霞,一路走來,你的內心一定充盈著感動和快樂,興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使,因此,你可以將你的幸福感傳遞給你的同學、你的朋友,你的師長。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學;給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天,我們就應該是充實、富足和快樂的。同時,也有的同學認為學雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實,人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意,最后成就了轟轟烈烈的大事。
邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!?
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎?
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
我想大家應該記得__年的非典時期,那是一個人人自危的時候。試想如果沒有那些樂于奉獻,勇于獻身的人前赴后繼地將這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭堅持到底,我們今天還會這樣安然自得地坐在這里嗎?你敢說在那勇敢執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎?因此,當我們一次次回顧那驚心動魄的場面,我們看到了雷鋒的精神,看到了民族的靈魂,看到了祖國的希望。而今,站在時代的前沿,我們接過了雷鋒精神的火炬,代代傳承,照亮我們走過的每個地方,溫暖每個角落;同時,也不得不承認,一個人的力量是渺小的。只有十個人,百個人,千個人甚至更多的人聯起手來,先從身邊的親人朋友做起,逐漸漫延,才能讓弘揚雷鋒精神變成整個社會追求的風尚。我想,那時雷鋒也會站在天堂沖我們微笑,因為今天的人世間因他而變得如此美好。
要做一名合格的學生不是難事,做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績,這需要怎樣一顆熱愛生活,熱愛事業(yè)的心,需要怎樣一份兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學們,語言往往顯得蒼白無力,那就讓我們行動起來,從打掃衛(wèi)生、美化校園開始我們雷鋒精神的實踐吧,讓我們加足馬力,使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!
我的演講到此結束!謝謝大家!