2016年新年致辭

　　XX年12月25日，星期二，也就是12天前，幼兒園放學(xué)，我去接女兒。秦老師交待讓我回家上網(wǎng)搜篇文章，迎新年類的，說因為妞妞認(rèn)字比較多，想讓她在后天的班級迎新年集會上代表學(xué)生講話。    一是老師交待的，咱得重視；二可以鍛煉一下女兒的公共場合表達(dá)能力，所以我立刻就答應(yīng)了下來。

　　吃過晚飯后，我就和女兒來到電腦旁，開始找這類文章。比較來比較去，刪去些增加些，終于初步定下了內(nèi)容。而后整理好，先讓女兒試著朗讀一遍，把女兒不認(rèn)識的或不怎么熟悉的字記下來，單獨列在一起，過后著重復(fù)習(xí)。    在朗讀的過程中，順便教了下女兒控制語速和在哪些地方要停下來向鞠躬致意，還有在什么地方大家有可能鼓掌，那就要等大家停下后再接著發(fā)言。     寶貝的接受能力真的不錯，那晚不管是生字還是停下鞠躬或是語調(diào)，基本上成型了。

　　第二天早上送女兒上學(xué)時，將“致辭”的電子稿拷給了老師，讓她們看下提提意見。她們看后一致表示非常滿意，不作改動。

　　到單位后，因為對局里的打印彩紙不很滿意，我專門到樓下打印社要了幾張比較好的打印紙（材質(zhì)較厚，顏色較喜慶）。排版、打印，很不錯。

　　晚上，讓女兒換上新裝，大紅色的羽絨服（姐姐以前給妞妞買的，當(dāng)時太大，現(xiàn)在能穿了），妞妞穿了特別好看還喜慶，手里拿著打印好的講話稿，在我和她媽媽面前試講一遍。記得當(dāng)時老婆還說這些字妞妞能讀下來嘛？    寶貝真是爭氣，站在那里聲情并茂地讀了出來，我和老婆都很滿意。為了保險起見，我又帶著女兒復(fù)習(xí)了一下她不很熟悉的字詞，爭取她能更流暢地朗讀。

　　第二天，送女兒時將打印好的講話稿交給了老師，留下午集會時女兒用。

　　下午15:10，班會開始，第二個環(huán)節(jié)就是女兒講話。親愛的女兒從房間的最里面走到講臺前，秦老師將話筒遞在女兒嘴邊，寶貝拿著講話稿開始發(fā)言。期間，有個女家長忍不住離開座位跑了上去，看著女兒的講話稿，呵呵。      寶貝發(fā)言不錯，該鞠躬也沒忘，很精彩。要說遺憾，也有點。一是女兒發(fā)言時，下面議論紛紛，弄的寶貝的聲音顯得有點��；二是我拿著相機(jī)在拍照，沒能錄下來，可惜。

　　還要說的一點是，在開班會前，老師希望我能多拍幾張，留她們以后使用。所以，我就沒用家里的小相機(jī)，而從單位借了一個上萬元的大相機(jī)。集會過程中，其他的家長按要求都和自己的孩子坐在一起，可我卻因為需要拍照而不能陪著寶貝。    跟寶貝解釋后，寶貝一個人坐在那里，在一個游戲環(huán)節(jié)，寶貝老舉手但老師都沒叫她（那個游戲是親子互動，需要家長的參與），最后秦老師發(fā)現(xiàn)了寶貝的疼人樣，叫了她上來參加，錢老師接過我的相機(jī)讓我上去。   那個游戲是把家長的眼睛蒙上，去摸對面的幾個孩子，哪個家長最先摸對誰就贏，呵呵，可惡的小家伙讓我落了個最后。為什么呢？摘下眼罩后，有家長告訴我在我最先快要摸到女兒時，小家伙竟然躲開了，我再要摸到她時她又躲開了，那我怎么可能摸到她呢，在這過程中，咱爺倆的表現(xiàn)惹得大家笑得前仰后合。   后來我想明白了，小家伙肯定以為我是在和她玩老鷹捉小雞的那個游戲了，她要盡量不讓我抓到她，呵呵呵。

　　因為老師要求，所以我盡量地多拍照片，最后拍了有三百多張吧，呵呵�？勺詈罂吹臅r候，發(fā)現(xiàn)滿意的不多，而在女兒發(fā)言時拍的近十張照片，最后發(fā)現(xiàn)都很滿意，不管是清晰度還是角度或是亮度，呵呵，咱也不專業(yè)，不過就是看著寶貝覺得最滿意！

　　（一）  附女兒的新年講話：

　　迎新年講話

　　尊敬的各位家長，親愛的老師、小朋友們：

　　大家新年好！我叫朱。在這辭舊迎新的美好日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，迎接新年的到來。

　　XX年，我們從小班升入了中班。親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌。我們的每一點進(jìn)步，都有你們的辛勤付出。在此，我代表全班小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝您，老師！

　　親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說話。我們生病了，最著急的是爸爸媽媽；我們快樂了，最開心的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們！