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學(xué)生演講稿學(xué)習(xí)身邊榜樣

發(fā)布時間:2023-03-19

學(xué)生演講稿學(xué)習(xí)身邊榜樣(精選3篇)

學(xué)生演講稿學(xué)習(xí)身邊榜樣 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,我們每個人心中總會有一位讓我們崇拜的、十分偉大的偶像。縱使他們能夠時時激勵并給予我們?nèi)松较虻闹敢,但是他們還是距離我們太遠(yuǎn)了,會讓我們有一種渴望而不可及的渺茫,那種感覺實(shí)在是太不真實(shí)了。但,其實(shí),榜樣不一定就是做下了豐功偉績,家喻戶曉的人物,只要你用心尋找,你的榜樣就在你的身邊。或許是她,又或許是他……

  “以人為鏡,可以明得失。”把榜樣當(dāng)做一面鏡子,你就能時時刻刻了解到他的方方面面,了解他的所有優(yōu)缺點(diǎn),“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!焙玫姆矫娌粩鄬W(xué)習(xí),壞的方面堅(jiān)決說不。

  我的身邊就有這樣一面鏡子,她學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)異,中上流罷了。但是她卻一直在努力的做好學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量的完成。生活勤儉節(jié)約,不攀比,不做名牌的粉絲。她十分的樂于助人。平時沒事的時候,總愛去幫助那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),就那么日復(fù)一日,不知厭倦。我曾親眼看到過她,在聽到別人的分?jǐn)?shù)時綻放出的笑臉。心下不解,便問她怎么笑得那么開心?又不是你考的分?jǐn)?shù)。

  她淡淡一笑,酒窩顯得那么好看,說:“那是因?yàn)槟銢]有盡自己的全力去幫助過一個人,我盡全力幫助了那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),使自己能有用武之地,難道不值得我去高興嗎?助人為樂助人為樂,我聽到了他的分?jǐn)?shù)考的那么高,就知道了自己這段時間的努力沒有白費(fèi),同時,看到他臉上浮現(xiàn)的笑,我就會控制不住自己跟著笑。再說了,我輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)的同時,還能鞏固老師所講過的知識,這難道不是一舉兩得嗎?所以說,我為什么不能笑?”

  我聽了之后,很是動容。對,這就是我們身邊的鏡子。這,就是她,她認(rèn)真、踏實(shí)、樂觀、積極向上,她幫助同學(xué)、協(xié)助老師。她身上的優(yōu)點(diǎn)是多么可貴,多么引人深省。

  我們現(xiàn)在是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃的我們有用不盡的活力,。因此,才更要向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),努力去學(xué)習(xí)他們身上的一切優(yōu)點(diǎn),成為別人眼中的榜樣。爭取做到“小時學(xué)榜樣,長大成榜樣!

  科·達(dá)勒維說過:“榜樣的力量是無窮的。”身邊的榜樣,如似火般的驕陽,溫暖著我們的心頭,昭示著我們做人做事的基本態(tài)度,他們能夠讓我們更加努力,更加積極向上,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,傳遞給我們最為不朽的精神品質(zhì)。身邊的榜樣,就是激我們奮進(jìn)的催化劑,是一面鏡子,也是一面旗幟。只有我們善于在茫茫人海中找到自己身邊的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,將他們立為我們身邊的一面明鏡,時時刻刻警醒著自己,才能在未來人生的道路上勇往直前、披荊斬棘,讓我們的國家變得更加美好哦,為祖國的未來貢獻(xiàn)一份力量!

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿學(xué)習(xí)身邊榜樣 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年五班的支圣澤,今天我演講的題目是“我心中的榜樣!卑駱邮鞘裁?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國歌奏起的時候,我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!但是,榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動作,讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時,又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時,也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

  是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较颍屛覀冊谖磥淼穆飞献叩母,這就是榜樣的力量!

  前方的路還長,榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧,無往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿學(xué)習(xí)身邊榜樣 篇3

  有這樣一個憨厚漢子,他身高一米八一,走路總是大步流星,每天奔忙于最基層的生產(chǎn)一線;雙手粗糙布滿厚繭,深深的手紋里,經(jīng)常留有難以清洗干凈的油污;每天都要接數(shù)不清的電話,手機(jī)儼然變成了熱線。

  還是這個人,若沒有中央電視臺新聞聯(lián)播的報道,若沒有《光明日報》等各大媒體連篇累牘地講述,我們永遠(yuǎn)不會知道,他已將人間大愛默默演繹了15年,他已將愛心悄悄地傳遞了15年。

  他就是楊政武,朔黃鐵路公司萬名員工中最普通的一員。

  他就是楊政武,那個為了一個約定默默堅(jiān)守了15年的“倔”小伙。

  他就是楊政武,那個受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注成了“名人”之后仍低調(diào)前行的人。

  事情還得從15年前說起,1996年,楊政武的同班同學(xué)李寶元因患擴(kuò)張性心臟病去世,在此前李寶元的哥哥也因同樣的病離開了人世。兩個兒子接連去世和7萬元的債務(wù),給家在河北省承德農(nóng)村的李維賀夫婦致命的打擊。

  為幫助兩位老人重新樹立起生活的信念,從1996年起,還是在校學(xué)生的楊政武就和同學(xué)們約定——“寶元的父母咱們得管”。

  走出象牙塔后的楊政武孑然一身,不知道自己的明天在哪里,也不知道自己將要去往何方,生活的艱辛讓這個血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生嘗到了人生的酸甜苦辣,但他默默地在心里給自己定下了一個準(zhǔn)則,那就是不管生活有多艱難,每年也要資助“李叔李嬸”!這個準(zhǔn)則,成了楊政武雷打不動的習(xí)慣,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  生活中,楊政武什么都可以省,就是寄給“李叔李嬸”的生活費(fèi)不能省!即便是自己的生活都青黃不接的時候,他都沒有動過給“李叔李嬸”攢下的錢。

  結(jié)婚可以簡單,買房子可以退后,可是照顧“李叔李嬸”的事情唯獨(dú)不能落下。

  一切那么樸實(shí)無華,卻堅(jiān)不可摧。15年,15張匯款單,56封信,“李叔李嬸”7萬元的債務(wù)悉數(shù)還清,生活的信心得以重新確立。在這個數(shù)字喧囂的年代,這些微不足道的數(shù)字平地崛起,卻是那么地擲地有聲。

  就這樣,一個無言的約定,堅(jiān)守了15年,并依然在繼續(xù)。一顆幸福的火種,傳遞了15年,并接著傳遞下去。

  若你要問,楊政武何以堅(jiān)守15年,只因?yàn)橐环N叫做奉獻(xiàn)的愛。

  已經(jīng)不記得有多久沒有再回到闊別已久的故鄉(xiāng),不記得秋雨過后老家的土墻上是否又多了幾分斑駁和滄桑,不記得在家操勞的妻子是否又多了幾根銀絲,只記得這個工隊(duì)缺兩把椅子,那個工隊(duì)的宿舍電源線松了。

  孩子是該上學(xué)的年紀(jì)了,從他身上的衣服到學(xué)校的選擇,哪一樣有楊政武的功勞,沒有。孩子哭喊著要爸爸的時候,他在哪里?他在澡堂的頂棚維修熱水器;孩子想要爸爸陪著跑步時,他在哪里?他在滴流磴站區(qū)忙著搞綠化。在我們神華,有多少人能親歷孩子的成長?有多少人錯過了人生中僅有的幾件大事?楊政武只是20萬神華人中的一個代表,他們將青春,將風(fēng)華書寫在神華大動脈上。

  你若問楊政武何以如此堅(jiān)守崗位,只因那份對職業(yè)說不出的熱愛。

  楊政武無意成為優(yōu)秀,也從未想過當(dāng)什么先進(jìn)。但他在那平凡的崗位上,認(rèn)真做好每件事的態(tài)度,讓每一個朔黃人都折服。剪枝修草、灑水澆花、洗碗端盤子,接電源,換燈泡,維修管道,修理熱水器,招待所大事小事,沿線各個站區(qū)的綠化工作,哪里都能見到他的身影。廢寢忘食有了回報,餐風(fēng)宿露有了收獲。沿線的綠化成了一道亮麗的風(fēng)景線,并得到了當(dāng)?shù)卣图瘓F(tuán)、公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。維修技術(shù)也是突飛猛進(jìn),但他永遠(yuǎn)都是那個一個電話就到的“政武”。從不喊累,從不推脫的他,成了大家公認(rèn)的大忙人,好人緣兒。

  若是沒有人提起,人們都要淡忘掉他大學(xué)生的身份了。因?yàn)闃銓?shí)的性格,也因?yàn)樯畹臍v練,讓他已褪去了那層光環(huán),甩掉了那副架子,當(dāng)別人左一個抱怨右一聲嘆息時,他卻已經(jīng)在用辛勤的汗水去上孝老父,下養(yǎng)妻兒,還時時接濟(jì)著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的“李叔李嬸”。

  百善孝先,大愛無言。

  讀著楊政武那令人熱淚盈眶的感人事跡,看著楊政武那跑前奔后的忙碌身影,我在默默地思量:

  心在哪里安放?心在鋼鐵長虹安放!扎根基層,扎根一線,風(fēng)風(fēng)雨雨,日出日落。那晝夜不息的車輪和飛揚(yáng)的鳴笛聲,回蕩在大山深處。那太行山間彎彎的鐵道,滹沱河上長長的鐵橋,長梁山麓深深的隧道,還有那斗轉(zhuǎn)星移的白云和月亮,一定會記得,這些穿梭在神華鐵路大動脈上披星戴月的忙碌身影。

  一句話,一輩子,一生情;一個大學(xué)生,一個老實(shí)人,一個普通勞動者。

  這就是楊政武,一個淡薄名利、默默無聞的人。 這就是楊政武,一個誠實(shí)守信、一諾千金的人。 這就是楊政武,一個耿直淳樸、樂觀豁達(dá)的人。那如磐石的堅(jiān)守,將震撼朔黃每一個人。

  那如生命的大愛,將激蕩神華每一顆心。

  我們每一個人,都將執(zhí)著這份愛,奉獻(xiàn)朔黃,奉獻(xiàn)神華,奉獻(xiàn)人間。

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