有關(guān)孝道的學(xué)生演講稿(通用3篇)
有關(guān)孝道的學(xué)生演講稿 篇1
老師同學(xué)們大家好:
我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學(xué)都嘗試著脫稿演講,我覺得這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而我,今天要挑戰(zhàn)一下自己的,我來個(gè)無稿演講,我在上臺(tái)前沒有任何稿件,只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進(jìn)行闡述。
(在黑板上寫出“孝道”二字)
大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。
百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的和,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!
而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!
其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的...我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”。
現(xiàn)在社會(huì)中,很多人都爭(zhēng)做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說,“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對(duì)父母來說已經(jīng)足夠啦!
請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開始,不要在將來留下什么遺憾。
今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)孝道的學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對(duì)大家有所啟示。
百善孝為先,要學(xué)會(huì)做人、學(xué)做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。
孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報(bào)恩父母的關(guān)愛。
少年時(shí)不好好讀書,在校貪玩、違紀(jì),此為不孝之一。
青年時(shí)不好好做事,不知勤勞、上進(jìn),甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。
中年時(shí)父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。
言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。
行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。
不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母錢財(cái);甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。
自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。
違法犯罪,使父母?jìng),丟父母顏面,此為不孝之八。
總之,在現(xiàn)代社會(huì)里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因?yàn)橥高^孝道即知人性。
孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會(huì)。
用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的一種優(yōu)秀品質(zhì),道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因?yàn)閷?duì)父母都不孝的人品質(zhì)肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學(xué)們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學(xué)們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個(gè)月月假回到家里的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn),原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少。可是,我們有的同學(xué)甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關(guān)心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設(shè),人情交往,一家人的吃穿,供你上學(xué),還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子,你們?cè)摵煤玫叵胍幌胙?
同學(xué)們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點(diǎn),勤快一點(diǎn),體貼一點(diǎn),讀書認(rèn)真一點(diǎn)”,這就是孝。
最后,我衷心希望同學(xué)們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
有關(guān)孝道的學(xué)生演講稿 篇3
古人云:“百善孝為先”, 孔子說過:“夫孝,德之本也,”。 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
翻開歷史看看,黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛„„”
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。他的舉動(dòng),在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:
繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。
我并沒有古人“臥冰求鯉”的感人事跡,但是我很孝敬父母,在父母過生日時(shí),我會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;在父母生病時(shí),我會(huì)為他們端水送藥,噓寒問暖;父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽;當(dāng)父母為我們嘔心瀝血時(shí),道上一句“謝謝”;當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們送上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),陪他們,多說會(huì)兒話„„一句關(guān)心的話語,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母百般焦慮的心。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,不再需要父母的攙扶。但我們?cè)蹩赏,父母曾因(yàn)榻o我們撐起一片天。我們不應(yīng)該再當(dāng)小公主、小皇帝;不應(yīng)再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,孝不再是義務(wù),它是我們對(duì)父母的感恩和愛。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,胸懷一顆感恩的心,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動(dòng)來孝敬父母吧!
讓孝常駐心中;讓孝與你我同行;讓中華美德代代相傳。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!