5.12學(xué)生演講稿(通用29篇)
5.12學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。這天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表講話,情緒十分激動。首先在那里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。
我們,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動了。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責(zé)的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,做一個談吐禮貌的人;要孝敬長輩,學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
我們六年級的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最完美的最純真的童年時光,那里,留下了我們太多完美的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從此刻開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們必須會做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛下,同學(xué)們必須會有更多的收獲。
同學(xué)們,這天我們在那里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為21世紀(jì)的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢_@也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答
最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué):
因為我們經(jīng)常讀好書,所以能使我們開闊視野、增長知識,去更好的了解這個豐富多彩的大世界。在書里,我們可以暢所欲言;在書里,我們可以隨心所欲;在書里,我們懂得了更多的東西。因為書,使我們陶冶情操,所以我們要多讀課外書哦。
因為我們多讀書,所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我:我在一年級時,在班里是個不出眾的“小人物”。那時,老師也不看好我。我是個有上進(jìn)心的女孩,為此,我整天不說話,只是往家里成堆成堆的抱作文書。通過看書,我“結(jié)識”了很多好詞佳句,并充分地用在了我的作文中,老師還夸了我,就這樣,我學(xué)會了更多,現(xiàn)在的我,可就大不同了。這,就是書給我?guī)淼暮锰,這,也就是“讀書破萬卷,下筆如有神”了吧!哈哈。
讀書的好處就是可以教你一個又一個的,有哲理性的小知識、小道理。這些道理,可以伴隨著你的一生,教會你,什么事該做,什么事不該做,“書,是人類進(jìn)步的階梯”,教給我們的正是這個含義深刻的道理。
謝謝。
5.12學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛的家長:
大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,讓我們更加努力。
同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
5.12學(xué)生演講稿 篇4
大家好!
如果說,冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊。氣派不倒,豪情長嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。搏一個春夏秋冬,換一生無怨無悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。
印度詩人泰戈爾曾說:“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實!笔前,大學(xué)生活是忙碌的,但也是充實的;它是艱苦的,但也是滿懷希望的!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無香,心素如簡,我們需要淡定寧靜,需要求真務(wù)實,需要更加嚴(yán)格地要求自己。我們需要充分認(rèn)識到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)?!蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹那是屬于你和我編織的夢。不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界,勇敢地,堅持最初的夢想。
期冀在這人生最鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級二班的。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族,讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講完畢。
5.12學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好,我是12計算機(jī)系的康慧玲,今天我很榮幸能夠成為優(yōu)秀社團(tuán)干部代表站在這里發(fā)言。首先我很感謝團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),是他們對我們的社團(tuán)活動給予了大力支持;我還要感謝社團(tuán)聯(lián)合會的干部們,是他們對我們的活動給予了很大的幫助;我更要感謝的是跟我一起奮斗的團(tuán)隊,是他們給我鼓勵,在我遇到困難與挫折時與我一起面對,給我勇氣,讓我從不退縮。所以今天我所取得的成績,很大程度上都要歸于幫助過我的人,沒有他們,就不可能有今天的我站在這個領(lǐng)獎臺上。
社團(tuán)是大學(xué)文化的重要組成部分,為我們提供了一個培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身興趣愛好禾潛力的絕佳平臺,在社團(tuán)聯(lián)合會的帶領(lǐng)下,經(jīng)分的16個社團(tuán)像一個大家庭中的兄弟姐們般,緊密的走在一起,展現(xiàn)了一個豐富多彩的社團(tuán)世界,回首與社團(tuán)聯(lián)合會一起成長的歲月,那些整日忙碌于繽紛的社團(tuán)活動而又激情飛揚樂此不疲的日子,讓我領(lǐng)悟到了做人與管理人的智慧和學(xué)問。
而現(xiàn)在的我們,即將離開學(xué)校,步入社會。下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們又接過了我們手中的接力棒,在此我代表所有社團(tuán)老干部對學(xué)弟學(xué)妹們提出希望,希望在以后社團(tuán)工作中,你們能夠盡職盡責(zé),把經(jīng)分的社團(tuán)建設(shè)得更好,把社團(tuán)工作做得更加出色,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的期望。
最后,衷心祝愿大家在校園的每一天都能快樂,充實!共同譜寫下青春最輝煌、最美好的篇章!
謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
你知道嗎?世界上的植物、動物都在急劇地減少,聽說有一種十分珍貴的植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個小問題,可一個人一生中約要用60億升水,而一年中又會增加多少個60億升水呢?
現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋,可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費普通塑料袋,而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年后地球會變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?
希望大家重視環(huán)保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。
5.12學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!迎來了新學(xué)期的開始。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個學(xué)生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨完善。我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游!
新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望,新的動力。而新的學(xué)期也不僅僅意味只是一次新的學(xué)習(xí)體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學(xué)期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰(zhàn)。
面對這嶄新的一切,你準(zhǔn)備好了嗎?我們要更加勤奮的學(xué)習(xí),課堂上集中精力,積極主動學(xué)習(xí),作業(yè)更加整潔認(rèn)真,知識靈活扎實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課后更加精細(xì)地復(fù)習(xí),身體更加健康強(qiáng)壯……新的學(xué)期,新氣象!相信我們所做的一切都會助我們到達(dá)理想的彼岸!
祝大家身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝。
5.12學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝。
5.12學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“揚起你自信的風(fēng)帆”。
人們常說,人生好比大海,神奇莫測。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東升,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風(fēng)吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海,請不要迷茫,更無須膽怯退縮,當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時,請先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿著它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風(fēng)和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅冰會將你的才智磨蝕,你的小船會失去活力,擱淺沙灘。
在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火并不能把我征服,未來的世紀(jì)會了解我,知道我的價值!边@堅定的自信心,給了他捍衛(wèi)真理,寧死不屈的非凡勇氣。
高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并實現(xiàn)自己的意志。”正是自信,伴隨著這位“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗,走向成功。
女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會對此介意,它早晚會脫穎而出的!弊孕排惆橹哌^了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
同學(xué)們,不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險惡而不敢去遠(yuǎn)航。請升起你自信的風(fēng)帆吧,到生活的大海去搏風(fēng)斗浪,你將會在你努力地拼搏中得到永恒的活力!
5.12學(xué)生演講稿 篇11
今天我想跟大家談?wù)劇傲?xí)慣”。談習(xí)慣之前呢,我們先要知道什么是習(xí)慣。百度百科上對“習(xí)慣”的定義為積久養(yǎng)成的生活方式,是在長時期里逐漸養(yǎng)成的,好不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話:習(xí)慣決定人生,習(xí)慣對人的成長和發(fā)展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當(dāng)有正能量的。比如如果你每天讀一本書,那么一個月后,你會逐漸養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,久而久之你會擁有一個充滿知識的大腦;再比如如果你每天鍛煉一個小時,那么一個月后,你會逐漸養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,久而久之你會擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。也許你聽到這里你會覺得一點問題都沒有,OK啊。事實上,心靈雞湯說到這里就結(jié)束了,而人們往往會忽略一個問題,那就是習(xí)慣所帶來的弊端。
在人與人交往的過程中,我不知道大家有沒有遇到這樣的人。在一開始接觸時,他會先把丑話告訴你:我這人習(xí)慣說話比較直,是個直腸子。然后在相處的過程中,他會說一些自以為比較直(其實在你聽來是相當(dāng)刻薄的話)。當(dāng)你最難過的時候,他不懂得怎么去安慰你,甚至?xí)f出一些讓你當(dāng)眾難堪的的話,甚至是嘲諷你。好,這個時候,你忍無可忍,跑去跟他撕破臉的時候,他反而會義正嚴(yán)詞地對你說,不要來指責(zé)我的過錯,這是我的一種說話習(xí)慣。
其實我們每個人都可以反省一下,當(dāng)我們做錯事時,會不會以“我習(xí)慣了”為借口,更可怕的是,為了證明這真的是一種習(xí)慣,我們會一而三再而三地犯錯,以自我為中心,不聽他人的勸告。這就是習(xí)慣給我們帶來的弊端:惰性。
我們可以看到這個社會是不會因為惰性而停止它發(fā)展的腳步,也不會因為習(xí)慣而一塵不變。那么當(dāng)我們處于這個多變的社會時,比習(xí)慣更重要的是adaptation和challenge,適應(yīng)和挑戰(zhàn)。我們每天都在接觸新的事物,甚至再過一年多的時間,我們即將告別高中生活,去融入新的集體,這個時候我們更應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。如果你因為習(xí)慣不想改變,那么你會被孤立甚至是被這個社會淘汰。
當(dāng)然,今天我并沒有全盤地否定習(xí)慣,一個良好的習(xí)慣確實可以收益一生。我只想告訴大家的是,當(dāng)我們做錯事時,不要以“我習(xí)慣了”為借口,而比習(xí)慣更重要的是適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。
5.12學(xué)生演講稿 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比说纳钪胁豢赡軟]有書籍,當(dāng)你計算一下一生讀過幾本好書,你可能會回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。”可是,當(dāng)你真正去計算一下,你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與!罚@篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細(xì)菌會被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時,我頓時哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
5.12學(xué)生演講稿 篇13
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。在這個美麗的季節(jié),發(fā)生了許多讓我們難忘的事,它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。
同學(xué)們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放,命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天和大家探討一個老話題——好習(xí)慣成就好人生。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。
播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!
謝謝。
5.12學(xué)生演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《國旗飄飄》。
無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時,當(dāng)楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進(jìn)步飄揚。在災(zāi)難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻(xiàn)感動。
國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責(zé)任,我們要讓國家更富強(qiáng),國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量,為國力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認(rèn)真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在我心中響起,國旗在腦海中浮現(xiàn),五顆金星熠熠生輝。我相信各民族的團(tuán)結(jié)以及我們的奮斗中,祖國定會譜出絢麗新篇章?矗瑖煸陲h!
5.12學(xué)生演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
記得還是在讀書的時候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。
其實,在我身邊,就在我們生活當(dāng)中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世!蔽覀儫o法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
5.12學(xué)生演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。
時光似水,日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏,今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們曾?jīng)志存高遠(yuǎn),實現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會著夢圓的時刻。而今,我們站在人生的又一驛站——青干院這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,我們的心開始飛翔。
作為轎車維修的第一批學(xué)生,面對新建的壯麗整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為近后建功立業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
新校園,新起點,青干院正在勃發(fā)青春,加快超常規(guī)發(fā)展的步伐,學(xué)院的各項事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面,我們將牢固樹立主人公意識,也學(xué)院發(fā)展休戚與共,風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年時代的毛澤東,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風(fēng)流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的大學(xué)生活中,我們定會:
1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
2、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。
3、 尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
4、努力提高自己的實踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實用人才。
5、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!
5.12學(xué)生演講稿 篇18
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家下午好。
光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學(xué)們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝干。
我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都包含了酸甜苦辣。
就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候,同學(xué)們都打起精神,認(rèn)真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的感覺。
雖然有的時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的班集體,它讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長大后,當(dāng)我再回想起小學(xué)時的時光,我依然很開心。
同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體!
謝謝大家,我的演講完了。
5.12學(xué)生演講稿 篇19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
奮斗,一個讓懶惰者望而卻步,勤奮者熱血沸騰的動詞;奮斗,一個讓回憶滿含感激的名詞;奮斗,一個使成功者引以為榮,墮落者夢寐以求的習(xí)慣,它是樂觀者快樂的源泉,悲觀者厭世的借口!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒有什么不可能!“怕走崎嶇路,莫想攀高峰”,也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅,但,奮斗的動力就源于這“一瞬”,像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認(rèn)準(zhǔn)一條路,那么請別回頭!
我們無法延長生命的長度,但卻可以增加它的寬度!
奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無所謂失!
奮斗,一定要堅持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時的熱血。
奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無為,卻還說平凡可貴。
奮斗,讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬里長風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
奮斗,讓無所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精……
海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!
我的演講完畢。
謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇20
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
古人云:知識改變命運,態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內(nèi)。
所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生的敵人就是自己,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因,就是由于部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規(guī)則。
那我校同學(xué)有沒有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的:行走時,某些同學(xué)們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進(jìn),街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機(jī)動車突然穿過。騎自行車時,載人現(xiàn)象屢見不鮮,有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學(xué)因為上學(xué)太遲或趕著回家,搶占機(jī)動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。
實線虛線斑馬線,都是生命安全線,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個字永記心間!
謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
有人說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說方言,我什么也聽不明白。七年級新生來到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺到中學(xué)老師的普通話沒有小學(xué)老師說得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽不懂老師講課的內(nèi)容,無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活?梢,“說好普通話,方便你我他!边@不只是一句宣傳口號,也是客觀存在的事實。
推廣普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會交往;有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。目前,除了13億中國人和世界各地的華人華僑在使用漢語,還有大約20__萬外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個國家2100多所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。許多外國人紛紛加入了學(xué)習(xí)漢語的行列,作為一名中國人,學(xué)好普通話,講好普通話,更是責(zé)無旁貸的職責(zé)。
普通話是全國通用語言,普通話是校園語言,規(guī)范地使用普通話是每位教師和學(xué)生神圣使命。為此,我希望全體師生做到以下四點:
第一、使用方言教學(xué)的教師虛心向身邊的同事學(xué)說普通話,虛心向我們的中學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
第二、在學(xué)校生活中,無論是課堂教學(xué)還是課外活動,師生交流請說普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
第三、在家里帶頭說普通話,幫助家庭成員學(xué)習(xí)普通話,做推廣普通話的楷模。
第四、走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語言文字活動,爭當(dāng)推廣普通話的積極分子。
普通話:神州音,華夏情;普通話,情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話,使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說普通話,寫規(guī)范字,為國家推廣、普及普通話作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
5.12學(xué)生演講稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會在上課的過程中無視學(xué)生的存在,才不會恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因為他知道,自己的成功是提供優(yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展的學(xué)生,今天對學(xué)生的每一點悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績的基石。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們能做到遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。
謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇24
大家好!
您還記得嗎?20xx年5月12日下午14點28分。
您還記得嗎?中國——四川——汶川縣。
那一刻,汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!
頃刻之間,汶川震動,四川震動,重慶震動,湖北震動,上海震動,北京震動,中國震動,世界震動!
頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!
頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……
頃刻之間,藥品告急,血漿告急,食品告急,飲水告急,棉被告急,衣物告急,醫(yī)務(wù)人員告急,抗災(zāi)物資告急!
汶川震顫了,四川震顫了,大地震顫了!
在這生死時刻,溫來了?逅膹U墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘垣中的傷者,聽到了關(guān)切的話語。
在這生死時刻,搶險部隊來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。
在這生死時刻,東北的醫(yī)療隊來了,北京的醫(yī)療隊來了,海軍的醫(yī)療隊來了,武警的醫(yī)療隊來了。救援隊從四面八方來了!
在這生死時刻,各省市捐款雪花般飛來。上海1200萬,山西1000萬,遼寧1000萬,江蘇1000萬,浙江1000萬……
在這生死時刻,許多企業(yè)紛紛解囊。富士康6000萬,中國銀行2300萬,建設(shè)銀行20xx萬,益萬海嘉里20xx,中國人壽1600萬……
在這生死時刻,成都市,獻(xiàn)血的群眾排成了長龍;清華校園,獻(xiàn)血的數(shù)千名師生排成了長龍;大洋彼岸,捐款的華人華僑排成了長龍……
你的心靈震顫了,我的心靈震顫了,炎黃子孫的心靈震顫了!
“一方有難,八方支援”,是國華民族的傳統(tǒng)美德。
親愛的同胞們,當(dāng)我們在家里靜享天倫的時候,你是否還記得那數(shù)以萬計流離失所的兄弟?
親愛的同胞們,當(dāng)我們在飯店飽食美味的時候,你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?
親愛的同胞們,當(dāng)我們在挑選名牌服裝的時候,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?
伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,撈起衣袖,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻(xiàn)幾滴鮮紅的血液吧!
打開你的衣柜,打開我的衣柜,打開我們大家的衣柜,選幾件過時了的干凈衣服,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!
省下一包煙,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!
5.12學(xué)生演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二(6)班的。平時我喜歡畫畫、閱讀、寫作、跳舞,尤其是輪滑。去年暑假,我參加了xx市體育局組織的小學(xué)生輪滑比賽,獲得了三等獎;在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過努力我被評為“三好學(xué)生”。學(xué)習(xí)之余,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動。
今天,我有幸當(dāng)上了升旗手,第一次站在這個升旗臺上,這是一個多么令人激動和自豪的時刻。作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè),讓我們時刻準(zhǔn)備著為國旗增添新的光彩。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇26
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
謝謝。
5.12學(xué)生演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺中新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù),也許,我并不是最最遵守紀(jì)律的,但是也不常給老師添麻煩,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華”,我認(rèn)為自己可以擔(dān)當(dāng)這個職務(wù),而且可以做得很好,因為我有一顆為班集體做事的熱心。
有的同學(xué)就會問了,為什么要競選班長,是因為這個職務(wù)大,管理的面廣嗎?當(dāng)然不是了,“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好兵!蔽乙赂业呐实,去競選班長這個職務(wù),挑戰(zhàn)自己的實力,努力的超越自己。
我的演講完了,謝謝大家!
5.12學(xué)生演講稿 篇28
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!
很高興今天能有這個機(jī)會參加學(xué)生會的競選,相信大家對我還不是很了解,首先做一下子我介紹,我叫###,來自##班,學(xué)生會演講稿。
我性格比較樂觀,自信,做事干脆利索,為人端正,處事穩(wěn)重。正是這些優(yōu)點的存在,讓我與他人相比,我覺得自己多了一份自信心,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣地責(zé)任心和對學(xué)生會的滿腔熱情。
我已經(jīng)積累了很多的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力、有決心,更有義務(wù)為大家奉獻(xiàn)我的熱情,繼續(xù)學(xué)生會的工作。我相信自己完全有能力勝任學(xué)生會的一員。
每屆學(xué)生會都有它的目標(biāo)、愿景,每屆學(xué)生會也都有他的理想狀態(tài),這個目標(biāo)就決定了思考問題的角度以及要開展的具體工作。假如我成為下屆主席,我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng),更要結(jié)合實際務(wù)實創(chuàng)新。學(xué)生會的工作走到今天已經(jīng)趨于一種穩(wěn)定,對下學(xué)期的工作我將實行“基本穩(wěn)定,適當(dāng)調(diào)整,合理變動”的原則,進(jìn)一步完善制度,明確職責(zé)范圍,加大對學(xué)生干部的考核力度,使每一位學(xué)生會成員都有危機(jī)感、責(zé)任感,提高辦事效率,使學(xué)生會形成良好的服務(wù)意識和團(tuán)隊意識。
1、對內(nèi)健全管理機(jī)制,提高成員的積極性和創(chuàng)造性,實行解聘制度,形成能上能下的用人體系,使每一個學(xué)生會成員都有危機(jī)感,激發(fā)其創(chuàng)造性。
2、對外我們要樹立我們的品牌活動,在做好的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新。加大宣傳的力度。
3、根據(jù)學(xué)生會的工作及我院學(xué)生會的發(fā)展特點,因事設(shè)職,因職用人,真正做到學(xué)生會的精簡、高效。
4、加強(qiáng)各高校間的聯(lián)系,收集各個高校具有創(chuàng)新精神的管理理念,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。真正使我們的學(xué)生會成為一個人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特的高效團(tuán)體。
5、加強(qiáng)團(tuán)隊學(xué)習(xí),使我們的學(xué)生會真正成為一個“學(xué)習(xí)型、戰(zhàn)斗性”組織競選主席,這是一種榮譽,更是一種責(zé)任。站在這里就是爭取成功。每個人都希望被別人賞識,受人知遇。既然選擇了,我就會努力去做好。我很自信能夠做好大家的領(lǐng)頭羊,和大家齊心協(xié)力,用心去實現(xiàn)我心中學(xué)生會的的狀態(tài)。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花,超越期望,勝任考驗使我的目標(biāo)信條,我相信自己!
感謝大家給我的這幾分鐘的講演,如果我沒有讓你失望,那么你就給我一次機(jī)會,僅有的一次機(jī)會,我跟不會讓你們失望,因為選我等于選自己。請相信你們的信任會換來我的加倍努力!
5.12學(xué)生演講稿 篇29
校訓(xùn),作為一所學(xué)校的靈魂,是一所學(xué)校辦學(xué)理念、人文精神的集中體現(xiàn)。短小精煉,貫通古今,融匯現(xiàn)代,每一則校訓(xùn)都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會的精神支柱,必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉(zhuǎn)播知識弘揚文化,擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)社會先進(jìn)文化發(fā)展方向的神圣使命。在每一所校園里,校訓(xùn)就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅定的信念和頑強(qiáng)的力量,共同激勵和勸勉著每一位在校的教師和學(xué)子們。
我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學(xué)院的校園中,在悠悠的歷史長河里,我們傳承著儒家的優(yōu)秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側(cè)看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創(chuàng)了女子學(xué)院的華美詩篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。
“坤德含弘”,出自《易經(jīng)》“坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承載萬物,崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”,無所不有的包容和仁愛精神。大學(xué)的責(zé)任在于發(fā)揚人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會風(fēng)氣。我校致力于提高在校師生學(xué)子的素質(zhì)、操守和境界,弘揚崇高的操行和道德修養(yǎng),傳承優(yōu)秀的民族文化之長,兼容世界各國的優(yōu)秀文化,樹立我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
“至善”,出自《大學(xué)》“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,指追求達(dá)到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。學(xué)校是教書育人的場所,是社會主義精神文明的主要陣地,倡導(dǎo)學(xué)生在校不僅只注重學(xué)習(xí)文化知識,而且要注重養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),是自己在校園學(xué)習(xí)生活中日臻完善,達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖罡呔辰。在女院全體師生的共同努力下,營造洋溢道德美、人文美的女院文化。
諦聽“校之魂”,含義深遠(yuǎn)、意蘊無窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學(xué)生成為社會需要人才的無限動力!