四年級學生關于法制教育演講稿(精選3篇)
四年級學生關于法制教育演講稿 篇1
小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為,本人結合真實的案例,來和大家分享一些法律常識,樹立正確的人生觀和學會自我保護;樹立自覺遵守法紀的法律觀念,培養(yǎng)自己的“法商”(相對學生“智商”和“情商”來講的,“三商”都重要!)——“法商”就是指法律意識和法制觀念。
一、 學生為什么要學習法律
鄧小平同志曾經指出:法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念——“法商”,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項義務,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。
其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。例如:有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學,學生:你遇到這種事情怎么辦?你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向學校或有關單位報告,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任?傊挥袑W法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。
第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護,同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權利,也是每個公民的義務。學習了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設順利進。因此,中、小學生學習法律非常必要。
二、學生應當學習哪些法律
作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任,從而來了解我們中小學生應當掌握的哪幾種法律常識。
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。
(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛〈小客可至70周歲〉
《通路交通安全法》于20xx年10月28日,第十屆全國人民代表大會常務委員會等五次會議通過,第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
1、學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……
2、學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……
三、個別學生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象
《未成年人保護法》列舉了九種不良現(xiàn)象,希望在坐的每個學生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。
《未成年人保護法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校,應當教育未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課,夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強行向他人索要財物;
5、 偷竊、故意毀壞財物;
6、 參與賭博或者變相賭博;
7、 觀看、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
8、 進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性 歌舞廳等場所;
9、 其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學們!讓我們利用團、隊活動時間,來開展各種形式的法律學習,提高自己的“法商”,讓法律陪伴我們一起健康成長!
四年級學生關于法制教育演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。
日升月落,斗轉星移,不覺間,我們已經走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。
古人云:“無規(guī)矩不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。
要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一個名人曾這樣說過。
我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣,
自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關。
讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學生吧。
謝謝大家,我的演講完畢。
四年級學生關于法制教育演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我先自我介紹一下,我叫,今天很高興與大家相聚在一起,暢談青少年法制教育。談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,具有以下重要意義:一是培養(yǎng)學生遵紀守法,增強法律意識的需要。人生的路很漫長,打好基礎是邁出生命旅途的重要一步,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。二是預防青少年違法犯罪,維護社會穩(wěn)定與構建和諧社會的需要。三是以青少年為輻射點,將你們掌握的法律知識擴散到各自的家庭中去,引導更多的人學法用法守法,面對困難拿起法律武器保護自己,遇到問題依法辦事,不以鬧施壓,以訪謀利,真正實現(xiàn)依法治國的目標。
人們常說,青少年是祖國的未來和希望,你們肩負著建設祖國的責任和重托,你們的成材是國家興旺發(fā)達的重要保證。作家路遙曾說過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期,有的同學追求獨立卻難以擺脫家庭依賴,張揚個性有時卻顯得叛逆,有的樂于助人但又常常顯得缺乏責任心,有的辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在所處的是一個信息爆炸的時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束?法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。所以,今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。
犯罪行為是指一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會主義政治、經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪。
犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性 ;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性; (三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。
按照中國法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人。《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任”,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。那同學們會說我們還沒有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國家法律還是有懲罰的措施的,責令家長或監(jiān)護人加以管教,也可以由政府收容教養(yǎng)。
今天在坐的同學應該都已年滿十四周歲了吧?這個年齡段被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”,又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向性和不計后果等特點。據(jù)青少年犯罪研究會資料顯示,近幾年來,青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的70%,而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%,在座的同學們的年齡在這樣一個危險區(qū)間,如果在這樣的時期內不把握自己,那么就很可能在犯罪的泥潭中越陷越深而得不能自拔,不但毀了自己,對社會也是個巨大的損失。
通過對一些青少年犯罪案例的查閱,我們發(fā)現(xiàn):犯罪青少年通常有兩個特點,性格自私和沒有社會責任感,F(xiàn)在多是家庭條件優(yōu)越的獨生子女,在家任性妄為慣了,不知不覺就放縱自己在社會上也胡作非為起來。與此同時,社會環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。不健康的社會文化、不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等強烈刺激著缺乏分辨判定能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無意的引導下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。暴力影視作品片面的突出打殺場面,撞擊著幼小的心靈,使世界觀尚未成型的青少年產生了邪惡的念頭,進而模仿著暴力來解決同學之間的糾紛,以身試法、鋌而走險、制造了一起駭人聽聞的校園慘案。
有一款網(wǎng)絡游戲叫“傳奇”,我想有的同學可能會知道,也可能正在玩。就是這樣的一個無聊的砍砍殺殺的游戲,讓黑龍江一個13歲的小學生鐘某竟用剪刀加農藥把自己的母親殺死,拿走2600元去玩“傳奇”,被警察在游戲廳門口抓獲。在虛擬游戲里的對生命的漠視、對生命的肆意摧殘最終導致了鐘某對親生母親的殺害,上演了一出現(xiàn)實中的悲劇“傳奇”。如果在座的同學確實在玩這種游戲的話,我勸你還是趁早別玩的好,想一想,為了玩“傳奇”,你已經花了父母多少錢?除此之外,父母要供你吃、穿、用,還要供你上學,假如父母哪天認為你花錢太多,突然不給錢了,你現(xiàn)在也沒有錢去玩“傳奇”,你會怎么辦?這個結局很好猜,你可能會去偷、去騙、去搶,甚至可能會重現(xiàn)黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇,落得家破人亡的下場。
影視小說描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式,在現(xiàn)實生活中是絕對不允許的,是違法的,如果現(xiàn)實生活中像影視上那樣一個人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個傷害案件或者一個故意殺人案件,、一個爆炸案件,就要出動公檢法機關,經過立案破案拘留逮捕起訴判決執(zhí)行等多種程序,當事人可能被判處嚴厲的刑罰,絕不像影視作品、電子游戲上那樣可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事?赐暧耙暺⑼嫱暧螒,我們要迅速地從幻想中回到現(xiàn)實生活中來,避免違法犯罪行為的發(fā)生。
作為新一代的少年,我們有知識、有文化,對各種各樣的書刊雜志、影視作品、電子游戲應該要學會分清精華和糟粕,要汲取對自己健康成長有益的營養(yǎng),摒棄有害的東西。我們要有意識地收看一些健康向上的電影、錄像、電視、書畫、報刊,我們要從這些作品里面學習真正的人物,不要學“哥們義氣”。
有一句成語:防微杜漸。這是什么意思呢?就是說,我們要防止出現(xiàn)錯誤,就必須從小的毛病改起。還有一句古語:千里之堤,毀于蟻穴,說的也是這個意思。那么我們要預防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習慣抓起。
經過對一些未成年違法犯罪人員的調查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已經沾染上了許多惡習。
如:1、厭惡學習,考試作弊。平時學習松懈,紀律觀淡薄,為了應付考試,只好臨場作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞學習風氣,從小養(yǎng)成弄虛作假、欺詐投機的惡習。
2、厭惡勞動,追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的,整天游手好閑。
3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會公德、違反道德準則、熱衷于當眾起哄、謾罵行兇等。
4、以大欺小,勒索錢財。特別是在校學生中,以強凌弱,以大欺小,勒索錢財?shù)默F(xiàn)象非常普遍。他們向年紀小的同學要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。
5、稱兄道弟,哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團伙”,彼此拉幫結伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。他們人多勢眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。
希望在座的同學都參照上述不良行為做一下自我批評,想一想,我們曾經有這些行為嗎?如果有,要有決心和毅力去改正它。
那么,我今天就具體講一下如何預防青少年犯罪。具體來說就是需要同學們做到十“戒”,這十種需要“戒”的,都是同學們容易沾染的不良習慣、不好的性格,或不健康的東西,這些不良習慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延,或不能有效地遠離它,那么就會從“量變”到“質變”,最終就可能走上違法犯罪的道路。人們常說“科學與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否我認為也只是一念之差,兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學們應該明白,這個犯罪之“念”的產生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,之間有著必然的聯(lián)系。只要同學們加強自身的修養(yǎng),理解并確實做到“十戒”,時刻預防犯罪之“念”的產生,自然就能夠預防犯罪。
第一戒“貪”。所謂的“貪”,是指對某種事物欲望老不滿足,有很強的物質占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財物占為已有,嚴重危害了社會,那就是犯罪。據(jù)我統(tǒng)計,在我國刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。因貪而被判刑的人非常之多,小的在你們學生當中、大的到高級官員都有,因“貪”最終被執(zhí)行死刑或被判無期。某初中學生入室搶劫案也是一個因貪而犯罪的例子。陳某是某初中三年級學生,他平時貪圖享樂,時常趁市場里一開食雜店的人不注意之機,將小樣食品偷來。后被“食雜店”發(fā)現(xiàn),告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管,放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻飛到了食雜店店里的食物。20xx年11月間的一天晚上凌晨2點,他攜帶一把水果刀和一塊藍布,竄至食雜店,用藍布蒙面,踢門入店,把正在熟睡的食雜店老板揪起來,把水果刀架在老板的脖子上,要老板拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫食雜店老板的錢,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五個人因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六年六個月。
戒“貪”,我認為首先要培養(yǎng)正確的消費觀,抵制畸形消費,不能染上吸煙、喝酒等不良習氣;其次要通過正當途徑,獲得合法利益,禁止采取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財物。
第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費大量錢財,追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經常出入高消費場所、住的追求豪華,穿的追求名牌,講攀比,附風雅等。一“奢”之下,錢財滾滾出,父母親辛辛苦苦賺來的錢被你奢得干凈,爾后怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當然這種行為最終逃脫不了人民對你的審判。所以在某種意義上講,“奢”比“貪”更可怕,“奢”是溫柔之刀,在無形中致你于死地。許某祖籍莆田,其父母在尤溪經商,許某的家庭十分富裕。他平時只知玩樂,不思念書;上初中時就經常邀集一群狐朋狗友上飯店吃喝,還時常到麻將館里小賭一番。被其父親發(fā)覺后許某確實被父親打了一頓,并且斷了財源,沒有了零花錢。但父親的教育絲毫沒能改變許某奢侈、高消費的習慣,于是在20xx年8月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門、爬窗入室的手段,進入西濱鎮(zhèn)多家飲食店、批發(fā)部盜取香煙、啤酒、鹵味及豬腳等,價值人民幣1600元。后許某因犯盜竊罪,被判處了有期徒刑。
戒“奢”,要求同學們要樹立勤勞致富的思想,積極參加勞
動,養(yǎng)成節(jié)儉習慣,反對奢侈浪費;其次要參與家庭理財活動和社會經濟活動。
第三戒“驕”。“驕”字有二層意思,一是指自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對于前者之“驕”,我們不但不能戒,還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人,往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績。表現(xiàn)在行為上有:拉幫派、當“大哥”、膽大妄為,大的同學敲詐小的同學,嚴重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進行流氓活動,嚴重擾亂社會和校園秩序。據(jù)調查,中小學生中帶著“驕”的還比較普遍,在這里,我要特別提醒那些行為的同學,應及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)“驕”下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣。
戒驕,要求同學們:一是虛心好學,不恥下問,不能自滿;二是要謙虛謹慎,積極進取,不能逞強好勝、稱王稱霸。
第四是戒“假”,所謂“假”是指虛偽、虛榮、不真實。勿庸多說,與“假”相關的數(shù)不勝數(shù),同學們也應該體會到身邊“假”之泛濫,如:假話、假冒產品、虛榮攀比甚至追求假美等。對于青春期的你們,不能假借外表的“光鮮”來贏得別人的喜歡和尊重。不是不能追求美,只是別把時光虛度在擦脂抹粉,描眉畫唇上,要學會如何收獲符合自己年齡段和學生身份的美。這種美建立在率真直爽之上,擁有敢于追求真善美和探求知識的勇氣和自信,也需要豐富的內心世界去襯托,女孩的真美在“氣質”,男孩的真美在“氣度”。拒絕去做“假大人”,應做有獨特魅力的“真學生”。不因為虛榮買假冒產品,不因為攀比尋求虛情假意。在這個應該學習真知識,獲取真本領,建立真友情的時期,別因為“假”的心態(tài)浪費光陰。另外,也有人經常利用上網(wǎng)聊天,騙取青少年的信任,取得信任后 采取約會、網(wǎng)上匯款的形式,騙取感情或錢財。
戒假要戒兩個方面,一方面要戒自己,即自己不講假話,不欺騙他人,不虛情假意,不虛榮攀比;另一方面要正確認識假,在自身追求真實的同時,幫助身邊的朋友,和同學們一起努力拼搏,以真美為追求。我還送給同學們十六個字:“珍惜榮譽、摒棄虛榮;誠實守信,實事求是。”
第五是戒“黃”。黃也稱黃色,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務等。對色的危害性,古人早就有一個非常確切的比喻,即“色為殺人不痛之刀”,意思是一旦染上色就會在不知不覺中斷送自己的性命。同學們,特別是高年級的的同學,你們正處于青春期,對黃色的東西抵御能力較差,因此需要遠離“色之刀”,即要“戒黃”。如: 20歲的蔣某受黃色書刊的影響,數(shù)次竄至多所學校,潛入女廁所、女澡堂等處進行窺視;前段時間福建“東南電視臺”也報道了這樣一個案件:一名15歲的少年看了黃色錄像后,心里燥動不安,有一天其見堂姐一人在屋,就試圖堂姐,遭到堂姐的反抗,一怒之下砸死堂姐爾后奸尸。這個少年犯下了、殺人的彌天大罪!但是,戒黃不等于你們不要了解性知識,實際上“性盲”有時候也會走上犯罪道路,我們在戒黃的同時,要提倡性教育,要學習青春期知識,提高免疫力;要接受性道德教育,增強抗腐力。
第六戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”,如果不了解毒品,那么戒毒就無從談起。曾經有個笑話:某市政府進行“拆墻透綠”,在市政府樓門口的花園里種上鮮花,市政府樓的環(huán)境煥然一新。在該花園里有各種各樣的名貴花卉,引得眾人駐足觀賞。其中有種花開得特別鮮艷,特別引人注目,觀賞者都嘖嘖稱奇。后有知花者打電話給市政府領導,說那花是罌栗花,市政府趕緊派人查實后,連夜把該罌栗花鏟除掉。“毒”即毒品:包括鴉片(俗稱大煙,是用罌栗果實中的乳狀汁液制成的毒品)、海洛因(俗稱白面,白粉,是由嗎啡制成的一種毒品,為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物),還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等,這些物品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各國政府所禁止。16歲的少女禾某,原本品學兼優(yōu)并擅長書法,20xx年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。20xx年2月被民警送進戒毒所強制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:“我真的很后悔,是毒品把我的一切都毀了。”據(jù)說,我們現(xiàn)在某些迪吧還供應搖頭丸,而搖頭丸是用某些毒品制成的,服食之后,搖頭如飄仙,食久會上癮。不知你們當中有沒有人食用這種東西,如果有請你們及時戒掉?傊,我們要進行全民戒毒,才能有效地阻止源頭,讓毒品無藏身之地。
那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學們:一是了解毒品性質和危害,提高禁毒意識;二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。
第七戒“賭”。“賭”即賭博,指用斗牌、擲色子等形式,拿財物作注比輸贏。賭博危害很大,一旦沉迷于賭博,不旦會造成傾家蕩產,家破人亡,而且還會引發(fā)其他如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。請看以下案例:黃某是陽春二中中學學生,20xx年初把報名費賭光后,未能到學校報名注冊而在社會上游玩。20xx年3月14日,當他偷騎他人的摩托車兜風時,見單人步行的林某,即產生搶劫林某錢財用于賭博的念頭,于是將摩托車停在路邊,追上林某,用手摳住其脖子,按倒在路邊的菜地上,掏出隨身攜帶的水果刀對準林某的脖子進行威脅,并把手伸進林某的褲袋,搜走人民幣100元。作案后,羅某把摩托車放回原處,即把100元贓款用于賭博,后來多次敲詐勒索其他學校的學生,被陽春市公安局立案偵查,今年被判處有期徒刑并處罰金。
戒賭,要求同學們一要克服貪婪好勝的心理,自己不參與賭博;二是要努力勸阻你的親戚朋友賭博,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
第八戒“惰”、第九戒“散”。“惰”指懶惰,“散”指生活散慢,沒有規(guī)律,不遵守學校規(guī)章制度。“惰”、“散”是一對孿生兄弟。輕的表現(xiàn)在經常遲到、早退,睡懶覺;重的經常逃學,到街道閑逛,夜不歸宿。同學們不要不把“惰”、“散”當一回事,有的甚至認為“大錯不犯,懶散一點,有點小錯沒什么關系”,這是極端錯誤的。怎么戒“散”呢?我認為一是要樹立社會責任感和創(chuàng)業(yè)精神;二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛好、勤奮實干;三是要制定學習、生活規(guī)劃,養(yǎng)成規(guī)律;四是要樹立紀律、法制觀念,明確規(guī)范。
第十戒“妒”。所謂的“妒”是指對品德、才能比自己強的人心懷怨恨。如何戒妒呢?我認為一是要樹立信心,趕超他人;二是要主動交流,抒發(fā)感情,要心胸寬廣,心懷大志。
同學們,青少年是早上八、九點鐘的太陽,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。我們要像那首歌里唱的“我的未來不是夢,我認真過每一分鐘”,認真地學習、認真地呵護自己、認真地關愛他人。我們愛生活,我們有追求,我們是時代潮流中最歡樂的一朵浪花。但愿,你們永葆純真之心,刻苦學習、奮發(fā)向上、健康成長,以法傳法,將自身所學所得,融入到生活小事中,以身作則,影響身邊親人的行為,樹立守法光榮,違法可恥的生活態(tài)度,將法治精神和理性思維不斷傳播,弘揚公平正義的正能量,創(chuàng)造屬于你們的時代,去迎接無限美好的未來!
謝謝大家!