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新初三的學(xué)生代表演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-14

新初三的學(xué)生代表演講稿(精選17篇)

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是來自 年級(jí)的 ,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體同學(xué)向可敬的老師們表達(dá)我們最美好的祝愿:祝愿老師們身體健康、笑容常在!也祝同學(xué)們信心百倍,學(xué)業(yè)有成!

  老師們,同學(xué)們,在享受了平安愉快的暑假過后,我們邁著輕松歡快的步伐,重新回到了這快樂溫馨的校園。20xx學(xué)年第二學(xué)期早已張開它那熱情、睿智的懷抱在擁抱我們!過去的一學(xué)期,學(xué)校取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌成績(jī),我們?cè)谛@這塊美麗的土地上,快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),各種豐富多采的活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)心中美好的回憶。過去的學(xué)期,是學(xué)校碩果累累的學(xué)期,也是我們成長(zhǎng)的學(xué)期。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著學(xué)校全體老師們的辛勤勞動(dòng),在此,我代表全體學(xué)生向敬愛的老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  新學(xué)期,新氣象,我們則開始向又一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。成績(jī)和失敗只能代表過去,我們不能因?yàn)樽蛱斓某煽?jī)而驕傲,也不能因?yàn)樽蛱斓牡苟鴼怵H,哪里跌倒了,就從哪里爬起。同學(xué)們,在新的一學(xué)年里,我們要一心一意地投入到學(xué)習(xí)生活中:做好每一次作業(yè),完成每一個(gè)任務(wù),做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。助人為樂、文明禮貌,快樂休息,講公德,做一個(gè)富有愛心的好學(xué)生。團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭(zhēng)先,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校鑄造輝煌!

  文明伴我行,安全記心間。在新學(xué)期里,我們要進(jìn)一步規(guī)范自己的日常行為,把校園安全八注意和愛護(hù)校園八注意牢記在心間。注意講文明,有禮貌,遵守公共秩序,愛護(hù)校園環(huán)境。這學(xué)期又來了許多新同學(xué),上下樓梯的行走、集合聚會(huì)和就餐就寢的路隊(duì)紀(jì)律尤為重要。請(qǐng)大家要排好隊(duì),靠右行,不在隊(duì)伍里打鬧,進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)一定要聽從指揮,這樣才能確保安全和有序。在課間活動(dòng)時(shí),我們要注意安全,絕不能在地板上滑行,不往高處攀爬,不做有害自己和他人安全的事情,平安快樂地度過每一天。

  生活上,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,維護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施。講衛(wèi)生,講文明,和同學(xué)友愛相處,尊重師長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)對(duì)生活的自信心,培養(yǎng)自己的自立能力,做一個(gè)優(yōu)秀的,合格的中學(xué)生。

  “生活總會(huì)厚待努力生活的人。”我們堅(jiān)信:只要我們自覺地、專心致志地把眼前的事做得出類拔萃,人人都能心想事成!

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好,我今天演講的題目就是《感恩》。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩就是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。就是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又就是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩就是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激稿。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩就是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人就是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  謝謝大家!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是__班___,我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了__中學(xué)學(xué)校第__屆專業(yè)技能節(jié)。

  作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。所以通過比賽,將賽場(chǎng)和職場(chǎng)聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。

  在比賽的過程中,我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo),以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。

  我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里我們可以和來自不同班級(jí)的學(xué)生交流,切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價(jià)值,鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會(huì)全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī),為自己爭(zhēng)得榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

  “說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場(chǎng)上比比看!”

  最 后,預(yù)祝__高級(jí)中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇4

  大家好!今天我演講的題目是《語言的力量》。

  人們常說:“沉默是金”。安靜是一種美好,安靜可以使人修身養(yǎng)性,安靜是人類生存的美好基礎(chǔ)。

  而我們必須知道:世界的另一種美好是——聲音。

  人聲、風(fēng)聲、雨聲、動(dòng)物聲都是大自然的聲音。

  語言是一種聲音,大自然的聲音就是大自然的語言。

  在蕓蕓眾生中,我們?nèi)祟惖恼Z言是如此與眾不同。

  人類的語言表達(dá)了多少情感與信息,又表達(dá)了多少藝術(shù)與科學(xué)。

  古人說:語言是一種表達(dá)的力量,語言是一種修飾過的安靜。

  語言語言,人的語言——人的話。

  不同的人不同的話。

  當(dāng)你遇到不快,有一種語言能讓你重新振作,此時(shí)此人的話讓你如沐春風(fēng);當(dāng)你遇到悲傷,有一種語言能讓你雪上加霜,彼時(shí)彼人的話讓你如臨深淵。

  這就是語言,它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語言的魅力,你能從中聽出不同的意境。

  同學(xué)們每天都會(huì)接觸到語文數(shù)學(xué),偶爾也可能覺得上課有時(shí)也很枯燥,老師在這一課的教學(xué)內(nèi)容無法改變,但常?梢月牭嚼蠋熢谡Z言表達(dá)上的改變。

  比如課輔課,老師講題:1120+1102等于多少?有一個(gè)同學(xué)不但說話陰陽怪氣的,還脫口而出1122,老師說:“喔!都還我了,別那么客氣。其實(shí)我可以做的是讓這個(gè)結(jié)果一直2下去,2222,4個(gè)2!贝蠹視(huì)心大笑,課堂氣氛也隨即熱烈起來。

  那個(gè)同學(xué)為什么會(huì)讓人感覺有陰陽怪氣,這是因?yàn)樗Z氣語調(diào)的表達(dá),傳遞給我們的是隨意散漫,同時(shí)他積極回答問題的意圖也被他的語音全部都改變了。

  俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

  當(dāng)有人不管是用噪音,還是用一些不好聽的話來攻擊我們的耳朵(這個(gè)想想就討厭),這時(shí)我們就要用智慧的語言——去回?fù)羲麄儭?/p>

  古人有一句話:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,然而人們也越來越認(rèn)識(shí)到語言真的也是一種暴力。

  我們要學(xué)好語言,好好說話!

  語言,改變世界!語言,創(chuàng)造未來!

  謝謝大家!

  我的演講到此結(jié)束。

  我的“毛病”——膽小

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班級(jí)老師:

  大家下午好!

  我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。

  第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

  作為青年教師,各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然,當(dāng)班級(jí)老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。

  第二、作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。

  作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動(dòng)的矮子”。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時(shí)也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當(dāng)了班主任后,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了,一天都長(zhǎng)了很多,要做的事情也多了。

  第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。

  要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時(shí)的享樂生活時(shí)間肯定會(huì)少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思,作為班級(jí)老師,有時(shí)得耐得住寂寞,抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。

  最后,我想說的是,只要我們每個(gè)班級(jí)老師尤其是每一個(gè)青年班級(jí)老師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過大家的努力,——中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇6

  用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā),為什么可以吸附小紙片?用筷子插到盛有水的碗里,為什么像是被折斷了一樣?乘坐公交車時(shí),如果車子突然停下,人為什么會(huì)向前傾?同學(xué)們,你們有沒有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?

  其實(shí),在這些“怪現(xiàn)象”背后,隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如,塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電;筷子在水里邊彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔;而人在緊急剎車時(shí)向前傾是由于慣性的作用……

  神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想,而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上,許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇,改變和豐富著我們的生活,就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆,匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

  愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,他曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”我國的橋梁茅以升也講過:“一個(gè)人天資再好,沒有勤奮,在科學(xué)的道路上也將一事無成;反之,有了勤奮,天資不足也完全可以取得成就!狈_20世紀(jì)的壯麗章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的愿望。

  體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們掌握更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)和科學(xué)方法,培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí),從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長(zhǎng)為國家科技事業(yè)的“希望之星”!要從小愛科學(xué),就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物,豐富自己的科普知識(shí);要從小愛科學(xué),就要多留心,多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象;要從小愛科學(xué),就要多思考,多操作,多去試一試?茖W(xué)離我們并不遠(yuǎn),只要從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,讓我們用激情與活力,積極尋找科學(xué)的金鑰匙,勇敢地走進(jìn)那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造,去探索知識(shí)的奧秘,去攀登科學(xué)的高峰。

  我堅(jiān)信:在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會(huì)插上科技的翅膀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,成為熱愛科學(xué)的新一代。

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇7

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  郭敬明依稀說過這么一句話:很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了?吹竭@句話的時(shí)候,讓我一驚,我們,隨著年齡的增長(zhǎng)是否已經(jīng)忘記了自己?

  第一次接觸《小王子》這本書的時(shí)候,我還是一位三年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于書中所描寫的故事朦朦朧朧,并不理解其中意境,只知那是一本童話。

  時(shí)隔數(shù)年,前幾天東西時(shí)翻出了這本塵封了許久的童話,再次翻開書頁,卻有了不一樣的認(rèn)識(shí)。

  書的第一章節(jié),寫到了“我”童年的第一幅畫,是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,看上去如同一頂帽子。他把畫給大人們看,問他們是否恐懼,而他們,卻嗤之以鼻,“一頂帽子有什么可怕的?”,看到這句話時(shí),不禁感傷了,是否那些童年時(shí)刻的想象力、奇怪的想法,會(huì)隨著時(shí)間流逝而丟失呢?想起一句郭敬明的話:很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。小時(shí)候總以為,那些想象是多么的神奇,覺得自己的想像很美麗,如今看來,卻是幼稚。也許時(shí)光會(huì)帶走很多,而每個(gè)大人,都是從孩子做起的。

  小王子看出了那是一條蟒蛇,可富有童心的人,卻注定了孤獨(dú)。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,也許是一種倔強(qiáng)的堅(jiān)持,也許是一種真實(shí)的相信。

  作者詳細(xì)的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球,并寫明了是因?yàn)榇笕藗冎幌矚g看這些數(shù)字,他們不能想象給出的美好畫面的情景,他們只會(huì)看一些跟數(shù)字沾上邊的資料,他們認(rèn)為,數(shù)字就是權(quán)威。就像我們的考試一樣,一直認(rèn)為考試并不能代表什么,我們學(xué)習(xí)不是為了那一紙單據(jù),學(xué)習(xí),是為了充實(shí)自己,是為了取得,成績(jī)、分?jǐn)?shù),只是贈(zèng)品。

  小王子單純的太孤獨(dú)。他擔(dān)心“我”給他的“羊”會(huì)吃了他心愛的玫瑰,他開心因?yàn)檠騼阂渤院锩姘鼧。他盡力的守護(hù)著他的玫瑰,甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是,他當(dāng)初還是那樣的離開了他的玫瑰,雖然,他還是很想念:如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨(dú)一無二的一株花,當(dāng)他看著這些星星的時(shí)候,這就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一顆星星上。

  他的玫瑰,喜歡打扮自己,有些驕傲,她說自己不怕老虎,只是一句逞強(qiáng),讓小王子生氣。就因?yàn)樗难哉Z,他離開了,去別的星球流浪。后來他才懂得當(dāng)時(shí)自己的過錯(cuò),懂得自己沒有珍惜,他說自己當(dāng)時(shí)太年青,還不懂得愛她。這樣一個(gè)故事,也許映襯出了更多的錯(cuò)過,有時(shí)候?yàn)榱速氣,錯(cuò)過了機(jī)會(huì),有時(shí)候吵架,錯(cuò)過了朋友。小王子離開的那天,她卻堅(jiān)強(qiáng)了,展現(xiàn)了真正的自己。其實(shí)我們也常在偽裝,有時(shí)候怕被傷害,有時(shí)候出于目的。其實(shí)偽裝是一種逃避,也是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  在后來的旅程中,他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢(shì)利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,愛慕虛榮的人,矛盾著自己、逃避一切的酒鬼,不知何為追求的實(shí)業(yè)家,重于教條的點(diǎn)燈人,只知紙上談兵的地理學(xué)家。小時(shí)候看這些,只是覺得不理解,只當(dāng)作一個(gè)個(gè)故事,只是現(xiàn)在明白了,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等。

  來到了地球,他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長(zhǎng)得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,她是獨(dú)一無二的。隨后遇見了狐貍,一個(gè)智者,它教會(huì)了他什么是建立關(guān)系,建立關(guān)系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗械拿倒逯,只有那一朵是他的最愛。狐貍向往b612星球上沒有獵人,卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事,我想我們應(yīng)該懂得取舍,或安于現(xiàn)狀。

  小王子馴服了狐貍,與它建立了關(guān)系,可小王子還是要繼續(xù)流浪的,他離開狐貍的那天,狐貍很難過。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn),有的東西如果始終沒有得到過,我們會(huì)遺憾;但當(dāng)?shù)玫搅嗽偈ィ瑓s是痛苦的。

  小王子相信他會(huì)在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?他快樂的想象提水時(shí)的聲音是水井在歌唱。在深夜,淺唱著對(duì)于單純的祝福。

  文章的結(jié)尾,小王子對(duì)于玫瑰負(fù)了責(zé),他決定在流浪了一年的時(shí)候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也許回去了,那里已經(jīng)被猴面包樹撐破了,也許花已死了,也許……

  四年前,覺得這本書很散,什么都沒看懂;四年后,懂得很多,卻希望自己并不懂得。想留住一份童真,卻在不知覺間悄悄地長(zhǎng)大了。四年前以為,這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事,告訴我們只要有一個(gè)等待,什么都是美好的;四年后覺得,其實(shí)是告訴我們孩提時(shí)的那種快樂不該輕易失去,然而我們都會(huì)長(zhǎng)大,我們都會(huì)世俗,有時(shí)候告訴自己,以后不要做一個(gè)書中那樣的大人,不要世俗,可我們漸漸世俗了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,因?yàn)槟茏x懂這本書了。說實(shí)話,這本書不存在什么手法,可就是蘊(yùn)含的哲理,讓它成名,期待著,十幾年甚至幾十年后再讀這本書,會(huì)有不同的感悟。

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇8

  冬爺爺依依不舍地與我們告別,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,在這大好的春光里,我想建議大家去珍珠泉公園春游。

  來到珍珠泉,一進(jìn)公園大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物復(fù)蘇:小草好奇地探出了頭,小花也爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動(dòng)物表演,有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了,有的老虎一口氣鉆了兩個(gè)火圈,尾巴差點(diǎn)碰到火,會(huì)贏得觀眾的陣陣掌聲,有的老虎膽小如鼠,只鉆了一個(gè)火圈,還有的老虎一個(gè)也不敢鉆,在表演場(chǎng)里亂跑,別提有多可愛了!

  表演館旁邊有塊草坪,我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。

  下午,我們可以欣賞這里的泉水,其中晴雨泉最為神奇,在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會(huì)冒泡泡,在陽光的照耀下,好像一串串晶瑩的珍珠,這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧!

  相信你一定會(huì)被這里的景色迷住吧,衷心希望我的建議能被大家采納。

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  值此豐東二中新校址落成慶典之際,我懷著無比激動(dòng)的心情,代表全校學(xué)生向關(guān)心支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示由衷的謝意!

  置身新校園,我們感到無比幸福。在潔凈明亮的教室里汲取知識(shí),我們品味書香;在寬闊熱鬧的操場(chǎng)上鍛煉體魄,我們青春飛揚(yáng);在生機(jī)盎然的校園里謳歌夢(mèng)想,我們鑄就輝煌。我們有高大雄偉的教學(xué)樓,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),能力非凡的教學(xué)團(tuán)隊(duì),更有一批心懷希望,刻苦求學(xué)的莘莘學(xué)子。

  身為二中學(xué)子,我們?yōu)槎械呐畈l(fā)展而感動(dòng),而驕傲!二中學(xué)子夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢(mèng)想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時(shí),任由心沉醉騰飛。選擇二中,便只顧風(fēng)雨兼程。我們帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸。天其時(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),夢(mèng)敢做就能圓。

  學(xué)海無涯,書山有徑,人生有岸,堅(jiān)毅無窮。昨天,我們?nèi)淌芸嗪瑘?zhí)著攀登,今日,我們厲兵秣馬,嚴(yán)陣以待,明年我們揮毫潑墨,倚天抽劍!

  在此,我代表豐東二中全體學(xué)生向所有關(guān)心我們,愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師保證:我們腳步鏗鏘,不再迷茫;我們志在四方,風(fēng)雨直闖;我們將打點(diǎn)起行裝,背負(fù)老師的囑托,社會(huì)的期望,激蕩沸騰的血液,承載學(xué)校的榮光,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  信心無畏,良心無愧,青春無悔,我們要把必勝的信念寫在臉上,刻在心中,插在豐東二中歷史的新起點(diǎn)上,振雄風(fēng)于華夏之都,展豪情于神鹿之鄉(xiāng)!

  最后,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康;祝愿我們的同學(xué)在新校址上創(chuàng)造精彩,書寫輝煌!

  謝謝大家!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷的春天里,我們又迎來了再一次的期中表彰大會(huì)。能夠站在這里發(fā)言,我深感榮幸,心情既高興又激動(dòng)。

  俗話說:“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨”,今天能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這離不開老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)們的關(guān)心與鼓勵(lì)。在此,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。

  同時(shí)在今天這個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,我想跟在座的同學(xué)們分享一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與大家共勉:

  首先,我們要為自己樹立目標(biāo),確定正確的方向,并且在班級(jí)或?qū)W校里選下一個(gè)比自己優(yōu)秀的同學(xué)作為榜樣,向他看齊、靠攏,并為之努力,爭(zhēng)取趕上心目中的榜樣,與他齊頭并進(jìn)。

  第二,上課要認(rèn)真聽講,下課及時(shí)歸納和總結(jié),并且將知識(shí)融匯貫通后再加以熟記。

  第三,遇到不懂的問題要及時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教,不能拖延,拖到最后知識(shí)便不知所蹤,離自己遠(yuǎn)去了,更不要抱著一種消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  第四,對(duì)待學(xué)習(xí)要勤奮,要做勤思考,勤牢記,不要有“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度,學(xué)習(xí)是要持之以恒的。

  第五,“學(xué)”與“玩”要掌握適度,把握分寸,不要一味去學(xué)習(xí),也不能一味去玩而迷失了自己的心志,自己要把握一個(gè)分寸,做到“勞逸結(jié)合”,這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

  第六,當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)中的困難時(shí),要多自我鼓勵(lì),自我安慰,自我調(diào)節(jié),經(jīng)常對(duì)自己說“我能行”“沒問題”“這不算什么”等激勵(lì)性的話語。

  以上是我個(gè)人的一點(diǎn)拙見,我通過做到以上六點(diǎn),在這次期中考試中取得了比較滿意的成績(jī),同學(xué)們?nèi)绻敢猓液芟M业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)鼙荒銈兘梃b,很希望你們也能取得驕人的成績(jī)。

  雖然在這次考試中,有的同學(xué)獲得了好的成績(jī),有的同學(xué)的成績(jī)不甚滿意,但我覺得這不是最重要的,重要的是要汲取經(jīng)驗(yàn),更加端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到“勝不驕,敗不餒”,不因勝利沖昏了頭腦,也不因小小的失敗而悲觀喪氣。人生幾何,小小的成功和小小的失敗只不過是我們?nèi)松?dāng)中的冰山一角,只有從不斷地失敗和不斷的成功中磨練自己,讓自己一步一步更加成熟,穩(wěn)重,理智,最終成大器。最后送給在座所有同學(xué)一句話:“在人生的道路上,只有多學(xué)、多問、多經(jīng)歷,才不會(huì)迷失方向。”

  我的講話完畢,謝謝大家!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家下午好!

  作為學(xué)生代表,我很榮幸能在研討會(huì)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。

  離開大學(xué)校園近三年,有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)充電,感覺像春風(fēng)。周三我收到了人力資源x部長(zhǎng)的電話讓我在畢業(yè)典禮上發(fā)言。研討會(huì)確實(shí)獲得了很多新知識(shí),更新了很多新想法,但作為演講本身,這并不容易,雖然這些天一直在心里,但昨晚,我還沒有考慮如何說。工作任務(wù)還是要完成的,所以我選擇了兩點(diǎn)和大家分享:

  一、學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)非常復(fù)雜的行為過程,僅僅依靠書是不夠的,僅僅依靠學(xué)習(xí)別人是不夠的,學(xué)習(xí)和實(shí)踐感知是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程。

  工業(yè)大學(xué)為我們培訓(xùn)班聘請(qǐng)的所有著名教師都說得很好,而我當(dāng)時(shí)感覺很好,回來后感覺很好。我也注重工作中的實(shí)踐,但一旦我進(jìn)入工作,這種好感就會(huì)不知不覺地消失。我認(rèn)為這是因?yàn)楣芾硎且婚T藝術(shù),而不是一門科學(xué),它只能在特定的實(shí)踐中產(chǎn)生,而不是在書籍和課堂中學(xué)習(xí)。書籍和課堂的作用更多的是靈感和靈感。不可替代的是,它可以在特定的實(shí)踐中更快更好地形成藝術(shù)。因此,通過書本和課堂學(xué)習(xí),仍然是最有效的方法。研討會(huì)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。把這次學(xué)到的東西和實(shí)踐結(jié)合起來,才能真正完成學(xué)習(xí)。

  二、創(chuàng)新

  昨天西博會(huì)xx市xx區(qū)創(chuàng)新會(huì)議在省人民大會(huì)堂隆重舉行,會(huì)議介紹xx科技創(chuàng)新、招商引資等先進(jìn)單位和個(gè)人也受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。我公司還被授予重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目榮譽(yù)稱號(hào)。

  前段時(shí)間剛結(jié)束xx大,在在大報(bào)告中,共有在實(shí)踐創(chuàng)新、科研方法創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、創(chuàng)新活動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展理念等創(chuàng)新一詞中使用。由此可見,政府將創(chuàng)新工作提升到了很高的水平。

  21世紀(jì)不變的是變化,這句話很好。這個(gè)研討會(huì)有一個(gè)專門的課程,講創(chuàng)新管理,很多課程也講創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛,是因?yàn)橛絮庺~跳龍門的故事。鯉魚不跳龍門是徒勞的。如果我們不能面對(duì)挑戰(zhàn),我們將被淘汰。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,要時(shí)刻迎接挑戰(zhàn),就必須創(chuàng)新,不斷逆流而上。創(chuàng)新是無心與有心的結(jié)合,在工作中保持一顆創(chuàng)新的心,一定會(huì)帶來不同的收獲。當(dāng)然,創(chuàng)新肯定會(huì)失敗,很大一部分都會(huì)失敗。希望領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的寬容和支持。

  公司就像一頭牛。我只是放牛娃。牛放好后,我可以喝牛奶,領(lǐng)工資。只有通過學(xué)習(xí)和努力,放牛娃才能過上美好的生活。在這里,我祝愿我們公司隨著中國經(jīng)濟(jì)越來越好。

  最后,感謝名師、公司、公司x總能給我這個(gè)參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我在這短暫的學(xué)習(xí)生活中獲得寶貴的知識(shí),留下美好的回憶。謝謝大家!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來五年級(jí)的夏琴,今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是獎(jiǎng)勵(lì),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝戴橋小學(xué)新校園能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  也許有同學(xué)會(huì)問:你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)都已屬于過去,新的目標(biāo)在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,成績(jī)只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)谛麓鳂蛐W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。

  最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更好!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  陽春三月,萬物萌發(fā),在這孕育希望的季節(jié)里,我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響!此時(shí)此刻,我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!”龜兔賽跑中烏龜所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控!縱使前景無法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時(shí)間,不要枉費(fèi)年少時(shí)光,不達(dá)目的,絕不言棄!

  短暫百日,彈指一揮間,同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來換回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,九百多天我們都從風(fēng)雨中走來了,在這最后一百天里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?ldquo;甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于百日之后!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋,待桃李吐出芬芳之時(shí),我們鹽城第一初中、我們?nèi)w初三教師將為你們慶功,以你們?yōu)闃s!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約,為母校再創(chuàng)佳績(jī)!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇14

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  金雞唱曉辭舊歲,喜鵲登枝送春來。在此天朗氣清、惠風(fēng)和暢的日子,我校高三年級(jí)全體師生隆重集會(huì),召開迎戰(zhàn)20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。能以一名家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言,我感到非常榮幸。

  在這里,我首先要代表高三年級(jí)所有同學(xué)的家長(zhǎng),對(duì)豐寧一中表示衷心的感謝,對(duì)所有的任課教師致以真誠的謝意。感謝豐寧一中為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件!感謝豐寧一中嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理為孩子們成長(zhǎng)起到了保駕華航的作用!感謝老師們?nèi)陙韺?duì)孩子們耳提面命、無私奉獻(xiàn),感謝你們用日以繼夜的辛勤勞動(dòng)為孩子們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想鋪就了一條康莊大道。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,作為家長(zhǎng),我們會(huì)全力以赴地配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作。我們真誠地希望孩子們能夠放下包袱,輕裝上陣,愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。為此,我們會(huì)竭盡全力地在思想上疏導(dǎo)他們,在經(jīng)濟(jì)上支持他們,在生活上關(guān)心他們。在這關(guān)鍵的一百天里,我們會(huì)盡力保持與學(xué)校、班主任和任課老師的溝通,了解孩子們身體和心理狀況,力求在物質(zhì)和精神上形成巨大的合力,保證他們安全平穩(wěn)而又積極高效地利用好這短暫的一百天的時(shí)間,最終取得孩子、家長(zhǎng)和老師共同期盼的優(yōu)異成績(jī)。

  同學(xué)們,寒窗十幾載,為的是龍門一躍;一百天沖刺,要的是心想事成!在這最后的一百天里,請(qǐng)你們始終記住“行百里者半九十”的古訓(xùn),不驕不躁,不屈不撓;要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到每一天高考復(fù)習(xí)中去,不虛度每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒,要珍惜每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí);做好每一道題、從容應(yīng)對(duì)每一次測(cè)驗(yàn)和考試。出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起,作為家長(zhǎng),我們也同樣感受到了巨大的壓力。但是,我們都知道,人生中的壓力和挑戰(zhàn)無處不在,但機(jī)會(huì)和希望卻也始終對(duì)我們不離不棄。請(qǐng)不要把“怯懦”和“放棄”寫進(jìn)你們的青春檔案,而要讓“勇敢”和“執(zhí)著”始終陪伴在你的身邊。正所謂“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,請(qǐng)用你的堅(jiān)毅和不屈去面對(duì)困難、化解壓力、沖擊極限,迎接20xx年高考的到來,書寫青春的華彩樂章。請(qǐng)相信,驕陽似火的六月過后,就是你云開雨霽、柳暗花明的日子,而曾經(jīng)的奮斗和堅(jiān)持都會(huì)變成你生命中最為美好的記憶。

  在此,我借用我校高一的一位老師為大家所作的一首七言絕句與大家共勉—— “百里行程半九十,焚膏繼晷未為遲!東風(fēng)浩蕩青天遠(yuǎn),正是鯤鵬展翅時(shí)!”

  最后,讓我們共同祝愿—— 祝愿我們的豐寧一中20xx年的高考再創(chuàng)佳績(jī),書寫輝煌!祝愿同學(xué)們青春無悔,心想事成! 謝謝大家!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇15

  尊敬的、老師,親愛的同學(xué)們:

  我們已度過一個(gè)火辣辣的假期,新的學(xué)期又將開始。在這里,我先祝老師們?cè)谶@學(xué)期里心情愉快,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  金風(fēng)送爽,在九月的旖旎風(fēng)光中,又有一批新鮮的血液注入到我們xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中,讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。(鼓掌)同學(xué)們,童年是嶄新的,在我們的腦子里總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗(yàn),新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽也都是新的;童年是快樂的,籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑,我們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,我們是明天的比爾.蓋茨;音樂室里引吭高歌,我們是下個(gè)世紀(jì)的帕瓦羅蒂。

  同學(xué)們,希望屬于我們,失望不屬于我們,就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行!”。

  我相信你們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說,千言萬語不需說,掌聲代表我的心,來!下面請(qǐng)大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師,在接下來的日子里,我們將會(huì)共同的奮斗。(鼓掌)

  最后我請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约汗恼,因(yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個(gè)龍歧小學(xué)的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn)。心動(dòng)不如行動(dòng),來!讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油,為自己喝彩!(鼓掌)

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇16

  同學(xué)們:

  你們辛苦了。今天,你們就要畢業(yè)離校了,我們?nèi)陼r(shí)間培育的師生情誼,將在此刻打住。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,離校雖非永別,但是,如果我們師生能夠再相見,可能是陌生加上尷尬,說話更多的是敷衍。少數(shù)同學(xué),今日一別即天涯。還有一些同學(xué),我們雖然在空間上是分開了,但師生之間的心會(huì)更近、更親。但無論未來你們對(duì)老師怎樣,夏雨霏霏,代表不盡我對(duì)你們無比的留戀;同時(shí),我真誠地祝愿,雨后彩虹會(huì)升起,你們也會(huì)金榜題名。

  值此分別時(shí)刻,我表達(dá)兩份感謝:

  一是感謝你們對(duì)我們老師的不離不棄,感謝你們?nèi)萑塘宋覀兡承├蠋焸儗?duì)你們的歧視、咆哮、謾罵,訓(xùn)斥、恐嚇、威逼。三年了,你們挺過來了,你們仿佛是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的勁竹,終將什么都不再畏懼。其實(shí),課堂就是縮小的社會(huì),社會(huì)比課堂還要險(xiǎn)惡,這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧,這樣的學(xué)習(xí)材料,你書本上找不到,但比什么都寶貴。因?yàn)椋?/p>

  它教會(huì)了你們堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)守。有了這三份素養(yǎng),所有的目標(biāo)終將達(dá)成。

  二是感謝你們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、合作、感恩、樂觀。這是同學(xué)們?cè)谇笾倪^程中,收獲的副產(chǎn)品。有時(shí)候副產(chǎn)品對(duì)同學(xué)們一生的影響更大。請(qǐng)保持競(jìng)爭(zhēng),你們會(huì)更優(yōu)秀;請(qǐng)保持合作,你們會(huì)更強(qiáng)大;請(qǐng)擴(kuò)容感恩的心,你們會(huì)更幸福;請(qǐng)樂觀對(duì)待每一天,活著就是最大的快樂。

  最后,我對(duì)你們提出四點(diǎn)期望:

  一、期望你們過儉樸的生活。因?yàn)閮以養(yǎng)德,品德的財(cái)富是無價(jià)的財(cái)富。

  二、期望你們過高尚的生活。因?yàn)樽x書、運(yùn)動(dòng)、交友,會(huì)讓你的生活卓而不凡。

  三、期望你們繼續(xù)上學(xué)。無論我們上的是什么學(xué)校,上學(xué)的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學(xué)習(xí)更好,因?yàn)榫摬皇窃诔叵聼挸傻摹?/p>

  四、期望你們;啬感?纯础0涯銈兊睦Щ蠛统砷L(zhǎng)與你信任的老師說說,遇到風(fēng)雨,我們?cè)概c你們分擔(dān),有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。

  女兒長(zhǎng)大了,終要出嫁。

  鳥兒會(huì)飛了,終要振翅藍(lán)天。

  沒有不散的宴席,現(xiàn)在就散吧!

  難忘的初中生活,永別了!

  難忘的52名同學(xué),再見!

新初三的學(xué)生代表演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里,我們又再次迎來了競(jìng)選盛會(huì)!

  我是五年級(jí)1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競(jìng)選衛(wèi)生委員。當(dāng)時(shí),我也是費(fèi)了九牛二虎之力才評(píng)上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

  我覺得當(dāng)好衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn):

  一、把地掃干凈。每天早上先來學(xué)校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,打開窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把地掃干凈。

  二、合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶,也不要讓某一個(gè)同學(xué)任務(wù)過重,做到公平公正。

  三、讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個(gè)星期。

  如果我有幸能夠繼續(xù)當(dāng)選,我一定會(huì)一如既往地當(dāng)好衛(wèi)生委員,在原來的基礎(chǔ)上我會(huì)更加的努力!

  如果我沒能夠繼續(xù)當(dāng)選,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)找己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

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