實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板（精選19篇）
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇1
時(shí)間就像一匹快馬，轉(zhuǎn)瞬千里；時(shí)間就像奔騰的河流，有急又快；時(shí)間就像飛流直下的瀑布，其勢(shì)不可擋！時(shí)間帶給了我成熟，卻給爸爸媽媽帶來了皺紋，帶來了白發(fā)！
日出而作，日落而歸。爸爸媽媽起早貪黑，整天為生活奔波勞碌，他們?yōu)榈氖鞘裁囱�？都是為了兒女呀！每�?dāng)看到爸爸媽媽從地里回來，那勞累的步態(tài)，那疲倦的眼神，我的心就像扎了一根針那么難受。我真的寧愿自己受苦，也不愿意看到他們這樣的疲憊這樣的辛苦！
記得有一次，我的伙食費(fèi)用完了，而家里正好是最困難的時(shí)候，能變賣的糧食都變賣了，好幾天里我都不敢向爸爸媽媽開口，甚至想過要退學(xué)，因?yàn)槲也蝗绦目吹桨职謰寢尳o我籌錢時(shí)，那愁苦的表情，我不能讓他們?cè)傩量嗔耍?/p>
成功了，有爸爸媽媽暖心的話語(yǔ)；失敗了，有爸爸媽媽殷切的鼓舞；生病了，有爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)。一年四季，生活中的每一個(gè)日子，都有爸爸媽媽的噓寒問暖，這一切的一切，怎么叫我不感恩呢？！
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇2
從幼兒園到小學(xué)，我們換了很多老師，也有很多印象深刻的老師。我感謝我的老師，因?yàn)樗麄兇蜷_了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋中旅行。在我的成長(zhǎng)過程中，他們深深的師愛一直伴隨著我。
我最喜歡高二的李老師！他不高不矮，帶著梳子和一副眼鏡。他是我們的班主任。李先生對(duì)我們不是很嚴(yán)格，但在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我們?nèi)匀缓車?yán)格，下課后，他和同學(xué)們談笑風(fēng)生。
在課堂上，當(dāng)老師提問時(shí)，即使我知道答案，我也總是猶豫是否舉手。李老師看到了，鼓勵(lì)的看著我，好像在對(duì)我說：“別怕！鼓起勇氣去嘗試，就算回答錯(cuò)了，也沒關(guān)系。你能行的！加油！”我舉手回答。雖然不正確，但也收到了好評(píng)。第一次舉手回答問題，有勇氣逐漸舉手回答以后的問題。
在一節(jié)課上，學(xué)生和老師給我們講了體育課。一個(gè)同學(xué)在做動(dòng)作的時(shí)候告訴老師：“他這樣跑，是被體育老師訓(xùn)練的�！崩蠋熣f：“這樣？”一邊學(xué)那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作一邊逗大家傻笑，大家笑得合不攏嘴。
雖然我們只是初升的太陽(yáng)，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放溫暖，帶著對(duì)老師的感激去思考和行動(dòng)。畢竟，我們的老師為我們付出了太多。
親愛的老師們，你們把我們生活中的每一個(gè)音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此，我們的心像大海一樣雄偉。我很想用絢爛的煙花為我們老師唱一首心曲。衷心祝愿老師們幸福快樂。
感恩老師的學(xué)生演講稿2
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇3
我們每天都生活在社會(huì)中，感受著父母、老師以及身邊人對(duì)我們的關(guān)愛，享受著大自然的厚愛，一年了，到了春節(jié)時(shí)，就借這個(gè)佳節(jié)，就讓我們真誠(chéng)的表達(dá)這份感恩之情吧！
對(duì)父母，別忘了對(duì)他們說聲謝謝，感謝他們給了你獨(dú)一無二的生命，感謝他們給了你一個(gè)家。在收他們的壓歲錢的`同時(shí)，是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢，或用一點(diǎn)壓歲錢買一個(gè)小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習(xí)以為常，覺得這是父母應(yīng)該這樣的，其實(shí)，這世上沒有誰應(yīng)該為誰做什么？而是相互的，你不要無動(dòng)于衷、心安理得，而要心存感激。
還有，無論何時(shí)何地，遇到尊敬的師長(zhǎng)，別忘了對(duì)他們說聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生命的火炬。過節(jié)的時(shí)候，記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個(gè)電話或發(fā)條短信拜年吧！同時(shí)，還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說謝謝。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動(dòng)、心存感謝時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此地和諧與美麗。
這是在閉學(xué)式上講話稿中的一段，真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報(bào)恩。
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇4
各位、同學(xué)們：
你們好！
今日我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個(gè)來自貧困山村的女孩，出生在一個(gè)世代為農(nóng)的各位庭里。做著老祖宗做的事，住著老祖宗住的房。長(zhǎng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對(duì)視父親那雙充滿希冀而又內(nèi)疚的眼睛，一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任，但是，家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園，正當(dāng)我痛苦萬分的時(shí)候，一陣春風(fēng)掠過失意的我。今日，父親不用再為籌集學(xué)費(fèi)而奔波發(fā)愁了，因?yàn)槲艺逶≡谧鎳?guó)“兩免一補(bǔ)”政策的春風(fēng)里，正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的`海洋里，我清楚地知道，這些政策的實(shí)施來源于國(guó)家財(cái)政的支持，而國(guó)家財(cái)政的收入則來源于廣大民眾的誠(chéng)信納稅，也就是說，如果沒有納稅人的誠(chéng)信納稅，就不可能有這么大的財(cái)政投入，就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候，總是相擁而喜，總是心存感激。如果把祖國(guó)比作母親，稅收就是母親身上的血脈，納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，面對(duì)考試成績(jī)第一名的榮譽(yù)，手舉“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí)，感恩的心總是溢于言表。今日，在這里，就請(qǐng)?jiān)试S我以及像我一樣千千萬萬享受著關(guān)愛的人向天下所有納稅人致以最誠(chéng)摯的敬意！
呼吸著愛的空氣，懷惴著夢(mèng)的希冀，幼小的心靈早己埋下宏偉的種子，腳踏實(shí)地，心系稅務(wù)，感恩的我一定會(huì)用聰慧的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識(shí)，用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國(guó)譜下華彩樂章！
謝謝！
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇5
我叫，感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊(duì)會(huì)上給我的這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們，我們大家都知道，在這個(gè)世界上，最偉大、最神圣、最無私的愛就是母愛和父愛，他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上，正是父愛和母愛的光輝溫暖著我們的幼小的心田，也陪伴著我們走向美好的明天，在我們的身邊，每天都能被母愛和父愛而感動(dòng)著。
那是在汶川地震后的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救災(zāi)的人員正在搶救廢墟下的生命，忽然，他們聽到了呼救聲，他們扒開廢墟，從里面就出了一個(gè)孩子，這時(shí)候孩子大聲地哭道：叔叔救救我的爸爸媽媽，他們還在里面埋著，聽著孩子撕心裂肺的聲音，救災(zāi)人員又返回現(xiàn)場(chǎng)，把廢墟全扒開，人們被一幕情景驚呆了，之間，他的爸爸躺在下面，用手撐著，而上面的媽媽面朝下，上面頂著石頭，他們用手臂互相支撐著，剛才救出的孩子就在他們的手臂之間，而石頭已經(jīng)把媽媽的身體壓彎了，媽媽的手指已經(jīng)嵌進(jìn)了父親的肉皮里，他們?cè)缫呀?jīng)停止了呼吸，在場(chǎng)的人都哽咽了，正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自x年級(jí)x班的，今天我站在這里演講我感到非常的高興，我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中，我們一定得到過很多人的幫助，比如父母，老師，同學(xué)，我們要對(duì)這些幫助過我們的人懷著感恩之心，感謝他們給我們的幫助。
我們從小小的嬰兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在，是非常的不容易的，所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多，為了給我們更好的生活而忙碌的工作，也為了照顧好我們?cè)诿β档墓ぷ鹘Y(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺得父母這樣做是理所當(dāng)然的，是他們?cè)敢獾摹Ｆ鋵?shí)我們是不能這樣想的，因?yàn)檫@些事情父母不是一定要做的，就算不做他們也能夠生活的開心，之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出，感恩父母為我們所做的一切。
我們從一無所知到現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識(shí)，都是老師教給我們的，所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí)，花很多的時(shí)間去備課，讓我們能夠更容易的獲取到知識(shí)。老師也是不必要這樣做的，他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績(jī)會(huì)讓他錦上添花，但我們沒有學(xué)到知識(shí)的話老師也是沒有很大的影響的。所以我們也不要認(rèn)為老師為我們上課是理所當(dāng)然的事情，我們要對(duì)老師心懷感恩。
我們能夠每天都生活的這么的開心，是離不開朋友的陪伴的，所以我們要感恩他們。若是一個(gè)人身邊沒有朋友那必定是孤獨(dú)的，也會(huì)羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂，讓我們的生活變得更加的美好，所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對(duì)我們的好。
在我們的生活中，也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學(xué)的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上，讓我們感覺到非常的溫暖，所以我們要感謝太陽(yáng)；路邊開的非常鮮艷的花朵，給我們的人生增添了亮麗的色彩，讓我們感覺到開心，所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì)讓我們的心情變好，給我們帶來一些積極的改變，我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇7
張丹陽(yáng)
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸�，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐�，父母就多了一�?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)
擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５模?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的謝嘉彬，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：感恩社會(huì)，感恩每一件小事。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡�，我們不聽話，我們淘氣時(shí)，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的`人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾�(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸�，所以奉獻(xiàn)，用行動(dòng)來證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸�，去回�?bào)。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩，我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事，因?yàn)楦卸�，社�?huì)充盈了愛與歡樂，世界充滿了和諧與美滿!!我的演講完畢，謝謝大家!
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇10
“寧?kù)o的夜里群星閃耀，老師的房間徹夜明亮。當(dāng)我走到你的窗前，明亮的燈光照在我的心上。當(dāng)我想起你，親愛的好老師，一陣暖流在我心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌，我就忍不住想起我的老師。
沒有地球母親的照顧，就不會(huì)有大樹茁壯成長(zhǎng)；沒有水，就沒有活蹦亂跳的魚；沒有父母，我們就沒有生活。但是沒有老師的指導(dǎo)，我們就不會(huì)有進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您是一座橋，為我們連接了伐山，讓我們走向了收獲的巔峰；你是一架石梯，承載著學(xué)生一步一步往上爬；老師，感謝您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。你的愛，陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你老師的'愛是世界上最偉大最干凈的。老師，我謝謝你！你用蠟燭默默地燃燒著自己，在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草，不做作，默默奉獻(xiàn)。老師，謝謝你，你就像太陽(yáng)，讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地，讓每一個(gè)希望都變成豐碩的果實(shí)。老師，我謝謝你！你就像一棵桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑葚的性格，哪來的春蠶精神。老師，我謝謝你！你就像一個(gè)勤奮的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵，讓它們茁壯成長(zhǎng)。老師，我謝謝你。你就像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝你，你就像春雨，在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)地傳播著知識(shí)。老師，我感謝你，你就像一盞路燈，跟隨我們的勇氣。老師，我像船夫一樣感謝您，是您拉著我們穿越了激流。老師，我感謝你，你像火光一樣溫暖人心，你像細(xì)雨一樣溫柔的語(yǔ)言滲透我的心田，滋潤(rùn)我的心田。老師，我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚。她用細(xì)細(xì)的波浪按摩著我們，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)。
老師，我謝謝你！謝謝你的努力，你的無私，以及你為我們所做的一切。
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是六（2）班的王，今天，我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩，這一詞家喻戶曉。
感恩，就像一泓清泉，喝起來甘甜可口；感恩就像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩，就像一架鋼琴，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中，回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動(dòng)，傾訴著一句句感恩的話語(yǔ)，那是魚兒對(duì)水的感恩；花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對(duì)大地的感恩；落葉從樹上飄落下來，在空中譜寫著一首感恩之歌，那是它對(duì)大樹的感恩。
因感恩，世界才會(huì)更加美妙；因感恩，社會(huì)才會(huì)更加多彩；因感恩，才會(huì)有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人，是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高，比海還深，我們付出的只是一滴水，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們，默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己，照亮著別人。對(duì)，我們是否體會(huì)過他們的用心良苦，要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子，減輕疲勞；或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。
誰言寸草心，報(bào)得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦，把感恩寫在心間，這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
古人云，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
大恩不報(bào)，時(shí)時(shí)記，街環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。
古之美德，怎么是一個(gè)字就能說得清楚的，即使是千言萬語(yǔ)，探究自己情感的來源，“感恩”這個(gè)字就足夠了。
感恩是什么？當(dāng)我們感到一縷晨風(fēng)，聽到一聲鳥鳴，觸摸一顆露珠，那是大自然給我們的快樂，當(dāng)我們迎來一輪新的日出，夕陽(yáng)西下，是時(shí)光豐富我們的生活了。
當(dāng)我們頂著風(fēng)雨，穿過泥濘，正是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這一切，我們都需要用一顆感恩的心去面對(duì)。感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一種不可磨滅的良知，是一種表達(dá)感激之情的人，對(duì)他人的恩澤念念不忘。
我還記得小時(shí)候讀過這樣一個(gè)故事：
一個(gè)窮小子為了省學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品，他賣得不好，晚上他又累又餓，想放棄一切，走投無路時(shí)他敲了一扇門，開門的是一個(gè)年輕貌美的女子。
許多年后，他成為一名著名的外科醫(yī)生。一天，一位重病婦女被轉(zhuǎn)到他工作的醫(yī)院。醫(yī)生順利地完成了手術(shù)，救了她的命。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這個(gè)女人就是幾年前他又冷又餓的時(shí)候給他一杯熱牛奶的那個(gè)年輕女人！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。當(dāng)那位一直擔(dān)心昂貴的手術(shù)費(fèi)用的婦女強(qiáng)迫自己去辦理出院手續(xù)時(shí)，他看到了賬單上的字——手術(shù)費(fèi)：一杯熱牛奶。
花可以凋謝，�？梢宰兩Ｌ�，但只有感恩的心才不會(huì)在任何時(shí)候的流逝和消失。蕭楚女說：人生就像一根蠟燭，一分熱度，一分光亮，給人以光亮，給人以溫暖，無意憐幽草，人間重晚情。
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好，比如父母、老師，在開始的時(shí)候，心存感激，但是長(zhǎng)久以來，習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，覺得那是理所當(dāng)然的。
如果有一天，他們對(duì)你不好，你會(huì)感到怨恨，其實(shí)不是別人不好，而是我們變得更有要求，忘記感恩，還是那句話，請(qǐng)記住感恩，因?yàn)闆]有人應(yīng)該為你而生，珍惜才有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
我們都是上帝的孩子，他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊，不是要我們抵觸、抱怨、流淚，而是讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁抱對(duì)方，真正的愛對(duì)方，不討厭過去，更不要討厭自己過去，看看自己，必須常懷感激之情，你要知道沒有過去，就不會(huì)有現(xiàn)在這么堅(jiān)強(qiáng)的你。
霍金的話我還記得：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有一個(gè)終生追求的理想，我愛我的家人和朋友，對(duì)了，我也有一顆感恩的心。
世界上最美的一縷晨曦，在陌生人的心中，開出一朵感恩的鮮花，芳香撲鼻。
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢(mèng)的衣裳；老師如燭，點(diǎn)燃智慧的光芒，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識(shí)的海洋；感恩老師教會(huì)我們做人的道理；感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級(jí)，教過我的老師有很多，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨(dú)洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎？那就往下看吧！
一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧！”我滿口答應(yīng)，接過那本字帖。
回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。
過了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時(shí)候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎？不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時(shí)候，蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了！”全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我的老對(duì)手，他乘機(jī)說：“哎呀，班長(zhǎng)的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢！”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢？這讓我多沒面子�。『�，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看！
回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級(jí)組的第一名。
我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊，我要好好謝謝您！”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。
走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對(duì)話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧！你不是說她寫的不好嗎？”洪老師有些高興地說：“對(duì)，就是她！我用激將法激她，就知道她一定會(huì)下決心苦練，你瞧，有用吧！”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應(yīng)該呀！
我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)，洪老師一點(diǎn)兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對(duì)老師最好的報(bào)答了！”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出。
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因?yàn)樗o予了我知識(shí)，給予了我關(guān)懷，給予了我飛翔的翅膀！
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇14
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是，今天演講的題目是《感恩父親》。
誰用寬闊的肩膀撐起一片藍(lán)天？
誰用勤勞的雙手建造了幸福的家園？
是你，父親。一個(gè)平凡而偉大的名字。
父如高山，胸懷寬廣，包容一切河流。父親就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離困難。父親就像一艘船，載著我們進(jìn)入愛的港灣。
俗話說“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意”。我們應(yīng)該報(bào)答父親對(duì)我們的關(guān)心。你覺得很難償還嗎？不難！只要一句問候，只要身邊的小事做得好，只要你努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)父親的一種獎(jiǎng)勵(lì)。只要有心，再差的禮物，父親也會(huì)覺得珍貴。
落葉歸根，是對(duì)大地的感恩。云飄飄，這是對(duì)天空的愛。世界因感恩而多彩。父親更加感激。
同學(xué)們，父親這樣對(duì)待我們，我們應(yīng)該尊重他，感激他。讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們。用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)父母說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家!
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇15
老師們同學(xué)們，大家早上好！
大家知道昨天是什么日子嗎？是的，昨天是五月的第二個(gè)星期日，也就是母親節(jié)。這樣一個(gè)特殊的日子，我想肯定很多同學(xué)已經(jīng)為媽媽送上了滿滿的祝福；如果你不小心忘記了，沒有關(guān)系，今天我們也可以補(bǔ)上，愛永遠(yuǎn)不怕晚。我很羨慕你們，因?yàn)榻裉煲换丶揖涂梢援?dāng)面送上祝福。我呢，還要等到暑假，因?yàn)槲业膵寢屧诤臀揖嚯x1900公里的長(zhǎng)春，這個(gè)距離究竟是多遠(yuǎn)？這樣說吧，坐火車需要25個(gè)小時(shí)左右。所以只要是一放假，我立刻就回家，總希望能夠和媽媽多呆上一天。因?yàn)槲倚睦镉幸还P賬：
我媽媽20多歲生下我，在20以前的20年，媽媽每天都能看到我，而媽媽50多歲了。我想,媽媽如果可以活100歲，那么，媽媽還可以活40多歲，上大學(xué)的時(shí)候每次到了法定節(jié)假日，我總是會(huì)以各種理由請(qǐng)假回家，但是留在學(xué)校有時(shí)總會(huì)有兼職的收入，我來回1天還要搭上路費(fèi)，不劃算。可是，我熱衷于做這種不公平的交易，因?yàn)榧依镉袐寢�，還有爸爸。那我如果半年回家看她一次，我這一生，媽媽這一生，就只有80次機(jī)會(huì)見面了。這道數(shù)學(xué)題的答案，我永遠(yuǎn)不會(huì)敢和媽媽講的。如果她知道的話，她會(huì)多么傷心��！她會(huì)多么傷心��！每次數(shù)學(xué)考試前，我總會(huì)總祈禱我不要算錯(cuò)，只有這道題，我希望我是算錯(cuò)的。我希望我是算錯(cuò)的。真的。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們幾乎每一天都能夠見到媽媽，可等到你們長(zhǎng)大了，6年后或5年后或者1年后上大學(xué)了，就不可能每一天都見到自己的父母，也或許有一天你和我一樣去了異地工作，因此更要格外珍惜。珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。不僅如此，我們還要學(xué)會(huì)感恩，感謝媽媽和爸爸對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們多年來對(duì)我們無私的愛。在感謝他們愛的同時(shí)，我更希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)如何去愛我們身邊的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為，將父母給予我們的愛，傳遞給我們身邊的每個(gè)人，讓我們的生活時(shí)刻都充滿著愛，應(yīng)該才是我們對(duì)父母之恩最大的感謝。
那么，我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)關(guān)愛呢？老師覺得，比如在父母勞累的時(shí)候，我們及時(shí)的關(guān)心，遞上一杯熱茶，這就是一種愛；在朋友、同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們及時(shí)伸出援助之手，這也是一種愛；再比如，我們的同學(xué)和朋友遇到挫折，情緒低落的是，我們給予他們安慰，這也是愛。我還聽說，下周我們將要舉行新一期“愛心陽(yáng)光義賣”活動(dòng)，如果同學(xué)們通過在本次活動(dòng)當(dāng)中熱情的參與，捐出你的愛心商品或者購(gòu)買一件你喜愛的義賣商品，這或許也是一種愛的傳遞。我們小小的義舉，凝聚在一起，肯定能夠在我們的校園形成大大的愛的能量。
最后，我衷心的希望在場(chǎng)的每位同學(xué)能夠在今后的生活中，學(xué)會(huì)如何去愛我們的父母，學(xué)會(huì)愛我們身邊的每一個(gè)人；我祝愿我們的媽媽們永遠(yuǎn)身體健康，幸福快樂；祝我們?nèi)w同學(xué)生活中永遠(yuǎn)充滿溫暖、充滿愛。
我的講話完了，謝謝！
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇16
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；
海感恩溪，方成其博大；
天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的'時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；
當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；
感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；
感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；
感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；
感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；
感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；
感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；
感恩，讓我明白鳥語(yǔ)花香，蔚藍(lán)的蒼穹。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧�，所以感�?dòng)；
因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根。那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！
讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)；
陽(yáng)光因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了自己的溫暖；
一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)之道路。
記得在南京空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而，有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著！原來，在飛機(jī)失事的時(shí)候，丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里，用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來的烈焰，是父母的死換來了小丹妮的生命！汶川大地震中，一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全，做出了這樣的舉動(dòng)——她把孩子摟在懷里，雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì)。這真可以說是世界上最偉大的死亡姿勢(shì)。
兒女有了快樂，父母也就快樂；
兒女傷心，父母也就傷心�？梢哉f，世界上最掛念我們的是父母，最疼愛我們的也是父母。父母為了我們可以拋棄一切，甚至是生命�？捎行┤诉B自己父母的喜愛都不知道，甚至連父母的生日都不知道。當(dāng)你每次過著快樂的生日的時(shí)候，你肯定不會(huì)想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候，你為他們帶上一句話，哪怕是一句祝福的話，他們也一定會(huì)感動(dòng)的熱淚滿眶！
孝，其為人之本，一個(gè)懂得感恩父母的人，才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然，他們把我們帶到這個(gè)可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了！還要把我們養(yǎng)大成人，并且不求任何回報(bào)，默默的付出這還不足以讓你感謝嗎？感恩父母吧！感恩父母為我們做的一切！
在此，我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂！
謝謝大家！
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇17
尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是清流二中初一的同學(xué)，我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的'微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來感恩我們的老師！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇18
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是：感恩——時(shí)代的呼喚隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾�，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩爸媽，感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德�！�
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國(guó)教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬爸媽，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人�！睕]有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有爸媽，就沒有我們自己;沒有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括爸媽無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛似海，父愛如山;在三言兩語(yǔ)中，感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住爸媽的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
爸媽養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)爸媽感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障�，知道在我們成長(zhǎng)過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝爸媽、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬爸媽。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板 篇19
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺(tái)前，面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽(yáng)光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。
我想，面對(duì)著這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識(shí)，還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，平常不注意這些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致成績(jī)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想對(duì)自己有過幫助的人，想想他們對(duì)自己的期望，相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì)，就會(huì)勇敢起來，不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個(gè)感恩的人!
我的演講到此介紹，謝謝大家!