激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿（精選16篇）
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇1
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念，永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20~~年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、多讀書，注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù)，溫故而知新 ;
三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;
三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記
不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如
果說每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在著差異，但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí)，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。“三人行，必有我?guī)熝��！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)方法具體如下：
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào)，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率。
在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意：寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀)
對于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了，還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。。
我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí)，平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容，再多做一些習(xí)題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如水，日月如梭。初三的同學(xué)們，再過三天你們就將踏上中考的考場，我想問一句，你們準(zhǔn)備好了嗎?
還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎，那是沖鋒的號(hào)角，那是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓，那一刻，我們相約。
還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎，那是自信的體現(xiàn)，那是勝利的宣言，那一刻，我們相約，相約與勝利再見。
三年了，我們付出了艱苦的努力，勤勞的汗水。如今，我們就要收獲了，我們即將品嘗勝利的成果，我們一定會(huì)向家長、老師交上一分滿意的答卷。老師相信你們，家長相信你們，在場的所有的同學(xué)們相信你們，你們是最棒的!
你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn)，這是實(shí)力的決戰(zhàn)，是心理的決戰(zhàn)，是意志的決戰(zhàn)。
同學(xué)們，你們是是雄鷹，一定會(huì)勇敢地搏擊長空;你們是是蛟龍，一定會(huì)從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪。有了晨曦中的匆匆前行，有了黑夜里的挑燈夜戰(zhàn)，有了課堂上的全神貫注，多少樓蘭不可破?多少夢想不可圓?
昨天，你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標(biāo);今天，你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng)、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍(lán)天將吸引你們展翅飛翔，海洋將召喚你們揚(yáng)帆起航，高山將激勵(lì)你們奮力登攀。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準(zhǔn)備，昂揚(yáng)的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
今日寒窗苦讀，必定有我。
明朝獨(dú)占鰲頭，舍我其誰?
衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡，考出最好的水平。
初三的同學(xué)們，讓我們相約，相約勝利，相約輝煌!請相信：今天你們以母校為榮，明天母校必將以你們?yōu)轵湴?/p>
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
你們好！
有進(jìn)步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經(jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步，不斷地成長。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)�！白寴�(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，同時(shí)，新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝�，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí)，我們都會(huì)無限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無量，為實(shí)現(xiàn)夢想，為讓自己有一個(gè)無悔的青春，就需要樹立遠(yuǎn)大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！
毛澤東在青春之年就立志救國，獻(xiàn)身革命，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族�！耙磺啻褐�，創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在，我們同樣有這份追夢的動(dòng)力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動(dòng)力與激情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實(shí)際�！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分�，夢想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅(jiān)持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的.輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！面對高考，我們無須恐懼，也無須茫然不知所措，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、制定一個(gè)終極目標(biāo)，然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo)，循循漸進(jìn)，逐步走向成功。
二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。
三、努力拼搏，盡自己最大的努力完善自己，力爭在高考中取得自己滿意的成績，以報(bào)答父母，回報(bào)學(xué)校。
曾經(jīng)有過失敗，曾經(jīng)有過挫折，但我們有我們的毅力，我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識(shí)是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學(xué)校，為自己的理想，為自己的未來奮斗，拼搏，在高考創(chuàng)造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶！青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春，意味著不再為落花憔悴，花謝傷情；不再為流水東去太陽西沉而嘆息；不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月；不再迷戀凄美純情的愛情陷阱；不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影；不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱血，激情，理想，信念。奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春，但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所獲。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì)哭。因?yàn)�，我們�(yōu)榇伺^，并且還將繼續(xù)奮斗下去。
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們
大家下午好!
今春開學(xué)以來，我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個(gè)月時(shí)間，不知不覺中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走，現(xiàn)在離中考只有100多天時(shí)間了，這100多天說多不多，說少也不少。我們在這有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成未完成的內(nèi)容和中考總復(fù)習(xí)，這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手一瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考時(shí)間不多了;你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆�，或許有的同學(xué)會(huì)因
為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們在今后的100天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。
同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的100天，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天這次大會(huì)是我們學(xué)校迎戰(zhàn)20xx年中考的動(dòng)員大會(huì)，我們這次大會(huì)的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀冊谧拿恳粋�(gè)人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^、努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。
再過100多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年6月來收獲。
第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會(huì)更艱難。你們在未來的100天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂，你們會(huì)因成績提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗決定未來。知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
親愛的同學(xué)們：100天時(shí)間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功
100天，實(shí)在太短，但這是個(gè)無法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長，也會(huì)因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，只要抓住機(jī)遇，每個(gè)人都還有從頭來過的機(jī)會(huì)，每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，面對一中、五中的門檻，你不過，別人就更好過。 說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!”
綜上所述，我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課，已經(jīng)搞清楚的問題，同學(xué)們可以放在一邊鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下，科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課，早晚自習(xí)時(shí)間要用來查漏補(bǔ)缺，要保證每個(gè)主要學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)銘刻在自己心里，隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。“豐產(chǎn)要豐收，顆粒要?dú)w倉”，要適時(shí)整理自己的學(xué)科資料，做到規(guī)范、好用。
4、學(xué)習(xí)上的疑問，問老師、問同學(xué)一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究覆蓋面和效率。“平時(shí)講會(huì)不講對，考試講對不講會(huì)”
5、突出主科意識(shí)，抓住矛盾的主要方面。主要學(xué)科考分高，屬于基礎(chǔ)學(xué)科或工具學(xué)科，在今后的工作和實(shí)踐當(dāng)中用得最多，所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識(shí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話：敏而好學(xué)，不恥下問。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個(gè)立志考上高中的同學(xué)，一定要做到不恥下問。
7、勞逸結(jié)合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得學(xué)業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。有句話是這樣說的：睡眼是最好的休息，我希望同學(xué)們牢牢記祝每天的晚寢和午休時(shí)間，同學(xué)們一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真的休息，不要在寢室內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
8、科學(xué)安排自己的生活，補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上，把家長拿給自己的零花錢，合理地用來補(bǔ)充自己的營養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn)，身體是革命的本錢，沒有好的身體你將會(huì)一事無成。
老師們，同學(xué)們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚(yáng)：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利，健康每一天，快樂每一天。祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!
謝謝大家!
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇5
時(shí)光如水，日月如梭。初三的同學(xué)們，再過三天你們就將踏上中考的考場，我想問一句，你們準(zhǔn)備好了嗎?
還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎，那是沖鋒的號(hào)角，那是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓，那一刻，我們相約。
還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎，那是自信的體現(xiàn)，那是勝利的宣言，那一刻，我們相約，相約與勝利再見。
三年了，我們付出了艱苦的努力，勤勞的汗水。如今，我們就要收獲了，我們即將品嘗勝利的成果，我們一定會(huì)向家長、老師交上一分滿意的答卷。老師相信你們，家長相信你們，在場的所有的同學(xué)們相信你們，你們是最棒的!
你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn)，這是實(shí)力的決戰(zhàn)，是心理的決戰(zhàn)，是意志的決戰(zhàn)。
同學(xué)們，你們是是雄鷹，一定會(huì)勇敢地搏擊長空;你們是是蛟龍，一定會(huì)從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪。有了晨曦中的匆匆前行，有了黑夜里的挑燈夜戰(zhàn)，有了課堂上的全神貫注，多少樓蘭不可破?多少夢想不可圓?
昨天，你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標(biāo);今天，你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng)、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍(lán)天將吸引你們展翅飛翔，海洋將召喚你們揚(yáng)帆起航，高山將激勵(lì)你們奮力登攀。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準(zhǔn)備，昂揚(yáng)的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
今日寒窗苦讀，必定有我。
明朝獨(dú)占鰲頭，舍我其誰?
衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡，考出最好的水平。
初三的同學(xué)們，讓我們相約，相約勝利，相約輝煌!請相信：今天你們以母校為榮，明天母校必將以你們?yōu)轵湴?
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇6
當(dāng)我們踏上這座教學(xué)樓的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)------中考。你準(zhǔn)備好了嗎?
忙碌的生活，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)準(zhǔn)備，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來!
明年的6月，如果用秒來計(jì)算，那龐大的數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來計(jì)算。中考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?
如果你不想品嘗中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。
那我們要怎么做，請記住這句話：“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時(shí)，所說的話。是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔模且磕銊?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你和未來。
因此，放棄于否，由你決定。如果我們堅(jiān)持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過的人，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步�，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。那么，初三，你打算播下什么樣的種子呢?
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
你們好！
走進(jìn)初三，我們躊躇滿志，年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘母冻�，我們才會(huì)收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因?yàn)榍趭^；我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月的.激情，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20xx年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的我在抓學(xué)習(xí)的過程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)；
二、多思考、注重理解；
三、多重復(fù)，溫故而知新；
三條學(xué)習(xí)原則：
一自覺性原則；
二、主動(dòng)性原則；
三、獨(dú)立性原則；
三種學(xué)習(xí)技能：
一、“三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。
二、學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。
三、通過同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)方法具體如下：
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào)，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率。
在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類的要多寫（但是要注意：寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀）對于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題（寫完了不能就算了，還要?dú)w納寫題方法）最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。
我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí)，平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容，再多做一些習(xí)題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立;
生活是戰(zhàn)場，是樂園，是高樓大廈的拼搏，是小橋流水的自得;
成長是高爐，是遠(yuǎn)方，是細(xì)水長流的堅(jiān)持，是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)�！}記
他站在上百人注視著的前臺(tái)，雙腿顫抖，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下，嘴巴開閉，是欲言又言不出的尷尬。接著，不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來。一開口，一手勢，一高吭!他依舊顫抖著，卻是激動(dòng)著的顫抖，好幾次停頓，摩挲著話筒，頭一下子沉了下去，似乎再堅(jiān)持不下來，而后卻又再猛然抬起頭，眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙，一開口，一手勢，一高吭……全場都在為他喝彩，最終，他獲得了演講比賽的第三名!
這，就是青春。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn)，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻，被灼燒，但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來，因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球，不被人理解。而你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
那是一個(gè)關(guān)于夢想的故事。
他生在一個(gè)小城市里，在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市，帶著晦澀的口音，來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業(yè)一年時(shí)，他的生活暗無天日，在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流，但毫無抱怨;畢業(yè)三年，他埋頭苦干，四周無光，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親，他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人。
畢業(yè)五年，他開始摸索出一些門道，成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟，他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年，工作進(jìn)入軌道，深得老板信任，有了一方天空，放任瀟灑，終成無畏——他叫劉同，光線傳媒的副總裁，《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》的作者。
這，就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏，是在小橋流水中細(xì)水長流的自得。
我們總會(huì)獨(dú)立地度過那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來臨時(shí)看一場波濤洶涌，是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場傾訴，是在緩緩獨(dú)行是看一場純白的葬禮，是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場大雨，是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過程中我們會(huì)回首，會(huì)后悔，會(huì)感嘆，會(huì)哭泣，會(huì)懷念，會(huì)憧憬，會(huì)迷茫，甚至?xí)䦃櫬�。生活與青春的兩把刀子劍影交錯(cuò)，但成長的腳步從不會(huì)停止。
有些黑夜只能獨(dú)自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著青春的人，都是我們值得敬畏的強(qiáng)者，或許在追夢的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路，流著淚，會(huì)頃刻間覺得迷惘，但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活，呈現(xiàn)給青春，呈現(xiàn)給未來，呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會(huì)不疼痛，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
你的努力是怎樣，你的青春便是怎樣，你的青春是怎樣，你的未來便是怎樣。而我，愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么，而我，愿你相信你自己。
不疼痛，正青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇9
走進(jìn)初三，我們躊躇滿志
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念，永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20xx年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、多讀書，注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù)，溫故而知新 ;
三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;; 三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記 不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在著差異，但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí)，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。
“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)方法具體如下：
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào)，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率。
在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意：寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀)
對于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了，還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。。
我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí)，平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容，再多做一些習(xí)題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇10
同學(xué)們：
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影，仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬，在家長的叮嚀中，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長，個(gè)子高了，男孩帥了，女孩靚了，會(huì)思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養(yǎng)了，知識(shí)多了，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。
如今，還有一個(gè)多月，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊!可是，總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，一種應(yīng)差式的任務(wù)，整日地沉迷于上網(wǎng)，睡覺、躲課、談情說愛，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn)，你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?
作為老師，我想對每一位初三的同學(xué)說，人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后，學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無能，這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習(xí)，每天向老師一個(gè)請教，老師會(huì)讓你享受十倍的自信�！棒~我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，掌握技能，應(yīng)對中考，提高水平，考出理想的成績，是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，明智之舉!
作為老師，我還想對每一位同學(xué)說，你們每個(gè)人都是老師的作品，如果你的分?jǐn)?shù)還不理想，那只是暫時(shí)的，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù)，還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，能不能做一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人，能不能做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了，母校給予你們的饋贈(zèng)太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣，一種健康的心態(tài)，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基矗!
同學(xué)們，“尋找一個(gè)競爭對手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”，“讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
“少年易學(xué)志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。
“父母給你的名字，自己打造品牌”“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”�！白哌M(jìn)來，你是六中的希望;走出去，你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!
祝你們中考考出理想的成績，一生幸福!
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們：
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影，仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬，在家長的叮嚀中，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長，個(gè)子高了，男孩帥了，女孩靚了，會(huì)思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養(yǎng)了，知識(shí)多了，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。
如今，還有一個(gè)多月，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂��！可是，總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，一種應(yīng)差式的任務(wù)，整日地沉迷于上網(wǎng)，睡覺、躲課、談情說愛，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎？又難道是經(jīng)過了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉？非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢初醒？恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn)，你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收？
作為老師，我想對每一位初三的同學(xué)說，人生會(huì)有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后，學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無能，這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習(xí)，每天向老師一個(gè)請教，老師會(huì)讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”把無益于學(xué)習(xí)的事丟開，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，掌握技能，應(yīng)對中考，提高水平，考出理想的成績，是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，明智之舉！
作為老師，我還想對每一位同學(xué)說，你們每個(gè)人都是老師的作品，如果你的分?jǐn)?shù)還不理想，那只是暫時(shí)的，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù)，還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，能不能做一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人，能不能做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人！
三年了，母校給予你們的饋贈(zèng)太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的.精神，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣，一種健康的心態(tài)，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基矗！
同學(xué)們，“尋找一個(gè)競爭對手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”，“讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
“少年易學(xué)志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。
“父母給你的名字，自己打造品牌”“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”�！白哌M(jìn)來，你是六中的希望；走出去，你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星！
祝你們中考考出理想的成績，一生幸福！
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x（x）班的，今天讓我們來討論一個(gè)問題。同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)方法是什么？一定有許多同學(xué)一臉茫然。也有同學(xué)在想：我的學(xué)習(xí)方法到底是什么呢？其是，要想學(xué)習(xí)好，方法很重要。大家想一想，人生就像蓋樓房，首先要大好基礎(chǔ)，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎(chǔ)打好，你的路才會(huì)更遠(yuǎn)，你未來的方向才會(huì)更清晰。好的學(xué)習(xí)方法才能保證你的學(xué)習(xí)效率。今天非常榮幸能吧把我的學(xué)習(xí)方法介紹給大家，希望能給大家一點(diǎn)幫助。
我總結(jié)了三點(diǎn)：勤預(yù)習(xí)、多思考、會(huì)總結(jié)。這三個(gè)高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預(yù)習(xí)，只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時(shí)便于更好的吸收和思考內(nèi)容的.要點(diǎn)。預(yù)習(xí)了后，起碼你比別人邁出的更多，在別人讀課文還不通順時(shí)，你卻掌握了內(nèi)容要點(diǎn)。想必同學(xué)們對我這第一個(gè)高招已經(jīng)動(dòng)心了吧！ 高招二就是多思考。孔子老先生曾說過：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)了就要多思考，這兩個(gè)重要因素缺一不可。在數(shù)學(xué)方面，思考更是至關(guān)重要。數(shù)學(xué)并不是死記硬背的，它需要思考，需要你們絞盡腦汁。腦子轉(zhuǎn)多了，所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的體會(huì)�？偠灾�，言而總之，思想是人精神的支柱。
最后一招是我的獨(dú)門秘訣。會(huì)總結(jié)。不管語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)這五科都需要總結(jié)。在你每學(xué)完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把許多重點(diǎn)歸納在一起才便于考前復(fù)習(xí)。總結(jié)后，所有知識(shí)在你的頭腦中會(huì)更清楚更有條理。有些同學(xué)囫圇吞棗的學(xué)完一大堆知識(shí)，最后一懵，到底學(xué)了什么都不知道，頭腦一片空白。
我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，提高自身技能，全面發(fā)展。希望在下一次月考中，每個(gè)同學(xué)都能有進(jìn)步。要相信自己，一分耕耘，一分收獲。讓我們共同努力，共同進(jìn)步吧！
謝謝大家！我的講話完畢。
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇13
老師和學(xué)生：
大家早上好！
我今天演講的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。各位同學(xué)，距離期末考試還有將近兩周的時(shí)間。你們都準(zhǔn)備好了嗎？在這個(gè)收獲的季節(jié)，我相信我們有更多的緊張、興奮和期待。我們的緊張來自父母熱切的目光；來自老師的語重心長；來自同學(xué)的競爭氣勢；從所有與我們有關(guān)的成功或失敗和榮譽(yù)；也來源于我們直接面對這個(gè)收獲，我們的理想和現(xiàn)實(shí)有著矛盾的擔(dān)憂和沖擊。有了這種必要的張力，我們的思維會(huì)更加敏捷、全面和深刻，我們的表現(xiàn)也會(huì)更好、更好、更令人鼓舞。我們之所以興奮，是因?yàn)槭球?yàn)證自己的時(shí)候了，也是展示自己的時(shí)候了。有了這種積極的態(tài)度，我們才能認(rèn)真細(xì)致；我們可以變得更大更強(qiáng)。我們期待著，期待著在考試中盡自己最大的努力。我想借此機(jī)會(huì)給你以下三點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)決定結(jié)果。眾所周知，成功之路是有目標(biāo)的。我想說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了任何人，也不是為了證明什么，而是不辜負(fù)自己的努力，努力做到青春問心無愧，無怨無悔！我覺得我們的目標(biāo)是一個(gè)：取得優(yōu)異成績，夯實(shí)基礎(chǔ)！
二、態(tài)度決定結(jié)果。我記得一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”沒有壓力力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野；認(rèn)真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版；抓緊每一秒，不講閑話；練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”
三、方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。
大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：二十幾天后的春節(jié)！你們以自己的努力付出，一定會(huì)給父母親一份厚重的新春賀禮！同學(xué)們，父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧，兩中的學(xué)子們。
謝謝大家！
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)無法自拔，曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄�？赡阍J(rèn)真地想過，這還是當(dāng)年的那個(gè)天不怕地不怕的你嗎？現(xiàn)在的你是否真的是你自己，你又對現(xiàn)在的自己了解多少，這些你想過嗎？
整天漫無目的的過日子，心不在焉的對待周圍的一切，你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么？他們又是怎樣的對待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學(xué)，交些狐朋狗友，比吃比穿，領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀，你可曾想過，當(dāng)你在大街上牽著她的手走時(shí)恰巧碰到你的父母時(shí)，你該怎么辦，他們又會(huì)怎么想，這些當(dāng)你牽著她的手時(shí)你想過嗎 ？
現(xiàn)在的你還敢獨(dú)自一人面對孤獨(dú)嗎？你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎？你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走，是走父輩一樣的路，還是另謀他路？這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過，問過自己嗎？難道你不害怕嗎？
你還生活在虛偽的世界嗎？還整天換向天上掉餡餅的還事嗎？你想過為什么上天為什么會(huì)免費(fèi)的送給你美餐呢？你憑什么能不勞而獲？你累嗎？整天戴著虛偽的面紗，什么時(shí)候才是真正的自己，后出真正的自我，遠(yuǎn)離虛偽的世界呢？
面對就業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力，看著漫無邊際的未來，你現(xiàn)在是否很迷茫。因?yàn)椴恢�，不知該從那些方面抓起，所以就產(chǎn)生了自拋?zhàn)詶�、破罐子破摔的想法。�?dāng)你想到這時(shí)，你可曾想過你那為你供你上學(xué)，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎？你現(xiàn)在還敢正視你的父母？他們的腰彎了多少？你認(rèn)真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎？看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎？
每次考試后，看著少得可憐的分，你都問過自己嗎？我真的用心了嗎？我真的盡力了嗎？你還敢大聲著大家喊出你當(dāng)初的理想嗎？你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎？你敢當(dāng)著眾人的面大聲喊你的父母嗎？你還積極的參加班級(jí)的活動(dòng)嗎？你想過嗎？你為什么會(huì)變成這樣？
你不可以改變歷史，打你可以書寫今天。苦海無涯，回頭是岸，別在迷茫，別再氣餒，別再自卑。相信自己，你可以改變你自己，你就是一道美麗的風(fēng)景線，只要你的心不死。
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！今天，我很榮幸代表我們班站在這里，向你們發(fā)表演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》。即將到來的期末考試，希望同學(xué)們加油！
同學(xué)們，我們剛剛揮手告別了20位，但是當(dāng)我們靜下心來傾聽時(shí)間的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)期末考試已經(jīng)悄然到來，學(xué)習(xí)和生活似乎變得緊張而忙碌。對于考試，樂觀的同學(xué)把它當(dāng)成挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的學(xué)生把它當(dāng)成苦力，在其中壓抑自己，迷失自我。
面對即將到來的期末考試，人們真的很興奮，也很擔(dān)心。我很興奮，因?yàn)榭纪暝嚪砰L假了，但又擔(dān)心自己考不上好成績。期末考試不僅是對我們這學(xué)期學(xué)習(xí)成績的一次大復(fù)習(xí)，也是對學(xué)生綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對學(xué)生自信心、自覺性、意志力、氣節(jié)的一次考驗(yàn)。雖然不是我們每個(gè)人都能成為贏家，但我相信，我們所有人都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活，這樣才不會(huì)流連忘返，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，才不會(huì)緊張。保持健康、積極、快樂的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說，不勞無獲。要想有好的收成，就得好好栽培。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊。要想取得好成績，必須立即行動(dòng)，樹立信心，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，以冷靜自信的心態(tài)面對期末考試，根據(jù)學(xué)科和自己的特點(diǎn)，制定出適合自己的可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果你對這兩天的'學(xué)習(xí)和考試做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就能正常發(fā)揮出應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和學(xué)生的不懈努力，我們應(yīng)該有理由自信地說：“我準(zhǔn)備好期末考試了！”
最后祝同學(xué)們期末考試成績理想！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì)看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運(yùn)對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明;二十歲時(shí)，病臥不起。面對命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲幌胩稍跉埣曹娙说墓诓旧舷蜃鎳腿嗣裆焓�，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦鄣仙l(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
謝謝大家!