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初三學(xué)生激勵(lì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-08

初三學(xué)生激勵(lì)演講稿(精選3篇)

初三學(xué)生激勵(lì)演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  迎向風(fēng)雨人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我們隨時(shí)都會(huì)遇上危險(xiǎn),存挫折`困難。但面對這狂風(fēng)驟雨,我們應(yīng)該怎樣抉擇,是迎難而上?亦或是后退,躲藏?當(dāng)?shù)弥龑W(xué)考試失敗后,我大哭了一場。我感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我想逃離這一切,逃離這可怕的失敗,逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想尋找到心靈的港灣。

  終于,我來到了一個(gè)地方。這里是這樣的寧靜。這里有青蔥的樹木,嫩油油的小草,藍(lán)得如藍(lán)水晶般的天空,還有那碧波蕩漾的湖。更重要的是這里沒有升學(xué)考試的失敗,沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質(zhì)的空氣。

  我躺在一棵挺拔的松樹下,與溫暖的泥土親密接觸,好舒服呀。在這一刻,我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁?蛇@平靜的氣氛并沒有持續(xù)多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏著我,不停地在我腦海里打轉(zhuǎn)。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎么辦。

  此刻的藍(lán)天白云,都已不能使我平靜。我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢,讓那尖尖的棘,刺破自己的心臟,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。

  我又想起了霍金,他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風(fēng)驟雨,把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他并沒有放棄,而是在等待春暖花開的日子里,用信心和希望寫下了果殼里的宇宙《時(shí)間簡史》。無論是荊棘鳥還是霍金,他們都選擇了在挫折與困難面前,昂起了頭,迎向風(fēng)雨。勇敢地接受人生的考驗(yàn)。而我又有什么理由去逃避這一切呢?逃避并不是解決問題的方法。

  逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折,迎向風(fēng)雨,勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn),暴風(fēng)雨地考驗(yàn),才是戰(zhàn)勝挫折,解決問題的方法。于是,我跑回了家。因?yàn),我要迎向風(fēng)雨。

初三學(xué)生激勵(lì)演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  長幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個(gè)長不大的小男孩!

  在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:“它需要去嘗試接受困難!眹L試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

  后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開了。

  再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐牖蚴桥笥训?誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì)想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

  漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

  一個(gè)暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

  若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的'磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅(jiān)韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。

  身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯(cuò)呀,已經(jīng)成長為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。

初三學(xué)生激勵(lì)演講稿 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家新年好!我是七一班的。

  在這新的一年里,首先我代表學(xué)生向我們敬愛的老師說一聲:老師,感謝您!是您讓我們成為信心十足、能超越自己的人;是您讓我們懂得了進(jìn)去與責(zé)任;是您教會(huì)我們用自己的.頭腦和雙手去探索和發(fā)現(xiàn)!元旦十一年之初,也是我們?yōu)槊魈齑蚝没A(chǔ)的日子。俗話說“好的開始是成功的一半”,今天,讓我們改掉以前的惰性,忘記以前的失敗。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,和同學(xué)們和諧相處,為自己的班級掙得榮譽(yù)。

  我們要全力讓自己成為一個(gè)懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子,我相信明年的今天,我們必定會(huì)取得更大的收獲。

  在此向同學(xué)們獻(xiàn)上最真誠的祝福,祝大家在新的。一年里,各方面都能更上一層樓,愉快的度過美好的少年時(shí)光。

  謝謝大家!

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