小學(xué)三年級學(xué)生感恩父母演講稿（精選3篇）

小學(xué)三年級學(xué)生感恩父母演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師：

　　在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛護(hù)。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的.少年。

　　同學(xué)們。讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。

　　在此。我祝愿天下所有的父母安康！快樂！

　　謝謝大家！

小學(xué)三年級學(xué)生感恩父母演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　環(huán)境對我們所有人都很重要。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國未來的希望。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境。

　　其實我們身邊有很多污染情況：比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染;濫用食品添加劑和過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。

　　由于污染令人擔(dān)憂，聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，并通過了一項關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實上，有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境，讓我們意識到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

　　事實上，我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境。看到水龍頭滴水，關(guān)了就夠了嗎?電池用完了，是送到回收站嗎?就像我們學(xué)校每個班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動，學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事，但是說明通過老師的教育，我們有了一定的環(huán)保意識，做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

　　讓我們一起行動吧!讓家鄉(xiāng)的水更清澈，天更藍(lán)，樹更綠，人更健康!

小學(xué)三年級學(xué)生感恩父母演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　我愛讀書，書不但給了我知識和智慧，還給了我力量和勇氣。

　　記得我讀二年級時，學(xué)校舉行國慶文藝匯演，推薦我做節(jié)目小主持，當(dāng)時我高興得無法形容，每天拿著滿滿的幾頁臺詞，一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當(dāng)主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了，文藝匯演要開始了，學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師，還有家長呢�？吹脚_下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛，我膽怯了，只覺得兩腳在顫抖，額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束，可我心里真不是滋味。

　　第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望，我傷心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一場。第二天來到學(xué)校，我低著頭，無顏見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的'痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。

　　書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進(jìn)的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比，我又是多么渺小啊！只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎？我要感謝保爾，它激勵我奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。