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進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-11

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿(精選35篇)

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的叔叔阿姨,你們好,歡迎你們的到來(lái)。我叫杜昕寧,今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言,心情無(wú)比的高興,我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,在此我感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),感謝這么多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師。如今的我真的變了,老師說(shuō)我像換了一個(gè)人似的。我想此時(shí)正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他們認(rèn)識(shí)到了自我,壞孩子還沒(méi)有喚醒種子,沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我,還渾渾噩噩地活著。”的確是,以前的我就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我,沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨(dú)立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護(hù),吃好穿好玩好,滿(mǎn)足了!而父母老師想的是我們的未來(lái),而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心,F(xiàn)在想來(lái),觸動(dòng)我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。

  一天,我由于上課不聽(tīng)課,與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話(huà),被上課老師教訓(xùn)了一頓,內(nèi)心極為不滿(mǎn),覺(jué)得有什么大不了的,不就是小聲說(shuō)話(huà)了嗎,又沒(méi)影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎?其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)課,并非是因?yàn)槲矣绊懥怂v課而發(fā)火。而我根本沒(méi)拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,哪里會(huì)領(lǐng)老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長(zhǎng)叫到了學(xué)校,唉,家長(zhǎng)因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿(mǎn)臉的無(wú)奈,我的心里也在自責(zé),每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,但真正去做的時(shí)候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞老師,覺(jué)得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心,覺(jué)得自己不應(yīng)該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來(lái),我的心里很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因?yàn)槲以谛1憩F(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動(dòng)很大,它喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人,老師父母哪一個(gè)不是為了我好呢!我一定要改變自己!

  接下來(lái)是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說(shuō):“快起來(lái),一會(huì)跟我們?nèi)サ乩飺煊衩住?rdquo;我很不情愿的說(shuō):“我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽不容分說(shuō),還是把我拽了起來(lái)。沒(méi)辦法,我吃了點(diǎn)飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說(shuō):“彎腰找玉米。”我彎下腰,不一會(huì)兒就感覺(jué)腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學(xué)校那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)拿起筆寫(xiě)字都嫌累的我,那個(gè)頂撞父母頂撞老師的我,心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這么冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學(xué)習(xí),就是為了自己,我也一定要好好學(xué)習(xí)。我忽然覺(jué)得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,我想人應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當(dāng)然每個(gè)人都希望自己的未來(lái)有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動(dòng),這也僅僅是幻想而已,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)則是對(duì)自己未來(lái)打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必須所在;氐綄W(xué)校,我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上再也聽(tīng)不到老師喊“杜昕寧,起來(lái)。”“杜昕寧,注意聽(tīng)講。”“杜昕寧把筆拿起來(lái),寫(xiě)!”課堂上我真的像換了一個(gè)人似的。課下我也變化很大,認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)題的我就請(qǐng)教老師和同學(xué),老師讓背的我一定要背下來(lái),讓寫(xiě)的我一定要寫(xiě)。我這樣努力了兩個(gè)星期,期中考試,我的總成績(jī)進(jìn)步了100多分。由此我更加堅(jiān)定了信心,我相信只要努力就一定會(huì)有進(jìn)步!

  俗語(yǔ)說(shuō)“江山易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,請(qǐng)你們不要對(duì)一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成,好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成。心理學(xué)上講,每一個(gè)新習(xí)慣要保持下來(lái),所需要堅(jiān)持的時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)要21天,也就是堅(jiān)持3周時(shí)間,一種新習(xí)慣才能被接納,大腦才能將新習(xí)慣視為日常活動(dòng)。另外,偶爾一次未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗,可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那么堅(jiān)持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅(jiān)持已經(jīng)超過(guò)了三周,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請(qǐng)相信您的孩子,不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育,喚醒他內(nèi)心的種子,鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信他們也一定會(huì)有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。”

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué),大家上午好。

  我是這個(gè)班的英語(yǔ)課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(15)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境,都寄托著美好的希望:我們的夢(mèng)想在此地繼續(xù)飛翔。

  曾經(jīng)的我,好像怎么也找不回以前那個(gè)自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈,自信度大大降低。喜歡一個(gè)人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅(jiān)強(qiáng),在角落里默默地奮斗。其實(shí)情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績(jī)也沒(méi)多大的起色?粗叨谝粚W(xué)期文科成績(jī)單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話(huà)映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,怕什么!一切都會(huì)好的!寒假開(kāi)始,我下決心,樂(lè)觀地做事,樂(lè)觀地學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,過(guò)得很充實(shí)。每天合理安排各科時(shí)間,靜下心來(lái),安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返?,我考出了不錯(cuò)的成績(jī)。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,讓我知道,心態(tài)決定一切。用樂(lè)觀的心態(tài)用心地做每件事,它們會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。

  這學(xué)期,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí),聽(tīng)課,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問(wèn)題,及時(shí)找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,我總抓住這機(jī)會(huì),找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對(duì)數(shù)學(xué)樹(shù)立了堅(jiān)定的信心。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會(huì)用各種方式來(lái)調(diào)解。我有時(shí)寫(xiě)隨筆自勉自勵(lì),讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時(shí)候,到操場(chǎng)一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。

  有時(shí)我會(huì)主動(dòng)找父母,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵(lì)會(huì)給我產(chǎn)生積極的影響。

  有的同學(xué)對(duì)老師有種懼怕的心理,不敢請(qǐng)教問(wèn)題,也不敢談心。其實(shí)不然。用感恩,真誠(chéng),平等的心對(duì)待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時(shí)候,總是有意外的收獲,他們對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的支持,都會(huì)轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動(dòng)力!

  感謝父母一路的陪伴

  感謝同學(xué)對(duì)我的幫助

  感謝班主任給予我的支持

  感謝任課老師對(duì)我相應(yīng)的科目的關(guān)心

  感謝數(shù)學(xué)老師,一直不斷鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下來(lái)。

  也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友,以經(jīng)驗(yàn)作為顧問(wèn),以謹(jǐn)慎作為兄長(zhǎng),以希望作為守護(hù)神,腳踏實(shí)地堅(jiān)定走下去,才能成功在望!

  最后一年,我會(huì)保持我的激情,激發(fā)我的潛力,讓我的實(shí)力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!

  最后,我代表高二(15)班全體同學(xué)說(shuō)一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫,是初一()班的學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

  在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。

  其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),跟要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。

  最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^(guò)程是預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

  課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。

  復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。

  課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類(lèi)似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

  好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。

  2、勤于思考的習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

  4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

  總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。

  以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天,我們聚在這里聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì),幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹(shù)立信心。同學(xué)們,我們想過(guò)沒(méi)有,我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績(jī),升入重點(diǎn)高中;那么,我們又想過(guò)沒(méi)有,優(yōu)異的成績(jī)從何而來(lái)?是從辛勤的筆耕不輟的寫(xiě)作中而來(lái),是從百算不厭的解題中而來(lái),是從百背不煩的人文地理中而來(lái)。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開(kāi)闊視野,重視積累,把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒的`時(shí)間,不達(dá)目的,決不罷休!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于中考的考場(chǎng)中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中凱旋。

  初三的我們,是義和莊中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們?cè)谧娜w師生以校為榮,明年,讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績(jī)?yōu)闃s!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們邁開(kāi)青春的腳步,揚(yáng)起奮蹄的長(zhǎng)鞭,展開(kāi)飛翔的翅膀,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家

  義和莊中學(xué) 九年級(jí)三班 林田

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家開(kāi)學(xué)好!

  伴隨著春風(fēng)吹來(lái),我們______中學(xué)20____年的新學(xué)期也正式的開(kāi)始了!在此,我代表______班,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  新學(xué)期的到來(lái),意味著我們又一次的成長(zhǎng)。同時(shí)也給我們帶來(lái)了一份壓力!同學(xué)們,尤其是九年級(jí)的同學(xué)們!伴隨著九年級(jí)下學(xué)期的到來(lái),我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力!沒(méi)錯(cuò),我們是______校園年級(jí)最高的學(xué)生,同時(shí),也是即將面臨畢業(yè)的學(xué)生!

  九年的學(xué)習(xí),我們從懵懂的小學(xué)一路走來(lái)?邕^(guò)了的小學(xué)的摸索,又來(lái)到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來(lái)到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)開(kāi)心和娛樂(lè),但更多的,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進(jìn)!

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該意識(shí)到,在初中階段,我們最后的考驗(yàn)正在面前等待著我們,回顧著過(guò)去三年來(lái)的努力,我們?cè)跄茏屵@最后的階段隨意的結(jié)束,怎能放棄這最后的沖刺!

  當(dāng)然,作為學(xué)生,我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當(dāng)中,仍有一些在虛度光影的人,他們?nèi)匀粵](méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),以及這個(gè)九年級(jí)下學(xué)期的重要性。在此,我也希望同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到,結(jié)束了九年級(jí),我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變!

  隨著九年級(jí)的結(jié)束,隨后就是高中、大學(xué),以及我們今后的未來(lái)和理想。隨著我們國(guó)家和社會(huì)的不斷發(fā)展,想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)成自己的目標(biāo),已經(jīng)不再那么容易。如今的時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)和創(chuàng)新的時(shí)代!雖不說(shuō)讀書(shū)代表著一切,但讀書(shū)永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳?如果我們想要實(shí)現(xiàn)的自己的理想,那么讀書(shū)是必不可少的!

  但結(jié)束了九年級(jí),我們也結(jié)束了“九年義務(wù)教育”的階段,今后如何的發(fā)展和成長(zhǎng),都是要靠我們自己的努力和成績(jī)!如今,我們正面領(lǐng)著的不僅僅是九年級(jí)的中考,更是對(duì)我們?nèi)松囊淮尉駬?

  也許有同學(xué)說(shuō):僅僅是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們能有什么改變呢?卻是,一個(gè)學(xué)期,對(duì)于三年來(lái)說(shuō)實(shí)在是太短太短,但這一個(gè)學(xué)期,卻是我們最后的機(jī)會(huì),最后的沖刺!如果我們連這一個(gè)學(xué)期都不敢沖,那么又談何去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái),又有什么資格去談?wù)摾硐?

  同學(xué)們,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一年花紅柳綠,又是一年草長(zhǎng)鶯飛,在2XX年這喜人的春雨中,我們迎來(lái)了母校三原十周年校慶。

  歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿(mǎn)眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書(shū)聲縈繞成耳際最動(dòng)聽(tīng)的交響。

  三原這片沃土,見(jiàn)證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳?jiān)定著信念邁向高考的勇士,生動(dòng)靈活的五環(huán)節(jié)教育模式,讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下,我們追尋著學(xué)長(zhǎng)們成長(zhǎng)的光輝足跡奮勇前進(jìn)。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語(yǔ)大賽最佳口語(yǔ)桂冠。杜竟強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)更代表中國(guó)青年出席APEC會(huì)議摘得高度贊賞。眾多遠(yuǎn)赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。

  同時(shí)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線(xiàn)

  感謝三原,因?yàn)樗涗浟宋覀兊某砷L(zhǎng)

  感謝三原,因?yàn)樗蜷_(kāi)了我們國(guó)際化的視野

  感謝三原,因?yàn)樗屛覀冋故境黾澥匡L(fēng)度與淑女氣質(zhì)

  感謝三原,因?yàn)樗谖覀冏非髮W(xué)業(yè)成功同時(shí)也收獲了做人的成功

  愛(ài)三原,祝福三原,是每位同學(xué)心中最真摯的感情,在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來(lái)十周年校慶之際

  祝母校生日快樂(lè),愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上,桃李滿(mǎn)天下!

  謝謝!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定的邁進(jìn)了贛榆一中。今天,我們鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。 如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就該全力以赴。在未來(lái)的一百天里,

  我們受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必定力壓群雄。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。

  讓我們不負(fù)學(xué)校的重托,

  不負(fù)恩師的厚望,

  不負(fù)父母的期盼,

  不負(fù)青春的夢(mèng)想,

  頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我輝煌。

  最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的全體同學(xué)好夢(mèng)可圓!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  “慶奧運(yùn)千帆翩舞生秀色,揚(yáng)國(guó)威神舟扶搖嘯九天”,在這普天歡慶的日子里,我們豪情滿(mǎn)懷地迎來(lái)了壽安小學(xué)--年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,我謹(jǐn)代表校行政和本屆大會(huì)的組委會(huì)向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以崇高的敬意和真誠(chéng)的問(wèn)候!向?yàn)榇舜未髸?huì)順利召開(kāi)而付出辛勤勞動(dòng)的體育組老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及所有大會(huì)工作人員和各位積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)表示衷心的感謝!

  一年一度的校運(yùn)會(huì)是我校在推行素質(zhì)教育,發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)中必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動(dòng),同時(shí)也是我校一次振奮人心的體育盛會(huì),它將充分呈現(xiàn)出我校素質(zhì)教育的新風(fēng)貌,展示出我校體育教育的新成果,是對(duì)我校體育水平和質(zhì)量的一次大檢閱。也是同學(xué)們施展才華展示自我的大舞臺(tái),更是同學(xué)們建立友誼、形成集體凝聚力的橋梁。

  同學(xué)們一定感覺(jué)到了,今年學(xué)校的文化體育活動(dòng)一掃往年的單調(diào),變得豐富多彩起來(lái),歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)響徹在校園的上空,寧?kù)o的小鎮(zhèn)因?yàn)橥瑢W(xué)們而多了一份生機(jī)。為讓同學(xué)們的童年記憶不斷被快樂(lè)刷新,學(xué)校還將繼續(xù)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),F(xiàn)在壽安小學(xué)陽(yáng)光體育鍛煉冬季長(zhǎng)跑已經(jīng)拉開(kāi)帷幕里,請(qǐng)同學(xué)們加入到健康長(zhǎng)跑的行列中來(lái)吧,向1000米沖刺,向健康進(jìn)軍。在前三周的體育節(jié)活動(dòng)中,我們看到大家在乒乓球、跳繩、廣播操等各項(xiàng)比賽中展示出的良好風(fēng)采和競(jìng)技狀態(tài)。

  相信,我們的運(yùn)動(dòng)員會(huì)秉承奧運(yùn)精神,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得一個(gè)個(gè)更加優(yōu)異的成績(jī);一定會(huì)涌現(xiàn)出更多關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)他人、團(tuán)結(jié)互助的新人新事、新風(fēng)尚;一定能展示出我校師生“我參與、我健康、我快樂(lè)”的.良好精神風(fēng)貌。我們真誠(chéng)的希望全體師生能始終抱有這種精神和意志,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,用強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難、戰(zhàn)勝困難,從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功!相信通過(guò)全校師生的共同努力,我校--年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)開(kāi)得安全、有序、健康、精彩!

  最后,讓我們共同預(yù)祝我校--年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);敬愛(ài)的老師;親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  在這嚴(yán)冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學(xué)生代表,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來(lái)出席參加我們的期末散學(xué)典禮,并對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會(huì)各界對(duì)我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來(lái),不僅是對(duì)我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心,也是對(duì)果敢廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)懷,你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛(ài),我們將永遠(yuǎn)銘記在心,并且將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),因?yàn)槭?ldquo;八?八”系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時(shí),我們更清楚地看到了各位家長(zhǎng)絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,望女成鳳”的愛(ài)子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的思想高度及奉獻(xiàn)精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)!

  也正因?yàn)橛辛苏闹С郑辛松鐣?huì)的奉獻(xiàn),有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號(hào)率先開(kāi)學(xué),并于20個(gè)周后的今天圓滿(mǎn)結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。

  接下來(lái),我以學(xué)生的角度將這個(gè)學(xué)期的真實(shí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師作一下簡(jiǎn)單闡述:

  我想,這個(gè)學(xué)期給我們每個(gè)學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少,甚至只有原來(lái)的一半左右,但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒(méi)有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn),在前進(jìn)中不斷的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的同時(shí)不斷為時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要輸送更多有知識(shí)、有理想、有激情、有責(zé)任的社會(huì)接班人。

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校分別舉辦了“中、小學(xué)英語(yǔ)演講竟賽”、“中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽”、“小學(xué)緬語(yǔ)竟賽”、“學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展”,還在第18周成功舉辦了一次項(xiàng)目較多、規(guī)模較大的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這些都足以證實(shí)我校在文、體各方面都還“人才濟(jì)濟(jì)”。另外,這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會(huì)活動(dòng)相對(duì)較多一些,但每次都得到政府及社會(huì)的好評(píng)——可以說(shuō)拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!

  總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校在形勢(shì)上有所改變,但實(shí)質(zhì)上沒(méi)有受到太大的影響!

  隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善,為了使整個(gè)果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一,指揮更加協(xié)調(diào),操作更加規(guī)范,也為了自身發(fā)展的需要,我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排,在這一學(xué)期里重新組建了董事會(huì)。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的,在今后的時(shí)間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!

  現(xiàn)任董事長(zhǎng)劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時(shí)間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力,承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān),為此,我校全體師生向劉董事長(zhǎng)致以崇高的敬意!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),不管社會(huì)如何變遷,無(wú)論時(shí)事如何發(fā)展,果敢始終需要發(fā)展,而發(fā)展得靠人才,人才來(lái)自教育;“以知識(shí)武裝一個(gè)人,以科技?jí)汛笠粋(gè)民族”這是歷史的潮流,是時(shí)代的要求,更應(yīng)該成為我們每個(gè)人心中的一種堅(jiān)定意識(shí)。

  借今天發(fā)言的機(jī)會(huì),我們向社會(huì)發(fā)出呼吁,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注教育;向家長(zhǎng)發(fā)出呼吁,呼吁每位家長(zhǎng)更加相信知識(shí);向同學(xué)們發(fā)出呼吁,呼吁同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。請(qǐng)相信:只有知識(shí)能夠改變命運(yùn),只有科技才能夠強(qiáng)大一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

  各位,各位老師:

  大家好!

  小學(xué)畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,也是學(xué)校的牌子,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。因此,重視畢業(yè)班教育教學(xué),狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理,成為我校工作的重中之重。我校每年由學(xué)校牽頭,召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng),畢業(yè)班教師會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我校教師能夠凝心聚力,在學(xué)校的支持,家長(zhǎng)的配合下,使畢業(yè)班工作有序開(kāi)展,錦上開(kāi)花。

  從學(xué)生這一頭來(lái)說(shuō),教師在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)侯,根據(jù)我以往的方法和經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得……,……。在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí),教師加強(qiáng)班級(jí)管理尤其重要,注重加強(qiáng)情感投入,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到老師在關(guān)心和照顧自己,自己理應(yīng)“將心比心,知恩圖報(bào)”,自覺(jué)形成珍惜每一天,認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍,使學(xué)生在和諧、健康、輕松的環(huán)境中完成小學(xué)最后階段的學(xué)習(xí)。

  從教師這一頭來(lái)說(shuō),要認(rèn)真做好老師的交心工作,增強(qiáng)老師的教學(xué)信心。

 。1)找準(zhǔn)劣勢(shì),看到優(yōu)勢(shì)。要和老師一起認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,找到本期工作的重點(diǎn)和努力方向,挖掘出學(xué)生存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)畢業(yè)班老師的信心和動(dòng)力。

 。2)與畢業(yè)班教師多交流多溝通,排除和解決老師工作、生活中的具體問(wèn)題,有時(shí)侯由于壓力大,我們老師難免會(huì)抱怨,會(huì)發(fā)牢騷,有些問(wèn)題明知道也無(wú)法解決,發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄,抱怨完了,一個(gè)個(gè)還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情況下請(qǐng)們多多理解我們的老師,設(shè)身處地替老師著想,不要一沖了之,真心關(guān)心他們,體貼他們,使他們能有積極的熱情、飽滿(mǎn)的面對(duì)教學(xué)和工作。

  教師的職業(yè)講奉獻(xiàn),畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的老師們付出更多的努力,更多的奉獻(xiàn),為學(xué)校,為學(xué)生,也為自己。

  我的發(fā)言完了。

  最后,祝各位,各位老師工作順利,身體健康!祝我們雙小的明天更美好

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11

  尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自徐州一中X屆的同學(xué)在這里與大家一起互相交流,學(xué)習(xí)。下面,我想與大家一起分享我在高中三年的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷與體會(huì)。

  記得在X年的夏天,當(dāng)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他們送給我們這樣一句話(huà):跟著你自己走,F(xiàn)在,當(dāng)我經(jīng)歷了高考這場(chǎng)戰(zhàn)役的洗禮之后。我才分外體味到這句話(huà)的深刻意義:跟著你自己走。我想,這樣一句話(huà)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)眾多抉擇的高中學(xué)習(xí)生活中顯得尤其重要。最簡(jiǎn)單直接的一個(gè)例子便是:別人在干什么會(huì)不會(huì)影響到你。比如別人在玩,在吵,在鬧,會(huì)不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的你;而當(dāng)你忙碌了一天,決定去散散步休息一下時(shí),正在學(xué)習(xí)的別人會(huì)不會(huì)打擾你的休息計(jì)劃與心情;自習(xí)課上,周?chē)硕荚趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的你是否會(huì)因此亂了陣腳,繼而把英語(yǔ)課本扔了而盲目的跟風(fēng)?在我看來(lái),高中的學(xué)習(xí)生活中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,每個(gè)人都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)定的執(zhí)行下去,跟著自己走。不管別人是好是壞,是玩是學(xué),這些都與你無(wú)關(guān)。你要做的,就是跟著自己走,認(rèn)真走好自己的每一步,心無(wú)旁騖,讓自己的青春沒(méi)有遺憾。

  接下來(lái),我想談?wù)勑膽B(tài)。我以為,高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,不僅要拼實(shí)力,更要拼心態(tài)。因此一個(gè)良好的心態(tài)無(wú)論于高考本身者是日常學(xué)習(xí)生活而言都顯得極其重要。正所謂“狹路相逢勇者勝”,有一個(gè)良好的心態(tài)往往會(huì)離成功更近。當(dāng)然,高中的學(xué)習(xí)絕不能單單只憑一個(gè)“勇”,我們要有勇有謀。這里的謀,便是我想說(shuō)的心態(tài),它包括自信,堅(jiān)持,平靜等。我相信在座的各位都是全市最優(yōu)秀的學(xué)子,想必大家心中早已有了足夠的勇氣、自信和堅(jiān)持,那么,在這里,我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)最容易被大家忽略的平靜。在我看來(lái),要求我們平靜的范圍很大,幾乎滲透到日常學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。它能讓你在品嘗成功的喜悅時(shí)卻仍能心靜如止水,明確自己下一階段的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃;也能讓你在品味失敗的苦澀時(shí)仍能冷靜頭腦,分心自己的不足,想好改進(jìn)的方法;它還能讓你在情緒波動(dòng)時(shí)盡快擺脫感性思維對(duì)你的影響,用理性的大腦控制自己,走好前行的每一步。我舉這些例子,是希望大家能夠透過(guò)這些認(rèn)識(shí)到擁有一顆平靜的心態(tài)的重要性?稍(huà)說(shuō)回來(lái)有人覺(jué)得想要改變心態(tài)并不像我說(shuō)的這般輕描淡寫(xiě),因?yàn)樗⒉皇且粋(gè)客觀實(shí)體,處理起來(lái)似乎沒(méi)有抓手,難以駕馭。但其實(shí)對(duì)于每一個(gè)個(gè)人而言,調(diào)整心態(tài)又是最簡(jiǎn)單的事,因?yàn)槟阋龅闹皇敲刻烀繒r(shí)每刻都不厭其煩的告訴自己:平靜平靜平靜平靜。我希望大家可以不要一頭扎進(jìn)過(guò)于狂熱的學(xué)習(xí)氛圍中,因?yàn)榭駸崛菀资谷藛适Ю碇,也不要被一些鼓舞人心得演講感動(dòng)得第二天四點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí),像打了雞血一樣,因?yàn)檫@樣往往只是三分鐘熱度,很難堅(jiān)持。我能夠知道這些是因?yàn)檫@些虧我都吃過(guò),所以我在這里提出來(lái)是希望大家能夠不要重蹈我的覆轍。當(dāng)然,學(xué)會(huì)平靜是一個(gè)漸漸的過(guò)程,不能急躁,這個(gè)過(guò)程本身也在考驗(yàn)?zāi)隳芊衿届o。同學(xué)們可以從現(xiàn)在開(kāi)始嘗試用一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí),去生活,大家一定很快就能明白平靜的力量了。

  下面我再來(lái)談?wù)勛灾屏。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)比較敏感的話(huà)題,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是。我相信在座的各位都已經(jīng)很有自制力了,我說(shuō)這個(gè)話(huà)題也是因?yàn)檫@段經(jīng)歷于我而言比較刻骨銘心。我們都不得不去欽佩那些天生下來(lái)就很有自制力的人。但畢竟不是每個(gè)人都是天才。一直到現(xiàn)在,我還在努力培養(yǎng)著我那脆弱的自制力。所以我深知自制力從無(wú)到有的過(guò)程是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程。這需要的付出比那些天才還要更多。但是,正因?yàn)橛辛诉@些痛苦的付出,我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮娜兆永锼鶕碛械淖灾屏σ饶切┨焐母袘?zhàn)斗力。當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人可以自制到天天學(xué)習(xí),也沒(méi)有一個(gè)人可以自制到一刻都不懈怠,我們要時(shí)刻相信自己有足夠的能力去控制我們的學(xué)習(xí)生活,抵御住外來(lái)的誘惑。對(duì)于包括我在內(nèi)的一些自制力不是很強(qiáng)的同學(xué)而言,我覺(jué)得我們要做的就是在特定的時(shí)間要做特定的事,該學(xué)的時(shí)候一定要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,該玩的時(shí)候就一定要痛痛快快的玩,時(shí)刻節(jié)制自己按照既定的計(jì)劃去學(xué)習(xí),去生活。我非常喜歡我的班主任馮楊老師的一句話(huà),在這里拿出來(lái)與大家共勉:“當(dāng)你覺(jué)得你實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí),你就再堅(jiān)持一下,就在這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),天其實(shí)已經(jīng)亮了。”

  最后,我來(lái)總結(jié)一下我的發(fā)言?xún)?nèi)容,第一,跟著自己走。跟著自己走前路才不會(huì)彷徨,跟著自己走,才能做最好的自己,跟著自己走,才能讓自己成為令自己滿(mǎn)意的自己;第二,平靜,因?yàn)槠届o,所以能戒驕戒躁,因?yàn)槠届o,所以能夠堅(jiān)持能夠有自信,因?yàn)槠届o,所以能踏實(shí)沉穩(wěn)的走好每一步;第三,學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)用自制力讓自己在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。以上就是我在高中階段的一些想法和感受,現(xiàn)在與大家分享,共勉,我相信,未來(lái)的高考必將是屬于大家的舞臺(tái),大家也一定會(huì)在這片舞臺(tái)上取得成功。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位教官、各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)學(xué)生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們,致以崇高的敬意和深深的感謝!

  我們是懷著激動(dòng)、帶著自豪、肩負(fù)家長(zhǎng)期望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來(lái)到一中就讀。我們將在這片教學(xué)質(zhì)量一流、教學(xué)環(huán)境幽雅的校園里生活三年。在這三年中,需要我們有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就組織開(kāi)展這次軍訓(xùn),不僅僅是為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的、寬廣博愛(ài)的胸懷和艱苦奮斗的作風(fēng)。

  軍訓(xùn),就是要增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn),能使我們體驗(yàn)到軍營(yíng)火熱的生活,學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)軍人的作風(fēng),強(qiáng)健自己的體魄。它是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),更是一次重要的人生經(jīng)歷。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,吃苦耐勞的,這都將成為我們未來(lái)路上不可缺少的奮進(jìn)力量。

  軍訓(xùn),作為高中生活的第一課,意義非同一般。在此,相信我們一定會(huì)努力做到:

  1、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,認(rèn)真、積極地參加訓(xùn)練。

  2、絕對(duì)服從教官和老師的指導(dǎo),克服困難,努力完成訓(xùn)練任務(wù)。

  3、我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力改正自身的缺點(diǎn)與不足,共同進(jìn)步。

  4、我們要鞏固軍訓(xùn)成果,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣,學(xué)到的好、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  同學(xué)們,或許我們還沉浸在曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中,或許我們還深陷在過(guò)去的失意與挫折,但今天的我們都站在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰(zhàn),去追逐青春夢(mèng)想。高中,是我們放飛希望、擁抱未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期,衷心希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中努力鍛煉自己的意志,培養(yǎng)自己的高尚情操。最后讓我們互相鼓勵(lì),互相幫助,共同走好這最具青春魅力的第一步。

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是84班的廖書(shū)兵,今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會(huì)上發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

  昨天,學(xué)校通知我來(lái)向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我聽(tīng)了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)椋@完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī),二是也沒(méi)有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給大家炫耀。實(shí)不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張。因此,如果有說(shuō)得不夠清楚或者說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)諸位多多批評(píng),指教。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒(méi)有最好的學(xué)習(xí)方法,就如世界沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí),才能取得最好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)摸索,我總結(jié)了適合自己學(xué)習(xí)的五點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。希望能對(duì)大家有所啟發(fā),有所幫助。

  一、學(xué)習(xí)要有興趣

  莎士比亞說(shuō)“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的老師,我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒(méi)有興趣,就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科,特別是薄弱學(xué)科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛(ài)”它,要把不喜歡的學(xué)科當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長(zhǎng)此以往,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。

  二、學(xué)習(xí)要有勤奮

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們絕大多數(shù)人不是神童、天才,“勤能補(bǔ)拙”,要想取得理想的成績(jī),勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)言,一時(shí)的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學(xué)會(huì)自己克制自己,保持學(xué)習(xí)的積極性,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

  三、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃

  古語(yǔ)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛擞(jì)劃就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力,有條不紊地學(xué)習(xí)。

  今天已經(jīng)是4月28號(hào)了,距離中考還有50天。現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習(xí)的末尾階段了吧。在接著就要到來(lái)的二輪復(fù)習(xí),希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況制定最有效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理利用時(shí)間是迫在眉睫。

  四、學(xué)習(xí)要有總結(jié)

  每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后繼續(xù)復(fù)習(xí)。不要吝嗇這些時(shí)間,只有這樣做過(guò)了,才會(huì)記住失誤,記住教訓(xùn),記住經(jīng)驗(yàn)。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績(jī)排名而后悔自責(zé),就會(huì)信心全無(wú),甚至?xí)艞墔⒓又锌,那將?dǎo)致人生的最大的失誤!

  五、壓力要正確處理

  每一個(gè)初三的學(xué)生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學(xué)給的,親人給的。不要把自己的壓力擴(kuò)大化,這樣心理無(wú)法承受。但是也要有適當(dāng)?shù)膲毫。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽(tīng)歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無(wú)論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時(shí)間有限。同時(shí),也要增大心里承受力。就拿我來(lái)說(shuō)吧!聽(tīng)說(shuō)今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長(zhǎng)跑來(lái)增大心里承受力。我不擅長(zhǎng)體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過(guò)氣,隨時(shí)倒下來(lái)的感覺(jué)我是最清楚的。所以時(shí)常對(duì)我自己說(shuō):既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過(guò)來(lái),那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過(guò)了,還有什么事是不能跨過(guò)的呢?這樣,考試的擔(dān)心,緊張,恐懼,就可以減輕了。

  以上是我學(xué)習(xí)生活中的幾點(diǎn)體會(huì),希望對(duì)同學(xué)們有點(diǎn)幫助!

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好,我是LJT。是齒輪分廠的一個(gè)技術(shù)員。

  很高興今天能作為一個(gè)青年人上臺(tái)來(lái)說(shuō)幾句,同時(shí)讓我做為一個(gè)青年人的代表上來(lái)發(fā)言我很惶恐,因?yàn)槲腋杏X(jué)我做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還不夠讓大家來(lái)分享我工作和生活中所得到的收獲和經(jīng)驗(yàn)。還好成功的道理都是一樣的,從誰(shuí)的口中說(shuō)出來(lái)分別也不大。區(qū)別只是每個(gè)人對(duì)道理的執(zhí)行情況不同而已。

  說(shuō)兩個(gè)方面,一是思想;二是行動(dòng)。

  先說(shuō)思想:五四青年節(jié)正當(dāng)春天,是我們年輕人的節(jié)日,也是還保持著一顆年輕的心的所有人的節(jié)日。而我們每個(gè)人自己想一想,自己從上一個(gè)五四到今天這個(gè)五四我們都做了些什么?有沒(méi)有朝自己的理想天天在前進(jìn)?這個(gè)問(wèn)題也可以每天早晨或深夜問(wèn)自己一下。

  我還好,會(huì)偶爾問(wèn)自己一下。結(jié)論可能會(huì)和好多人是不一樣的:沒(méi)有!于是我就會(huì)緊張,我就會(huì)在接下來(lái)努力的工作一陣子,而且一定會(huì)進(jìn)步!——因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲液痛蠹乙粯雍苄枰M(jìn)步,需要在這個(gè)看起來(lái)很廣闊很自由實(shí)際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來(lái)生存。當(dāng)哪天感覺(jué)日子過(guò)得不對(duì)勁了,我就會(huì)靜下來(lái)再問(wèn)自己同樣的問(wèn)題。

  很多人知道阿里巴巴的馬云,他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“傻堅(jiān)持好于不堅(jiān)持!标P(guān)于思想我再說(shuō)最后一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標(biāo)很遠(yuǎn)的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。

  再就是行動(dòng):來(lái)工廠快四年了,沒(méi)有了剛從學(xué)校里出來(lái)的那股楞勁了。不是別人問(wèn)一句非得答十句,非得證明自己什么都會(huì),前途無(wú)量的時(shí)候了。如果你問(wèn)我:“你都會(huì)什么?”我答不上來(lái)。

  為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間告訴我,我將一直是個(gè)無(wú)知的人,還有很我事情去學(xué),去做。

  而如果你說(shuō)“我有件什么什么難事需要人去做,你能不能做?”我多半會(huì)說(shuō):“能!”

  為什么呢?因?yàn)樽孕?胸有成竹!在我心里,不會(huì)已經(jīng)不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒(méi)有解決問(wèn)題的方法!

  百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開(kāi)發(fā)也好,工藝也好,文員也好,司機(jī)也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學(xué)時(shí)做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創(chuàng)新,才能出結(jié)果,才能出成績(jī)。很多人(包括我)常常一件事做過(guò)一次就說(shuō)會(huì)了,再做就嫌煩了,急著想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦游戲,有經(jīng)驗(yàn)的可以想想,沒(méi)有對(duì)簡(jiǎn)單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,復(fù)雜的事情根本不能做好。中間會(huì)遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請(qǐng)問(wèn)哪里是盡頭?完全就是剛剛學(xué)步的小孩子在跑三千米!只有對(duì)平淡、簡(jiǎn)單的事有著信手拈來(lái)的能力。才有做復(fù)雜事情的資格。這就是行動(dòng)的意義。一句話(huà),淺嘗輒止的行為只適用于犯錯(cuò),要想對(duì)成功胸有成竹,還得不斷重復(fù)地做著簡(jiǎn)單的事情,這樣,遇見(jiàn)機(jī)會(huì)你才能抓得住,拿得下。

  最后說(shuō)個(gè)例子,我們分廠的弧齒輪加工前要進(jìn)行加工參數(shù)的理論計(jì)算,公式不多,二百來(lái)個(gè),用第一個(gè)公式算出來(lái)的結(jié)果代入下一個(gè)接著算,并且是一連串算下來(lái),最后會(huì)得到了了無(wú)幾的幾個(gè)參數(shù),精度要求到小數(shù)點(diǎn)后三四位就好。我要說(shuō)的是這中間計(jì)算時(shí)所有中間值取值都要精確到小數(shù)點(diǎn)后至少八位,為什么呢?因?yàn)檫^(guò)程中就三舍五舍的把感覺(jué)沒(méi)用的位數(shù)抹去,最后出來(lái)的結(jié)果只會(huì)是一個(gè)情況:驢唇不對(duì)馬嘴!

  就像我們的生活,你都非常認(rèn)真非常仔細(xì)地在過(guò)了,結(jié)果生活可能還會(huì)讓你很不如意,而如果我們平時(shí)就隨便地胡亂生活著,結(jié)果生活肯定不會(huì)偏愛(ài)你這一個(gè)人!

  大家一起努力吧,年輕就要奮斗!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15

  創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

  小學(xué)《生活與勞動(dòng)》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。它是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動(dòng)課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

  一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對(duì)使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

  《生活與勞動(dòng)》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會(huì)場(chǎng)所,如郵局、醫(yī)院、車(chē)站等。由于小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)范圍較窄,因此,對(duì)這些場(chǎng)所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)角度進(jìn)行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來(lái)認(rèn)識(shí)客觀世界的特點(diǎn)。學(xué)生正是通過(guò)良好的觀察力獲得知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的。

  二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手的實(shí)踐活動(dòng)中,加強(qiáng)目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時(shí),教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵(lì)的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。

  三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段

  1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識(shí)之時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動(dòng)手愿望強(qiáng)烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展整體方案方法創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會(huì)想到絨線(xiàn)是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)可繞在手上,也有的說(shuō)可繞在馬蹄型模板上,還有的說(shuō)可繞在圓環(huán)型模板上。

  學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法,制作熱情空前高漲。

  2.技能訓(xùn)練階段。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),新技能的形成過(guò)程必然是一個(gè)創(chuàng)新過(guò)程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工,這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問(wèn)題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課,對(duì)物品進(jìn)行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來(lái)捆扎,大的物品拎不動(dòng)怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)快樂(lè)。

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)向你致以最良好的祝愿,祝你完成學(xué)業(yè),踏上新的征程。同學(xué)們,在xx大學(xué)的這些年里,你們一定有很多珍貴的回憶吧!

  在xx大學(xué)的這些年里,你會(huì)在生活中留下特別的回憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的稚氣,父母親戚送你去報(bào)到的情景歷歷在目;你可能還記得“考前懷著忐忑不安的心情去考場(chǎng)時(shí)的那種悲壯感”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的喜悅;你可能還記得這個(gè)沒(méi)有悠久歷史,不斷追求卓越的學(xué)校的故事。同學(xué)們,xx大學(xué)校園里有太多你需要記住的人和事。

  請(qǐng)相信,將來(lái)你可能會(huì)改變今天的一些記憶。你在xx大學(xué)的歲月給我留下了永恒的記憶。我不得不時(shí)不時(shí)地折磨自己的良心。我為你做了什么?還有什么可以為xx大學(xué)生做的?

  同學(xué)們,你們大多數(shù)人都要帶著行李去旅行。請(qǐng)記住,不要再讓父母送你了。面對(duì)歲月的侵蝕,你的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你覺(jué)得措手不及。成功更容易光顧風(fēng)雨兼程,就像只有走過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。

  請(qǐng)記住,以后你很可能不再有自由批評(píng)上級(jí),同事也很可能不會(huì)像同學(xué)一樣有簡(jiǎn)單的關(guān)系;記住,不要抱怨太多,成功從來(lái)不屬于整天抱怨的人,抱怨于事無(wú)補(bǔ);請(qǐng)記住,不要沉迷于世界的虛擬,還要回歸社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)型”是xx大學(xué)的,也可能是你未來(lái)成功的真諦。請(qǐng)記住,xx大學(xué),你的母校。“母校是什么?就是你一天罵他八次卻不讓別人罵他的地方!薄6嗝春(jiǎn)單精辟!

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你很難有這么多回憶。如果問(wèn)你一個(gè)詞的記憶,那一定是“被”。我知道你不喜歡“被錄用”或者“強(qiáng)勢(shì)”。然后挺直脊梁,挺起胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的在社會(huì)上謀生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們不可能有那么多回憶,也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨和瑣碎。雖然你不喜歡存在,但我還是想給你強(qiáng)加一個(gè)存在:你的未來(lái)會(huì)被大學(xué)記。

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位、家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們,大家上午好!

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。伴隨著收獲的喜悅,滿(mǎn)懷奮進(jìn)的豪情,我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望與期待的新的一年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表戚集小學(xué)及幼兒園全體教職工向所有到場(chǎng)的、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們及可愛(ài)的小朋友們、致以最真摯的新年問(wèn)候及美好的節(jié)日祝福!祝大家新年快樂(lè)!同時(shí)對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  這年是戚集童星幼兒園收獲的一年,回首這一年來(lái)的工作,我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于進(jìn)取,敢于拼搏,辦學(xué)質(zhì)量及社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。每天我們看到的,是全體教職員工為了孩子而辛勤工作的身影;是小朋友們一張張洋溢著的幸福和快樂(lè)的笑臉,是全體家長(zhǎng)積極參與幼教事業(yè)的快樂(lè),這一切都使我們倍感欣慰和自豪,也必將成為我們努力把戚集童星幼兒園打造成為“環(huán)境更優(yōu)美、設(shè)施更齊全、教育教學(xué)理念更先進(jìn)”的一流幼兒園的決心和動(dòng)力。

  雖然我們的幼兒園辦園時(shí)間不長(zhǎng),但是在各級(jí)高度重視及親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界和家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師共同努力下,我園創(chuàng)設(shè)的優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境經(jīng)受了市縣的多次檢查,得到了們的一致好評(píng)。

  新的一年必將有新的起點(diǎn),戚集幼兒園全體教職工一定會(huì)用自己的真心、愛(ài)心和關(guān)心,關(guān)注每個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們將努力更新辦園理念,提高辦園水平,為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心,讓孩子們開(kāi)心,努力為幼兒編織幸福美好的童年是我們?nèi)w教職工的最大心愿。

  百密必有一疏,盡管我們很努力,畢竟幼兒的教育對(duì)我們來(lái)說(shuō),還有待經(jīng)驗(yàn)的積累,在工作中難免會(huì)出現(xiàn)管理及其他方面的不足,希望家長(zhǎng)多理解、多支持、多提寶貴的意見(jiàn)和建議,在此我衷心希望各位家長(zhǎng)今后一如既往地支持我園的各項(xiàng)工作,支持我們的老師,相信我們的孩子,讓我們共同攜手為創(chuàng)造孩子們美好的未來(lái)而努力! 最后,我衷心的祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),茁壯成長(zhǎng),祝愿家長(zhǎng)們身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿老師們百尺竿頭,更進(jìn)一步,再次恭祝大家新年快樂(lè)!謝謝!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位來(lái)賓、親朋好友:

  大家上午好!

  非常感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我女兒_升學(xué)宴。(鞠躬謝意)

  在孩子從小學(xué)、初中到高中一路走來(lái),凝聚著在座每一位親朋好友無(wú)私的關(guān)懷和幫助,更凝聚著不禁的期盼和殷切的希望。在孩子和大家的共同努力下,_以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入_大學(xué)。在這里再一次向大家表示最由衷的謝意!(鞠躬謝意)

  我姑娘_在人生旅途上,已邁開(kāi)了她扎實(shí)的人生第一步。光輝燦爛的前景和鋪滿(mǎn)鮮花的道路就在腳下,我相信她在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中,一定能夠成為一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的孩子;我也希望姑娘承載遠(yuǎn)大理想,翱翔在廣闊的人生天地間,成為國(guó)家的棟梁之才,不負(fù)叔叔、大大、阿姨及所有親朋好友的希望。

  最后,祝愿所有的來(lái)賓朋友合家歡樂(lè),幸福安康!!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!  從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量,他們勇敢地__不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說(shuō)"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無(wú)責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡,我的責(zé)任",唯有這個(gè)思想,我們學(xué)校才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上,窗戶(hù)玻璃壞了,同學(xué)馬上買(mǎi)一塊換上它--也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?別說(shuō):"我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):"那不是我的事,那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開(kāi)水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,又去開(kāi)第二個(gè),第二個(gè)也沒(méi)有,又去開(kāi)第三個(gè)--這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒(méi)水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿(mǎn)池子去流,仍不去關(guān)注:"反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!"--浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛(ài)校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū),你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。

  天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開(kāi)始的,是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)校。就是不愛(ài)國(guó),天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的,同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛(ài)校的開(kāi)始。

  我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國(guó)有個(gè)"福特公司",福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):"我是來(lái)應(yīng)聘的福特。"董事長(zhǎng)說(shuō):"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說(shuō):"董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長(zhǎng)說(shuō):"福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。 所以,我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為"福特公司",也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國(guó)福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛(ài)的同學(xué),我們都不應(yīng)該忘記。

  我們正在學(xué)校受教育的,我們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱啊,人家看到我們就看到學(xué)校的希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”。

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20

  年輕的我們正值青春,我們擁有著小孩子夢(mèng)想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著他們無(wú)法預(yù)料的憂(yōu)傷。

  十六、七歲的我們,沒(méi)有肩膀上的重?fù)?dān),沒(méi)有為錢(qián)而奔波的苦惱。我們快樂(lè)地上學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)欲地休息,我們享受著心安理得的'生活。

  我們會(huì)三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會(huì)安靜地在自己的小空間里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),描繪著屬于自己的未來(lái)。那未來(lái)里有我們的小童話(huà),而我們則是童話(huà)里的主角。

  年少輕狂的我們,有時(shí)也有一種無(wú)形的壓力。它們看不見(jiàn),摸不著,卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。

  教室的課桌上堆滿(mǎn)了書(shū)籍,高考像一只無(wú)形的手壓在我們頭上,一本本空的書(shū)填滿(mǎn)文字。累了趴下,醒了再戰(zhàn),每天還要略帶享受地過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調(diào)整好心情,扎入題海。

  青春來(lái)得讓人措手不及,我們只能慢慢適應(yīng),等待青春滑過(guò)?墒钦嬲^(guò),誰(shuí)又不會(huì)留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。

  我們?cè)趹n(yōu)傷的日子里,讀出歡樂(lè)的韻律。每個(gè)人為自己的理想而奮斗,不想老去。因?yàn)闀r(shí)間容不得你揮霍,揮霍過(guò)后必將是懺悔。

  為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們?cè)谟邢薜娜兆永铮畛鰺o(wú)限的精彩。

  也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春是我們最值得驕傲的日子。

  我想不停地唱這首青春之歌。

  哪怕會(huì)有悲傷,但是總有陽(yáng)光。

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位來(lái)賓:

  大家晚上好!

  首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴,在此我要代表我們?nèi)覍?duì)各位的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,并預(yù)祝大家用餐愉快!

  數(shù)載寒窗終有報(bào),春風(fēng)得意馬蹄急。面對(duì)眼前這歡聲笑語(yǔ),高朋滿(mǎn)座的場(chǎng)面;面對(duì)那剛剛到手的錄取通知書(shū);我此時(shí)此刻的心情非常激動(dòng)!在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,在這個(gè)不同尋常的日子里,親朋與好友相聚,同學(xué)與伙伴同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅,品嘗一份收獲成功的甘甜。

  十二年寒窗苦,只為今日一刻甜。對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天只不過(guò)是學(xué)習(xí)生涯中和人生道路上的一次典禮。但是美好的生活已經(jīng)在前方召喚,無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿,無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為開(kāi)始。激情的歲月為忙碌的人喝彩,大學(xué)的校門(mén)為有志的人打開(kāi);高考凱旋歸來(lái)不負(fù)親朋已久的期盼,明天瀟灑而去,人生還有更寬廣的舞臺(tái)。在大學(xué)里增長(zhǎng)知識(shí),豐富閱歷;在新的環(huán)境里笑傲風(fēng)雨,勇往直前。

  在此我感謝我的父母,謝謝他們?cè)谖易羁嗟娜兆永锱阄乙宦纷邅?lái)。感謝教過(guò)我的老師們,他們不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我怎樣做人。師生情、永不忘。感謝所有的親戚朋友一直以來(lái)在我學(xué)習(xí)和生活中給予的幫助與關(guān)心,正是因?yàn)橛辛四銈円宦返呐惆榕c支持,我才能堅(jiān)定頑強(qiáng)的走到今天。有你們的陪伴我的青春不再孤單。

  現(xiàn)在我的心情無(wú)以言表,今天是我人生中最難忘的一天,因?yàn)槲艺驹谝粭l新的起跑線(xiàn)上,馬上要去沖刺我人生新的顛峰!古語(yǔ)有云,天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。在未來(lái)四年的大學(xué)生活中,我會(huì)不斷完善自己、不斷用知識(shí)去武裝自己,爭(zhēng)取成為有用的人才,來(lái)報(bào)答家人,貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!帶著各位親朋好友的祝福,我相信未來(lái)的我會(huì)更出色!

  再次感謝大家的到來(lái),祝福各位來(lái)賓:事業(yè)蒸蒸日上,家庭美滿(mǎn)幸福,身體健康,萬(wàn)事如意!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)二班的茍悅萱。作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)!首先,我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的敬意!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝你們用耐心和愛(ài)心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識(shí)海洋的勇氣,感謝你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持,使我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝!

  親愛(ài)的同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說(shuō)過(guò):“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)該勉勵(lì)自己,牢記“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長(zhǎng)。”

  成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們,我相信所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,讓我們?cè)谶@新的一年里,在老師們的無(wú)微不至的關(guān)懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進(jìn)吧!

  最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!踏著夏天的腳步,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意!

  過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績(jī),在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話(huà):第一句話(huà)是“一切從頭再來(lái)”。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!笔堑,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的`態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

  第二句話(huà)是“成人才能成才”。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長(zhǎng)

  第三句話(huà)是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法?傊且侠淼胤峙鋾r(shí)間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué),千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個(gè)學(xué)期,才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學(xué)校。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的兔年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!如虎添翼!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  很榮幸作為新生代表,在20xx屆初一新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)言。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的感謝!向各位教官致以崇高的敬意!

  進(jìn)入#¥%中學(xué),是我們的光榮與夢(mèng)想,我們深知,在這個(gè)優(yōu)秀溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng),要有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格,這既是我們通往成功之路的應(yīng)有素質(zhì),更是我們擔(dān)當(dāng)大任的先決條件。軍訓(xùn)正是磨煉意志的絕好機(jī)會(huì),是我們中學(xué)生涯無(wú)法忘懷的深刻記憶,也是我們邁向人生之路的新起點(diǎn)。

  鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節(jié)奏、站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范,都將展示我們的毅力和信心。

  我謹(jǐn)代表所有參訓(xùn)的同學(xué)表達(dá),在接下來(lái)的幾天,我們一定會(huì)聽(tīng)從教官的指揮和安排,不辱使命,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù);我們會(huì)時(shí)刻牢記的責(zé)任,讓驕陽(yáng)磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會(huì)用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢等,書(shū)寫(xiě)好我們跨進(jìn)#¥%@的第一步!

  請(qǐng)期待我們的行動(dòng),相信我們,我們一定能行!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這春光明媚的日子里,我懷著激動(dòng)的心情走近這個(gè)講臺(tái),因?yàn)槲遗赃呌兄P(guān)懷、愛(ài)護(hù)我的老師,有著關(guān)心、支持我的同學(xué)!

  今天,我們迎來(lái)了20x屆中考百日誓師大會(huì)。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),現(xiàn)在,這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來(lái)的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫(huà)屬于我們的未來(lái)和x中的輝煌!

  在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學(xué)是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺(tái)的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機(jī),創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生!要到達(dá)明天,必須馬上啟程。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢(mèng)。在關(guān)鍵的一百天里,我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!給自己一百天的努力,為自己打開(kāi)一扇未來(lái)的門(mén)!

  現(xiàn)實(shí)的成功,依賴(lài)著我們的夢(mèng)想而前行。因此,永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!

  同學(xué)們,在中考沖刺階段,我們一同體會(huì)拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!因?yàn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外!

  九載寒窗,決勝于百天之內(nèi)。中國(guó)男足都3:0贏了韓國(guó)隊(duì),我們的中考還有什么不能成功?俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!

  今天我們?cè)谶@里召開(kāi)百日誓師儀式,這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì),激發(fā)斗志的大會(huì),它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示,我們?nèi)w同學(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生,以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時(shí)間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!

  人生能有幾回搏,活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,老師,同學(xué)們,請(qǐng)我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天,以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。

  希望,由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造。

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好,我是來(lái)自XX級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們付出過(guò)辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對(duì)我工作的支持與配合,給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。

  今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

  另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績(jī)優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺(jué)得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺(jué)得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

  既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。

  以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇27

  尊敬的教官、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自x排的,首先,我代表參加軍事訓(xùn)練的全體新生,向尊敬的教官和老師說(shuō)一聲,你們辛苦了!

  五天來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在武裝部的大力支持下,經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心安排,教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和七年級(jí)全體師生的共同努力,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

  五天來(lái),教官們不畏艱難,身先士卒,嚴(yán)格要求,精心訓(xùn)練,極大地提高了我們的身體素質(zhì),鍛煉了我們的意志。無(wú)論是緊急集合,還是隊(duì)列訓(xùn)練的全過(guò)程,個(gè)個(gè)都是動(dòng)作規(guī)范,有板有眼。噪子喊啞了,衣服被汗水浸濕了,你們?nèi)徊活,依然帶領(lǐng)我們堅(jiān)持訓(xùn)練。你們的行動(dòng)感化著我們每一個(gè),你們具有中國(guó)軍人“勇武頑強(qiáng)”的優(yōu)秀品質(zhì),你們不愧為我們學(xué)習(xí)的好榜樣!不愧為新時(shí)代最可愛(ài)的人!

  五天來(lái),我們的五位班主任老師不辭辛苦,始終與同學(xué)們奮斗在一起,共同經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬,在訓(xùn)練休息期間,與同學(xué)們交流談心,一起謀劃構(gòu)思美好的明天,隊(duì)列訓(xùn)練上,也跟同學(xué)們一起“齊步走,一二一”。我們的同學(xué)因有你們而幸福和快樂(lè)!

  五天來(lái),同學(xué)們?cè)诮坦、班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),經(jīng)受了大運(yùn)動(dòng)量的考驗(yàn),我們用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。我們強(qiáng)健了自己的體魄:從站一會(huì)兒就可能暈倒的小學(xué)生,變成了口號(hào)響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人,也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們提高了自己的士氣:在訓(xùn)練中,教官、老師嚴(yán)格要求,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,迅速提高了自己的集體意識(shí)和自己的紀(jì)律意識(shí),知道了什么是鋼鐵般的紀(jì)律。同學(xué)們學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列、行走技術(shù),體會(huì)到解放軍戰(zhàn)士過(guò)硬基本功的來(lái)之不易。同學(xué)們不僅在軍訓(xùn)中取得了豐碩的成果,而且在班級(jí)建設(shè)上也未雨綢繆,出手不凡,教室變得更加整潔,文明守紀(jì)的風(fēng)尚正逐步形成,為初中學(xué)習(xí)生活鋪開(kāi)了一個(gè)良好的局面。同學(xué)與同學(xué)之間比學(xué)趕幫,班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)顯特色。我們用自己的行動(dòng)吹響了青春的號(hào)角,用自己的體驗(yàn)奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

  同學(xué)們,我們作為學(xué)子,身處精致秀麗的校園,腳踏這片英雄輩出的沃土,今天,我們當(dāng)了一回軍人,與軍人結(jié)下了揮之不去的情緣。當(dāng)兵一日,受益終生。我深信,軍訓(xùn)培養(yǎng)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的精神,頑強(qiáng)不屈、勇往直前的毅力,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng),一定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同學(xué)們,如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但是,我們要把在軍訓(xùn)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為品德高尚、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力!

  最后,祝各位教官、老師身體健康,工作順利!祝各位同學(xué)在未來(lái)的生活中學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成,成為一名優(yōu)秀的初中生!謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇28

  20xx年的全國(guó)秘書(shū)職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我非常激動(dòng)與開(kāi)心。能在大賽中取得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿(mǎn)意的。但這次大賽的整個(gè)預(yù)備進(jìn)程和參勝過(guò)程對(duì)我來(lái)講無(wú)疑是一次美好的回憶。

  首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。假如沒(méi)有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績(jī)。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進(jìn)程,就讓我終生難忘。

  接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開(kāi)始了積極的準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始,對(duì)秘書(shū)職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒(méi)有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過(guò)彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的情勢(shì)。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

  預(yù)備的進(jìn)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會(huì)在一起溝通,或通過(guò)電話(huà)、qq、e-mail進(jìn)行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。

  比勝過(guò)程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過(guò)忘詞,都說(shuō)微笑是世界上最美的語(yǔ)言,所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來(lái),評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情很豐富,動(dòng)作很優(yōu)雅”。或許就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深入吧。

  比賽之前,總覺(jué)得自己是個(gè)專(zhuān)科生,對(duì)自己沒(méi)多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見(jiàn)證了高專(zhuān)學(xué)子的才能。對(duì)我來(lái)講,這次大賽讓我開(kāi)辟了視野,讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自己有了十足的信心。

  通過(guò)這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。

  最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇29

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自XX級(jí)XX班的,非常榮幸能作為我校的優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持與幫助,成為我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛(ài)的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。

  時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,成熟了,養(yǎng)成“踏實(shí),細(xì)心,耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。

  學(xué)校是我的另一個(gè)家,從運(yùn)動(dòng)會(huì)到校本部活動(dòng)、五四聯(lián)歡晚會(huì),每一個(gè)活動(dòng)我都積極參與,響應(yīng)學(xué)校的課外活動(dòng),百海人生更充實(shí)。

  還是那句話(huà),獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào),我真的非常榮幸。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。今后,我會(huì)不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。

  最后,我代表XX年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿學(xué)校在未來(lái)的天空中越飛越高,越來(lái)越精彩!謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇30

  尊敬的、教官,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸代表xx學(xué)院參加軍訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言。首先,讓我代表全體同學(xué)向各位、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營(yíng)生活的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我們知道:能夠有幸參加這次軍訓(xùn),是你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我們懂得:軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),更是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)。

  孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼蛭覀冴U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更是通往成功之路的必備素質(zhì)。軍訓(xùn)正是了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的,而且還會(huì)讓我們明白團(tuán)隊(duì)與紀(jì)律意識(shí)的重要性。相信軍訓(xùn)將成為歷練我們意志的第一塊試金石!

  軍訓(xùn)生活即將開(kāi)始,從現(xiàn)在起,我們就是一名軍人。軍人意味著不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕風(fēng)吹雨打;軍人意味著責(zé)任、榮譽(yù)、使命和國(guó)家。軍人意味著勇往直前;軍人意味著絕對(duì)服從。在這里,我代表全體同學(xué)向、教官、老師,莊嚴(yán)做出以下:

  一、以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受軍訓(xùn)考驗(yàn),克服驕嬌二氣,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志和品質(zhì)。

  二、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,服從教官老師的管理,認(rèn)真操練,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成預(yù)定的軍訓(xùn)任務(wù)。

  三、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念,努力培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí)。

  軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)最重要的一課。各位教官、老師們,請(qǐng)相信我們,我們一定不辱使命,用我們的勇敢刻苦,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定勇攀高峰,用我們的堅(jiān)韌不撥,留下中生活的重要印記?v然天的軍訓(xùn)生活有疲累,但我們能化解;縱然天的軍訓(xùn)生活有辛酸,但我們能忘卻;縱然天的軍訓(xùn)生活有困難,但我們能克服;因?yàn)槲覀兪莤x中學(xué)生,是意氣風(fēng)發(fā)的中人;而更重要的是我們是人。

  同學(xué)們,路,就在我們的腳下,夢(mèng),就在我們的心中。請(qǐng)記住,汗水過(guò)后,苦累過(guò)后,我們一定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于中的藍(lán)天碧海、青山白云!

  最后,祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!祝愿大家在xx學(xué)校充實(shí)快樂(lè)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇31

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。

  從整體來(lái)說(shuō),這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過(guò)。但是,我們并不是最強(qiáng)的,我們?nèi)孕柽M(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

  這次的各科試卷上,語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話(huà),你可千萬(wàn)不要拿起書(shū),津津有味的讀起里面的故事了,所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來(lái),并運(yùn)用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數(shù)學(xué)呢,是要“多聽(tīng),多寫(xiě),多問(wèn)”多聽(tīng),就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě),就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習(xí)題自己寫(xiě)一遍,檢測(cè)自己掌握知識(shí)的.程度。多問(wèn),就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問(wèn),使自己獲得更多的知識(shí)。

  英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”,“勤讀書(shū),勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。

  地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時(shí)一翻就會(huì)看到,十分方便。

  政治也沒(méi)有太大的障礙,就是背書(shū)!背書(shū)!在背書(shū)!重要的事情說(shuō)三遍!

  希望大家再接再勵(lì),在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自高三五班的馮悠揚(yáng),今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們?cè)綉?zhàn)越勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么現(xiàn)在我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,那么現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里。

  我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓激情為他勃發(fā),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。

  永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著。 請(qǐng)學(xué)校放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們會(huì)以最飽滿(mǎn)的熱情、最良好的狀態(tài),去奮斗一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會(huì)以一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。為了不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,同學(xué)們,我們一起加油!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇33

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?

  靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門(mén)學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門(mén)學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這門(mén)學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽(tīng)講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的`知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)。然后在聽(tīng)課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽(tīng)課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞,積極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。

  不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。

  在長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇34

  親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校:

  今天我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),是為了歡送我保沙中學(xué)XX屆全體九年級(jí)學(xué)子們即將畢業(yè),借此機(jī)會(huì),讓我說(shuō)幾句心里話(huà),本人心情甚是激動(dòng)與感動(dòng),感謝全體師生給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  讓我們把時(shí)光的鏡頭拉回到三年前:當(dāng)時(shí)的你們才12、13歲,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來(lái)保沙中學(xué)報(bào)名的一情一景,記得你們開(kāi)學(xué)第一天尋找各自班級(jí)的焦急心情,記得你們上課時(shí)眼睛里流露的對(duì)知識(shí)的饑渴與好奇,還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們矯健的身姿,還記得下課時(shí),幾位同學(xué)為了分享優(yōu)美的,幾顆小腦袋擠在一起的時(shí)刻。一年后,你們搖身成為八年級(jí)學(xué)生,老師看出你們對(duì)新增物理學(xué)的恐懼與好奇;拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)拼搏,為班爭(zhēng)光;課下與老師們校園相逢,那一聲聲對(duì)老師的殷殷問(wèn)候;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)的拳拳愛(ài)心的互助。初三了,你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭(zhēng)先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問(wèn)題;當(dāng)一道復(fù)雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時(shí),你們的開(kāi)心與興奮定格在老師的視膜里;當(dāng)語(yǔ)文老師與你們分享精品美文時(shí),你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。

  日月如梭,時(shí)光飛逝,三年,整整一千多個(gè)日日夜夜,彈指一揮間,你們長(zhǎng)大了,由昔日的黃毛丫頭變身今天的美少女,從以前的懵懂少年變成現(xiàn)在的真正男子漢,老師為你們的健康成長(zhǎng)而由衷的高興。但最令老師自豪的不是你們外表的變化,而是你們頭腦的日益豐富充盈和文化氣質(zhì)的富足。三年前,你們愛(ài)吃棒棒糖,現(xiàn)在喜歡肯德基;三年前,你們嘴里流出的是蠟筆小新與阿衰,現(xiàn)在談?wù)摰氖歉窳蟹鹋c魯濱遜、保爾與祥子;三年前,你們不懂什么是法與法老,而現(xiàn)在你們不僅知道《權(quán)利法案》與法治社會(huì),更知道第二次世界大戰(zhàn)與美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng);三年前,你們只知道玩玻璃球,現(xiàn)在則喜歡籃球與足球,張嘴不是nba、cba,就是科比林書(shū)豪supperjunior,三年前,你們不知x、y為何物,現(xiàn)在不僅知道sin2α+cos2α =1,更知道化合價(jià)與氧化物;你們已經(jīng)懂得發(fā)現(xiàn)自己身邊的“小確幸”……

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年,你們通過(guò)自身的頑強(qiáng)奮斗,持之以恒,再加保沙中學(xué)老師的呵護(hù)與栽培,你們由一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),為將來(lái)成為參天大樹(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝賀你們,同學(xué)們,你們?cè)谶@里——保沙中學(xué)這片沃土,汲取了營(yíng)養(yǎng),獲取了各種大豐收。明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇,老師希望你們沉著冷靜,從容淡定,發(fā)揮己應(yīng)有的真實(shí)水平,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向辛勞的父母報(bào)喜,以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩,以無(wú)愧的業(yè)績(jī)回報(bào)自己的勤奮努力。

  也許此時(shí)此刻,有些同學(xué)心情沉重與傷悲,悲傷在與同學(xué)、老師的別離。但老師要告訴你們的是:天下沒(méi)有不散的筵席,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。三年里,我們已經(jīng)結(jié)下了永生難忘的同學(xué)情、師生情。這里,保沙中學(xué),是你們放飛夢(mèng)想的驛站,是你們揚(yáng)帆起航的港灣,更是你們游歷世界的加油站。母校的老師,為你們自由翱翔藍(lán)天傾注了自己的心血,已經(jīng)完成了他們神圣的使命。

  飛吧,孩子們,大膽的飛吧!母校的老師會(huì)一生牽掛與關(guān)注你們的。

  此時(shí)此刻,老師想借用王蒙先生的《青春萬(wàn)歲》兩段詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)你們的祝福與心聲:

  是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子,紛紛的心愿迷離,像春天的雨,我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念, 我們渴望生活,渴望在天上飛。

  是單純的日子,也是多變的日子, 浩大的世界,樣樣叫我們好奇, 從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。最后預(yù)祝:我們保沙中學(xué)XX屆全體師生中考大捷,譜寫(xiě)輝煌!

進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿 篇35

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

  最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好。

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