關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿（精選33篇）
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自xx中學(xué)的，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里，我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講，是我的榮幸。今年，我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)——不滅的品質(zhì)》。
同學(xué)們，勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛(ài)勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。
勞動(dòng)，辛勤的勞動(dòng)，不但能使我受到尊重，也能使我們得到各種各樣的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，健身房既費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間，利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng)，一則可以減少支出或者增加收入，二則使我們的身體得到鍛煉，起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想，有什么能比勞動(dòng)更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢？
有人說(shuō)，如果身體是一棵小樹(shù)，那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說(shuō)，勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤(rùn)滑劑，當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下，既增進(jìn)了親情，又鍛煉了身體，誰(shuí)不喜歡勞動(dòng)？
勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土，只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神，社會(huì)才能快速的進(jìn)步。
第一次五年計(jì)劃時(shí)，油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機(jī)井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的成功開(kāi)采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái)，人們都將勞動(dòng)看做是一種美德，而不勞動(dòng)的人，經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng)，不懂得勞動(dòng)的意義，不尊重勞動(dòng)，就是對(duì)父母的不理解，就是對(duì)社會(huì)的不融入，就是一種不對(duì)的行為。
作為一名學(xué)生，作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓父母輕松一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓老師省心一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓同學(xué)開(kāi)心一點(diǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!我叫李怡漫，今天給大家演講的題目是《做熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》。
“人生兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國(guó)著名教育家陶行知先生對(duì)勞動(dòng)的理解。我認(rèn)為，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，努力做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
常言道，勞動(dòng)進(jìn)化人類，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)描繪明天。工廠上班的工人、田野勞作的農(nóng)民、打掃衛(wèi)生的保潔阿姨、指揮交通的警察叔叔……他們都是普普通通的勞動(dòng)人民，可正是許許多多的勞動(dòng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。是勞動(dòng)者，平地建起了高樓大廈;是勞動(dòng)者，把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田;是勞動(dòng)者，把人類最美好的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)!我們應(yīng)該向勞動(dòng)者致敬，盡情歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡!
但現(xiàn)實(shí)生活中，有不少同學(xué)卻不怎么愛(ài)勞動(dòng)。他們認(rèn)為勞動(dòng)是可恥的，勞動(dòng)人民的地位是低下的，平時(shí)，自己力所能及的事總是讓他人代勞，在家里當(dāng)小少爺、小公主，好吃懶做;在外不參加戶外勞動(dòng)，甚至隨地亂丟垃圾，不珍惜他人的勞動(dòng)成果。這些做法是很不應(yīng)該的。
近來(lái)，中共中央全面深化改革委員會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，明確規(guī)定勞動(dòng)教育將被納入大中小學(xué)必修課，由此可見(jiàn)加強(qiáng)勞動(dòng)的重要性。我們是新時(shí)代的少年兒童，
現(xiàn)在，每年與勞動(dòng)相關(guān)的節(jié)日有：3月5日學(xué)雷鋒日，在這天，我們會(huì)相互幫忙，多做好事;3月12日植樹(shù)節(jié)，在這天，我們會(huì)義務(wù)植樹(shù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;5月1日勞動(dòng)節(jié)，這天是法定的勞動(dòng)日，在這天，我們會(huì)開(kāi)展一些力所能及的勞動(dòng)。
我認(rèn)為不勞而獲是可恥的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為社會(huì)提供更有價(jià)值的勞動(dòng)。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，尊重別人的勞動(dòng)，不浪費(fèi)一粒米、一滴水、一分錢，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的家園和校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化直至今日，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈，受到大家的尊敬；張秉貴，一個(gè)普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的”一團(tuán)火“精神，為顧客熱情報(bào)務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績(jī)；平凡的房修水電工徐虎，21年來(lái)”辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家“，被人們親切地稱為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的.辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了歷史；是勞動(dòng)，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：”世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到�！翱v觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類將變得一無(wú)是處�！眲趧�(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的，通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言，勞動(dòng)拓展了人類思維，勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮？勞動(dòng)何以崇高？正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物�！碧斓莱昵凇�。我們中華民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
所以，讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
在這風(fēng)和日麗的日子里，我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。我謹(jǐn)代表六（6）班為大家發(fā)言——《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)，也就沒(méi)有我們現(xiàn)在繽紛的世界。大詩(shī)人荷馬曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是人類的命運(yùn)�！钡拇_如此，正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)這項(xiàng)與生俱來(lái)的技能，我們?nèi)祟惒拍軈^(qū)別于其他動(dòng)物，成為地球之王。勞動(dòng)是神圣的，它創(chuàng)造了我們的物質(zhì)文明，也構(gòu)筑了我們的精神世界；它貫穿了中國(guó)的上下五千年，也見(jiàn)證了世界文明的興衰起伏。勞動(dòng)支撐了我們的靈魂，如果沒(méi)有勞動(dòng)，人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像，產(chǎn)生不了思想的火花�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有現(xiàn)在的人類。
勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分。勞動(dòng)者可以是工地上的農(nóng)民工，他們衣著寒酸、樸實(shí)厚道，也許就是我們的父母家人，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，背井離鄉(xiāng)奔波于全國(guó)各地打工；勞動(dòng)者可以是普通的環(huán)衛(wèi)工人，為了城市的清潔美麗，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打，都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活；勞動(dòng)者還可以是老師，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地站在三尺講臺(tái)上，只為把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生們，把學(xué)生送到知識(shí)海洋的彼岸，而自己甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)守望的老船夫。工人、農(nóng)民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動(dòng)者，正是有了他們的勞動(dòng)，我們的世界才會(huì)如此美好！
勞動(dòng)永遠(yuǎn)不可替代。在當(dāng)今時(shí)代，隨著科技的進(jìn)步，勞動(dòng)在人們心中的地位正逐漸下降。運(yùn)算可以交給計(jì)算機(jī)、生產(chǎn)可以交給機(jī)器人、出行可以交給無(wú)人駕駛汽車、做手術(shù)也可以由機(jī)械臂代勞……大家似乎覺(jué)得科技可以接管我們的社會(huì)，勞動(dòng)可以被越來(lái)越多的人工智能和機(jī)械化作業(yè)取代。但是，人類文明無(wú)論走得有多遠(yuǎn)，都不能忘記自己的初心—?jiǎng)趧?dòng)。我們一但失去了最基本的勞動(dòng)技能，就如同斷了翅膀的鳥兒，永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)了。
同學(xué)們，我們青少年作為新時(shí)代的主人，不應(yīng)忘記初心，忘記出發(fā)的地方。人類文明始于勞動(dòng)，也會(huì)順著勞動(dòng)的道路，繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過(guò)辛勤地勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好光明的世界！
初心不改，勞動(dòng)依舊。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
謝謝！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇5
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》
勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)
西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂。”這句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救。”一個(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的'人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感
古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”勞動(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。
李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫。”科技并不能代替勞動(dòng)，人類的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這首詩(shī)描寫的是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的生活，提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食，不僅如此，做為新一代初中生的我們更應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國(guó)，為社會(huì)，為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。
這個(gè)寒假，我嘗試地做了一些家務(wù)，當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí)，我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染�？矗艺淼恼J(rèn)真嗎？
我們家還養(yǎng)了金魚，各種各樣的金魚，像一個(gè)個(gè)小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專心的喂這群小精靈。
俗話說(shuō)得好，勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯！
每一種勞動(dòng)都是一種力量，它是魚和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
總之，這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我感受到了那些默默無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，熱愛(ài)勞動(dòng)！
讓我們一起行動(dòng)吧！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有同學(xué)說(shuō)，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么，親愛(ài)的同學(xué)們，有誰(shuí)規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種?
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問(wèn)，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過(guò)笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái)，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽!
退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想?試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇?
是的，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?
再退一步來(lái)講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來(lái)的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的未來(lái)�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來(lái)，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子，很美”。有同學(xué)說(shuō)，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么，親愛(ài)的同學(xué)們，有誰(shuí)規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種?
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問(wèn)，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過(guò)笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái)，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽!
退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想?試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇?
是的，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?
再退一步來(lái)講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來(lái)的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來(lái)，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富，因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)，為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期新氣象，上周是是我們班勞動(dòng)實(shí)踐的第一周。早晨，空氣比往常更清新，天空也更藍(lán)，樹(shù)更綠，水更清澈。我們的同學(xué)似乎也更有興趣參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早來(lái)到集中地點(diǎn)，帶著勞動(dòng)工具，履行我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來(lái)，讓我們知道，人不能懶惰，只有用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響希望的回音，才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力，帶著勤奮的信念，堅(jiān)持了下來(lái)。只有鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利；只有堅(jiān)持，才會(huì)有結(jié)果；只有堅(jiān)持，我們才能真正磨練自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)過(guò)一周的勞動(dòng)，我們都覺(jué)得很累，也很不習(xí)慣、不適應(yīng)，但在這種感覺(jué)下我們也感受到了很多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中，讓我們知道懶惰的人沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不珍惜別人勞動(dòng)成果的人，就會(huì)收到懲罰，更不會(huì)磨練自己。經(jīng)過(guò)這短暫的勞動(dòng)周，我們體會(huì)到勞動(dòng)必須依靠大家的團(tuán)結(jié)、努力才能成功完成，只有一個(gè)人的力量是絕對(duì)不能完成的`。
雖然勞動(dòng)周已經(jīng)離開(kāi)了我們班，但是我們的校園變得干凈了，我們?cè)谶@個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)，不覺(jué)得舒服嗎？在這樣一個(gè)美麗、干凈的校園里，你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來(lái)污染我們美麗的家園嗎？我知道，你們不會(huì)那樣做，因?yàn)槲覀兌枷矚g在干凈的校園里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去，全校師生攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、干凈、健康的校園環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為_(kāi)_中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂;將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn)，十年寒窗，讀書萬(wàn)卷，何來(lái)日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。作文/換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉�？梢�(jiàn)，勤勞，一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)本身就是勞動(dòng)的一種。當(dāng)然，我們的身體發(fā)膚受之于父母，我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?
《詩(shī)經(jīng)》有語(yǔ)，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)�！痹趯W(xué)校，個(gè)人的儀表儀容，教室與宿舍的衛(wèi)生，你就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家，你就應(yīng)該衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，心安理得地做個(gè)“小皇帝”?
最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛(ài)不可缺。
共勉，謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)
西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂�！边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救。”一個(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感
古人云：“一屋不掃，何以掃天下�！眲趧�(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)�！懊裆谇冢趧t不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。
李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫。”科技并不能代替勞動(dòng)，人類的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇13
四月，萬(wàn)物復(fù)蘇，播種的季節(jié)到了。
上星期，爸爸帶我去山上的家，那里有一塊半畝左右的地還空著，需要種上草籽和蔬菜水果。到了那里，我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來(lái)我想先進(jìn)屋里休息一會(huì)兒，但是爸爸說(shuō)這些種子上午就要種完。我一看已經(jīng)在做飯了，就心想：看來(lái)我要加油了!于是我拿了鋤頭和種子就跟著爸爸到田里去種了。
首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土，我拿著小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松，松土花了我好長(zhǎng)時(shí)間。接下來(lái)就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來(lái)，隨手輕輕地撒到地上，種子們像天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，很快一整袋種子就撒完了。播完種我覺(jué)得已經(jīng)干完活了�？砂职终f(shuō)還得把種子種到土里。我問(wèn)：”怎么種到土里呀?”爸爸說(shuō)：”你把種子踩下去就可以了�！彼呎f(shuō)邊示范，使勁地踩啊踩。我也學(xué)著爸爸的樣子，用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行，終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。
我們干完的時(shí)候，天開(kāi)始陰下來(lái)，要下雨的樣子。真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊，有了雨水的滋潤(rùn)，這些草籽們會(huì)不會(huì)就發(fā)芽了呢?爸爸說(shuō)：我們一個(gè)月后再來(lái)看，他們就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。好期待他們長(zhǎng)出來(lái)的樣子啊。
干完活，我滿頭大汗地走回家去。我覺(jué)得干活真辛苦呀!但是同時(shí)我也覺(jué)得很開(kāi)心!我愛(ài)勞動(dòng)!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，如今，在我們的身邊，一些同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天，我想倡議大家，重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵，樹(shù)立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識(shí)，從而尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
誠(chéng)然，我們中學(xué)生理應(yīng)惜時(shí)如金，勤學(xué)不輟，然而這和參與力所能及的班級(jí)勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠(chéng)然，科技發(fā)展日新月異，人工智能的進(jìn)步一日千里，然而這和我們?nèi)祟�，尤其是青少年鍛煉自己的�?dòng)手能力真的對(duì)立嗎?誠(chéng)然，有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”，一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢雇人去做才好，這種觀點(diǎn)真的對(duì)嗎?
對(duì)于以上觀點(diǎn)，我的回答是否定的。
從本源來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)是光榮而偉大的，是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類�！叭嗽诚嘁緞e”，不過(guò)才區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)年，怎么就能忘本?更何況，古人即有“一屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識(shí)，《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起，灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以，勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄，更是健康的心靈。所以說(shuō)，“四體不勤，五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想，絕不能僅僅只靠書本的理論知識(shí)，更要靠我們勤勞的雙手。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴，體驗(yàn)生活，理解人生的意義。我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量，又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。
晨光熹微，清掃階梯;晚霞滿天，共做清潔。觀看比賽，維持衛(wèi)生;班級(jí)活動(dòng)，打掃戰(zhàn)場(chǎng);公益活動(dòng)，頻見(jiàn)身影……積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng)，在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，何樂(lè)而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛，都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求，不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟(jì)多么寬裕，都不能把鍛煉自我，找尋生命意義的旅途“假手于人”，不是嗎?
至于社會(huì)上，有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者，揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者，這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng)，扭曲了自己的價(jià)值觀，遲早也貽害自己的家人和后代。
最后，作為復(fù)興中學(xué)的普通一員，我真誠(chéng)地希望大家樹(shù)立起“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”的志向，早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!
謝謝大家，我的演講到結(jié)束。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我?guī)?lái)的是一個(gè)非�！皞鹘y(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”息息相關(guān)的演講主題——熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
勞動(dòng)，是我們自古以來(lái)生存的根本，也是我們發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力！從原古至今，及時(shí)是學(xué)生和小孩，也必然存在著勞動(dòng)的行為。那么，對(duì)于“勞動(dòng)”的行為，各位都有什么樣的認(rèn)識(shí)呢？掃地、擦窗戶、擦黑板……沒(méi)錯(cuò)，這些是我們校園生活中最常見(jiàn)的勞動(dòng)行為。但在此外，請(qǐng)大家看看窗外，想想在我們校園之外的地方，農(nóng)民伯伯們辛苦的照顧農(nóng)田，是勞動(dòng)；建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈，是勞動(dòng)；及時(shí)是哪些以腦力為主的科學(xué)家們，他們努力的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)對(duì)人類有益的知識(shí)，這也同樣是勞動(dòng)！
勞動(dòng)的方式和方法有很多，它沒(méi)有邊界，沒(méi)有約束，但他們都有這唯一的核心——?jiǎng)?chuàng)造！
父母努力的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了良好的生活，老師們的努力勞動(dòng)，為我們帶來(lái)了知識(shí)，就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動(dòng)，也一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)收獲和幫助！這就是勞動(dòng)！
同學(xué)們，我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國(guó)，在這段漫長(zhǎng)的歲月中，我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅板凳，到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價(jià)值和意義的東西，無(wú)不勞動(dòng)人民之手，無(wú)不是我們中華民族智慧的結(jié)晶！
而我們現(xiàn)在，又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代！在到這里，我們利用自己的力量和智慧，利用我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)朝氣蓬勃，不斷崛起的家園。思考的勞動(dòng)者們，用他們的智慧為我們畫出了未來(lái)的藍(lán)圖。而體力的勞動(dòng)者們，有用他們的汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！各位，我們正處于一個(gè)積極的時(shí)代，一個(gè)熱情的時(shí)代！勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是平等的，只要我們?nèi)趧?dòng)，就能在這個(gè)社會(huì)中，創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值和收獲！
也許，一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動(dòng)是辛苦的，是“不劃算”的，但我相信，真正參與過(guò)勞動(dòng)的人，是不會(huì)有這樣的想法的！體會(huì)過(guò)勞動(dòng)，我們才能感受到其中的收獲！才能體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀！勞動(dòng)，在于動(dòng)，而不在于猶豫。只要在勞動(dòng)中真正的創(chuàng)造了積極的價(jià)值，那么誰(shuí)也不能去否認(rèn)你的創(chuàng)造，你的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們一起勞動(dòng)，一起為祖國(guó)的未來(lái)而努力吧！
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，如今，在我們的身邊，一些同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天，我想倡議大家，重新理解勞動(dòng)的，樹(shù)立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識(shí)，從而尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
誠(chéng)然，我們高中生理應(yīng)惜時(shí)如金，勤學(xué)不輟，然而這和參與力所能及的班級(jí)勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠(chéng)然，科技發(fā)展日新月異，人工智能的進(jìn)步一日千里，然而這和我們?nèi)祟�，尤其是青少年鍛煉自己的�?dòng)手能力真的對(duì)立嗎?誠(chéng)然，有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”，一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢雇人去做才好，這種觀點(diǎn)真的對(duì)嗎?
對(duì)于以上觀點(diǎn)，我的回答是否定的。
從本源來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)是光榮而偉大的，是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類�！叭嗽诚嘁緞e”，不過(guò)才區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)年，怎么就能忘本?更何況，古人即有“一屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識(shí)，《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起，灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以，勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄，更是健康的心靈。所以說(shuō)，“四體不勤，五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想，絕不能僅僅只靠書本的理論知識(shí)，更要靠我們勤勞的雙手。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴，體驗(yàn)生活，理解人生的意義。幸福都是奮斗出來(lái)的，我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量，又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。
晨光熹微，清掃階梯;晚霞滿天，共做清潔。觀看比賽，維持衛(wèi)生;班級(jí)活動(dòng)，打掃戰(zhàn)場(chǎng);公益活動(dòng)，頻見(jiàn)身影……積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng)，在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，何樂(lè)而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛，都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求，不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟(jì)多么寬裕，都不能把鍛煉自我，找尋生命意義的旅途“假手于人”，不是嗎?
至于社會(huì)上，有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者，揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者，這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng)，扭曲了自己的價(jià)值觀，遲早也貽害自己的家人和后代。
最后，作為xx中學(xué)的普通一員，我真誠(chéng)地希望大家樹(shù)立起“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”的志向，早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇17
學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績(jī)非常出色，被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻�(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理能力極其的差，沒(méi)辦法，只好退學(xué)了。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼�，就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子�，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事，成為國(guó)家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國(guó)----中國(guó)的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長(zhǎng)大后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國(guó)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、
文章，而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢？現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！比徊幻靼�，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的？如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話，那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說(shuō)，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合，不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng)，對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干，社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的.英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食，國(guó)家將長(zhǎng)治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的！讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇19
大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。
初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。這一刻，萬(wàn)物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開(kāi)始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí)，他們已開(kāi)始了工作。他（她）們是誰(shuí)？他（她）們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。
火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，是您那粗壯的雙臂換來(lái)了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
同學(xué)們，當(dāng)你坐上小汽車，享受個(gè)人的流動(dòng)空間；當(dāng)你坐上大巴，享受公眾的利益；當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船，享受旅途的愉悅；當(dāng)你飛入藍(lán)天，把世界變小……你是否懂得勞動(dòng)的.美麗？
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì)，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無(wú)比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以看見(jiàn)知識(shí)的光芒，你可以聽(tīng)到書與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無(wú)比。
環(huán)境是如此的優(yōu)美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無(wú)言，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)，創(chuàng)造著我們周圍的一切。
愛(ài)勞動(dòng)，這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝，都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái)，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個(gè)家。到那時(shí)，這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)？又如何創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
同學(xué)們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。輝煌的明天不只存在憧憬之中，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。
同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會(huì)描恢未來(lái)的藍(lán)圖吧！因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)，是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。
從古至今，勞動(dòng)推動(dòng)著人類的進(jìn)步和創(chuàng)新，從一個(gè)臺(tái)階邁向更高一個(gè)臺(tái)階�？矗活w顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問(wèn)候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動(dòng)所創(chuàng)造的嗎? 勞動(dòng)創(chuàng)造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí)，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì)的'安寧和美好勞動(dòng)著，也正因?yàn)橛羞@么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，才使得我們的社會(huì)如此和諧而美麗。
勞動(dòng)無(wú)處不在，勞動(dòng)者是美麗的，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做?因?yàn)�，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看�，但是自己不勞�?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處，但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技，它改變了人類的生活，難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是高中二年級(jí)的，今天這場(chǎng)演講，我感到很激動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的，而我要講的題目就是《熱愛(ài)勞動(dòng)，鍛煉自己的勞動(dòng)力》。
我想同學(xué)們，進(jìn)入學(xué)校之后，搞勞動(dòng)是常事吧，畢竟每個(gè)班級(jí)都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng)，但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng)，大家覺(jué)得勞動(dòng)又累又臟，從其中實(shí)在學(xué)不會(huì)什么，那我想你這想法錯(cuò)了，勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng)，要知道在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲，實(shí)在沒(méi)其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的，但是如果你去搞勞動(dòng)的話，就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)校里的勞動(dòng)，就是打掃衛(wèi)生，這些都是些小事，也不大，也就是掃掃地，擦擦窗，并不用多大的動(dòng)力，就是動(dòng)動(dòng)手就行，為什么不做呢？
我們雖然在高中了，可是勞動(dòng)卻是不能避免的，與其討厭它卻又要做，不如熱愛(ài)它，這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開(kāi)心了，然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng)，不僅能夠體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦，還能在這中間得到鍛煉，總之是沒(méi)有壞處的，重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已，也包括洗衣做飯等，這些都是與自己生活息息相關(guān)，有什么是不能做的，不去做這些勞動(dòng)，以后等著就長(zhǎng)大了，出了社會(huì)什么都不會(huì)做，連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒(méi)有，那可是要被笑話的�，F(xiàn)時(shí)代的生活，都是要自力更生的，沒(méi)有勞動(dòng)力，怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小，又是在學(xué)校，開(kāi)始培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，不管是哪方面都是有好處的，不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力，還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起，開(kāi)始去喜歡勞動(dòng)，在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能，未來(lái)只能是慶幸自己會(huì)這些基本勞動(dòng)，因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會(huì)做，而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們，只是希望我們過(guò)得開(kāi)心，在家不怎么讓我們幫忙，也只是希望我們?cè)谶@段時(shí)光是幸福開(kāi)心的，但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由，要知道以后父母年老了，什么都不能做，是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊模俏覀冊(cè)趺纯赡軟](méi)有勞動(dòng)力呢？所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，才能有自己的勞動(dòng)力，不用去擔(dān)心自己生活。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是高一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來(lái)站在這里發(fā)言，而面對(duì)此次即將來(lái)臨的五一勞動(dòng)節(jié)，我給大家?guī)?lái)了一篇“熱愛(ài)勞動(dòng)”的演講。希望大家能喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來(lái)是起源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng)，才把每年公歷的5月1日定為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來(lái)意義非凡，它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益，捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里，我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義，一起感受勞動(dòng)人民的不易。
而對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假，可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里，我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，讓自己熱愛(ài)上勞動(dòng)。
勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感，還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來(lái)的益處上。就從很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī)，打游戲；我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生，為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)感受到很多的辛苦，但是在我們流汗的過(guò)程里，我們也可以體會(huì)到更多勞動(dòng)的樂(lè)趣。在勞動(dòng)結(jié)束以后，我們看著自己打掃完的教室，看著自己整理完的宿舍，我們也會(huì)感覺(jué)到十分的開(kāi)心和滿足。不僅如此，我們還在我們的身邊，在學(xué)校里，傳達(dá)了一種積極的正能量。所以我們參與勞動(dòng)不僅能讓我們感受到自己的價(jià)值和意義所在，還能給人帶來(lái)鼓舞，那為什么我們不去積極的響應(yīng)它，不去熱愛(ài)它，不去弘揚(yáng)它呢？
如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易，在我們以后的生活中做出改變，變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果，變得更加的熱愛(ài)勞動(dòng)，那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。
同學(xué)們，勞動(dòng)人民是光榮的，勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂(lè)，勞動(dòng)能夠給我們帶來(lái)積極的正能量，所以，讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)，一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇23
老師們，同學(xué)們：
大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是《慶五一，愛(ài)勞動(dòng)》。
五月披著節(jié)日的盛裝即將來(lái)臨，今天站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動(dòng)。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天來(lái)之何等不易?何等艱難?美國(guó)芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。
為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120多年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的.偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福!
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生;在社會(huì)上，參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
在這里我呼吁同學(xué)們，請(qǐng)你熱愛(ài)勞動(dòng)吧，因?yàn)閯趧?dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的!我們的幸福生活就來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)!在這里，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“五一勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇24
中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來(lái)的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬(wàn)丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20__年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。
熱愛(ài)勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來(lái)幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過(guò)九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠(chéng)十七歲開(kāi)始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國(guó)有蘋果，中國(guó)有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國(guó)人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠(chéng)，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的'典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開(kāi)勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過(guò)上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬�？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂(lè)，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非�？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說(shuō)，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始吧。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，從小事開(kāi)始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會(huì)讓你心生快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇25
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。” 當(dāng)唱起這首歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)，世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”
是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn)，我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。?
作為一名小學(xué)生，從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫约旱臅约豪?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇26
復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章，而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”全然不明白，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話，那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說(shuō)，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合，不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng)，對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干，社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食，國(guó)家將長(zhǎng)治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一種美德，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣，勞動(dòng)的行為是非常好的，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外，在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì)，這是非常關(guān)鍵的，身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷，在家里面的時(shí)候自己的事情自己做，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行，在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情，特別是執(zhí)勤的時(shí)候，好好的打掃衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，自身素質(zhì)是在第一位的，同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些，也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動(dòng)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出一個(gè)好的決定是很有必要的，勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的，作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好，勞動(dòng)也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心，在家里面的.時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時(shí)候，搞好衛(wèi)生，保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義，用另外一種方式理解學(xué)習(xí)，也是一種勞動(dòng)，多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度，我們不斷的積累知識(shí)，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高，也是種勞動(dòng)，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習(xí)亦是如此，只有自己付出了行動(dòng)，才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做好自己事情的同時(shí)，也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德，帶頭做到這一點(diǎn)，小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的，勞動(dòng)的美德是很好的，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣，不如行動(dòng)起來(lái)吧。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次：第一次掃地；第一次擦桌子；第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績(jī)非常出色，被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎？因?yàn)槟莻�(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理能力極其的差，沒(méi)辦法，只好退學(xué)了。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼�，就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子�，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事，成為國(guó)家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國(guó)——中國(guó)的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長(zhǎng)大后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國(guó)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇29
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我想要演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)，我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開(kāi)勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng)，所以我們不僅僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，更要尊重別人的勞動(dòng)成果，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，美好的生活和未來(lái)都是離不開(kāi)我們辛勤的勞動(dòng)的，勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)，所以我們也要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)成果。
我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果，如果沒(méi)有他們的辛勤的勞動(dòng)，我們是不可能可以吃到這么多的米飯的，我們的生活也不會(huì)如此的飽和，我們就可能連飯都沒(méi)有吃的，我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來(lái)的，在太陽(yáng)很大的時(shí)候，他們頂著太陽(yáng)暴曬的炎熱，在用心的完成他們的工作，用心的勞動(dòng)，沒(méi)有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們現(xiàn)在身上穿的衣服，用的學(xué)習(xí)用品，坐的教室，不管是我們身上的什么東西，生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開(kāi)所有的工作人員的勞動(dòng)，所以我們作為一個(gè)學(xué)生，也要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì)，有一個(gè)好的品德比自己的成績(jī)?cè)俸枚家匾�，所以我們也要去認(rèn)真的改變自己的態(tài)度，我們以后的生活是離不開(kāi)我們的勞動(dòng)的，世界的美好和生活的美好都是離不開(kāi)勞動(dòng)的，就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的，他們也是在用自己的方式去勞動(dòng)，去自己的努力在為自己的未來(lái)和生活而打拼，我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，都是離不開(kāi)他們辛苦的勞動(dòng)的，所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易，勞動(dòng)的辛苦，不管是什么樣的事情，我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果，可能我們覺(jué)得沒(méi)什么的東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的，所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在以后的日子里，用自己的知識(shí)去更好的勞動(dòng)，勞動(dòng)的'方式有很多，只要我們?cè)敢馊ヅ�，我們就可以擁有自己的生活和未�?lái)，我們也會(huì)愿意去未來(lái)自己所期待的而付出自己的勞動(dòng)。
同學(xué)們，今天我站在這里就是想告訴你們，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，不管是對(duì)于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重，在以后的日子里，除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外，我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當(dāng)中。
謝謝大家，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟，這也就是我最為開(kāi)心的事情。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇30
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
我今天講話的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。
人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。這是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?弟弟笑著說(shuō)：是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹(shù)。哥哥忙問(wèn)：搖錢樹(shù)?在哪兒?弟弟伸出手說(shuō)：這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉，我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來(lái)。但令人稍感遺憾的是，我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動(dòng)的因子，他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校，不見(jiàn)他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見(jiàn)他們亂丟亂扔的陋習(xí)，沒(méi)有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天，在這飄著勞動(dòng)馨香的五月，我希望全體同學(xué)，端正勞動(dòng)觀念，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級(jí)的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X(jué)做，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠(yuǎn)成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人，不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌，”太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造�！罢窀枥锼哪菢�，我們的幸福生活從哪里來(lái)呢，全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
直至今日，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈，受到大家的尊敬；張秉貴，一個(gè)普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的”一團(tuán)火“精神，為顧客熱情報(bào)務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績(jī)；平凡的房修水電工徐虎，21年來(lái)”辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家“，被人們親切地稱為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了歷史；是勞動(dòng)，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：”世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。“縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類將變得一無(wú)是處�！眲趧�(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的，通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言，勞動(dòng)拓展了人類思維，勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮？勞動(dòng)何以崇高？正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物�！碧斓莱昵凇�。我們中華民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
所以，讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)xx班的，今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn)，我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。？
作為一名小學(xué)生，從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫�，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿 篇33
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我很高興能夠站在這里為大家演講。
今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)》
祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等，一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪�有很多很多；成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī)，只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了，所以，很多高中生在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài)，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們還小，做不了什么”。其實(shí)不是的，勞動(dòng)是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)校里，看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動(dòng)，勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美，勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō)，勞動(dòng)是最光榮。我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天，我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份，加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列中來(lái)。
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，努力進(jìn)取是我們高中生必須做到的，是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)，是愛(ài)祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。
我們愛(ài)祖國(guó)，就要從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！