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學生健康教育演講

發(fā)布時間:2024-08-29

學生健康教育演講(精選22篇)

學生健康教育演講 篇1

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 促進身體健康》。各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾,但同時也喚醒了人們對自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學,但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關重要的。

  環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個整潔的校園,有利于學生的學習,有利于孩子們健康的成長。在大談“環(huán)境保護”的今天,衛(wèi)生要從點滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來,是文明的使者,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣將意味著將來改變?nèi)竦男l(wèi)生習慣。

  每年4月是全國愛國衛(wèi)生月,所以我們想借此東風,在全體師生中,樹立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園:首先,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣:

  1、早上起來先喝一杯溫開水,平時多喝水;

  2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

  3、飯前便后勤洗手;

  4、勤剪指甲,勤換洗衣服;

  5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過頭或稍低頭用手帕捂住。

  6、積極參加體育鍛煉;

  7、及時接受相應的預防接種;

  8、注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼操;

  9、自理能力強,自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣:

  1、一到校先開窗通風,讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。

  2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機整潔,無灰塵。

  3、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時清理桌內(nèi)雜物。在老師指導下,關好電器和門窗。

  4、輪到衛(wèi)生值日打掃時,做到認真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。

  5、不帶飲料、糖果等零食進校園,不買小攤小販不潔食物。

  6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。

  7、積極參加愛國衛(wèi)生月的活動,為維護校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。

  同學們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧、用你的行動,把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!

學生健康教育演講 篇2

  老師,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是“做一個心理健康的學生”。如果我問大家一個問題:“什么是健康?”相信多數(shù)人一定會說:“健康就是沒有病唄!”的確,長期以來,人們健康的觀念局限在“生理疾病”方面。其實,一個健康的人既是“生理健康”的人,更應是心理健康的人。積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,共同構(gòu)成我們優(yōu)良的心理素質(zhì)。

  在美國,一個成功者身邊總有兩個人,一個是律師,一個是心理學家。這充分說明美國人是很重視心理健康問題的。

  科學研究發(fā)現(xiàn),人們有很多疾病都與心理因素有關。心理健康對一個人事業(yè)的成功也起著非常重要的作用。1989年,一日本青年報考一家大公司,剛公布考試結(jié)果時,他名落孫山。得知這一消息,他深感絕望,頓生輕生之念。好在搶救及時,自殺未遂。后來傳來消息,他被錄用了。原來統(tǒng)計出了差錯,他實際是名列榜首。他還沒來得及高興時,又傳來了消息,說他被公司解聘了。公司的理由是:一個人連如此小的人生打擊都承受不起,今后艱苦奮斗的人生道路上他建功立業(yè)嗎?

  心理健康不僅與疾病、事業(yè)的成功有關,還與我們的生存息息相關。杭州有個9歲的孩子叫張毅,小學三年級,學習優(yōu)秀,班長、中隊長,1989年2月2日上午,被學校評為“三好學生”。當天中午,姐姐張萍帶4塊糖果回家,分給張毅兩塊,要留給媽媽兩塊,可張毅不干,堅持全部都要,并大發(fā)脾氣,還踢了姐姐,然后自己跑到樓上,反鎖在屋內(nèi),用紅領巾吊死房間里。這是多么慘痛的教訓啊!

  一位著名心理學家認為:一個人事業(yè)的成功,只有15%來自于知識和專業(yè)技術,而85%要靠個人良好的心理素質(zhì)。

  同學們,“大浪淘沙”是社會進步和人生發(fā)展永恒不變的規(guī)律。只有我們擁有積極的情緒,頑強的意志,健康的人格,我們才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

  最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。

  謝謝大家!

學生健康教育演講 篇3

  大家早上好!

  今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。

  講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護,也就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧人衛(wèi)生呢?

  首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙等。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,而且堅決不能貪圖野味。所以,要想預防疾病,我們必須要講究衛(wèi)生,因此我們倡議。

  (1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

  勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤喝水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤喝水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強機體的抗病能力。上課期間教室要勤通風,室內(nèi)經(jīng)常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合學生去的場所。

  (2)加強身體鍛煉,提高免疫能力

  眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好眼保健操、課間操,積極上好體育課、活動課。

  (3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔,請大家不要隨意亂扔廢紙、瓜子皮、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。

  (4)調(diào)整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律

  對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。

  老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

  最后祝大家身心健康,事業(yè)、學業(yè)更上一層樓。

  請大家舉起右拳跟我宣誓:

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

  加強身體鍛煉

  創(chuàng)造干凈的校園環(huán)境

  養(yǎng)成有序的生活規(guī)律。

  宣誓完畢。

學生健康教育演講 篇4

  尊敬的老師、同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《關注飲食安全,共創(chuàng)健康生活》。

  民以食為天,食以安為先。隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關注,“食品安全”已經(jīng)成為關系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮的重要因素。

  可近來我們有些同學放學后隨意在校外路邊攤點買東西吃,殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭注。路邊攤點采用的都是“地溝油”、“泔水油”,里面包含很多致癌物質(zhì),而且我們不知道制作者是否健康。因此,學校倡議同學們放學后不要在路邊攤點買東西吃,以免影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。

  在此我建議同學們:

  1.要樹立食品安全觀念。在購買食品時,應選擇正規(guī)的商場和超市,選購食品一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。

  2.培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制低質(zhì)食品的誘惑。如果在外就餐,應選擇衛(wèi)生潔凈,證照齊全的餐館。

  3.養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食,偏食,每日三餐,定時定量。自備水杯,多飲白開水。一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于我們的健康。

  4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

  同學們,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了國家的重擔,善待自己,善待他人,善待生命,讓我們攜起手來,關注食品安全,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做一個健康向上的學生!

  謝謝大家!

學生健康教育演講 篇5

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《快樂運動,健康生活》。

  火紅的夏日告別了青翠的燕子山,丹桂的香氣彌漫著橙色校園,歡樂的身影,銀鈴般的笑聲,秋日的綠茵場上又開始沸騰。瞧,那飛揚的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐,這就是我們的健康生活。多么酣暢淋漓的揮灑,多么痛快的運動,這一切的一切,讓我精神抖擻,心情飛揚!這就是體育運動的魅力!正如大作家普希金說的那樣:生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!我愛開元,更愛開元陽光下健康的運動生活!

  本周四我們開元又將迎來學校一年一度的秋季運動會,今年的運動會推陳出新,為了讓每個學生都能參與其中,充分體會運動的快樂,同時培養(yǎng)大家團結(jié)協(xié)作的精神,學校將游戲娛樂和體育競技融合起來,設計了多種有趣的比賽項目。今年的比賽規(guī)則也很特別,不同年級的相對班級縱向組成一支比賽隊伍,這只隊伍中的三至六年級各班成績總和為這支隊伍的最終成績,這就需要三至六年級每一位同學的精誠團結(jié)。今年的運動會中我們還將進行課間操展示。特別值得一提的是,本次大會我們還將邀請市、區(qū)教育局的有關領導和濟南外國語學校教育集團有關領導到校指導工作?傊敬稳珕T運動會可謂盛況空前,令人期待,屆時也將會創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。

  相信各班的運動健兒們已經(jīng)做好充分的準備,準備在開元賽場上大顯身手,一展英姿。

  試想那抬小豬、小猴爬、運轉(zhuǎn)乾坤等趣味十足的體育游戲項目,試想那力量與速度連接的接力賽場,試想那群情激揚的觀眾席、拉拉隊,還有一二年級的小同學們,你們可以跟爸爸媽媽一起在親情運動會中體會趣味和默契。每一幅畫面都讓我們向往!除卻“堅韌不拔、奮勇爭先”的運動精神,更值得我們期待看到的是伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶雙手,用行動詮釋“友誼第一,比賽第二”的和諧競技。

  在快樂運動、享受健康生活的同時,還希望同學們在原樣交接、垃圾分類等文明引領活動方面有新的突破。希望同學們在整個運動會過程中,保持好會場秩序,不要隨意打鬧或走動,在座區(qū)整齊坐好,熱情地給運動員加油。同時,還要保持好會場的衛(wèi)生,在觀看過程產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。愿每位同學都能用自己的行動,體現(xiàn)出成績與素養(yǎng)同在,風尚與競爭并存,將開元分校學生最好的風貌展示給與會的嘉賓,為學校增光添彩。

  生命不息,運動不止。同學們,讓我們快樂地運動起來吧,運動讓我們的生活更健康,更美好!

學生健康教育演講 篇6

  今天的的題目是《吸煙有害健康嗎》。

  據(jù)說吸煙也有三大好處:一,小偷不敢偷;二,狗不咬;三,不會老。

  首先,抽煙的人,?人,晚上小偷偷東西的時候以為他沒睡著呢,不敢偷。然后,因為咳嗽常彎腰,狗看見了以為要撿石頭打它,所以不敢咬。最后,抽煙的人易患癌癥,還不等衰老就掛了,所以不會老。

  以上雖然是一個笑話,但已可窺其一斑。我是教數(shù)學的,就讓我用一些具體的數(shù)據(jù)來討論一下這個問題吧:

  尼古丁是煙草中的主要成分之一,其具有很強的毒性。一支香煙中的尼古丁可毒死10只小白鼠,25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛,如果采用靜脈注射5支香煙的古丁可使人致死。

  從大氣污染的角度看,在一般通風不良而吸煙者又較多的地方,那里每一亳升煙霧里含有50億個煙塵顆料,它是平常空氣中所含塵埃微粒的5萬倍。那里一氧化碳的濃度超過工業(yè)允許值的840倍。

  每天吸煙5支-8支者,患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌、心臟病的機率也要大兩倍以上;并且患上慢性支氣管炎和肺氣腫幾率高達90%以上。

  現(xiàn)在每年有約400萬人死于由煙草制品引起的疾病,即每13秒鐘就有一個人被煙草奪取了生命。

  在未來20年中全球由吸煙所導致的死亡將增加3倍。到年,被煙草殺死的人數(shù)將超過其他任何一種疾病。在世界范圍內(nèi),死于與吸煙相關疾病的人數(shù)將超過艾滋病、結(jié)核、車禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數(shù)的總和。

  而對于未成年人,數(shù)據(jù)更是驚人:據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查小于15周歲便開始吸煙的青少年,比不吸煙的青少年肺癌的發(fā)病率增高了近27倍;大腦、身體發(fā)育也明顯受到嚴重影響。

  對于成年人吸一支煙等于減少了2分鐘生命,而對于未成年人卻要付出1小時的`代價。

  對于女性影響更是深遠:首先,吸煙是美容的第一天敵;吸煙女性將比正常女性更易衰老,甚至提前5到10年長出皺紋、黃斑等;其次,女性吸煙更容易產(chǎn)生各種癌變,其患各種疾病的幾率比吸煙男性還要高1.5倍。

  吸煙有害健康嗎?其實在每一包香煙的煙盒上都已寫得明明白白——吸煙有害。正如所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產(chǎn)品。

  在煙草流行背后還隱藏著一個不為人注意的重大陰謀。全球70%的香煙生產(chǎn)自發(fā)達國家,可70%的煙民卻在發(fā)展家;在發(fā)達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,所以他們千方百計地向發(fā)展家推銷香煙,甚至誘惑青少年吸煙,許多人“誤上賊船”的同時,而他們的腰包卻賺得滾圓。正如以前林則徐所說:其禍,烈于洪水猛獸。

  同學們,少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了你自己的身體健康。我在此向大家發(fā)出兩項呼吁:一、拒絕第一支煙;二、戒煙從今天開始。記住,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

  我的結(jié)束,謝謝大家!

學生健康教育演講 篇7

  大家好!

  5月31日悄悄來到我們身邊,這不是一個平凡的日子,它是世界無煙日呀!

  親愛的同學,你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而,就在去年的今天,一項針對青少年煙草使用情況的最新調(diào)查顯示,有20%以上的初中生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙?纯次覀冃皭盒@的某些骯臟的角落里,煙蒂滿是,可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了,中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。

  如今全球平均每年有40O萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產(chǎn)品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛(wèi)生災難。

  當發(fā)達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向和發(fā)展家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規(guī)定,聯(lián)合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創(chuàng)造一個清新、環(huán)保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環(huán)境變得更健康、更美好。提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦?我堅信少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:從我做起、從身邊做起,不要讓煙霧籠罩我們高都學子!

  健康對于我們來說,是一永恒的主題,健康的心里和健康的體魄是我們搞好學習和工作的重要前提。本學期,我校積極創(chuàng)建無煙學校,在校內(nèi)已經(jīng)張貼很多關于禁煙的宣傳標語。

  同學們知道為什么我們要反對吸煙嗎?現(xiàn)在我就來談談吸煙對我們的危害。

  首先,吸煙影響個人形象。對于這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人,他們大都牙齒被煙勛黃,并且口臭,常常大聲咳嗽,隨地吐痰,他們的臉色大都昏暗無光。這些都嚴重影響了個人形象與社會交往。其次,如果你一點都不在意,而且你的煙齡很長,下面就更為可怕了,那就是吸煙會導致肺癌、喉癌、口腔癌等多種癌癥。也會導致心血管病、慢性支氣管炎、肺氣腫、腸潰瘍等很多疾病。吸煙幾乎損害了人體全部的重要器官。據(jù)研究表明;香煙中含有40多種致癌物質(zhì),發(fā)展家每年約有100萬人死于吸煙,發(fā)達國家每年約有200萬人死于吸煙,約三分之一至二分之一的吸煙者因吸煙而早逝。吸煙已成為全球第二大殺手了。

  第三,吸煙傷害無辜,為什么要這樣說呢?根據(jù)美國醫(yī)學研究人員發(fā)表的研究報告指出:被動吸煙俗稱二手煙,在人體吸煙所呼出的氣體中,含有大量的尼古丁,焦油等物質(zhì),據(jù)研究,一支香煙所含尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙所含尼古丁能毒死一頭牛,而且尼古丁等有毒物質(zhì)大多處于吸煙所呼出的氣體中。所以被動吸煙者的病率比直接吸煙者高出很多。因此,禁止吸煙不僅是一個衛(wèi)生問題,而且也是一個社會問題。

  聯(lián)合國確定每年5月31日為全球戒煙日,世界衛(wèi)生組織把吸煙看成二十世紀的瘟疫。為了祖國的未來,每一個人都有責任保護下一代的健康;為了祖國的未來,我們青少年應該珍惜自己的.身體,珍惜自己的年華,不要再吸煙了。為了我們自身健康,也為了他人健康,讓我們遠離香煙,讓我們校園的空氣更加清新吧!吸煙的危害,盡人皆知。

  全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里,尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里,室內(nèi)不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍……

  有資料表明,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10—20倍,喉癌發(fā)病率高6—10倍,冠心病發(fā)病率高2—3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2—8倍。有人調(diào)查了1000個家庭,發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33.5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道癥狀……吸煙害己害人,應該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習慣。

學生健康教育演講 篇8

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早晨好!

  今天我演講的題目是:《如何保持心理健康》。

  現(xiàn)代醫(yī)學告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病,F(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,他們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,面臨著升學的巨大壓力,因而必然承擔劇烈的心理沖突。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應能力。那么青少年心理健康的標準是什么呢?青少年的心理健康應具備以下素質(zhì):

  一、對自己有一個正確的認識,并自尊自愛。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂亡自大、目空一切,也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。

  二、能正視現(xiàn)實,勇于解決問題。

  心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們既有高于現(xiàn)實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。

  三、樂于交往,能保持和諧的人際關系。

  心理健康的`青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。

  四、情緒穩(wěn)定,性格開朗。

  人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總會有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結(jié)互助,面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

  此致

  敬禮

學生健康教育演講 篇9

  老師們、同學們:

  今天是5月31日,你們知道今天是什么日子嗎?今天是“世界無煙日”。 今天我國旗下的題目是吸煙有害健康,遠離香煙!

  同學們,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸煙有害健康,遠離香煙!一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會瞠目結(jié)舌!下面就讓我們來聽聽煙的自述吧——

  我叫香煙,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,很多人是我的“粉絲”。據(jù)統(tǒng)計,世界上約13億人熱衷于我,在大概也有3.5億!也可以說全世界每3個吸煙人中就有一個人,是世界第一煙草大國,煙草產(chǎn)銷量均居世界首位。你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內(nèi)有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入幾十個億顆粒,頓時就會抖擻。不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中焦油含有幾十種致癌物,尼古丁會使人成癮。

  聽科學家說,一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛(wèi)生組織專門對我進行了調(diào)查,據(jù)稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬人死于和我有關的疾病,還說我已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的.腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關我真的沒想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害。我自己聽了都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把5月31日定為“世界無煙日”。

  雖然我有些不開心,但看看我的劣跡還是決定保持沉默了。 同學們,聽了香煙的,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺?纯茨銈冎車卸嗌贌熋癜伞R娒娴臅r候,他們會熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物的煙霧當作一種交際工具,悠哉悠哉地享受著有煙的生活,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內(nèi)吸上兩支煙,室內(nèi)的空氣污染就要比室外高出20倍。煙可不是一個好東西。同學們,從今天開始,將“煙的自述”講給身邊的煙民們聽,幫他們丟掉小小一支煙,重新?lián)碛薪】档纳眢w!同學們,聽完了香煙的自述希望你能對家人和身邊吸煙的人進行勸阻,勸阻他們不吸煙。做一個健康的人。

  我的完了。

  謝謝大家!

學生健康教育演講 篇10

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  5月31日悄悄來到我們身邊,這不是一個平凡的日子,它是世界無煙日呀!親愛的同學,你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而,就在去年的今天,一項針對青少年煙草使用情況的最新調(diào)查顯示,有20%以上的初中生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙?纯次覀冃皭盒@的某些骯臟的角落里,煙蒂滿是,可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了,中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。

  如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產(chǎn)品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛(wèi)生災難。

  當發(fā)達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向和發(fā)展家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規(guī)定,聯(lián)合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創(chuàng)造一個清新、環(huán)保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環(huán)境變得更健康、更美好。

  提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦?我堅信少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:從我做起、從身邊做起,不要讓煙霧籠罩我們高都學子!

  謝謝大家!

學生健康教育演講 篇11

  各位同學:

  你們好!

  健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎,優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對21世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠的影響,作為大學生,首先應當具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。

  心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應,也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調(diào),能以適當?shù)男袨橛枰钥朔,這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

  心理健康是大學生成才的基礎,心理健康能夠促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì),是大學生全面發(fā)展的`基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

  作為21世紀的大學生,我們應當不斷加強對適應性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的訓練,使自我真正懂得:要想占有未來,不僅僅要作思想品德、智能、體魄的儲備,更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備,從而使我們科學地走出自我認識的誤區(qū),更新觀念,突破時空,超越自我,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟!

  謝謝大家!

學生健康教育演講 篇12

  尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“安全從我做起”。

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……

  不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。生命,屬于你,卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我們有時會因為任性,圖一時之快,逞一時之勇,或遇到一點小挫折,受到一點打擊,就失去理智,從而做出既傷害自己,又傷害他人的蠢事,做出令自己和他人都痛苦無比的事,這都是不珍惜生命的體現(xiàn)。當你做出危險的舉動,將自己與他人的生命置之不顧時,請珍惜生命;當你揮霍著學習的時間,做著毫無意義的事情時,請珍惜生命;當你遭遇困境,灰心喪氣、選擇放棄時,請珍惜生命。其實,生命中遭遇不幸的人數(shù)不勝數(shù),當你因為一時激動想不開的時候,想想街頭露宿的人,想想吃不起飯的人,想想現(xiàn)在還在戰(zhàn)亂中無法生存的人。我們根本沒有理由想不開啊。

  可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。如與我們緊密相關的是“校園安全”,不安全的行為其實就在我們身邊。

  調(diào)查顯示,我國中小學生因各種原因死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,就在我們學校,比如學生在陽臺打鬧導致玻璃損壞扎傷手或臉,每年都有發(fā)生?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是校園安全,它還包括很多方面:比如交通安全、消防安全、食品安全等等,他們無一不是在提醒著我們:“珍愛生命,安全第一”。對于關愛生命,不能只成為空泛的詞藻。

  難道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕會為時已晚,我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的青少年時代。

  我今天演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  此致

  敬禮

學生健康教育演講 篇13

  同學們:

  早上好!

  在這個科學技術飛速發(fā)展的時代里,世界日新月異,人們的生活觀念也隨之改變。我們都知道在競爭日趨激烈的時代中,我們要生存,就必須努力去提高自己的能力,也就是較為全面地提高自己的素質(zhì)。就此話題提升到國家,這更是實現(xiàn)中華民族的偉大復興,增強祖國的國力,增加國際影響力的重要途徑。良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,心理素質(zhì)是否良好關系著一個人的在成才的道路上是否能順利地進行下去。當代的中小學生是祖國的未來,是跨世紀的一代,他們的成才,與祖國的復興關系重大。同時,中小學心理健康教育是根據(jù)中小學生心理、生理的發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。它是素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。因而,可知對中小學心理健康教育是非常重要的。

  中小學學生健康成長關系著民族的復興、強大,所以我們要注重和關心他們健康成長。而心理健康也是個體成長、發(fā)展的一個重要方面,因而中小學心理健康教育是重要的。特別是在當今這個競爭激烈的社會,有些父母為了自己的孩子以后能在外面的世界中生存,發(fā)展,在學習方面對他們的要求很高,而且有些家長的觀念仍未改變,過度地追求分數(shù)。不僅如此有些家長還怕孩子考不好,在孩子完成了老師布置的作業(yè)后,又給孩子布置許多家庭作業(yè)。還有的家長望子成龍心切,除了學習任務外,不顧孩子有興趣與否,硬叫孩子去學美術、書法、器樂等,對孩子寄予許多不切實際的期望。甚至還有家長彼此之間互相攀比孩子的分數(shù)。這些都給孩子帶來了巨大的心理壓力,使孩子身心疲憊不堪,在心理受到重負下,他們心理很容易出現(xiàn)問題,F(xiàn)在孩子出現(xiàn)的心理問題是多方面的,在家庭因素中,一些孩子生活在單親家庭,這些孩子不是缺少母愛,就是缺少父愛,看到別人有父有母,一家和和美美,產(chǎn)生了自卑心理。有的孩子為了瞞住老師和同學自己是單親家庭孩子,不惜編造謊言來掩蓋事實,但畢竟這些事情是會被其他人所知,學生的自卑心理加重了,卻又不能很好的調(diào)節(jié)。然而,在這種事實下,現(xiàn)在的很多學校和家庭仍然不重視孩子的心理健康教育,一些家長和老師對孩子的心理健康教育不夠重視,傷害孩子的自尊心,而后又沒有及時地對孩子進行開導。有些孩子只因為一次偶然事件而不自覺地犯了錯誤,家長、老師就抓住不放,大做文章,不給孩子申辯的機會;有的孩子一貫學習很好,偶爾一次考砸了,老師和家長不但不幫助分析原因,而且大加訓斥;還有的孩子因為師長的誤解而挨了批評,從此萎靡不振而心理上產(chǎn)生了疙瘩。師長們的這些教育行為的偏差嚴重地影響了孩子身心的健康成長。由此可見,社會雖然變化發(fā)展了,但有些家長和學校老師的觀點仍未改變,造成有些孩子出現(xiàn)心理缺陷,因此,就要更加大力地實施中小學的心理健康教育,使得在校中小學生有一個健康的心理。

  影響中小學生的心理健康的因素是多種多樣,多方面的,學校家庭的因素以外,社會因素也不可忽略的。好像現(xiàn)代社會的信息傳播媒介的不利影響也是學生產(chǎn)生心理疾病的又一原因。大街上電子游戲活動比比皆是,大多數(shù)中小學生都喜歡這些帶有刺激性的活動,電子游戲占據(jù)了他們越來越多的時間和精力,許多中小學生沉迷其中而不能自拔,嚴重地影響了學習。有些學生甚至還模仿游戲中的人物或情節(jié),做出有害社會的事情,青少年犯罪和中小學生的心理問題就有著很大的關系。在這種較為嚴重的社會問題上,我們不得不看到,對中小學的心理健康教育是不可缺少的,是重要的。

學生健康教育演講 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  今天的講話的題目是《吸煙有害健康嗎?》。

  據(jù)說吸煙也有三大好處:一,小偷不敢偷;二,狗不咬;三,不會老。

  首先,抽煙的人,?人,晚上小偷偷東西的時候以為他沒睡著呢,不敢偷。然后,因為咳嗽常彎腰,狗看見了以為要撿石頭打它,所以不敢咬。最后,抽煙的人易患癌癥,還不等衰老就掛了,所以不會老。

  以上雖然是一個笑話,但已可窺其一斑。我是教數(shù)學的,就讓我用一些具體的數(shù)據(jù)來討論一下這個問題吧:

  尼古丁是煙草中的主要成分之一,其具有很強的毒性。一支香煙中的尼古丁可毒死10只小白鼠,25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛,如果采用靜脈注射5支香煙的古丁可使人致死。

  從大氣污染的角度看,在一般通風不良而吸煙者又較多的地方,那里每一亳升煙霧里含有50億個煙塵顆料,它是平常空氣中所含塵埃微粒的5萬倍。那里一氧化碳的濃度超過工業(yè)允許值的840倍。

  每天吸煙5支-8支者,患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌、心臟病的機率也要大兩倍以上;并且患上慢性支氣管炎和肺氣腫幾率高達90%以上。

  現(xiàn)在每年有約400萬人死于由煙草制品引起的疾病,即每13秒鐘就有一個人被煙草奪取了生命。

  對于未成年人,數(shù)據(jù)更是驚人:據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查小于15周歲便開始吸煙的青少年,比不吸煙的青少年肺癌的發(fā)病率增高了近27倍;大腦、身體發(fā)育也明顯受到嚴重影響。

  對于成年人吸一支煙等于減少了2分鐘生命,而對于未成年人卻要付出1小時的代價。

  對于女性影響更是深遠:首先,吸煙是美容的第一天敵;吸煙女性將比正常女性更易衰老,甚至提前5到10年長出皺紋、黃斑等;其次,女性吸煙更容易產(chǎn)生各種癌變,其患各種疾病的幾率比吸煙男性還要高1.5倍。

  吸煙有害健康嗎?其實在每一包香煙的煙盒上都已寫得明明白白——吸煙有害。正如專家所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產(chǎn)品。

  在煙草流行背后還隱藏著一個不為人注意的重大陰謀。全球70%的香煙生產(chǎn)自發(fā)達國家,可70%的煙民卻在發(fā)展中國家;在發(fā)達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,所以他們千方百計地向發(fā)展中國家推銷香煙,甚至誘惑青少年吸煙,許多人“誤上賊船”的同時,而他們的腰包卻賺得滾圓。正如以前林則徐所說:其禍,烈于洪水猛獸。

  同學們,少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了你自己的身體健康。我在此向大家發(fā)出兩項呼吁:一、拒絕第一支煙;二、戒煙從今天開始。記住,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

學生健康教育演講 篇15

  大家好!我是07工民建(2)班的同學。很榮幸能就讀在同一個學室。希望我們在不久的將來畢業(yè)后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個人的淺識講述一說明文,《煙的危害》,煙的危害甚多。

  吸煙在中專的校園里可說是縷見不鮮的事了,不再像我家鄉(xiāng)那般學生,尊規(guī)守紀。做到少吸煙、甚至見不到校園內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。在當今社會物質(zhì)科技生活水平不斷奔向富足奢侈,一部份懵懂的青少年學生,甚至、稚嫩的小學生、跟著社會傾向的趨勢,懵懂的虛榮好奇、和貪婪欲望,跟著點燃了。

  吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸,而且還是一種奢華高昂消費。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、異性羨慕目光。說白了便是?,同學雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟財富,但你有否想過你的父母親,為了一個家庭討生計、他們工作得多么辛苦。≠崄淼腻X多不容易呢!而你卻如此毫無價值地燒掉,想想吧!以我個人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì)、相應的毒素,對人體潛沉伏體入,吸煙達到一定含量,便無形的傷害身胸。如計生委欄常示:在育齡期的中青年,因吸煙因系導至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發(fā)生。

  吸煙對本人自身不健康,從而導致相當多的病源,常見現(xiàn)象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來社會環(huán)境影響,吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)

  生習慣,如隨便向人群咳嗽,就地吐痰,從而影響市容文明,破壞環(huán)境衛(wèi)生,傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況。

  更大的是潛在安全隱患,眾多火災的.罪魁禍首,都是于一個不起眼的一點煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發(fā)生火災,財產(chǎn)遭到不計其數(shù)損失,吞嘍不計其數(shù)人民的性命,是多么慘重的損失、多么慘重的代價!在我們學校近來也有好幾起因?qū)W生吸煙、因煙頭產(chǎn)生險象環(huán)生。雖然沒有造成重大財產(chǎn)損失、但我們能否深入想想、如果發(fā)現(xiàn)不及時,處理不夠妥當,這幾起校園火災后果可想而知會有何等的慘重損失。∥覀兌紤搶λ,寥寥一滴煙火、引于為戒,提醒柒上吸煙同學。要處處提防為是,時刻警鐘敲醒!大家攜起手來做一個文明禮貌無煙房校一員。

  我們都應對吸煙的危害能夠有正確的認識。為創(chuàng)建無煙房校、作出我們中專生應有的遵循。同學、你能做到嗎!謝謝。

學生健康教育演講 篇16

  尊敬的各位領導老師:

  有一句話說現(xiàn)代人有“五多五少”;食物多了食欲少了;娛樂多了快樂少了;休閑多了,休息少了;關系多了關懷了;財產(chǎn)多了財富少了。這都是為什么?難道社會進步了,物質(zhì)生活豐富了,精神生活就要倒退嗎?今天,首先要與大家探討的是:什么是健康?

  世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是:不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,而身體上、精神上和社會適應上的完好狀態(tài)!耙粋健康的人,應該有兩個和諧:第一個是自身和諧;生理健康加心理健康。第二個是自身與外界和諧;適應自然環(huán)境和社會環(huán)境。所以,完美的健康不是單一的,而是多元的。

  身體發(fā)膚,受之父母。一個健康的身體是一切成功的基礎。和張海迪比起來,我們有一雙行走自如的腿;和海倫·凱勒比起來,我們有一雙洞察世界的眼睛;與無臂鋼琴家劉偉比起來,我們有一雙靈巧可愛的手。我們是如此的幸運!這些身體殘缺的人,尚能有如此的成就,我們又能有什么理由不珍惜自己的健康,不好好利用他來闖出一片新天地呢?我們又有什么理由因為一點小挫折就傷害自己,自暴自棄呢?所以,請為了那些愛你的人,更為了你的未來,好好保護自己,珍愛生命,遠離危險!

  現(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的加劇,人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生關鍵階段的青少年來說,我們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,面臨著開學的巨大壓力,因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說,有一定的情緒波動是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學習和生活。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應能力。心理研究不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應能力。心理研究也證實,當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁加倍、思維敏捷、效率提高;反之,則會無精打采、思路堵塞,效率下降。

  第一,對自己有一個正確的認識,志存高遠。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力和性格,并據(jù)此安排自己的生活、學習和工作。因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠,狂妄自大,目空一切,也不妄自菲、自輕自賤、憂郁頹廢,現(xiàn)實生活中他們既自尊自愛,又尊重他人。網(wǎng)絡生活中他們能控制有度、誠信為人。他們目標遠大、志向高遠,不會因為遇到一件小事就悲觀失望或高興得發(fā)狂,他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發(fā)展。

  第二,要正視現(xiàn)實,勇于解決問題。

  心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的.病結(jié)和解決的方法,而不企圖逃避、推卸責任;他們賃現(xiàn)智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。他們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。只有這樣,才能性格開朗、目光遠大、心境愉快,才能勝不驕、敗不餒。

  第三,要樂于交往,保持和諧的人際關系。

  心理健康的青少年,總是喜歡與人交往,尋找知音,建立友情,保持和諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的的態(tài)度待人,團結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多數(shù)人建立良好的關系,與他人齊心協(xié)力,合作共事。

  第四,要正確掌握學習的智慧。

  有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為每天面臨的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更加聰明呢?一要多運動,尤其是左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。二要增加營養(yǎng),每天學習,大腦活動消耗的能量是最多的,不能挑食,要給大腦提供足夠的能量。三要注意休息,學習之余散步、做操,能調(diào)換用腦內(nèi)容,中學生每天還應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知說過:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了!

  心態(tài)決定狀態(tài),寬度決定高度。請大家在今后的人生中寫好三個字,第一個字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在,心理不倒,生命不止。第二個字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個字:“眾”——社會只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。

學生健康教育演講 篇17

  老師們,同學們,大家早上好!綠校園廣播又準時和大家見面了,我是主持人李。

  首先讓我們走進今天的《健康伴我行》

  講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天,不僅僅是為了我們自己,而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。一個人是否干凈,體現(xiàn)在無數(shù)個細節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細節(jié),你可別小看了這些細節(jié),它直接關系到你的身體健康。

  勤洗澡,洗頭。小學生正處于身體發(fā)育的階段,每天的新陳代謝都很旺盛。因此,要經(jīng)常洗澡、洗頭,同時,還要每天換內(nèi)衣和襪子。

  保持口腔健康?谇唤】挡粌H指早晚要刷牙,每次飯后都應刷牙?茖W刷牙的最佳次數(shù)和時間是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在飯后3分鐘刷牙,每次刷牙3分鐘?茖W的刷牙方法是豎刷法,即順牙縫方向刷。

  定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的,它的整潔也關系到個人的衛(wèi)生面貌,背上干干凈凈的書包會給自己一個好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。

  攜帶紙巾或手絹。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時及時取出。用后的紙巾不要隨地亂扔。雖然這些都是小事,但是如果不注意,不僅影響健康,還會讓同學們對你的印象大打折扣;丶乙院笠鼡Q、清洗用過的手帕,始終保持清潔。

  手絹和紙巾也可以同時攜帶,但要分開放置,并讓它們擔負不同的使命。例如,手絹用來擦干水跡,吐痰時可以用紙巾。

  在《小學生守則》中,“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。因此,當大家朗朗上口背誦《小學生守則》時,別忘了用行動證明:講究衛(wèi)生,干干度過每一天。

學生健康教育演講 篇18

  親愛的同學們,今天我們又來到心理小廣播時間,我們帶給大家的是《自我激勵,點燃激情》。

  我們大部分學生生在農(nóng)村,長在農(nóng)村。我們的父母大多數(shù)沒有太高的文化水平,也不知道該怎么關心我們的成長,他們有的是整天的忙碌、賺錢,想著給我們提供更好一些的物質(zhì)生活,他們有時候甚至忙的無暇顧及我們。他們的身影:在工廠里,在超市里,在田地里,在大街上,在飯店里......

  有一天下午第一節(jié)課,老師去教室,其他的學生都在寫英語,而一位學生什么也沒寫,本上一個字都沒有,老師問他為什么一個字都沒寫,他的回答竟然是“老師,我還沒吃中午飯呢。”老師心頭一震, “發(fā)生什么事情了?”原來這個學生的家長去了遷安,他手里僅有一點零錢買了點吃的,老師問他“用不用我給你點錢買點吃的去?”他說“不用了。”這個學生帶著中午的情緒來上學,都不愿意學習了。沒有了父母的關愛,便失去了熱情。難道我們的生活僅僅是為了我們的父母嗎?

  請每一位同學思考一下:我們的學習、生活究竟為了什么? 我在這里想對大家說:當你們的父母忙得沒有時間欣賞你、鼓勵你、夸獎你、贊美你,甚至你的一次調(diào)皮只是想吸引一下父母注意力的時候,卻引來一頓暴揍的時候,請你們換個角度想一想吧:

  父母這么忙,他們?yōu)榱耸裁?

  他們忙得沒有時間顧及我們的時候,我們該做些什么?

  調(diào)皮?搗亂?惹事?打架?斗毆?是這些嗎? 我想打架的回答肯定是:不是。

  那么我們該做些什么呢?

  我們是不是應該:照顧好自己,自己給自己加油呢?

  是的!

  那就從今天開始,請我們的每一位同學開始試著找尋自己的閃光點、優(yōu)點,學會自我欣賞,自我鼓勵,自己給自己加油、鼓勁,點燃激情,讓自己的內(nèi)心的不斷堅強起來,強大起來,面對美好的生活吧!

學生健康教育演講 篇19

  大家好!我是應家小學三(3)班蘇韻,今天我國旗下的講話是《拒絕吸煙 低碳生活》。

  今年5月31日是世界無煙日,為什么全世辦界要定一個無煙日呢?因為隨著社會的發(fā)展人們漸漸認識倒吸煙的危害了。

  對于吸煙的危害,同學們一定了解不少,現(xiàn)在我們就來談談吸煙的危害。

  首先,吸煙影響個人形象,對于這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏,并且口臭,常常大聲咳嗽,隨便吐痰,他們的臉色晦暗無華,這些都嚴重影響了個人形象與社會交往,形象是一個人素質(zhì)的體現(xiàn),現(xiàn)代文明社會對于人的評價標準吸煙已不是魅力的體現(xiàn)而是一種不良習慣。關注自我形象的人,請你拒絕吸煙。

  其次,如果你對第一點不在意,那么如果你的煙齡很長,功夫夠深,下面就有更為可怕的了,那就是吸煙致癌,吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對于這一點很多人不以為然,因為這需要時間證明,那么你愿意犧牲自己來證明吸煙的危害嗎?很顯然,大家都想健康地好好地活著,那就拒絕吸煙吧。

  第三,吸煙傷害無辜,為什么這樣說呢?據(jù)美國醫(yī)學醫(yī)學研究人員最近發(fā)表研究報告指出:被動吸煙俗稱二手煙,危害更大,前段時間報紙上有一篇報道講一位外國婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子,這位婦女被動吸煙幾十年,結(jié)果不幸得了肺癌,氣憤之余,她所這些同事告上了法庭,要求級予他們制裁,所以為了我們的生活環(huán)境,我們不要吸二手煙。

  由此看來,吸煙對人體健康有百害而無一利,所以我們要拒絕吸煙,倡導健康文明的生活方式。

  那么,對于我們小學生來說,我們該做此什么呢?在此,我們號召全校同學從身邊的.小事做起,自己做到不吸煙,看到家長,老師吸煙,有禮貌地制止他們,動員父母親戚戒煙,創(chuàng)立無煙環(huán)境,當然要做的事很多,愿同學們都來做有心人,為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學生健康教育演講 篇20

  大家好!吸煙有害健康,這句話人人都會說,然而我們對其實質(zhì)上的了解卻并不多,這也就使得很多人輕視戒煙問題。然而事實上,吸煙對我們什么的危害程度卻遠超過我們的想象。

  吸煙會引起肺部疾病,香煙燃燒時所釋放出的有毒物質(zhì),對吸煙者的口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。吸煙者的肺布滿無數(shù)個小洞,它還在主人體內(nèi)時,就已經(jīng)喪失了呼吸功能。如果浸泡在甲醛溶液中肺是‘活’的,它困難收張的同時一絲絲臟東西就會從肺中漸漸滲出,漂浮在甲醛的表面。據(jù)統(tǒng)計,吸煙的人60歲以后患肺部疾病的比例為74%,而不吸煙的人60歲以后換肺部疾病的比例僅為4%,這個數(shù)字是驚人的。除此之外吸煙還會導致心管疾病、身體癌變,更有甚者還會影響智力發(fā)展。

  每支香煙經(jīng)過燃燒可產(chǎn)生4000余種化合物,其中部分散播淤空氣中。根據(jù)一項新的研究,抽一根煙會使人折壽十一分鐘,如果一天抽上二十根一包的香煙,則可能約當使人減少三小時又是十分的生命。一支香煙的尼古丁量可毒死一只小白鼠,二十支香煙的尼古丁量可毒死一頭牛。

  除此之外,二手煙帶被動吸煙的危害一點也不比主動吸煙者輕,特別是對于青少年兒童的危害尤其嚴重,分流煙中的一些有害物質(zhì)比主流煙中含量更高,如一氧化碳,分流煙中的含量是主流煙的5倍,油和煙堿是3倍,氨是46倍,亞硝胺是50倍。研究結(jié)果也表明,吸二手煙對身體影響,和主流煙相似。很多女性面對二手煙無可奈何,因為她們的丈夫就是煙民。日本曾對40歲以上的91540名家庭婦女肺癌發(fā)病情況隨訪調(diào)查,結(jié)果表明,吸“二手煙”的婦女發(fā)病率明顯增加。丈夫每天吸20支以上香煙的婦女,患肺癌幾率要比普通婦女高出一倍。與吸煙者共同生活女性的生殖系統(tǒng)更容易出現(xiàn)如月經(jīng)不調(diào)、更年期提前、生育率下降和孕期失常等癥狀,患不孕癥的.可能性提高2.7倍,懷孕后易發(fā)生流產(chǎn)、早產(chǎn)和死產(chǎn)現(xiàn)象。所以,吸煙不僅對吸煙者傷害巨大,對于身邊人危害更大。

  在學校,也有少數(shù)吸煙的同學,他們?yōu)榱俗非笈c眾不同大感覺,這些同學大多在廁所,或者宿舍。從他們所選的場所來看,在他們的心里,吸煙也并不光彩。因而在此倡導各位同學不要因為模仿心理,好奇心理而無視身體健康,做一些無益的嘗試。為了祖國的未來,青少年更因該珍惜自己的身體,珍惜年華,不要吸煙。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學生健康教育演講 篇21

  老師們、同學們:

  大家,早上好!

  生活中蘿卜白菜各有所愛。有人說愛什么都好,就是別愛抽煙。但是,我要大聲說抽煙有理,吸煙無罪。為什么呢?因為我深深地體會到,抽煙的人永遠安全,永遠保險,永遠年輕。又為什么呢?原因有三:

  一、抽煙的人安全,小偷不敢偷。你想抽煙的人日夜咳嗽,徹夜難眠,天長日久,什么音波功、獅吼功無師自通,小偷要是來你家就是自尋死路;

  二、抽煙的人保險,野狗不敢咬。因為抽煙導致體質(zhì)太差,走路時免不了拄根拐杖,狗看了當然不敢咬。萬一你要是使出一招江湖上失傳多年的打狗棒法呢,那還不打得它滿地找牙;

  三、抽煙的人永遠年輕。三十歲的人,六十歲的肺。事實表明,開始吸煙的年齡與肺癌死亡率呈反比例關系。抽煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計,全球每年有500萬人死于與吸煙有關的疾病。長期抽煙的人的肺癌發(fā)病率比不抽煙的人高10倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍。美國有一個團體舉行吸煙比賽,一位“吸煙冠軍”接連吸了100支香煙,還沒來得及領獎,就出師未捷身先死了。開始吸煙年齡越早,肺癌發(fā)生率與死亡率越高。青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,容易吸收有毒成分,損害身體的正常生長。當你的同學朋友兒孫滿堂,共享天倫之樂的時候,你早就在地獄和牛頭馬面談情說愛了。

  到那時,假如有在天之靈的話,我想你一定會說:

  同學們,曾經(jīng)有一份美好的生活擺在我面前?墒俏覜]有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及。人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個抽煙的.人說三個字:我恨你。如果非要在這份恨上加上一個期限,我希望是——一萬年!

  一萬年太久,只爭朝夕。今天,我還想對你說:

  中國煙,外國煙,成癮苦海都無邊。

  有人說,有人唱,飯后一支煙,快活如神仙。

  錯,錯,錯!

  煙如舊,人苦透,咳嗽氣喘罪難受。高興少,痛苦多,一朝上癮,終身枷鎖。

  莫,莫,莫!

  各位,今天是第二十三個無煙日。如果你還愛自己,那么請你放下你手中的煙,因為它正在燃盡你的生命;如果你還愛你的家人,請滅掉你手中的香煙,因為它正在侵蝕她們的生命;如果您還愛你身邊的人,請你熄掉你手中的煙,因為它讓我們的健康飽受煎熬;如果你還愛這個世界,請你大聲說:香煙,請從我的身邊,走開!希望大家拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代。讓我們攜起手來,共建無煙校園,構(gòu)建和諧社會!

學生健康教育演講 篇22

  同學們:

  大家好!

  當你面對自己的成長時,你是不是會感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現(xiàn)在開始,我們一起來了解,一起來學習。因此,我們要自尊,自愛,自律,健康安全的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。 交往策略有六不:不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴肅。

  1.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學那樣對待異性同學,像建立同性關系那樣建立異性關系,像進行同性交往那樣進行異性交往。同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。

  2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。

  3.真實坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。

  4.留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。

  5.自信、自強、自愛和自我防范。

  同學們!用你們青春的畫筆,把真誠、純潔、美麗、幻想都畫進你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!

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