優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文（精選35篇）
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1
各位大家好，我是來自G0823的范存晟。
其實(shí)我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說一些拉票的話已經(jīng)變得沒有任何意義，所以各位，以下我希望我說的話可以有所改變。
我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國(guó)示范性�？茖W(xué)校，但從組織活動(dòng)這方面來講如果只是表面組織的活動(dòng)上過得去我認(rèn)為這還不夠。其實(shí)，前不久我去了兩個(gè)學(xué)校，一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽，聽說那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大，我發(fā)現(xiàn)那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊(duì)，并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做�；顒�(dòng)不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報(bào)道而去活動(dòng)的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì)應(yīng)該有自己特有的校園文化。
其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)包括我一直都想建立一支中德的籃球隊(duì)，這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊(duì)在專科組奪得了第二名的好成績(jī)，里面很多隊(duì)員都是我很好的朋友，他們真的很強(qiáng)，他們對(duì)籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊(duì)。
但誰(shuí)可以保證在未來幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才，或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里，我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對(duì)于我們大學(xué)生活會(huì)有美好回憶的活動(dòng)的話，我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。
在中德，我們前不久在黨支部書記 邵老師的帶領(lǐng)下，組織了黨章學(xué)習(xí)小組，我覺得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織。也許這個(gè)小組里的54個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但他們所經(jīng)歷的他們所付出的，都將成為未來這個(gè)校園歷史的一部分。
在我做體育部部長(zhǎng)的一年里，我常常問自己有多少活動(dòng)是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的，就比方我們從來不敢策劃dota比賽，甚至連提都不會(huì)提。我在體育部工作了兩年，當(dāng)中也有很多曲折，但從心底里我熱愛我的部門，以及我現(xiàn)在的干事，還有07級(jí)帶我的學(xué)長(zhǎng)們，并且我也希望能夠?yàn)楦魑粻?zhēng)取更多一些在這個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西，而不是當(dāng)我們離開這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。
最后我想說一點(diǎn)，雖然你們的選票對(duì)我們11個(gè)人都很重要，但不要有期望于選票上任何一個(gè)人，他對(duì)你的生活是不會(huì)有太大改變的，想改變，想得到尊重靠的是我們自己。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級(jí)在這樣一個(gè)盛大的集會(huì)上發(fā)言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺(tái)上，只不過卻是我初中階段最后一個(gè)開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng)，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語(yǔ)文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼�？墒�，歲月匆匆，時(shí)光飛逝，留給我們?cè)诮暤娜兆右亚缚蓴?shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
九年級(jí)的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?那么，從今天開始，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對(duì)即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!
我相信，20__年我們__的全體師生都將會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是_，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一年花紅柳綠，又是一年草長(zhǎng)鶯飛，在20____年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。
歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動(dòng)聽的交響。
三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳?jiān)定著信念邁向高考的勇士，生動(dòng)靈活的五環(huán)節(jié)教育模式，讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們追尋著學(xué)長(zhǎng)們成長(zhǎng)的光輝足跡奮勇前進(jìn)。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語(yǔ)大賽最佳口語(yǔ)桂冠。杜竟強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)更代表中國(guó)青20__年出席APEC會(huì)議摘得高度贊賞。眾多遠(yuǎn)赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。
同時(shí)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線。
感謝三原，因?yàn)樗涗浟宋覀兊某砷L(zhǎng)。
感謝三原，因?yàn)樗蜷_了我們國(guó)際化的視野。
感謝三原，因?yàn)樗屛覀冋故境黾澥匡L(fēng)度與淑女氣質(zhì)。
感謝三原，因?yàn)樗谖覀冏非髮W(xué)業(yè)成功同時(shí)也收獲了做人的成功。
愛三原，祝福三原，是每位同學(xué)心中最真摯的感情，在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際。
祝母校生日快樂，愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上，桃李滿天下!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。”一切的陰雨將不會(huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心的對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!
祝愿家長(zhǎng)們心想事成，事事順心。祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天學(xué)校在這里召開表彰大會(huì)，表彰20__——20__學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此時(shí)此刻，我們感到無(wú)比的激動(dòng)與光榮!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠(chéng)摯的謝意。
作為一名學(xué)生，一直以來，我都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)，作為班長(zhǎng)，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級(jí)氛圍，認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無(wú)比幸福�；厥走@一年，自己相比以前少了些張揚(yáng)，多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí)，多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫，多了些執(zhí)著和堅(jiān)定;少了些怯弱，多了些勇敢和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過，“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有經(jīng)常的仰望天空，學(xué)會(huì)思考，才能正確面對(duì)自己的人生和未來，才能成為一個(gè)有益于社會(huì)，有益于民族，有益于國(guó)家的人!
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時(shí)光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)，這對(duì)我而言，不單是褒獎(jiǎng)，更多的是鞭策!面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵(lì)，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無(wú)論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個(gè)人所取得的所有成績(jī)，都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與，作為__學(xué)子，我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。
___是一個(gè)響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著__的不斷發(fā)展壯大，在這里，我們一定會(huì)有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)才華。
成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)，勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
親愛的同學(xué)們，作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生，相信我們每個(gè)人都滿懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承__的校訓(xùn)，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，共同創(chuàng)造__美好、燦爛的明天!
最后，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝__的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!
回首走過的道路，真是感慨萬(wàn)分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴，走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。
希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇8
同學(xué)們：
你們好!
日落晨起，花開花謝。當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候，你們?cè)谥T葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時(shí)光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng)，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸�？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但放到全伊濱區(qū)呢，全洛陽(yáng)市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
今天這個(gè)會(huì)叫做“八年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì)”，你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、讓你的目標(biāo)更明確。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能。每個(gè)人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會(huì)付出后的剩余價(jià)值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽(yáng)光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上洛一高。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。 沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
二、讓你的時(shí)間更有效。上一學(xué)期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報(bào)，當(dāng)時(shí)有同學(xué)因錯(cuò)過了收繳的時(shí)間而失去了一次展示自己的機(jī)會(huì)。我在編者按里寫道：火車不會(huì)因有人晚點(diǎn)而延遲啟動(dòng)，更不會(huì)有人問你晚點(diǎn)的原因。這一學(xué)期第一周，我在那個(gè)位置出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家來探究，結(jié)果在我收探究結(jié)果的時(shí)候有的同學(xué)又失去這個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會(huì)就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時(shí)候你將受到很大損失。 著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是， 第一重境界，叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng)，而你卻心口不一，心從來沒用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果!
第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。
第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四重境界，是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下，班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)
不見得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開始學(xué)習(xí)，就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念，也會(huì)胡思亂想，也有玩的時(shí)候，也會(huì)鬧情緒，也會(huì)有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。
學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意，還不是學(xué)習(xí)的最高境界，這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。
哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時(shí)候，開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西舉例：八九班趙雅詩(shī)，八八班劉亦菲。
專心當(dāng)學(xué)生。
要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎?不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯(cuò)誤減少到零，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。
用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來!
三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺。課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時(shí)認(rèn)真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無(wú)論你覺得再好，都無(wú)法彌補(bǔ)這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補(bǔ)差的最佳時(shí)間。
四、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。
小組。我是小組長(zhǎng)，我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。
班級(jí)。我是班干部，我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn)。
年級(jí)。我是優(yōu)秀生，我有膽量站在最高峰。
最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆，我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是，光陰似箭，日月如梭，在時(shí)間的流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅，便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里，傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小，那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明，先說咱們班吧!
我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級(jí)里，都會(huì)向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候，同學(xué)們總能做到不浪費(fèi)，不吵鬧，在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。
然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”，而且有那么一部分人總是說悄悄話，也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時(shí)候，我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧，而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的，這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早讀，只有一部分人在讀課文，而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中，還有很多同學(xué)，自從放下書包開始，就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”，真是無(wú)所不談!
希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起，我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們:
大家好!
我是來自于……的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“成長(zhǎng)”，一個(gè)是“感恩”。
先說成長(zhǎng)吧。有一句話這樣說:“Don’t grow old ,.but grow up!”，意思是“不要變老，而要成長(zhǎng)。”轉(zhuǎn)眼間，我已度過了大學(xué)的一半時(shí)光，現(xiàn)在就談下我成長(zhǎng)的感受。在我看來，大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí)，工作和活動(dòng)。
首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，像在世界頂級(jí)名校哈佛大學(xué)中，就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。” 關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多，我不想重復(fù)，只想談及一點(diǎn)。記得我以前請(qǐng)教過一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)秘訣是什么，他只告訴我非常簡(jiǎn)單的八個(gè)字:“關(guān)掉電腦，出去自習(xí)。”
是的，大學(xué)生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會(huì)涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時(shí)光。這個(gè)時(shí)侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習(xí)，至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，劃出一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段，比如早晨早起，晚上自習(xí)，讓自己沉浸下來，安心學(xué)習(xí)功課，也許剛開始你會(huì)覺得難以適應(yīng)，但是只要持之以恒，一切都會(huì)習(xí)慣成自然。
接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動(dòng)讓你樂在其中，增長(zhǎng)才干。在班級(jí)活動(dòng)中，我曾擔(dān)任團(tuán)支書和組織委員，提高了組織能力。在學(xué)生會(huì)，我加入過院外聯(lián)部和系實(shí)踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索著社會(huì)百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級(jí)的輔導(dǎo)員助理，協(xié)助老師工作，引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來，大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個(gè)人勇敢走出自我限制，努力爭(zhēng)取而來的，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當(dāng)然，大學(xué)活動(dòng)眾多，我并不贊同逐個(gè)嘗試，因?yàn)檫^多的活動(dòng)必然會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是，你的成長(zhǎng)一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢(shì)，何為比較優(yōu)勢(shì)呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因?yàn)槲冶容^喜歡朗誦，所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩(shī)歌朗誦比賽，得到了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，這個(gè)時(shí)侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢(shì)--朗誦，并主動(dòng)抓住了了第二次機(jī)會(huì)，參加由廈門大學(xué)舉辦的“建行弘毅杯”詩(shī)歌朗誦比賽，經(jīng)過比賽的打拼，我學(xué)到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎(jiǎng)。接下來的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會(huì)活動(dòng)。我說這么多，目的并不是吹噓，因?yàn)槲抑涝谧暮芏嗤瑢W(xué)有更加出色的成績(jī)和經(jīng)歷。我只想表達(dá)一個(gè)理念，那就是:“你只要一件事做得好，你就有下一次機(jī)會(huì)。”即使沒有成功，在這個(gè)過程中，你也會(huì)得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長(zhǎng)。
終于到了第二個(gè)關(guān)鍵詞，感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國(guó)銀行獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂，我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時(shí)媽媽在機(jī)場(chǎng)留下的淚水。獨(dú)在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，有時(shí)困惑有時(shí)迷茫，都是家人的鼓勵(lì)和鞭策支持我走到現(xiàn)在，試想，如果不做出一點(diǎn)成績(jī)，怎么能回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛?取得了一點(diǎn)成績(jī)，又怎能忘記父母對(duì)我的培養(yǎng)呢?
在此，我還要感謝學(xué)院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們?cè)谌松飞辖o我的指引。仍然記得，大一開學(xué)之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長(zhǎng)目標(biāo):一手美文，一筆好字，一口妙語(yǔ)，一身儒雅。在成長(zhǎng)的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當(dāng)參加朗誦比賽時(shí)，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時(shí)間，指出我朗誦的各種問題，教會(huì)我朗誦的技巧，學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽，指導(dǎo)我朗誦時(shí)的站姿、手勢(shì)，如果沒有她們的鼓勵(lì)和支持，我必然不能取得那些成績(jī);忘不了，上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會(huì)主持工作時(shí)，吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能，充實(shí)自己。作為中文系的學(xué)生，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時(shí)教給我做人的道理，讓我在成長(zhǎng)的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);敬愛的老師;親愛的同學(xué)們：大家好!
在這嚴(yán)冬未盡，春意卻已黯然的今天，我作為學(xué)生代表，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學(xué)典禮，并對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí)更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會(huì)各界對(duì)我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來，不僅是對(duì)我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心，也是對(duì)果敢廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)懷，你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛，我們將永遠(yuǎn)銘記在心，并且將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，因?yàn)槭?ldquo;八?八”系列事件的影響，人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時(shí)，我們更清楚地看到了各位家長(zhǎng)絲毫不曾改變的是你們“望子成龍，望女成鳳”的愛子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)“十年樹木，百年樹人”的思想高度及奉獻(xiàn)精神，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)!
也正因?yàn)橛辛苏闹С�，有了社�?huì)的奉獻(xiàn)，有了我校全體教師的共同努力，我校于9月3號(hào)率先開學(xué)，并于20個(gè)周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。
接下來，我以學(xué)生的角度將這個(gè)學(xué)期的真實(shí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師作一下簡(jiǎn)單闡述：
我想，這個(gè)學(xué)期給我們每個(gè)學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少，甚至只有原來的一半左右，但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的同時(shí)不斷為時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要輸送更多有知識(shí)、有理想、有激情、有責(zé)任的社會(huì)接班人。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校分別舉辦了“中、小學(xué)英語(yǔ)演講竟賽”、“中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽”、“小學(xué)緬語(yǔ)竟賽”、“學(xué)生書畫作品展”，還在第18周成功舉辦了一次項(xiàng)目較多、規(guī)模較大的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這些都足以證實(shí)我校在文、體各方面都還“人才濟(jì)濟(jì)”。另外，這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會(huì)活動(dòng)相對(duì)較多一些，但每次都得到政府及社會(huì)的好評(píng)——可以說拼搏有拼搏的精神;交流，交流出友誼!
總的來說，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校在形勢(shì)上有所改變，但實(shí)質(zhì)上沒有受到太大的影響!
隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善，為了使整個(gè)果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一，指揮更加協(xié)調(diào)，操作更加規(guī)范，也為了自身發(fā)展的需要，我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排，在這一學(xué)期里重新組建了董事會(huì)。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的，在今后的時(shí)間里，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好!
現(xiàn)任董事長(zhǎng)劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時(shí)間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力，承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān)，為此，我校全體師生向劉董事長(zhǎng)致以崇高的敬意!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，不管社會(huì)如何變遷，無(wú)論時(shí)事如何發(fā)展，果敢始終需要發(fā)展，而發(fā)展得靠人才，人才來自教育;“以知識(shí)武裝一個(gè)人，以科技?jí)汛笠粋�(gè)民族”這是歷史的潮流，是時(shí)代的要求，更應(yīng)該成為我們每個(gè)人心中的一種堅(jiān)定意識(shí)。
借今天發(fā)言的機(jī)會(huì)，我們向社會(huì)發(fā)出呼吁，呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注教育;向家長(zhǎng)發(fā)出呼吁，呼吁每位家長(zhǎng)更加相信知識(shí);向同學(xué)們發(fā)出呼吁，呼吁同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。請(qǐng)相信：只有知識(shí)能夠改變命運(yùn)，只有科技才能夠強(qiáng)大一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jī)，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后，作為班長(zhǎng)的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來越好。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動(dòng)。
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí)，鮮花簇?fù)淼谋澈螅?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí)，孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無(wú)限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)歉邩蛐W(xué)的一份子，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，高橋小學(xué)將以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。
所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的李老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天距中考已不足百日。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著我們要全力以赴。三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，帶著家人與老師的殷殷期盼，興奮地跨進(jìn)了心儀已久的美麗的三中校園。
暮然回首，三年寒窗苦讀，九百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。我們的目光，從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的'，從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿。青春要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)到來！在青春的天空里，不允許留下遺憾和后悔！在決戰(zhàn)中考的日子里，我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！
我們要抓住眼前的一分一秒，積累我們前進(jìn)的力量！我們要以勤奮為筆，信心為紙，描繪屬于我們的未來和大七班的輝煌！中考不單單是知識(shí)的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何困難，都不能放棄。其實(shí)你不是不能，只是你肯不肯！給自己一百天的努力，為自己打開一扇通向美好未來的大門！同學(xué)們，在沖刺中考的日子里，讓我們一同體會(huì)拼搏的艱辛，一同品味奮斗的樂趣。
讓我們不負(fù)母校的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)家長(zhǎng)的囑托，不負(fù)自己的夢(mèng)想。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
同學(xué)們，加油吧！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的代表們：
大家下午好!
我是來自美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表，今天非常榮幸，能夠代表學(xué)院站在這里參加貴州師范大學(xué)20____年度優(yōu)秀學(xué)生會(huì)評(píng)選。
學(xué)生會(huì)是我們大學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校乃至學(xué)院聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶。20____年，我院學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委以及院團(tuán)委的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)�？偨Y(jié)起來，主要有以下幾點(diǎn)。
1、強(qiáng)化服務(wù)理念，提升服務(wù)質(zhì)量。在面對(duì)一年一度的各種“迎新”工作：“迎新”籃球賽、“迎新”晚會(huì)、每年一次的校“體育文化藝術(shù)節(jié)”和美術(shù)畢業(yè)作品展等系列活動(dòng)中，秉著“為人民服務(wù)”的理念，從活動(dòng)的策劃到結(jié)束，學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都以飽滿的熱情，各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)每一次活動(dòng)的圓滿成功付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水;每一年的貴州省美術(shù)統(tǒng)考和省外藝術(shù)招生考試，作為其中的考試基地之一，我院學(xué)生會(huì)都很好地承擔(dān)和完成了其中的服務(wù)工作，特別是在20____年9月中旬，我院承擔(dān)了第六屆“中國(guó)—東盟教育交流周”系列活動(dòng)中的“我的東盟和中國(guó)多媒體藝術(shù)系列展——文萊攝影展”部分，我們深知，從展廳的布置、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)保障到展出結(jié)束后的收尾工作等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)我院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍服務(wù)水平的重大考驗(yàn)，然而，最終來自活動(dòng)組委會(huì)、校黨委等的褒獎(jiǎng)讓每一個(gè)成員的辛苦付出得到了回報(bào)。
2、充分體現(xiàn)專業(yè)特色，全面展示我院風(fēng)采。在校團(tuán)委每年“一周一主題，一院一特色”活動(dòng)中，20____年11月11日—____日，我院學(xué)生會(huì)(白云分會(huì))成功舉辦了繪畫作品、設(shè)計(jì)作品、攝影作品的展覽，展現(xiàn)我院學(xué)生成果的同時(shí)，提升了我院的影響;在每年紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中，我院學(xué)生會(huì)成功舉辦了寢室設(shè)計(jì)大賽，在原有的寢室衛(wèi)生評(píng)比基礎(chǔ)上，我們特意添加了室徽設(shè)計(jì)、室歌比賽、寢室微電影錄制、寢室設(shè)計(jì)成果展板評(píng)比等于我院專業(yè)特色相結(jié)合等環(huán)節(jié)，這次活動(dòng)的成果，向全校師生展示了我院學(xué)子的能力和風(fēng)采;特別是在20____年__月__日，我院學(xué)生會(huì)自發(fā)組織了“美化校園環(huán)境——裝飾校園井蓋”的活動(dòng)，這一活動(dòng)在充分體現(xiàn)我院學(xué)子繪畫功底、美化寶山校區(qū)校園的同時(shí)，還得到了貴陽(yáng)晚報(bào)的宣傳報(bào)道，很好地?cái)U(kuò)大了貴州師范大學(xué)在貴陽(yáng)市民心中的影響力。
時(shí)光荏苒，春華秋實(shí)，回首20____，在美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，我們所有成員團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，每一次的活動(dòng)，每一次的鍛煉，每一次的付出，我們盡情地?fù)]灑著青春和汗水，不斷地收獲著成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)。這就是美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)，這就是我們的20____，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今天，我們迎來了第_個(gè)教師節(jié)。在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!
一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào)，也是老師的欣慰。
這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級(jí)和七年級(jí)的新同學(xué)，歡迎你們!來到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好第一步”。
八年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段，八年級(jí)的同學(xué)們，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。親愛的九年級(jí)伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開翅膀。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有句話說得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂!”。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇18
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫是一(1)班的學(xué)生，歡迎各位家長(zhǎng)來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級(jí)，大家互相關(guān)心、互相幫助，各方面成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，我們班的紀(jì)律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，這是老師和各位家長(zhǎng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的學(xué)生而感到驕傲和自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但同學(xué)們都非常喜歡她，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外，我們的數(shù)學(xué)老師王老師，是一名和藹可親的老師，同學(xué)都喜歡她。還有我們的美術(shù)老師、體育老師等，他們都很優(yōu)秀。
最后，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
下午好!
我叫__，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛。時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了__的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
相信很多家長(zhǎng)都有所了解，這學(xué)期，咱們年級(jí)所有學(xué)生不分成績(jī)好壞重新分班。這次分班，學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，有了新的老師，開始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子，我可以感受到我們班同學(xué)的變化，從剛開學(xué)的懶散漫無(wú)紀(jì)律，經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識(shí)，從剛開學(xué)的上課嘈雜，到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等，同學(xué)們都有了很大的變化，這一點(diǎn)相信很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了。在平時(shí)，身邊的同學(xué)們都常常在說，自己分到咱們班是何其幸運(yùn)，現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說，自己這么多年從來沒有遇到一個(gè)像宿老師這樣對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，給我們講道理，在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確，同學(xué)們說的都沒錯(cuò)，我們?cè)谶@里向親愛的宿老師說一聲，謝謝。
這次考試后，也許有的同學(xué)進(jìn)步了，也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)不要灰心，下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無(wú)非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法，也許有些同學(xué)常常聽別人講，至今都還沒有真正領(lǐng)會(huì)。這世上無(wú)非有兩種人，一種是天生聰明的，還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的，就是家長(zhǎng)們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩，考試確可以取得好成績(jī)的同學(xué)，然而這一類同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者，就拿我來說吧，資質(zhì)平平，學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的，所以學(xué)起來會(huì)很費(fèi)勁，記得在以前的時(shí)候，那時(shí)老師講的東西當(dāng)堂課消化不了，就得下去后自己再翻書，再做題。
有時(shí)要是哪天偷懶了自己下去再不看看，再累起來一天天下去就會(huì)越累越多，最后導(dǎo)致考試的時(shí)候出現(xiàn)題認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系，我們可以在后天上彌補(bǔ)，別人看一眼可以記住的，我們看三眼，別人做數(shù)學(xué)題不寫過程，照樣可以考高分我們不羨慕，我們寫，寫完做會(huì)照樣考高分，別人假期睡覺時(shí)，我們?cè)琰c(diǎn)起來提前學(xué)下冊(cè)。
這樣堅(jiān)持下來，一定會(huì)考得好成績(jī)。學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)摸索的過程，摸索學(xué)習(xí)方法的過程，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做，每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同，沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒，如果好，也可以拿來當(dāng)做自己的方法。若是在20__年級(jí)課業(yè)較松時(shí)，作業(yè)寫完后還會(huì)有時(shí)間復(fù)習(xí)之前的知識(shí)，可在__年級(jí)課業(yè)較緊的特殊時(shí)期就需要盡可能當(dāng)堂消化，上課高度集中，跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這就關(guān)乎到聽課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)后，必定要做練習(xí)，練習(xí)沒必要買許多的冊(cè)子專程做，老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí)，老師布置作業(yè)會(huì)按照當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè)，強(qiáng)化記憶，每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成，就拿數(shù)學(xué)來說，如果布置的作業(yè)里有配套，在做時(shí)，要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算，將計(jì)算過程寫在這道題附近，在第二日老師講時(shí)，跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后，再做適量練習(xí)，考試不會(huì)有很大的問題。
作為__的學(xué)生，每晚至少也得學(xué)習(xí)到__點(diǎn)，實(shí)際上，如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點(diǎn)半，也會(huì)十分正常。咱們班還存在，有些同學(xué)在__點(diǎn)早早就休息，作業(yè)不按時(shí)完成，第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄，試問這樣下去如何提高成績(jī)?家長(zhǎng)在這方面，應(yīng)該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友，要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你，同學(xué)們可以和老師溝通，家長(zhǎng)向老師反映。
在這最后的一年，家長(zhǎng)和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，目前，我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo)，我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力的這些同學(xué)學(xué)習(xí)，包括__這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，在該學(xué)習(xí)的年齡，別向其他班的那些同學(xué)，女生顧著打扮，男生打群架斗毆。在幾十年后，遺憾終身。
希望家長(zhǎng)和同學(xué)們配合老師，共同努力，爭(zhēng)取在中考時(shí)人人取得好成績(jī)，人人都有高中上。去完成自己的理想。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的聆聽，謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的老師家長(zhǎng)：
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了。高三了，我們長(zhǎng)大了，什么時(shí)候開始，我們會(huì)自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時(shí)間來做它們，也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長(zhǎng)們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而，我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?
你們?cè)偃亩�，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實(shí)上，你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí)，你們知道，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí)，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí)，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時(shí)間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了�？墒�，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保：我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索。這是我們的心聲，我們的目標(biāo)，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jī)?nèi)绾危?qǐng)無(wú)論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉，你們的鼓勵(lì)，是他們的動(dòng)力。
我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù)，那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會(huì)懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)挎，于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng)、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動(dòng)的時(shí)間，他總是催著每一個(gè)人下去，課間十分鐘，他總在第一時(shí)間趕到，喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對(duì)大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然，我們?cè)缇吐犝f高三有多忙，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個(gè)老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個(gè)老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節(jié)課?試問，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè)?其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學(xué)起床讀書，為了不影響其他同學(xué)的休息，他們便站在陽(yáng)臺(tái)上，迎著寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí)，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè)，我知道高考的備考時(shí)間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的.是我們自己，但我們需要時(shí)間，需要時(shí)間消化知識(shí)。
如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長(zhǎng)們，你們對(duì)我們無(wú)私的愛與關(guān)懷，將會(huì)使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動(dòng)力，我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解，同時(shí)，也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧!
高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無(wú)疑!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇21
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛�。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的.前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學(xué)府。
100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛，100天之后的六月二十五、二十六號(hào)，我們將以最佳的狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇22
迎著秋風(fēng)，伴著落葉。我們迎來了為期七天的軍訓(xùn)，在這七天里，我們每一天都走向同一個(gè)地點(diǎn)。見證太陽(yáng)的起落，聽著響亮的口號(hào)。
還記得七天前，教官把迷彩服發(fā)給了我們，我捧著這套迷彩服，也捧起了一份責(zé)任。我滿懷興奮地穿起了手中的迷彩服。頓時(shí)，似有一股力量支撐著我，我挺直了背。我多么希望，我能穿著這套迷彩服，邁著有力的步伐，穿過校園的每一個(gè)角落。
可軍訓(xùn)生活卻遠(yuǎn)不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單，曾經(jīng)想象的美好也都在教官走向我們，發(fā)出口令時(shí)結(jié)束。
軍訓(xùn)給我的第一印象是苦，是累，是辛酸，是艱難。灼熱的大地讓我們的腿腳酸痛不止；火辣辣的陽(yáng)光讓我們?cè)景尊钠つw變得黝黑；汗流浹背的學(xué)生們構(gòu)成了一道“吃苦風(fēng)景線”，火紅的`操場(chǎng)灼燒著我們，好似要將我們吞噬。
但我認(rèn)為，軍訓(xùn)的本質(zhì)并不是要我們吃多少苦、流多少汗，而是希望能夠把我們這群青春洋溢的學(xué)生鍛煉成真正的高中生，是為了告訴我們，以前的日子都只是熱身練習(xí)，真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻從高中開始！
當(dāng)我們邁著整齊的步伐，向前走著齊步時(shí)，人生的路仿佛就在前方；當(dāng)整個(gè)班的同學(xué)都踏著同樣的步伐，喊著同樣的口號(hào)時(shí)，我們仿佛正攜著手，一同向未來的路邁去，這應(yīng)該便是團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們踏著正步向前走時(shí)，堅(jiān)定的步伐重重地砸在火紅的操場(chǎng)上，仿佛前方的荊棘都被我們的堅(jiān)定踏平，這應(yīng)該便是堅(jiān)持不懈。我們都學(xué)會(huì)了，而我們也都做到了！
也不忘那節(jié)特殊的感恩課。臺(tái)上一個(gè)個(gè)感人的故事講述著，臺(tái)下一滴滴淚水灑落著，漸漸地，我們懂得了感恩父母、感恩老師。
而此時(shí)，七天已然過去。這七天，即漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂�；赝^去的一點(diǎn)一滴，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受最多的是留戀與不舍。留戀火紅的操場(chǎng)，留戀響亮的口令；不舍嚴(yán)厲而又不失柔情的教官；不舍那一張張陽(yáng)光的笑臉；不舍那曾經(jīng)讓我們和教官頭疼的稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走……太多太多的不舍，太多太多的留戀此刻溢滿我的心，那么甜，卻又那么酸。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)生活也走向尾聲，這段溢滿風(fēng)雨，溢滿汗水和笑聲的日子，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們會(huì)帶著我們的團(tuán)結(jié)，帶著我們的堅(jiān)定，帶著我們的感恩，昂首挺胸，向困難挑戰(zhàn)，向未來踏去！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的家長(zhǎng)，老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為。
如果夢(mèng)想一踮腳就能完成，那就不再是理想，只要他足夠遠(yuǎn)大，他會(huì)給我們動(dòng)力，給我們夢(mèng)想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢(mèng)想執(zhí)著的那份熱情，也許你執(zhí)著于去一個(gè)地方旅游，也許你這種一進(jìn)入某個(gè)大學(xué)，這些都是出現(xiàn)，只要不忘初心的前行，理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
馬云曾說過，夢(mèng)想是有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功，放棄了富足的生活，帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司，屠呦呦為了拯救更多人的生命，每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗(yàn)，最終創(chuàng)建了青蒿素，獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，周浩，為了自己的技師夢(mèng)放棄了北大，轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個(gè)人都有自己的理想，但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時(shí)，你是否已經(jīng)在籃球場(chǎng)上為了夢(mèng)想而大聲背誦，還是在被窩里賴床?不想起床?上課時(shí)你是為了夢(mèng)想而專注聽講，還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時(shí)間來努力學(xué)習(xí)，還是兩眼盯著鐘，等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗，而卻沒有你成績(jī)好的人，因?yàn)樗麄冇行拍�，因�(yàn)樗麄冇袎?mèng)想，哪怕他現(xiàn)在比你弱，但將來他們一定比你強(qiáng)，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，因?yàn)樗麄冇行拍睿銘?yīng)該嘲笑那些考試作弊的人，因?yàn)樗麄兲搨�，他們只是把�?mèng)想掛在嘴上而已，沒有人非要讓你除了睡覺的時(shí)候都在學(xué)習(xí)，但是，你要做到該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，如果你還有夢(mèng)想，如果你還有初心，不要相信讀書無(wú)用論，所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷。但是如果你沒有學(xué)歷，你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去，那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)很平凡的學(xué)生，我和大家一樣，其實(shí)我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度，如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，成績(jī)一定不會(huì)差，所以態(tài)度端正，就是要在該學(xué)習(xí)時(shí)候的學(xué)習(xí)，如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了，作業(yè)都完成了，那么你今天就是成功的。不要太在意成績(jī)，名次，不要因?yàn)榕琶疃鴳n愁，你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱，我有一個(gè)朋友，去年從五中考入武漢大學(xué)，當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時(shí)，他說只是跟著老師做而已，當(dāng)我問他有多努力，他說努力是什么東西，他從不知道，努力，他只是把該做的該做的事情做了而已，我們要做的就是在邊玩游戲的時(shí)候多學(xué)習(xí)，也許你是說他是因?yàn)榛A(chǔ)好，那些基礎(chǔ)好的人都在努力，更何況我們呢，我們不僅對(duì)他的學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí)，還要在他們放松的時(shí)候?qū)W習(xí)，湖北有十幾萬(wàn)考生，上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20_年11月30日，距離高考還有547天，一切皆有可能!
我想對(duì)你們說，軍號(hào)已經(jīng)吹響，高考正在向你走來，時(shí)間不允許你再猶豫，空間不允許你在逃避，既然天才不常有，蠢蛋也罕見，既然智慧就在你的腦袋里，那么面對(duì)高考，你只有充滿信心和樂觀，才能不留下遺憾和嘆息。
我想對(duì)你說，不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的群星和月亮，還有你的幸福，你的青春，為了觸摸明天，我們不顧一切的去追趕，卻忘了今天就是昨天的明天，為了看一眼遠(yuǎn)方，我們走進(jìn)無(wú)邊的森林，卻發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn)，終于我們發(fā)覺，追夢(mèng)不等于一日千里，你可以一步一個(gè)腳印。
大志非才不就，大才非學(xué)不成，別憂愁驅(qū)散又何懼放膽，讓幽邃夜晚靜躺于空山，愿你們的夢(mèng)想能配上你們的野心，被你們的行動(dòng)都能配上你們的夢(mèng)想。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的各位，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
陽(yáng)春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷！很榮幸，我能夠代表全體xx班的同學(xué)有這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，與大家來談?wù)勥@個(gè)屬于我們的九年級(jí)，屬于我們的20xx！
經(jīng)過了播種耕耘，我們終于迎來了屬于我們的收獲季節(jié)，三年的苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲……同學(xué)們，我們是學(xué)子的領(lǐng)路人，我們肩上擔(dān)負(fù)著無(wú)數(shù)人的期盼與希望。賈董事長(zhǎng)懷著回報(bào)社會(huì)的信念，為我們創(chuàng)建了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備的校園�；仨^去，我們那匆匆的身影詮釋了三年的求學(xué)生涯，一串串深刻的.印記記錄了我們的成長(zhǎng)�？蓮倪@一刻開始，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了……決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨，我們別無(wú)選擇，只有以百般信念與堅(jiān)定意志去突破，去實(shí)現(xiàn)我們的理想，堅(jiān)持到底，永不放棄！同學(xué)們，不要做過客的流星，因?yàn)槟阍弥腔叟囵B(yǎng)理想;不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，度過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過學(xué)海茫茫;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心，一百天，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，持之以恒，舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光！
臨中考，有何懼，壯我今朝奮力拼搏志！僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jī)，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇26
大家好!
我叫，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)xx省武警中隊(duì)教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
歷時(shí)十天的x學(xué)校20xx年春招高一學(xué)生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來自x學(xué)校xx班軍訓(xùn)學(xué)員。在此，我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體武警教官及校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們?cè)谶@個(gè)三伏天對(duì)我們的所有付出!
在這次軍訓(xùn)中,來自xx省武警總隊(duì)的教官一絲不茍,你們意志堅(jiān)定、毅力超強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)員，以高昂的軍訓(xùn)熱情感染學(xué)員，以真誠(chéng)的關(guān)愛之心感化學(xué)員。去年，我們?cè)陔娨暽峡匆娏怂拇ㄊ∥渚傟?duì)官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn);今年，我們?cè)趧﹂w職中訓(xùn)練場(chǎng)上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。
這十天的軍訓(xùn)生涯，在教官的嚴(yán)格要求下，在老師的親切關(guān)懷下，我們高一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難，發(fā)揚(yáng)能吃苦，能忍耐，能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國(guó)防觀念，國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)了、鍛煉了體魄，磨煉了意志。走法協(xié)調(diào)，跑法整齊;列隊(duì)迅速、隊(duì)列整齊;內(nèi)務(wù)整理整潔，國(guó)際知識(shí)全面;軍事訓(xùn)練務(wù)實(shí)有素，訓(xùn)余活動(dòng)有聲有色。
軍訓(xùn)中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉(zhuǎn)一些就堅(jiān)持訓(xùn)練，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生受傷了，他們還是堅(jiān)持了傷員單獨(dú)排的訓(xùn)練;更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強(qiáng)的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)下，圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前，我們是來自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛祖國(guó)、講紀(jì)律、重合作、強(qiáng)素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果!
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝;只爭(zhēng)朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中，提高自我，完善自我，成為國(guó)家的棟梁之材，成為新時(shí)代指點(diǎn)江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動(dòng)，謝謝你們!祝你們幸福安康!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行福州三中20__屆高考百日誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表達(dá)學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!
終于，我們等來虎年馬月的高考!作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，沖向高考終點(diǎn)，斬獲幸福。
作家龍應(yīng)臺(tái)，曾經(jīng)對(duì)她的孩子說：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)�，我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有尊嚴(yán)的工作，而不是被迫謀生。同學(xué)們，你們是否也認(rèn)真思考過：自己為什么要用功讀書?為什么要如此拼搏高三?
世界那么大，我想去看看!也許同學(xué)們會(huì)給自己的努力一個(gè)這樣的目標(biāo)，那么，老師希望你們用自己的汗水，去成就未來強(qiáng)大的自己，去成為一個(gè)真正自由于天地的人。真正的自由，不是隨時(shí)隨地可以出去旅游，不是不受領(lǐng)導(dǎo)約束，而是在每一個(gè)自己想要改變，想要嘗試一種不同的生活，想要再往前走一步的時(shí)候，永遠(yuǎn)都有選擇的權(quán)力和能力。那么，誰(shuí)能擁有這樣的選擇的權(quán)力呢?強(qiáng)者!
成為強(qiáng)者，注定要辛苦，但是，弱者，將來也許更加艱難。今天，站在這里的同學(xué)們，你們面對(duì)未來的自己，你要選擇的是什么?強(qiáng)者或者弱者?我想，大家此刻心如明鏡：唯有經(jīng)過自己的付出，那份為了理想而執(zhí)著的付出，才能成就將來強(qiáng)大的自己。我希望，每天叫醒你們起床的，不是鬧鐘，而是成為強(qiáng)者的那份理想!
接下來的一百天，老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺�，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
接下來的一百天里，你們也許會(huì)遇到各種各樣的挫折，來自課堂上的不解，來自考試分?jǐn)?shù)的迭蕩，來自父母的教訓(xùn)，來自友人的冷漠，這時(shí)你會(huì)怎么做?強(qiáng)者會(huì)選擇繼續(xù)前行，而弱者，只會(huì)放棄。可是，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。不要因?yàn)檫^去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光，也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧選擇前方，才能達(dá)到勝利的頂峰，才能使自己高三無(wú)悔，青春無(wú)悔!
同學(xué)們，抬頭看看，你們身邊是一群顏值與愛心并存，智慧與經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞某?jí)可愛的高三老師們。作為你們的老師，就如《春暖花開》里唱的，如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海，如果你要一個(gè)微笑，我敞開火熱的胸懷，如果你需要有人同行，我陪你走到未來!這，就是是離高考100天里我們?nèi)w老師的鄭重誓言。最后一百天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會(huì)有一分收獲，人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩!
還有最后100天，我們的同學(xué)該怎么做?
重要的事情說三遍!
從今天起，做一個(gè)上進(jìn)的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓要達(dá)到。
從今天起，做一個(gè)認(rèn)真的人，聚精會(huì)神，精益求精。
從今天起，做一個(gè)執(zhí)著的人，堅(jiān)持到底，永不放棄!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇29
尊敬的叔叔、阿姨們，大家好：
我是，首先感謝班主任老師給我這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，今天的發(fā)言我想交流以下幾方面內(nèi)容：
一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。
我非常幸運(yùn)，能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛，總是給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。日出東方，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們，日落西山，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全，全班，班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上，找同學(xué)談心，找任科老師幫助偏科的同學(xué)，老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚，老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化，培養(yǎng)我們舉一反三的能力，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語(yǔ)老師李主任授課緊湊，講解時(shí)切中要點(diǎn)，重點(diǎn)突出，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語(yǔ)音到班級(jí)群里，鍛煉我們的口語(yǔ)能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題，記得有一次，我因?yàn)殓R子的反射問題請(qǐng)教老師，老師把我叫到辦公室的鏡子前，對(duì)著鏡子讓我觀察，為我講解�；瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課，可是每次的作業(yè)，老師總是親自給我們批改，每次到辦公室請(qǐng)教問題，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍，化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師，授課方式新穎別致，重難點(diǎn)突出，能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑，姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師，是常年送會(huì)考班的楊老師，中考的重難點(diǎn)了如指掌，歷史知識(shí)梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考，同學(xué)們都十分喜歡她，老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子，我們有不懂的問題，她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目，鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真，帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位，體育老師為了提高我們的身體素質(zhì)，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉，為了一年后的體育中考，老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的，每一位老師都為我們的成長(zhǎng)付出了全部的心血。
二、父母給了我克服困難的勇氣。
父母給了我一個(gè)快樂、無(wú)憂無(wú)慮的童年，媽媽經(jīng)常說，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩，在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候，父母帶我釣魚、捉知了猴，上海、爬山、外出旅游，爸爸為了讓我能坐得住，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力，那時(shí)候，父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方，看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說：“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人，一生都會(huì)一事無(wú)成。”所以，父母總是讓我自己管理好自己的事情。
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)科目增多，會(huì)考科目增多，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣，坐在我的書桌前，給我削蘋果，準(zhǔn)備各種水果，剝我喜歡吃的堅(jiān)果，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子，因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒�，想陪伴也沒有機(jī)會(huì)了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí)，可是我學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書，增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語(yǔ)閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項(xiàng)訓(xùn)練書，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題，我的做題能力有了很大的提高。
三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺，這樣可以保證第二天足夠的精力，所以，我上課聽課必須足夠認(rèn)真，有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師，晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上，復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí)，如果時(shí)間充裕，我會(huì)讀一下中國(guó)通史和古文觀止等課外書，開闊一下自己的視野，媽媽常說：“語(yǔ)文學(xué)習(xí)在課內(nèi)，能力增長(zhǎng)在課外。”所以想要學(xué)好語(yǔ)文，必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間，在家做化學(xué)試驗(yàn)，我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材，來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題，對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解。水滴石穿，所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持，不能間斷。
叔叔，阿姨們，我們是一棵棵小樹，需要父母的陪伴和教育，請(qǐng)相信我們，只要對(duì)我們充滿信心，只要對(duì)我們足夠耐心，我們一定不會(huì)讓你們失望!
最后，祝叔叔、阿姨們，工作順利，身體健康!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇30
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
期末總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿篇3
尊敬的班主任老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!說實(shí)話，時(shí)間過得挺快的，大一上學(xué)期就要結(jié)束了，相信大家和我一樣，已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活，自由是因?yàn)榇髮W(xué)有很多時(shí)間是我們自己安排的;緊張是因?yàn)槲覀兂晒Φ貜囊粋�(gè)青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要提高其他方面的能力。
作為班長(zhǎng)，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長(zhǎng)這個(gè)職位很能夠鍛煉人，至少在以前，無(wú)論是初中還是高中，很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過，這樣的忙碌確實(shí)很累人。不過，對(duì)于我這個(gè)沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說，這是一種充實(shí)。又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。我希望在這個(gè)位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!
下面我將對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。本學(xué)期12級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下，在班助的幫助下，班級(jí)各方面都正常運(yùn)行，同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好，班委工作積極負(fù)責(zé)，同學(xué)們雖然來自五湖四海，但經(jīng)過一學(xué)期的相處，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作，促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。
這一個(gè)學(xué)期里，我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相識(shí)到相知。同時(shí)，很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著，我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如籃球比賽、拔河比賽、裝機(jī)大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級(jí)志愿活動(dòng)……也自己組織了一系列主題班會(huì)和團(tuán)組織活動(dòng)，還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國(guó)際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動(dòng)中，我們以12級(jí)數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動(dòng)以及班級(jí)考評(píng)中我們獲得了很優(yōu)秀的成績(jī)，[蓮 山課件 ]比如：班級(jí)志愿活動(dòng)獲第一名;這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評(píng)為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個(gè)月的班級(jí)考評(píng)中，獲一個(gè)第二，兩個(gè)第二名。
當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問題：
1、班級(jí)活動(dòng)主要集中在班級(jí)一部分之中，另外的同學(xué)參加活動(dòng)欠缺積極。
2、有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到。
3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率。
希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣，改變這些不足的地方。
感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助，共同成長(zhǎng)!最后，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個(gè)快樂的新年!
假期沒事的時(shí)候，給同學(xué)發(fā)條短信，打通電話�；ハ鄦柡�，道聲祝福。代表我們12級(jí)數(shù)媒1班永遠(yuǎn)在一起!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我叫，來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級(jí)中學(xué)在此次學(xué)業(yè)水平測(cè)試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)檫@樣的榮譽(yù)鼓掌。
在成績(jī)背后，我們是否應(yīng)該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細(xì)心看護(hù)嚴(yán)苛檢查的領(lǐng)導(dǎo)，以及在背后默默支持我們的父母。
在考前的這段時(shí)間里，我看到了很多令我為之動(dòng)容的情景。我們班級(jí)的地理老師黃老師，
每天下班我從來沒有看她準(zhǔn)時(shí)離開過校園，而是召集了可能會(huì)掛科的學(xué)生到一間小教室里單獨(dú)輔導(dǎo)。我看到她下課時(shí)一次又一次因?yàn)閯诶鄱朐谵k公桌上趴一會(huì)兒，但她沒有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅(jiān)持為我們上每一堂課，上課時(shí)，她始終用一只手拿著書，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因?yàn)榍闆r特殊而坐下講課，更沒有缺席一節(jié)課。
年紀(jì)輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學(xué)們說她年紀(jì)并不大，但卻為了我們?nèi)绱说男量唷⑷绱说母冻�。我還曾看到很多老師為了輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，將剛剛上幼兒園的孩子接到學(xué)校，一邊照顧孩子，一邊督促我們復(fù)習(xí)備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對(duì)我們說：“在我心里你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場(chǎng)景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠(yuǎn)不止這些。這樣的老師又怎會(huì)不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容呢?感謝老師們傾其所有的付出。
在這里，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請(qǐng)同學(xué)們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!
我來自普班，但在考前的這段時(shí)間里，我看到了普班同學(xué)不亞于快班同學(xué)的付出與努力。班級(jí)的同學(xué)們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會(huì)大喊一聲“學(xué)考必過”!有一位普班的同學(xué)對(duì)我說：“那段時(shí)間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業(yè)的時(shí)間越來越接近原來休息的時(shí)間。”但她卻堅(jiān)持不讓自己睡著，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會(huì)按時(shí)起來看書，跑步堅(jiān)持不下來就被同學(xué)拉著跑。我問她：“為什么這么努力?”她說：“因?yàn)槊慨?dāng)她看到身邊的人像她一樣堅(jiān)持的時(shí)候，突然就沒有了放棄的理由。”所以即便累到哭，擦干了眼淚還是要拼的。
現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時(shí)間的一幅幅畫面，但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學(xué)生手拿著厚厚的知識(shí)點(diǎn)在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學(xué)生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學(xué)習(xí)。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試見證了很多同學(xué)的成長(zhǎng)，但也有很多同學(xué)因?yàn)槿〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而感到滿足，
從而忘記了最重要的任務(wù)——高考。其實(shí)高考并不可怕，我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有追求，只是缺少了那份因夢(mèng)想而堅(jiān)持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學(xué)們，我們無(wú)論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學(xué)們!高考加油!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇32
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空，嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園，新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來說，是別樣的!同學(xué)們，當(dāng)我們漫步校園，走進(jìn)教室，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔，教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�，為我們�?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
本周三，我們將迎來第24個(gè)教師節(jié)。在此，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
老師是偉大而崇高的職業(yè)，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起，老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們，用淵博的知識(shí)灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè)，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天。
今年的5.12汶川大地震，一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例再一次證實(shí)了老師的崇高和偉大。桑棗中學(xué)的2300多名師生，在這次地震中無(wú)一傷亡，而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶，這些都得益于老師平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的緊急避險(xiǎn)演練。老師不僅傳授了知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾?ldquo;用知識(shí)守護(hù)生命”。
老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。
同學(xué)們，面對(duì)老師無(wú)私的愛和付出，讓我們將感恩化作行動(dòng)。
一、尊重老師的勞動(dòng)。老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)律，課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好，主動(dòng)給老師讓路，等等。
二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問候、一個(gè)感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;親手做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中;給老師買一包潤(rùn)喉糖，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報(bào)恩情。
最后，再次祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我得演講到此結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇33
文/龍泉
奉獻(xiàn)愛心，讓父母之愛，師長(zhǎng)之愛陪伴孩子健康成長(zhǎng);放飛童心，讓教育順應(yīng)孩子天性;擁有真心，讓孩子關(guān)注社會(huì)、關(guān)心集體、熱愛生活，做一個(gè)快樂的人。“用心服務(wù)，心心相通”,尊敬的各位家長(zhǎng)，大家下午好，歡迎您來到青園小學(xué)三2班20__年下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是班主任龍老師，今天下午我們將再次以“愛”的名義相聚，和大家一起聊聊孩子的學(xué)習(xí)、生活甚至一些在成長(zhǎng)的道路上不可避免的煩惱。今天會(huì)議的內(nèi)容主要有這樣幾項(xiàng)：一、聽一堂教育名家的課，讓我們與陳忠聯(lián)教授一起認(rèn)清孩子將要前行的路。二、英語(yǔ)胥老師講話;三、語(yǔ)文老師夏老師講話;四、數(shù)學(xué)老師兼班主任龍老師講話;五、家委會(huì)工作總結(jié)與財(cái)務(wù)狀況;六、散會(huì)。
父母的愛是大海，無(wú)論何時(shí)總讓我們有所依靠;師長(zhǎng)的愛是高山，他總在下一個(gè)路口呼喚：寶貝，你可以，來，我們一起上。直到有一天，孩子們登上山巔，看到了遠(yuǎn)處?kù)n麗的風(fēng)景，才不禁感嘆世界的美妙，而老師卻依然屹立原處，只期待他的弟子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”.今天，您的孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)的中年級(jí)半個(gè)學(xué)期了;今天，我的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)過了小學(xué)中年級(jí)的第一次大型考試;今天，我們坐在這里一起來聊聊孩子的學(xué)習(xí)與生活，我們用心來為孩子服務(wù)，也渴望與你和孩子達(dá)到心心相通。
這個(gè)學(xué)期龍老師剛接手我們班的班主任工作，在工作上我壓力一直很大，因?yàn)橄睦蠋熌敲磧?yōu)秀，所有的班級(jí)事務(wù)都井井有條地做到了最好，讓我們班級(jí)成為了最優(yōu)秀的班級(jí)。雖然沒有那么豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)，但是我憑借著自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和用心服務(wù)，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)有條不紊地進(jìn)行，孩子們也一天一天不斷地進(jìn)步中。在這里也感謝夏老師一直以來對(duì)我和孩子們的幫助，也感謝我們的副班主任羅老師，她工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，在工作上也給了我不少幫助。還有我們班上各位敬愛的家長(zhǎng)們，每次班級(jí)事務(wù)的完成都少不了你們的幫助，在這里一并表示感謝!(鞠躬)
一轉(zhuǎn)眼，孩子們的三年級(jí)生活就將要度過一半了。我們的孩子從二年級(jí)升入三年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)比低年級(jí)更難了，而且新增加了英語(yǔ)等一些學(xué)科。小學(xué)三年級(jí)，是小學(xué)低年級(jí)與高年級(jí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子在三年級(jí)的發(fā)展情況將直接決定孩子以后上高年級(jí)的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，三年級(jí)是小學(xué)非常重要的一個(gè)過渡階段，為此我也深感責(zé)任之重大。下面談?wù)劙嗉?jí)的一些基本情況。
班級(jí)基本情況：
1、各方面表現(xiàn)
“摘下滿天星”都是根據(jù)學(xué)生本學(xué)期來各方面表現(xiàn)作出的評(píng)價(jià)，征得了各科任老師意見，比較客觀，但是絕對(duì)不能對(duì)孩子未來的發(fā)展下某種定論。建議大家拿出上次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)的表格進(jìn)行對(duì)照，找到孩子的進(jìn)步和差距，因材施教!
還有其他各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)在“喜報(bào)”中都有，請(qǐng)家長(zhǎng)自行閱讀。這些成績(jī)的取得，離不開孩子的努力，更加離不開家長(zhǎng)的大力支持。在這里，向各位家長(zhǎng)對(duì)孩子參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，所給予的大力支持，再次表示深深的感謝!
2、存在的問題
審視開學(xué)已來的兩個(gè)多月，龍老師認(rèn)為自己還有很多可以做得更好的地方，孩子進(jìn)入中年級(jí)后，一些低年級(jí)未顯現(xiàn)的問題也接踵而來。這一個(gè)星期我每晚加班到11點(diǎn)多，因?yàn)榘滋於荚谔幚戆嗌蠈映霾桓F的事情，只有晚上才能靜下心來認(rèn)真的思考，我也不斷地在反思到底是哪里出現(xiàn)了問題呢?最后總結(jié)了以下幾個(gè)最迫切要解決的問題：
①?zèng)]有責(zé)任感。
首先，和大家分享一件班級(jí)里看到的小事：某位孩子的腳下有紙屑也視而不見，請(qǐng)他撿起來，他奇怪且理直氣壯地說不是他扔的，為什么叫我撿起來。還有某些孩子遲到了，我問他怎么遲到了，他說因?yàn)楦改笡]有按時(shí)叫我，因?yàn)轸[鐘沒有響，因?yàn)殚T口堵車……他沒想到是自己賴床不起來，早晨做事磨蹭耽誤時(shí)間，自己沒有把“按時(shí)到�！碑�(dāng)做是自己的責(zé)任，是作為學(xué)生最起碼的責(zé)任。也許也有家長(zhǎng)傳遞給他的這樣的訊息“遲到，沒關(guān)系!”讓他覺得這只是小事，殊不知這樣的小事對(duì)自己有多大的影響。其他孩子在早自習(xí)學(xué)到了更多知識(shí)，他沒有學(xué)到，遲到的孩子不斷走進(jìn)教室影響到其他孩子的學(xué)習(xí)……造成很多不好的影響，請(qǐng)注意“遲到”并不是小事。
這些現(xiàn)象都是孩子沒有責(zé)任感的表現(xiàn)，責(zé)任感是現(xiàn)在大部分孩子非常缺少的一種精神，而責(zé)任感是完成任何一項(xiàng)事情首先必須具備的。對(duì)于班級(jí)管理來說，責(zé)任感就是靈魂。
學(xué)習(xí)上孩子們浮躁，沒有靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不求甚解，囫圇吞棗。表現(xiàn)在課堂上人在心不在，做作業(yè)完成任務(wù)，馬虎了事。在期中考卷中可以明顯看出孩子的浮躁，做事靜不下心，考試的時(shí)候沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。許多不該犯的錯(cuò)誤總是出現(xiàn)，沒有靜下心來認(rèn)真讀題。有的孩子非常好動(dòng)，自制力較差，違反紀(jì)律現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，課前準(zhǔn)備不自覺，不會(huì)傾聽，插嘴等等，這些都是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
由于嬌生慣養(yǎng)，自理能力相對(duì)較弱，不會(huì)掃地，不會(huì)收拾抽屜和書包，丟三落四，做事馬馬虎虎，經(jīng)常忘記記作業(yè)，或者記錯(cuò)作業(yè)，把作業(yè)忘家里，不按時(shí)交作業(yè)，忘拿書，不帶草稿本，不帶齊文具等。這也是對(duì)自己的事情不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
還有學(xué)校生活中的一些小事，桌椅亂了不知道主動(dòng)擺好;書吧中的書掉在地上許多孩子就踩在那本書上去拿自己要看的書;別人東西掉地上，繞著走都不順手撿起來……這樣的事情屢見不鮮，這是孩子們沒有班級(jí)責(zé)任感的表現(xiàn)。認(rèn)為自己很愛集體但許多時(shí)候?qū)w利益卻漠然置之;他們渴望交往，但對(duì)他人的托付卻常常忘到腦后;他們沒有負(fù)過責(zé)任，因而就缺乏責(zé)任感。
家庭生活中的孩子們飽享著各方面的疼愛卻沒有學(xué)會(huì)疼愛別人。絕大多數(shù)的老師和家長(zhǎng)僅僅對(duì)學(xué)生成績(jī)提出要求，只要成績(jī)好一切都好，從而使學(xué)生失去了在家庭集體中應(yīng)負(fù)的責(zé)任感。學(xué)生口頭強(qiáng)調(diào)自己很愛父母卻不愿為父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。作業(yè)忘記帶，就說父母檢查后沒有放進(jìn)書包，尺子、鉛筆、鋼筆等文具不準(zhǔn)備好，就說父母沒有買等等。
所以我們發(fā)現(xiàn)很多問題的發(fā)生都出在孩子沒有責(zé)任感，所以責(zé)任感的培養(yǎng)迫在眉睫!
�、诤⒆硬粫�(huì)正視自己的缺點(diǎn)。
班上有部分孩子有些恃才傲物、自以為是，有時(shí)候甚至不把老師放在眼里，課堂上不投入不專注，甚至講小話做其他事。聽不進(jìn)家長(zhǎng)和老師的話，總覺得自己很聰明，什么都懂什么都會(huì)。不愿聽老師講，只想讓老師聽他說，顯示他自己的厲害。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我想是因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆勇牭降馁澝缆曁�，孩子們常�？床坏阶约旱娜秉c(diǎn)，我們應(yīng)該要讓孩子學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)接受善意的批評(píng)，提高受挫能力。
我們的家長(zhǎng)們要理智，要幫孩子一起分析他自己的缺點(diǎn)，不能讓孩子只看著是自己的好，要學(xué)會(huì)正確面對(duì)自己的缺點(diǎn)，在孩子說別的孩子的缺點(diǎn)的時(shí)候，父母就要委婉的阻止，然后和孩子討論一下，自己在這方面做得怎么樣等等;并讓孩子多交朋友，和孩子常說誰(shuí)在哪方面很厲害，我們要努力呀等等的話;還可以讓孩子參加一些競(jìng)爭(zhēng)之類的活動(dòng)，孩子不可能都是第一，讓孩子正確面對(duì)，進(jìn)行挫折教育……總之，我們一切都是為了孩子，不能為了讓孩子一時(shí)的高興，而做出不符合事實(shí)的表?yè)P(yáng)，在人的一生中挫折教育是必不可少的，父母，請(qǐng)放開你的手，讓孩子自己走，自己面對(duì)自己的缺點(diǎn)，人無(wú)完人嘛。
幾個(gè)建議：
1、培養(yǎng)孩子責(zé)任感
那要怎樣培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感呢?
這里也把我之前分享給大家的文章《如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心》打印出來了，希望家長(zhǎng)們能認(rèn)真閱讀，在家一同配合教育。在學(xué)校的集體生活中，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，在這里我還補(bǔ)充幾點(diǎn)：
�、僭凇拔沂前嗉�(jí)小主人”中培養(yǎng)責(zé)任心。我們首先要給他們以責(zé)任，讓他們?cè)谪?fù)責(zé)任中樹立責(zé)任意識(shí)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。在“我是班級(jí)小主人”的班干部競(jìng)選中孩子們都體現(xiàn)出了想為班級(jí)服務(wù)的熱心，可是最后落實(shí)到自己的小干部工作中呢?情況并不理想，真正能做到主動(dòng)完成自己職責(zé)的孩子只有這些(出示名單)“關(guān)心集體，積極為班級(jí)服務(wù)，對(duì)于班級(jí)工作認(rèn)真完成”:蘇奕、鄧世達(dá)、傅宇卓、劉宇宸、姚思涵、黃俊皓、葉永茂、張鈺昌、李思寬、鄧子健、陳張?zhí)煦�、林璟城、薛文鈺、姜婉冰、袁一禾、秦妍波、劉雨桐、黃嘉妮、楊嵐中、唐昕語(yǔ)、周穎淇、陳茜、胡冰琳、李宛蔓、萬(wàn)浩揚(yáng)、胡貝妍、廖洛瑤、周韻、張祎點(diǎn)、李裕婕、周靖沂、歐陽(yáng)子萌、楊亦鋒等，對(duì)于其他班干部老師都進(jìn)行過談話，要他們主動(dòng)為班級(jí)做事，可是效果不佳，今天記得明天又忘記，也希望家長(zhǎng)們共同督促，一同重視，不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)要重視，對(duì)于孩子需要完成的班級(jí)職責(zé)也必須完成，只有從每個(gè)小細(xì)節(jié)中慢慢培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，孩子才會(huì)越來越有責(zé)任感。
�、趯W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽講、回答問題、讀書、寫作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)做事的認(rèn)真態(tài)度，教育學(xué)生面對(duì)知識(shí)不要單從興趣出發(fā)，要磨練自己學(xué)習(xí)的意志，在學(xué)習(xí)中能吃苦，說明學(xué)習(xí)的責(zé)任心就強(qiáng)。家長(zhǎng)還應(yīng)要求孩子不僅要上好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，更要上好其它學(xué)科的課，這是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。認(rèn)真記好每天的作業(yè)，按老師要求完成好，并交給家長(zhǎng)檢查簽字(本學(xué)期家長(zhǎng)簽字的情況較一二年級(jí)有所退步，希望家長(zhǎng)們引起重視!老師要督促孩子在校的學(xué)習(xí)情況，還要再督促您在家的簽字情況，實(shí)在是分身乏術(shù)!希望您為孩子樹立一個(gè)好的榜樣!)每天早上到校第一件事主動(dòng)交作業(yè)給組長(zhǎng)等等。
�、蹌趧�(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)的勞動(dòng)，主動(dòng)為班集體出力。為集體服務(wù)，不會(huì)吃虧，是大家創(chuàng)建平臺(tái)，讓孩子免費(fèi)進(jìn)行鍛煉的好機(jī)會(huì)，鍛煉好孩子的能力，以后在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，你的孩子就已經(jīng)是有經(jīng)驗(yàn)的了。有的家長(zhǎng)生怕孩子在學(xué)校做了什么活兒，在我看來，這是很傻的想法。有的家長(zhǎng)不愿孩子為集體做事情，只想著當(dāng)干部管別人，其實(shí)，當(dāng)干部更多地是為集體服務(wù)，有權(quán)利，更得盡義務(wù)!我們班就有些孩子已經(jīng)能堅(jiān)持為班級(jí)體做好某一方面的工作，比如：當(dāng)天衛(wèi)生值日早7點(diǎn)40之前到學(xué)校搞衛(wèi)生，主動(dòng)為老師擦黑板，每天為同學(xué)們送遺漏的碗筷，每天放學(xué)后關(guān)好所有電器、關(guān)好門窗，每天為班集體領(lǐng)回班牌，每天主動(dòng)打掃教室，自覺整理好自己的書包抽屜，主動(dòng)撿起地上的紙屑，眼保健操自覺做好(現(xiàn)在很多孩子視力不好但總有不認(rèn)真做眼保健操，時(shí)常睜著眼睛的，特別是那些視力不太好的孩子做操最不認(rèn)真，建議家長(zhǎng)回家讓孩子做一遍給你們看)。
(每期開學(xué)時(shí)的清潔衛(wèi)生)
我知道家長(zhǎng)們每天的工作也很繁忙，但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子，這也是作為家長(zhǎng)的責(zé)任，要讓孩子有責(zé)任感先從我們自己做起!我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)，這樣我們辛苦的工作才會(huì)更加有價(jià)值。每天晚上，問問孩子一天的學(xué)習(xí)的情況，現(xiàn)在在班上設(shè)立了“光榮榜”表?yè)P(yáng)每天表現(xiàn)特別突出的孩子，像夏老師說的“上光榮榜的要求可高了，一整天下來都要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不容易哦!有的孩子還沒有上榜不是孩子調(diào)皮，只是孩子表現(xiàn)得還不夠優(yōu)秀，不夠突出，不夠堅(jiān)持”希望家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)孩子，讓大家向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
同時(shí)，后半學(xué)期我也將把每天表現(xiàn)不太好老師反復(fù)提醒仍然不改正的孩子名單，通過短信或qq通知孩子家長(zhǎng)，這樣做并不是要家長(zhǎng)回家就批評(píng)孩子，把孩子們訓(xùn)斥一頓甚至暴力解決，這樣的教育方式只會(huì)加重孩子的逆反心理，而是希望家長(zhǎng)們能多多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多和孩子好好溝通，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的朋友，要一起幫助孩子們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。人誰(shuí)無(wú)過?過而改之，善莫大焉。孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，希望家長(zhǎng)們能成為孩子們的榜樣。只有通過老師和家長(zhǎng)們的配合教育才能使孩子迅速地改正錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了，希望家長(zhǎng)們也不要吝嗇你恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)!讓我們一起幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓孩子正視自己的錯(cuò)誤，希望家長(zhǎng)們能一同配合。
總之，家長(zhǎng)的言傳身教和嚴(yán)格要求、堅(jiān)持不懈是家庭中培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)的關(guān)鍵。
我相信，孩子的責(zé)任感有多大，孩子未來?yè)纹鸬奶炜站陀卸啻?
當(dāng)然培養(yǎng)一個(gè)人，特別是孩子的責(zé)任感需要一個(gè)漫長(zhǎng)而反復(fù)的過程，非一朝一夕之功。盡管很費(fèi)力氣，但對(duì)孩子所產(chǎn)生的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，甚至是終生的。相信伴隨著孩子們一步一步地成長(zhǎng)，班級(jí)在成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也在成長(zhǎng)。三2班這個(gè)大家庭在全體老師的盡心教導(dǎo)下，我們家長(zhǎng)學(xué)會(huì)用“陪著蝸牛散步”的性情，平心靜氣地參與到孩子的教育和培養(yǎng)，聆聽花開的聲音，我們終會(huì)看到一樹一樹的花開。
2、學(xué)會(huì)正確的夸獎(jiǎng)孩子
我們要學(xué)會(huì)正確的夸獎(jiǎng)孩子，不是所有的贊賞都有益于孩子(在這里打印了一篇文章和大家一起共勉)，所以我們表?yè)P(yáng)時(shí)少夸孩子聰明，多夸孩子努力，只有真正努力地孩子才能走得更遠(yuǎn)。總是被夸獎(jiǎng)聰明的孩子會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論：他們把自己取得好成績(jī)與腦子聰明劃等號(hào)，而一旦受到挫折，他們很可能斷定自己并不聰明，隨后也失去了學(xué)習(xí)的興趣。但是，當(dāng)你夸獎(jiǎng)孩子付出努力而他聰明的緣故的時(shí)候，你是在鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，尋求更多的挑戰(zhàn)，這也幫助他在遇到挫折時(shí)不氣餒;這樣的孩子看問題也想得開，即使結(jié)果不如所愿，他也把自己付出努力看成是最重要的，而不會(huì)為一時(shí)成敗所束縛。表?yè)P(yáng)孩子因聰明而取得好成就不如表?yè)P(yáng)他們好成績(jī)是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。那些因努力學(xué)習(xí)而受到獎(jiǎng)勵(lì)的孩子，一旦成績(jī)受挫，他們會(huì)認(rèn)為是自己不夠努力造成的，他們不甘心失敗和冒險(xiǎn)，會(huì)用自己的刻苦用功去爭(zhēng)取好成績(jī)。因此，夸孩子聰明不如夸孩子勤奮，被夸勤奮努力的孩子更樂于接受新的挑戰(zhàn)，對(duì)挫折的承受能力更強(qiáng);而被夸聰明的孩子喜歡偷懶，失敗了容易泄氣。
家長(zhǎng)們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績(jī)卻不怎么理想，家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄，我們更應(yīng)該給他信心，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。鼓勵(lì)他的進(jìn)步!因材施教才是我們最終的目的，希望每一位孩子都能有所進(jìn)步，有所提高，我們不和別人比只和自己比。
3、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。
關(guān)于數(shù)學(xué)方面要注意的，由于時(shí)間關(guān)系我就不過多的闡述，前面有所覆蓋，要求也強(qiáng)調(diào)過多次，希望家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求》，督促孩子們按要求做好!
(三2美術(shù)課堂反饋)三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。各科老師對(duì)于孩子也更加關(guān)注，從“摘下滿天星”中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)孩子的要求也更加嚴(yán)格了，每位老師都是如此用心的服務(wù)，更希望得到家長(zhǎng)們的理解和支持!一同配合好老師的工作!
希望我們的家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)尤為重要。所以，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時(shí)教育。
孩子的教育工作是瑣碎的，那我們?cè)诠ぷ髦�，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，任何事情也不可能做到十全十美。您對(duì)我們的學(xué)校、老師有什么意見和建議，真誠(chéng)地希望您和我們坦誠(chéng)的溝通。謝謝!
各位家長(zhǎng)，“父母是孩子一生的老師”,您對(duì)孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我愿意從一點(diǎn)一滴做起，和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。我相信，通過我們共同的努力，孩子們的明天會(huì)更加美好!
祝大家周末愉快，身體健康!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇34
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了，期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)吧!
期中考試的成績(jī)想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得差的同學(xué)不要?dú)怵H，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試，尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來說，它是我們初二升初三最堅(jiān)固，也是最后的堡壘，它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，是絕對(duì)不能錯(cuò)過的預(yù)定的站點(diǎn)。
很多同學(xué)肯定非常苦惱，看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大，心里一定非常著急吧?那么，你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我認(rèn)為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽就會(huì)，作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會(huì)讓你感到索然無(wú)味，但當(dāng)你做對(duì)了一道難題，學(xué)到了新的知識(shí)，打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí)，一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把，當(dāng)你專心做一件事情時(shí)，把許多游思、妄想都杜絕了，省卻無(wú)限閑煩悶。曾國(guó)藩說過：“坐這山，望那山，一事無(wú)成�！鼻f子也說過：“主一無(wú)適，便是敬�！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點(diǎn)也不旁騖，便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會(huì)被另一件事情所吸引，有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚Ｐ�。莊子說過：“用志不分，乃凝于神�！逼鋵�(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，只要心思專一而不分散，精神便會(huì)集中起來，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了;美國(guó)的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時(shí)，像兼職從事創(chuàng)作，于是他忙里偷閑，每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行，一個(gè)星期下來，竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小，但經(jīng)過時(shí)間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量，短短的幾行字也能譜寫出動(dòng)人的文章。學(xué)習(xí)也是如此，只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成寬闊萬(wàn)頃的大海，所學(xué)的只會(huì)死也會(huì)像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?
如上可見，只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。期中考試沒獲獎(jiǎng)的，退步的同學(xué)不要沮喪，正因?yàn)橛辛诉@一
次的失敗，所以當(dāng)機(jī)遇再次來臨時(shí)，我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更加努力的去拼搏，去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進(jìn)，摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績(jī)!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇35
敬愛的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫李陽(yáng)，來自電子商務(wù)1626班，很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，和老師們一起討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們與老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖。
我很慶幸，我當(dāng)年初中畢業(yè)后選擇了職業(yè)中專學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)。
在這里我不僅能學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還能練就一技之長(zhǎng)，重要的是同學(xué)之間在班上互相照顧，在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)互助，數(shù)學(xué)老師的深深教誨，語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥，英語(yǔ)老師的和藹可親，以及各位專業(yè)老師對(duì)我們的精心培育，我們感激在心，尤其是班主任為了使我們?cè)诰o張、高效、和諧、充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，常給我們營(yíng)造輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我慶幸來到了這所學(xué)校讀書，在這里，老師是我們的朋友，是我們的貼心人。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，為了真正把我們培養(yǎng)成才，學(xué)校提出了“質(zhì)量立校，科研興�！钡目谔�(hào)，樹立了“以學(xué)生為本”的思想，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展。在這里我學(xué)習(xí)也將近一年半了，在這段時(shí)間里，我感覺自己的壓力不是很大，學(xué)習(xí)的非常輕松愉快，所以成績(jī)自然也還不錯(cuò)，明年上半年我就要考會(huì)計(jì)證了，不久也將面臨高考了，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是考上會(huì)計(jì)證后，考上大學(xué)，我相信自己能做到，因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，只要努力了，沒有什么不可能的。
親愛的老師，敬愛的家長(zhǎng)們，我們非常清楚你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很好的生活條件和學(xué)習(xí)壞境，對(duì)我們寄予了多大的期望，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)記著你們的囑托，我們不是弱者，我們潛力無(wú)窮，我們一定會(huì)掌握一技之長(zhǎng)，自強(qiáng)不息，立志成功!用實(shí)際的行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后，我再一次感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛，我在這里向您們鞠躬!祝您們身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!