在新一屆團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成立大會(huì)上的講話
第三，要發(fā)揮作用。
“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素�！睂W(xué)生干部來(lái)源于普通學(xué)生，高于普通同學(xué)，是學(xué)生中最為上進(jìn)、最有活力的優(yōu)秀群體，是學(xué)生活動(dòng)的核心靈魂，在學(xué)生中理應(yīng)發(fā)揮作用。同時(shí)，學(xué)生干部既是學(xué)生又是干部的特殊身份，決定了其在大學(xué)教育教學(xué)工作中具有不可替代的作用。因此，學(xué)生干部必須主動(dòng)地自覺地發(fā)揮作用，不能“占著茅坑不拉屎”。那么學(xué)生干部應(yīng)該發(fā)揮哪些作用？我認(rèn)為主要發(fā)揮三個(gè)作用：
一是發(fā)揮先鋒模范作用。俗話說(shuō)：“喊破嗓子不如做出樣子。”“火車開得快，全靠車頭帶�！睂W(xué)生干部必須以身作則、率先垂范，處處起帶頭作用，做到有為才有位、有位才有威。如果不能做到以身作則，起表率作用，要求別人做的自己首先做不到，那就沒有威信，在同學(xué)中就沒有號(hào)召力，工作就開展不了。要保持當(dāng)干部前是骨干，當(dāng)干部后是模范的表率作用，以良好的模范言行去感染和引導(dǎo)同學(xué)。首先，在思想政治上當(dāng)模范。要政治立場(chǎng)堅(jiān)定，愛黨愛國(guó)愛學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的思想政治素質(zhì)。其次，要在學(xué)習(xí)上當(dāng)模范。學(xué)生應(yīng)以學(xué)為本，每一位學(xué)生干部都要取得優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)，即使不是年級(jí)前10名，至少在班上成績(jī)也不能落后于后三分之一；要門門課程合格，不能掛科。再次，要在遵守校規(guī)校紀(jì)上當(dāng)模范。要做一個(gè)好的學(xué)生干部，是否自覺遵守校紀(jì)校規(guī)是其試金石。學(xué)生干部必須模范帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的行為，從生活的點(diǎn)滴做起。如：上課不遲到、不早退、不曠課；不睡懶覺，保持宿舍內(nèi)務(wù)整潔，不在宿舍之外租房居��；不吸煙、不洶酒，不沉迷網(wǎng)絡(luò)；愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)；異性朋友交往得體，等等。
二是發(fā)揮橋梁紐帶作用。發(fā)揮橋梁紐帶作用是學(xué)生干部的一項(xiàng)重要職能。要在老師和學(xué)生之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生干部之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用，協(xié)調(diào)各方面的利益。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)在與廣大同學(xué)相處中做思想工作。及時(shí)將學(xué)校的情況、老師的意圖傳達(dá)到廣大同學(xué)。同時(shí)，將同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見和要求等信息，及時(shí)反饋給老師。學(xué)生干部要在與同學(xué)的接觸中，有意識(shí)地進(jìn)行思想交流，了解各種群體的思想、心理，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，用健康的思想感染同學(xué)。平時(shí)與同學(xué)相處，多探討學(xué)習(xí)和工作問題，多關(guān)心國(guó)家大事，多做有益身心健康的事，相互幫助、相互交流啟發(fā)，從中學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)做思想工作，這不僅有利于維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，而且對(duì)促進(jìn)自身成長(zhǎng)將有不可替代的作用，甚至對(duì)一生都將產(chǎn)生深刻影響。
三是發(fā)揮核心骨干作用。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才，學(xué)生是教育活動(dòng)的主體，學(xué)校學(xué)生教育管理工作的最高境界，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。學(xué)生干部要明確肩負(fù)的重任，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地開展工作，把廣大同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)系學(xué)生工作再上新臺(tái)階。
第四，要具有履職能力。
學(xué)生干部要有效開展工作必須具備履職的能力。
一是組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)生干部要善于出謀劃策，協(xié)助老師就學(xué)生工作的階段性任務(wù)，制定計(jì)劃并組織實(shí)施；能協(xié)調(diào)各級(jí)組織，動(dòng)員各方面力量，及時(shí)向老師提出建議和對(duì)策，共同落實(shí)校、系、年級(jí)、班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)；能夠調(diào)動(dòng)自己所管理范圍的干部協(xié)調(diào)一致地開展工作，并且做到心中有數(shù)，有條不紊。
二是表達(dá)能力。學(xué)生干部至少應(yīng)具備三種表達(dá)能力。其一，口頭表達(dá)能力。如召集會(huì)議、宣布工作計(jì)劃、做工作總結(jié)，這都要求語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、明白、幽默、形象，情感充沛，講出來(lái)耳目一新。其二，藝術(shù)表達(dá)才能。特別是負(fù)責(zé)某項(xiàng)具體專門工作的干部更應(yīng)有專業(yè)才能，如會(huì)唱、能編、能導(dǎo)等，這樣在工作中，在組織指導(dǎo)上就有了發(fā)言權(quán)。其三，文字表達(dá)能力。學(xué)生中的很多工作不是隨意的，需要制定計(jì)劃，寫出總結(jié)，進(jìn)行材料整理，有時(shí)還要向同學(xué)匯報(bào)，都需要較好的文字表達(dá)能力。如能夠?qū)懗鑫睦硗�、生�?dòng)活潑、文情并茂的調(diào)查報(bào)告、通訊報(bào)道、計(jì)劃總結(jié)，就能提高工作質(zhì)量，擴(kuò)大工作影響。
三是協(xié)作能力�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚合作、離不開合作的社會(huì)，發(fā)揮集體的合力才會(huì)無(wú)往而不勝。團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)及其各個(gè)部門分工不同、職責(zé)不同，但都是系團(tuán)學(xué)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分，合作才能產(chǎn)生合力，合作才會(huì)產(chǎn)生效益！學(xué)生活動(dòng)、日常工作也不是靠一兩個(gè)人就能出色完成的，而是要靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。所以，在工作中，學(xué)生干部要不斷培養(yǎng)和鍛煉自己的協(xié)作能力。我希望學(xué)生干部“個(gè)人象鷹一樣，團(tuán)隊(duì)象雁一樣”。