學(xué)生畢業(yè)季的演講稿（精選3篇）
學(xué)生畢業(yè)季的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年了，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們總在成長(zhǎng)。
六年了，回想我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候剛剛?cè)雽W(xué)，我們用懵懂的眼神看著這個(gè)學(xué)校，看著這些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的伙伴，以后要成為我們永遠(yuǎn)的朋友。雖然在這六年里走了很多很多的同學(xué)，但是也有許多人成了我永遠(yuǎn)的朋友。六年了，過(guò)了這六年意味著我們要分開(kāi)了嗎？不！雖然我們不在一個(gè)班了。但是我們的友誼永遠(yuǎn)也分不開(kāi)。
六年，除了朝夕相處的同學(xué)，也有對(duì)我們淳淳教導(dǎo)，關(guān)心我們的老師。夏天，生活老師怕我們睡覺(jué)的時(shí)候太熱，就給我們開(kāi)開(kāi)了空調(diào)，我們就可以在涼爽的`屋里睡覺(jué)，冬天，老師怕我們?cè)谕砩纤X(jué)的時(shí)候蹬被子，就悄悄的給我們蓋上被子。這些無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)著我們
班主任在冬天帶著我們打雪仗堆雪人，跟我們嬉戲。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師為我們吶喊助威。晚上，老師還給我們批改作業(yè)。
我們即將畢業(yè)，就要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，踏上初中的腳步，接受新的教育，新的老師，新的同學(xué)。可是我不會(huì)忘記在小學(xué)的老師同學(xué)的。在這幾天的時(shí)間里，我要努力學(xué)習(xí)，珍惜我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光，我們的在英華小學(xué)的日子還有456個(gè)小時(shí)，237360分鐘。
英華再見(jiàn)，老師再見(jiàn)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了！
學(xué)生畢業(yè)季的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的校友、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!
在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，十分榮幸，能代表20____屆本科畢業(yè)生站在這里，分享我的畢業(yè)感言。
畢業(yè)在即，我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣。那是20____年9月5日，我拿著報(bào)道材料，徘徊在校門外，一路詢問(wèn)，才找到外院樓前。面對(duì)未來(lái)的1400天，我和每一位新生一樣，興奮之余，卻又帶著一些不安和忐忑。而如今，早已成為大四學(xué)姐的我，吃著西瓜唱著歌，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng)，仿佛那個(gè)幾經(jīng)問(wèn)路、希望學(xué)長(zhǎng)幫幫忙的學(xué)妹從來(lái)不曾存在過(guò)。
再回首，四年歲月，北大見(jiàn)證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變，我經(jīng)歷了挫折和困難，也同時(shí)收獲了成長(zhǎng)與幸福，胸中長(zhǎng)存黃河皓月，眼底讀盡未名流波。當(dāng)我們對(duì)北大的了解愈多，她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻。
這份感動(dòng)，首先來(lái)源于兼容并包的北大精神。在北大，我們包容差異，我們綻放才華，在北大，條條大路通羅馬，真理不只是鐫刻在書(shū)中的史詩(shī)佳話。但北大精神的意義卻又不止于此，個(gè)性之光的背后五四以降九十四載，中國(guó)大概沒(méi)有哪所學(xué)校，能像北大一樣，與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連;北大人，敢于融入每一次時(shí)代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟。
這份感動(dòng)，也來(lái)源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得，周其仁老師回顧中國(guó)經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕;還記得，朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語(yǔ)連珠;還記得，閻步克老師講解中國(guó)古代官僚制度時(shí)，眼中閃耀的睿智和深邃;還記得，趙克常老師演繹著地震原理時(shí)，散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默。雖然老師們專攻異，但他們“心憂天下、讀破萬(wàn)卷”的風(fēng)骨，都令我們深深動(dòng)容，也許，我們一輩子也無(wú)法達(dá)到恩師所期望的高度，但是我們承諾，必將珍藏燕園沉靜讀書(shū)的時(shí)光，做永遠(yuǎn)的學(xué)生。
這份感動(dòng)，還來(lái)源于我們的同窗好友。最難忘，未名湖畔我們晨誦的聲音，麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘，三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘，那些年，社團(tuán)共事的戰(zhàn)友，那些年，睡在下鋪的�；�，那些年，烤翅桌邊的兄弟，那些年，一同膜拜的學(xué)霸。20____年校慶日，我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字，鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前;20____年，我們模仿此間少年們，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間，消失不見(jiàn)”;20____年，為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊，給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20____年，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí)，我和我的小伙伴們卻要把過(guò)往裝進(jìn)行囊，默默作別。
四年一覺(jué)燕園夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，又一次站到了校園門口。走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán)。而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目，同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn)。此去一別，今夕何夕，許多年后，我們中會(huì)有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字，也會(huì)有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮，有人會(huì)在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去，而有人則要從當(dāng)年聽(tīng)故事的人，變成未來(lái)故事的主角。我想，無(wú)論在何方，我們始終都不應(yīng)該忘記，我們腳下這一方土地，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重，我們肩負(fù)努力把這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任，這是北大賦予我們的光榮與夢(mèng)想，這是北大人一生最不朽的印廄。
狂天，我們畢業(yè)了，帶著留戀，帶著不舍。明天，我們將脫下學(xué)士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。在離別之際，讓我們對(duì)母校說(shuō)一句再會(huì)，希望您桃李芬芳，續(xù)寫輝煌;讓我們對(duì)恩師說(shuō)一句謝謝，希望您身體健康，工作順利;讓我們對(duì)彼此說(shuō)一句珍重，長(zhǎng)相依，莫相忘。此去須圓心中夢(mèng)，勿忘四年燕園情。在這里，祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，畢業(yè)快樂(lè)!謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)季的演講稿 篇3
大家早上好！
我是。很榮幸，我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表，能在國(guó)旗下，在這陽(yáng)光明媚的夏日里，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中，給大家獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。
首先，我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，能在百忙之中，抽出時(shí)間參加我們的畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來(lái)，我們?cè)谛@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過(guò)了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里，在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷？
三年前，我們從不同的地方匯聚于此，因?yàn)槲覀兌加兄活w向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的小學(xué)時(shí)光，承載著父母的希望，并帶上我們強(qiáng)烈的求知欲，懷著美好的憧憬來(lái)到了這個(gè)美麗的校園。
而今天，我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞耍覀儚你露綕u漸成熟。靜靜地回憶往事，我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動(dòng)，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑艱辛的汗水；這三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果；這三年中，我們風(fēng)雨同舟，一起度過(guò)。
我不知道同學(xué)們有過(guò)怎樣難忘的經(jīng)歷。而我，確確實(shí)實(shí)是幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣龅搅艘话嗾d人不倦的老師。他們是我學(xué)習(xí)的引路人，靈魂的偉大工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆璀璨的明星。
回想起來(lái)，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶，也是如此的來(lái)之不易。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我還有一幫聰明，陽(yáng)光，充滿活力的同學(xué)，我們性格各異但又志同道合，在學(xué)習(xí)中，我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步，既在合作中競(jìng)爭(zhēng)，又在競(jìng)爭(zhēng)中合作。成績(jī)、排名的競(jìng)爭(zhēng)固然激烈，但絲毫沒(méi)有影響我們的友誼。相反，我們的友誼在一次次的挑戰(zhàn)中得到鞏固。而在生活中，我們互相幫助，為他人著想。讓我印象最深的，便是在某個(gè)同學(xué)的腳受傷后，全班同學(xué)毫無(wú)怨言地幫助、問(wèn)候和默默地關(guān)懷。
親愛(ài)的各位同學(xué)，你們是否還記得，當(dāng)你身處困境時(shí)，其它同學(xué)微笑著向你伸出的雙手，老師體貼、關(guān)愛(ài)的柔聲教導(dǎo)？
你們是否還記得，當(dāng)你贏得勝利時(shí)，朋友由衷贊嘆響起的掌聲、老師心中無(wú)言的欣慰與驕傲？
你們是否還記得，在某個(gè)早上，青草如茵，碧樹(shù)挺秀的校園里，我們馳騁在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，展現(xiàn)著青春勃發(fā)的英姿；我們歡樂(lè)的笑聲，洋溢在校園的每個(gè)角落，成為校園里最亮麗迷人的風(fēng)景。
而如今，我們即將離開(kāi)，離開(kāi)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同伴，離開(kāi)辛勤培育我們的老師，離開(kāi)給我們以庇護(hù)和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！
但是，我們不會(huì)悲傷，我們不會(huì)后悔！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱！正如風(fēng)能吹滅燭焰，也能使它燃得更旺！我們，永遠(yuǎn)是好兄弟！我們，不怕離別！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)論在哪，我們的心永遠(yuǎn)在一起！
再見(jiàn)，我的初中歲月！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師同學(xué)！再見(jiàn)，我們的母校，我們將永遠(yuǎn)銘記！
最后，祝大家前程似錦，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的未來(lái)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！