學(xué)生關(guān)于未來演講稿：二十年后的我是個什么人

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：　　

　　早上好！　　

　　今天是一個特殊的日子，我們歡聚一起，共討二十年之后的自己，二十年后，我已經(jīng)到了三十而立之年，在那個時候，我會是一個什么人？我們都在思索這樣一個問題。

　　記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人——他們是中國的脊梁”。想到這樣一句話，我在心底問自己，我在二十年之后，會是一個什么人？會成是埋頭苦干的？還是舍身求法的？我會成為中國的脊梁嗎？

　　作為一名中國人，我永遠(yuǎn)不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程；還有那一個個不平等條約，一次次被外敵侵略，南京大屠殺，八國聯(lián)軍火燒圓明園，中國人民經(jīng)過了多少屈辱，是我們的革命先烈們，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們民族走出了困境，帶領(lǐng)我們中國人民走出了貧窮與落后。但是，屈辱的歷史不能忘，革命的精神不能忘，中國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，祖國的繁榮需要我們來支撐。

　　作為當(dāng)代的青少年，我們承載著祖國的希望，在我們的將來，如果每個人都能為祖國做點(diǎn)事情，那祖國將會欣欣向榮，但是，如果有人走向彎路，干起偷摸拐騙或者貪污受賄的事情，中國的發(fā)展將會受阻。在我們學(xué)習(xí)階段，我們不但要學(xué)習(xí)豐富的知識，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)道德與文明，學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、不畏強(qiáng)暴的精神。

　　同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話，讓我們適應(yīng)時代發(fā)展的要求，讓我們正確認(rèn)識祖國的歷史與未來，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！讓我們用青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章！

　　我的演講完畢，謝謝大家！《學(xué)生關(guān)于未來演講稿：二十年后的我是個什么人》