獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿(精選8篇)
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇1
大家好!
我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
謝謝大家!
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是焦集小學(xué)五年級學(xué)生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個健康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué),是母校,創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長,學(xué)到了豐富的文化知識,;感謝學(xué)校的每一位教師,是他們教給我豐富的'知識,做人的道理;感謝每一位同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學(xué)生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學(xué)校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定,今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動力,以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝!
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好。
還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:
早晨進(jìn);蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;
遵守學(xué)校的,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;
積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的`最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。
親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!又是一元復(fù)始、萬象更新的時節(jié),20~~新春佳節(jié)剛剛過去,在此請允許我代表我們開中全體教師向各位拜個晚年!過去的一年,是我們開中重新整合的一年;過去的一年,是我們開中加速發(fā)展的一年;過去的一年,是奠定我們開中輝煌將來的一年。我們開中全體教師為了開中的將來,一定會切實做到志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn);一定會率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動者,做教育創(chuàng)新的實踐者,做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。為此,我們開中全體教師一定會做到如下幾點:
一、牢記宗旨,堅定信念,做“~~~~”的忠誠實踐者。
“~~~~”的重要思想指明了新世紀(jì)教育事業(yè)的發(fā)展方向。教育工作與“~~~~”的要求密不可分。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三十代表”的重要思想,自覺實踐“三十代表”的重要思想,堅定信念,開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成傳播先進(jìn)文化的陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。要充分認(rèn)識和把握教育工作在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想,做人民群眾利益的維護(hù)者。
二、育人育心,滿腔赤誠,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
教書育人是教師的天職。我們不僅要教給學(xué)生書本上的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、較取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高
的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,幫助學(xué)生學(xué)會用正確的價值觀判斷是與非,學(xué)會用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會與他人共同生活,從而形成健全的人格。只有教師本身有光明,才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種,才能點燃學(xué)生。我們要以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。
三、更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。
實施素質(zhì)教育,觀念是先導(dǎo),關(guān)鍵是教師。我們要更新觀念,全面貫徹黨和國家的教育方針,樹立育人為本的教育觀;樹立人才多樣化,人人能夠成才的人才觀;樹立德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀;樹立為學(xué)生一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。要減輕學(xué)生過重
的課業(yè)負(fù)擔(dān),給他們以新鮮有用的知識,給他們以思考與想象的空間,啟迪學(xué)生去暢想、探索和創(chuàng)造。要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
四、以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師,德高為范!弊鳛樾聲r代的人民教師,要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教育,獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求;要有熱愛學(xué)生,誨人不惜的道德情感;要有關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象:教師的形象是學(xué)生的榜樣。教師要做理想遠(yuǎn)大,品德高尚,廉潔從教,勇挑重?fù)?dān)的榜樣;要做愛崗敬業(yè),任勞任怨,知難而進(jìn),樂觀向上的榜樣;要做堅忍不拔,自強(qiáng)不息,腳踏實地,埋頭苦干的榜樣。要自覺抵制唯心主義、個人主義、拜金主義、封建迷信及各種錯誤思想的侵蝕,以德修身,以德治教,以德育人。
新世紀(jì)教育的宏偉藍(lán)圖正在展現(xiàn)。教育是祟高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的教師們,“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫21世紀(jì)中國教育改革與發(fā)展的新篇章,以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代!
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué):
下午好!
我是上海市衛(wèi)生學(xué)校10屆日語護(hù)理1班的學(xué)生,今天能獲得白衣天使的榮譽,首先讓我對培養(yǎng)了我的學(xué)校和老師說聲:“謝謝”。
在學(xué)校里,我熱愛護(hù)理專業(yè),積極要求上進(jìn),是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦,力求向上,各科成績均名列前茅,每年都榮獲校甲等或乙等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)中,我不是老師說什么就是什么,而是積極動腦,善于發(fā)現(xiàn)問題,從而促使自己掌握更加全面的專業(yè)知識。在課余,我也經(jīng)常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題,發(fā)現(xiàn)不懂及時向老師請教,絕不敷衍。為了讓同學(xué)們共同進(jìn)步,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績,我主動參加班級“一幫一”活動,向?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助,為他們掃除學(xué)習(xí)中的障礙。作為日護(hù)班的學(xué)生,我認(rèn)真學(xué)習(xí)日語,并取得了日語三級證書。
在班中,我擔(dān)任團(tuán)支部宣傳委員一職,一直認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項工作,課余時間我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簠⒓又驹刚呋顒,幫助、慰問老人。同時我也是紅十字會的一名志愿者,踴躍參加兒童醫(yī)院博愛小屋的活動,為生病患兒奉獻(xiàn)愛心,帶去快樂。作為學(xué)生會的干事和體協(xié)社的副社長,我認(rèn)真做好學(xué)生會的工作,并積極組織各類社團(tuán)活動,以豐富同學(xué)們的在校生活。我的校園生活相當(dāng)精彩,在學(xué)校的校舞蹈隊我也是其中的中堅分子,曾與隊友們一起代表學(xué)校參加上海市中等職業(yè)學(xué)校舞蹈比賽,取得了較好的名次。
進(jìn)入實習(xí)階段,我依然保持著嚴(yán)于律己,吃苦耐勞的工作作風(fēng)。為了更好地了解病房環(huán)境和病人的病情變化,也為了學(xué)習(xí)和掌握各項技能,每天上班我都第一個到崗,主動跟隨上夜班的老師學(xué)習(xí)和觀察,早早地準(zhǔn)備好晨間護(hù)理所需要的東西。實習(xí)初期,護(hù)生能參與的工作都是較為簡單、枯燥的,但我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地按照操作流程規(guī)范執(zhí)行,從不抱怨。為了更好地鞏固臨床學(xué)到的專業(yè)知識和技能,午休時間我也從不讓自己歇著,或是去實訓(xùn)室反復(fù)練習(xí)操作,或是坐在后樓梯復(fù)習(xí)新學(xué)的護(hù)理要點。這些不懈的努力,不僅讓我在每一次理論考試、操作考試取得了突出的成績,也讓我迅速適應(yīng)了臨床護(hù)理的工作環(huán)境,很快進(jìn)入了工作狀態(tài)。我的'表現(xiàn)在各組實習(xí)同學(xué)中始終處于領(lǐng)先位置,各科室?guī)Ы汤蠋煂ξ乙彩琴澷p有加。
隨著實習(xí)的深入,我更加明白,作為一名護(hù)士,光有豐富的理論知識和熟練的操作技能是不夠的,護(hù)理工作更多的是心理護(hù)理,這就要求我們的護(hù)理人員必須富有愛心,真正把患者當(dāng)家人,要想方設(shè)法為患者提供更好的服務(wù)。于是,工作時間我從不閑著,只要一有時間就到病房看望患者,通過與患者的溝通更好地理解病人的想法和需求。上海是個海納百川的大都市,上海的各大醫(yī)院也是外地患者求醫(yī)問藥的集中地,因此在我的實習(xí)過程中,接觸到了很多來自不同地方的患者。為了讓這些患者在陌生的城市感受到溫情,也為了消除他們心頭的憂慮,我努力地學(xué)起了方言。先是耐心傾聽,然后再學(xué)習(xí)簡單的問候語,盡管短時間內(nèi)無法學(xué)得很全面,但就是這樣的一種耐心,這樣短短一句家鄉(xiāng)話問候,讓患者一下找到了熟悉的感覺,使他們倍感親切,從而有利于患者更好地配合治療,盡早康復(fù)。
護(hù)理過程中,有許多的醫(yī)學(xué)知識是一般患者無法理解的,但身為患者卻又極希望搞清楚自己的病情,為了更好地做好護(hù)理知識的解釋工作,我動足了腦筋。有時我會“手舞足蹈”地用肢體語言演示給病人看,有時會在紙上畫出簡易的圖示,有時……這樣的解釋,不但達(dá)到了良好的宣教效果,還帶動整個病房的歡快氣氛,密切了的護(hù)患關(guān)系,使病房的患者都很樂意接受我的護(hù)理。對于病人提出的問題,我總是不厭其煩地回答,有些回答不了的問題則虛心地向老師請教,如果老師沒空解答,我會在工作之余查找病房的相關(guān)資料或教科書,認(rèn)真記錄在隨身攜帶的小本子上,然后再回答病人。我用自己的耐心、細(xì)心和責(zé)任心贏得了患者們的信任,受到了病人的交口稱贊。在華山醫(yī)院消化科實習(xí)時,我對一位肝硬化晚期患者實施了精心的生活護(hù)理和生命體征監(jiān)測,還不時安慰鼓勵病人。盡管作為護(hù)生,我能做的也就是這些安慰和鼓勵,但我熱心、我的細(xì)心還是感動了這位患者,也感動了患者家屬,為此患者家屬還特地寫來了表揚信,這讓我更堅定了做好護(hù)理工作的決心。
通過三年學(xué)習(xí)和半年多的實習(xí),我更加懂得了“關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心”這五心的含義,也明白了醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。經(jīng)過這半年多的鍛煉,我變得更加成熟、更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任。相信在將來學(xué)習(xí)和工作的道路上,我一定能成為一名全心全意為病人服務(wù)的、名副其實的白衣天使!
謝謝大家!
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
今天,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開~~學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)初師生表彰大會,隆重表彰上學(xué)期期末考試和數(shù)學(xué)競賽等活動中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學(xué)校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
上學(xué)期以來,絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,能珍惜學(xué)習(xí)時間,積極參加各類學(xué)科競賽和文體活動競賽,努力學(xué)習(xí)文化知識,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進(jìn)步和良好成績,剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習(xí)、對待生活,全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績,更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
但是,我們在看到成績的同時,也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課不專心聽講;有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,亂扔垃圾;有的同學(xué)不積極參加各項活動等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的,必須及時改正,并且下決心趕上有理想、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的同學(xué)。
隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,我校的社會榮譽不斷增多,學(xué)生人數(shù)逐年上升,目前,已經(jīng)成為禮縣“下四區(qū)”辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)。學(xué)校的餐廳樓已經(jīng)立項即將施工,學(xué)校擴(kuò)建工程正在申請之中。學(xué)校的發(fā)展充滿希望,學(xué)校的未來一定會更加美好!
對于教師,我在教師會上已經(jīng)談得很多了,下面,我主要對同學(xué)們談幾點希望:
第一,要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學(xué)問越大,社會危害越大”。我想,作為小學(xué)生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來,這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人。
第二,要堅持做一個愛學(xué)習(xí)的人。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴(yán),更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復(fù)返。同學(xué)們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂!
第三,要堅持做一個有理想的人。
理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境的變化,最終取得成功。所以,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)知識的同時,要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,做一個有理想的人。
同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長,我希望我的學(xué)生是熱愛學(xué)習(xí)的人,是嚴(yán)于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強(qiáng)的人,將來是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。
希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗!
謝謝大家!
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸今天能作為獲獎同學(xué)的代表上臺發(fā)言,借這個機(jī)會我要向所有教育過我的辛勤工作的老師們表達(dá)我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的大一大二同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一些收獲。
首先請允許我先介紹一下自己,我叫穆晶,是測控05級的學(xué)生,上個學(xué)期我獲得了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甲組的全國一等獎,這是我們學(xué)校在此項競賽中的最高獎,開創(chuàng)了先例。大二時我還獲得過北京市高數(shù)競賽的甲組二等獎和校機(jī)器人大賽的第二名,并成功申請到了我院本科生科研立項。在學(xué)習(xí)成績上我獲得過校二等獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金。在學(xué)有余地時我還擔(dān)任了本班團(tuán)支書,和院學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事和副部長,并獲優(yōu)秀團(tuán)干部稱號。
通過上面的介紹,大家也許會問我,你獲得這么多成績和榮譽的秘訣是什么?我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀?我毫不猶豫的告訴大家:一定可以!!!當(dāng)然,前提是你必須掌握一套正確的學(xué)習(xí)方法和更刻苦努力的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),對于我們學(xué)生來說是最主要的任務(wù)。大學(xué)的學(xué)習(xí),既不是要埋頭苦讀不問世事,也不是在電腦前耗費青春,這點我想大家都知道。不僅如此,我們還要深刻認(rèn)識一名大學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任,只有明確自己身上承擔(dān)的責(zé)任,我們才有拼搏進(jìn)取的原動力,著名科學(xué)家錢學(xué)森、袁隆平、華羅庚都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為大學(xué)生,我們要關(guān)注國計民生,時事資訊和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的動向,同時我們還有家庭的責(zé)任,我們必須盡快肩負(fù)起解決家庭負(fù)擔(dān)的責(zé)任。
學(xué)習(xí)是多方面的,工作能力、待人接物、組織管理、知識擴(kuò)展,在參與各項活動與人接觸的同時,前三個方面的能力是可以逐步提高的,這里我主要想跟大家來分享一下我課業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得,希望其中的一些經(jīng)驗和建議可以使大家有所借鑒。
大學(xué)里討論最多的話題就屬專業(yè)了,那我也說說自己對測控專業(yè)的認(rèn)識過程。剛進(jìn)校時,看著錄取通知書上印著的測控技術(shù)與儀器,我腦子里有一百個問號,我對它一無所知。從基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)開始,漸漸地,我逐步認(rèn)識到自己專業(yè)的學(xué)習(xí)范圍,應(yīng)用領(lǐng)域,以及發(fā)展前景,并踏踏實實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,因為聽學(xué)長學(xué)姐們說好多專業(yè)課都會用到這些基礎(chǔ)知識,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。直到大三開專業(yè)課時,我才發(fā)現(xiàn)原來專業(yè)課比基礎(chǔ)課有意思多了,許多大型的精密儀器或是小巧復(fù)雜的傳感零件,讓人感到不可思議,驚嘆于設(shè)計者的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)從陌生到喜愛是需要一個過程的,就像我們面對其他的’事物一樣。抱怨無濟(jì)于事,而不斷探索事物的內(nèi)涵卻是樂趣無窮的。
學(xué)習(xí)需要興趣,但更要技巧。
技巧之一,計劃。對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達(dá)到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶惰。比如,大二下學(xué)期考四級、大三上學(xué)期考六級,大二上學(xué)期考計算機(jī)二級、大三上學(xué)期考三級,大三下學(xué)期要開始準(zhǔn)備考研,每年四月份有全國英語競賽,每年九月份有北京市大學(xué)生高數(shù)競賽,每年十月份有全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,每年十二月份有北京市物理競賽,每兩年還有周培元力學(xué)競賽,等等。有人就說了,我怎么知道?怎么知道,問唄,學(xué)長學(xué)姐都是我們的朋友,他們的經(jīng)歷和忠告對自己是莫大的幫助,現(xiàn)在不是提倡合理開發(fā)利用有限的環(huán)境資源嘛,這條在學(xué)校里也同樣適用啊~還有,我上面列出的計劃表是需要在平時課業(yè)成績不掉隊的情況下供同學(xué)們參考的,我覺得挑選自己感興趣的競賽參加,鍛煉一下很好,更重要的是,在準(zhǔn)備競賽的同時也是加深、拓展了自己的知識面,受益的終究是自己。
技巧之二,刻苦。我不贊成在自習(xí)室里邊玩手機(jī)邊看書,邊侃大天邊寫作業(yè),不僅沒有質(zhì)量也浪費了時間,回想一下,你是否有效地利用了時間?大學(xué)中,每天都要堅持學(xué)習(xí),衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是你完成一道題用了多少時間,答得好不好,而不是你在自習(xí)室坐了多久。為什么要說刻苦,因為在學(xué)習(xí)中并不是每件事都很順利,記得大一高數(shù)課的一道課后題是柯西――施瓦茨不等式的證明,看著熟悉的符號和陌生的公式,我寫滿了兩張16開的草稿紙也沒證出來,看著手表直著急,后來問同學(xué)、看答案、問老師,終于弄明白了,興奮之情溢于言表,索性往書上畫了一個大笑臉,這也算是我學(xué)習(xí)的小方法吧,既加深記憶,又鼓勵自己?赡苡腥藭X得不值,我說,等你今后可以用它迅速的解決問題時,或是幫同學(xué)解答問題時,你就知道這樣做值不值了。
當(dāng)別人玩樂于大學(xué)時光時,我每天早晨8點到達(dá)教室晚上9點離開自習(xí)室,3年如一日地努力聽課自習(xí);當(dāng)別人周末逛街看電影睡懶覺時,我卻準(zhǔn)備著各類活動、做項目;當(dāng)別人暑假可以游山玩水或在家休養(yǎng)時,我卻承擔(dān)著家人和老師們的期望,頂著酷暑和巨大的壓力,在學(xué)校培訓(xùn)高數(shù)競賽和數(shù)學(xué)建模競賽很多很多次的努力和付出才有了今天的成績,我并不是一個天資聰穎的人,可以說在座的每一位同學(xué)都比我聰明。我今天取得的這一點點成績背后,真的是有很多的汗水和淚水。如果一定要講我的一點與眾不同之處,那就是我不怕辛苦不怕付出?梢愿嬖V大家一個小小的數(shù)據(jù),我了解的牛人中,99%都是通過努力而獲得成功的!
技巧之三,永不言棄。有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí),但當(dāng)達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時,便放棄了,說我沒那種命,輪也不會輪到我,這顯然是不對的。南孚電池說了堅持就是勝利!學(xué)習(xí)的過程也可以看成是記憶的過程,記憶中的快樂要自己去發(fā)掘,要不斷地給自己快樂的暗示,那么,你的內(nèi)心里就會渴望知識,愛上學(xué)習(xí)。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。常常聽到一句話精神的力量,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中,給自己一個美好的目標(biāo),再加上精神力量的激勵,踏踏實實地做事,一步一個腳印,那么勝利的曙光就會照耀在你的身上。就像這次的建模競賽,要經(jīng)過大一下學(xué)期的高數(shù)選修,大一暑假的高數(shù)培訓(xùn),大二上學(xué)期的建模選修和選拔,再加上大二暑假的建模培訓(xùn)篩選,似乎對于大多數(shù)人都是遙不可及、艱難無比的,但是,假設(shè)你在享受這個珍貴的學(xué)習(xí)過程呢?假設(shè)你幸運的在每年的一千多人中脫穎而出,接受同等院校中更高等的教育,會不會有精神的力量油然而生?我想有了自己的目標(biāo),有了精神的力量在無時不刻的激勵著你,那什么樣的路途都不算遙遠(yuǎn),也不會讓你感到艱辛。
另外,平常心很重要,它關(guān)系到你是不是可以走完自己選擇的路,一個成熟的大學(xué)生是善于抹去灰暗的自己,調(diào)整心態(tài),激發(fā)出原始動力的。與此同時,還可以向人傾訴,看看勵志書籍,征求建議等等。我個人認(rèn)為多交朋友是可以有效避免頹廢和抑郁的,選擇與自己志同道合的伙伴一同進(jìn)步,互勵互勉,分享快樂,解決問題,比生活在自己孤獨的世界里要好的多?傊玫木駹顟B(tài)也是革命的本錢,革命尚未成功,諸君仍需努力!祝愿大家都有一個令自己滿意的好成績!
謝謝~
獲獎優(yōu)秀學(xué)生的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重舉行學(xué)生表彰大會,是對上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績者、在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步者,給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵,就是要在全體同學(xué)中形成以學(xué)習(xí)刻苦為榮、以學(xué)習(xí)進(jìn)步為榮,以不思進(jìn)取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學(xué)們要以受表彰的同學(xué)為榜樣,在新的一年里:要有一個好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無窮的,習(xí)慣決定成敗,習(xí)慣決定命運。要有一個好狀態(tài),狀態(tài)決定效率。相信自己我能行.
老師們,同學(xué)們,成績已成昨日黃花,面對新的一年,給大家提三點希望:做一個好人、算一比細(xì)賬、定一個目標(biāo)
一、做一個好人,是人成功立世的根本。希望大家做到“五會”,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。
會做事,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,體會享受學(xué)習(xí)的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。
會思考,學(xué)習(xí)離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能更好成長。
會感恩,在我們生活和學(xué)習(xí)中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜
二、算一比細(xì)賬。主要是時間賬。本學(xué)期時間短,初三一共在校時間62天,現(xiàn)已經(jīng)過去5天,還剩57天;初一、二還剩72天。天道酬勤,誰抓住現(xiàn)在,誰就能成就明天!(初三:跑步不主動,100分;自習(xí)課學(xué)習(xí)不自覺;完成作業(yè)質(zhì)量不高等,報考時無所適從,是自己種下的苦果,釀成的苦酒也必須自己喝。初二地生只一次機(jī)會,初一是整個初中的基礎(chǔ),下學(xué)期知識量和難度比上學(xué)期大。
三、定一個目標(biāo)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己并付諸于行動,相信我們一定能成為時代的棟梁。
老師們、同學(xué)們,榮譽只能屬于過去,重要的是立足現(xiàn)在,放眼未來。我衷心地希望同學(xué)們,勤學(xué)敏思、健康陽光,走出自己燦爛的人生軌跡,實現(xiàn)自己美好的夢想!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上、健康快樂!
謝謝大家!