順境逆境的演講稿學(xué)生（精選4篇）
順境逆境的演講稿學(xué)生 篇1
“樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材”。這句話很好地說(shuō)明了在逆境中能成就人才的這一觀點(diǎn)。的確，人的一生不可能那么一帆風(fēng)順，只有經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起挫折的人才能夠到達(dá)人生的另一個(gè)高度，成為強(qiáng)者，成為我們所說(shuō)的人才。
逆境使人成長(zhǎng)。大作曲家貝多芬由于年少時(shí)家境貧窮而沒(méi)法上大學(xué)，十七歲患了傷寒和天花病，二十六歲又不幸失去聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒(méi)有把他擊垮，逆境不能打敗他，反而讓他成長(zhǎng)起來(lái)了。他懂得了要與命運(yùn)展開(kāi)斗爭(zhēng)，要扼住命運(yùn)的咽喉。在音樂(lè)創(chuàng)作上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛，作出了許多有著強(qiáng)大靈魂的不朽作品。在我看來(lái)，沒(méi)有貝多芬所遇到的逆境，恐怕就沒(méi)有了舉世聞名的音樂(lè)家——貝多芬了吧!
逆境讓人懂得堅(jiān)持。我國(guó)藝人韓庚的成名之路非常坎坷。他在韓國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候，因家父患病耗光了家里的積蓄，他曾睡過(guò)馬路，吃過(guò)別人仍的饅頭。此情此景，他咬緊牙關(guān)，沒(méi)有放棄，他開(kāi)始奔波于各大舞廳，卻沒(méi)有舞廳肯招聘他。但他依然沒(méi)有放棄，功夫不負(fù)有心人，__年，他所在的組合紅遍韓國(guó)，他也因此名聲鶴起。如果不是當(dāng)年的逆境，或許韓庚他就不會(huì)每天拼命地訓(xùn)練，就不會(huì)遇到什么挫折都懂得堅(jiān)持。又回想到自身，當(dāng)逆境讓我們無(wú)比懊惱時(shí)，是否能想到堅(jiān)持，能夠堅(jiān)定、勇敢地走下去?成功往往在后面等著你呢。
逆境使人學(xué)會(huì)奮斗。我國(guó)生物學(xué)家童第周，因?yàn)榧依锾^(guò)貧窮，他十七歲才開(kāi)始邁入學(xué)校的大門(mén)。在起跑線遠(yuǎn)比別人落后的情況下，他意識(shí)到了“奮斗”這兩個(gè)字。于是他沒(méi)有認(rèn)命，而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過(guò)付出比別人多無(wú)數(shù)倍的努力，他的成績(jī)超越別人了。再后來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中，不管遇到什么挫折或困難，他都能夠克服。所以，他在逆境中懂得了奮斗，用奮斗成就了一個(gè)不一樣的自己!在我們失敗時(shí)，最需要的就是繼續(xù)努力地往前走，用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難，迎接成功。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”讓我們堅(jiān)信逆境能使人成長(zhǎng)。用成熟、堅(jiān)持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對(duì)待逆境，風(fēng)雨過(guò)后，你必定會(huì)看見(jiàn)美麗的太陽(yáng)!
順境逆境的演講稿學(xué)生 篇2
順境與逆境本就是一對(duì)反義詞，但是它們卻有著大抵相同的功用，那就是：“甄選人才，成就強(qiáng)者”
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”在我看來(lái)，這“不幸”二字換成“逆境”照樣適用。在逆境中，只要扎實(shí)肯干，積極樂(lè)觀，那么逆境就會(huì)變成一塊通往成功的踏板，一塊成就勝利的基石：相反的，若在逆境中悲觀失望，自甘墮落，那么逆境就是一個(gè)通往成功的絆腳石，擋在勝利面前的攔路虎。是逆境將人們推向山窮水復(fù)，然后人們才能尋到柳暗花明。是逆境將人們推向灼熱爐火，然后人們才能被百煉成鋼。是逆境促使紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)里爾后崛起熠熠生輝的新中國(guó)。是逆境逼迫項(xiàng)羽破釜沉舟爾后絕處逢生反敗為勝。正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。如此看來(lái)，逆境并不可怕，害怕逆境的唯有意志不堅(jiān)、恒心不足的人。逆境甄選人才的功用堪稱(chēng)絕妙，但卻被眾多身處逆境自棄悲觀的弱者冠上了一個(gè)“毀人一生”的帽子，著實(shí)冤枉!天知道，————只有被逆境青睞卻破繭成蝶的強(qiáng)者們知道，逆境雖苦其心志、勞其筋骨，但也恰恰成就了他們!
說(shuō)完逆境，再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好兄弟順境吧!比起暴躁的逆境，順境可溫順多了。他從不會(huì)做“苦其心志勞其心骨”的粗暴事，相反的，他會(huì)給人最舒適最有利的環(huán)境，等到人們習(xí)慣了安逸享樂(lè)之后，他再慢慢的在他們身上割軟刀子。不信你瞧!是逆境讓無(wú)數(shù)衣食無(wú)憂的人養(yǎng)尊處優(yōu)不思進(jìn)取爾后坐吃山空。是順境讓李存勖縱情聲色寵溺伶人爾后身死國(guó)滅為天下笑，是逆境讓李后主李煜不理朝政驕奢享樂(lè)爾后肉袒投降日日以淚洗面。順境大柔又大剛，正所謂“抑郁可以亡身”，只有那些既虛懷若谷，居安思危又謙虛謹(jǐn)慎不為名利所累的強(qiáng)者才能從順境溫柔的陷阱中脫穎而出。所以，可別小瞧了順境啊，他再甄選人才的功力也是不一般呢!
在人生的路口上，順境在左，逆境在右，但無(wú)論此刻你在左邊金榜題名春風(fēng)得意，還是在右邊滿腹經(jīng)綸懷才不遇，只要你同時(shí)擁有并保持著在順境和逆境時(shí)都應(yīng)具有的清醒頭腦和正確心態(tài)，那么，下一個(gè)被順境與逆境成就的強(qiáng)者，一定是你!
順境逆境的演講稿學(xué)生 篇3
花繁柳密處撥得開(kāi)，才是手段;風(fēng)狂雨急立得定，方見(jiàn)腳根。
在繁花似錦，柳密如織的美好境遇中，若能不受束縛，來(lái)去自如，才是有辦法的人。在狂風(fēng)急雨，挫折潦倒的時(shí)候站穩(wěn)腳根，而不被吹倒，才是真正有原則的人。
繁花似錦，柳密如織，只是造化一時(shí)幻化的美景，轉(zhuǎn)眼即蝶殘鶯老，花謝柳飄，可見(jiàn)好景不常在。惟有智者能識(shí)得時(shí)空的幻像，在最美好的境地里，不為繁花沾心，密柳纏身，依然來(lái)去自如。不似一些癡者，因好景不留而傷心得;了無(wú)生趣、
人在順境中保有自己的原則是容易的事，就像在平坦的大路上要不跌交是很簡(jiǎn)單的事。但是，生命中并非全是順境，往往逆境更多，這時(shí)能堅(jiān)守自己的良心，而不做出違背原則的事，是許多人做不到的�？鬃釉陉惤^糧，弟子都餓得起不來(lái)，子路很生氣地去見(jiàn)孔子，質(zhì)問(wèn)說(shuō)：“君子也有貧困的時(shí)候嗎?”孔子泰然地回答：“君子固然免不了有窮困的時(shí)候，但是，小人到了窮困的時(shí)候，就會(huì)胡作非為了�！蹦芟窨鬃涌谥械木幽前�，遇到窮困的時(shí)候也不改其志，可以說(shuō)是立得住，站得穩(wěn)了，雖風(fēng)狂雨急又豈奈何得了他。
順境逆境的演講稿學(xué)生 篇4
人生就像卷軸，會(huì)有褶皺的一段路，也會(huì)有平直的一段路。
“逆境出人才”，每個(gè)人都很熟悉的一句名言，所謂逆境，就是人生中的無(wú)數(shù)艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物，許多成功人士經(jīng)過(guò)了種.種困難后成為人才，這就是最好的證明。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
為什么逆境能夠成才?是不是所有在逆境中成長(zhǎng)的人都能成才?其實(shí)并不是這樣的，逆境中成長(zhǎng)的人，可能會(huì)對(duì)種.種阻撓產(chǎn)生一種一定要打敗它，堅(jiān)持不懈的精神，只是要看個(gè)人是否努力，如果在逆境中的人整天只會(huì)對(duì)天對(duì)地對(duì)上帝大嘆不公，那人生還有什么意義，不去為未來(lái)努力的人，不是對(duì)未來(lái)充滿期望的人怎能成才。那些困難就像一把把鋒利的尖刀，它刺你一刀，你就奄奄一息地倒在血泊中，那么一切就完了。當(dāng)困難向你伸向魔爪，要學(xué)會(huì)躲避，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，當(dāng)你傷痕累累的到達(dá)人生的高點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的傷，不過(guò)只是個(gè)過(guò)去式，它終究會(huì)結(jié)痂，掉皮，遺留下的疤痕，雖是難看了點(diǎn)，卻是你奮斗路程的最好見(jiàn)證，你該引以為傲才對(duì)。所以逆境中成長(zhǎng)的你，不要?dú)怵H，抓緊人生的陡崖，即使一步一個(gè)腳印很漫長(zhǎng)，但只要你的眼神有堅(jiān)毅的光芒，我相信，就算是太陽(yáng)也沒(méi)有這般的閃耀而奪目，人生的頂峰永遠(yuǎn)是為每一個(gè)人都給予機(jī)會(huì)的。
逆境能成才，那么順境呢。并不是所有人都是出生在逆境中的，難道順境中成長(zhǎng)的人就不能成才嗎?順境中的人，享受這最好的教育最好的生活，大可以不顧一切靠父母來(lái)喂養(yǎng)，所有的困難迎面撲來(lái)時(shí)總會(huì)有個(gè)龐大的身軀為你阻擋，一陣大風(fēng)吹來(lái)，你感受到的也只是絲絲涼風(fēng)。大雨襲來(lái)，你感受到的也只是滴滴水珠。仿佛一切都與你無(wú)關(guān)，這樣的人，是否也能成才?
其實(shí)并不是所有的人都這樣的，我國(guó)古代詩(shī)人杜牧就是一個(gè)實(shí)例。杜牧，出生在一個(gè)豪門(mén)世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時(shí)候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱(chēng)作“小李杜”。還有文天祥、周恩來(lái)、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎?順境只是為你提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能因此而忘記了人生需要奮斗才會(huì)有意義，人才是要靠自己的努力得來(lái)的，不受周?chē)沫h(huán)境所影響，就要看你是否真正的去奮斗了。
出生的環(huán)境每個(gè)人都無(wú)法自己選擇，一切只靠自己，生活在逆境中的人，是否對(duì)困難有免疫力，生活在順境中的人，是否對(duì)一直保護(hù)你的人說(shuō)聲不必了，自己的事自己會(huì)解決。成長(zhǎng)和出人才的本質(zhì)是一樣的，順境和逆境也都是一個(gè)生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。所以無(wú)論你生活在那種環(huán)境中，未來(lái)是由你來(lái)畫(huà)上圓滿的一筆的，人生的卷軸可以讓你把所有的努力變?yōu)槲宀世_紛的色彩，裝點(diǎn)在上面，成為一幅獨(dú)一無(wú)二的佳作。這些，將會(huì)讓你懂得人生的意義。